2022-2023學年北京市海淀某中學高二年級下冊期中生物試題(解析版)_第1頁
2022-2023學年北京市海淀某中學高二年級下冊期中生物試題(解析版)_第2頁
2022-2023學年北京市海淀某中學高二年級下冊期中生物試題(解析版)_第3頁
2022-2023學年北京市海淀某中學高二年級下冊期中生物試題(解析版)_第4頁
2022-2023學年北京市海淀某中學高二年級下冊期中生物試題(解析版)_第5頁
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文檔簡介

北京市海淀實驗中學2022-2023學年高二下學期期中

生物試題

學校:姓名:班級:考號:

一、單選題

1.平板劃線法和稀釋涂布平板法是純化微生物的兩種常用方法,下列描述正確的是

()

A.都要將菌液進行一系列的梯度稀釋

B.平板劃線法是將不同稀釋度的菌液通過接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作

C.稀釋涂布平板法是將不同稀釋度的菌液倒入液體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)

D.都會在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落

【答案】D

【分析】微生物常見的接種的方法:

(1)平板劃線法:將己經熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培

養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數逐漸減少,最后

可能形成單個菌落。

(2)稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經培養(yǎng)

后可形成單個菌落。

【詳解】AB、平板劃線法不需要進行梯度稀釋,平板劃線法是將菌液通過接種環(huán)在固

體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,AB錯誤;

C、稀釋涂布平板法是將不同稀釋度的菌液涂布到固體培養(yǎng)基的表面,C錯誤;

D、平板劃線法和稀釋涂布平板法都能在培養(yǎng)基表面形成單個菌落,D正確。

故選D。

2.我國有歷史悠久的傳統(tǒng)發(fā)酵技術,以此為基礎發(fā)展起來的發(fā)酵工程實現(xiàn)了發(fā)酵食品、

藥物等工業(yè)化生產,極大地改善了人們的生活。下列相關敘述錯誤的是()

A.腐乳的鮮味來源于毛霉等微生物分泌的蛋白酶對豆腐中蛋白質的分解

B.利用酵母菌等菌種的發(fā)酵工程生產的單細胞蛋白,可作為食品添加劑

C.將乙型肝炎病毒的抗原基因轉入酵母菌,再通過發(fā)酵可生產乙型肝炎疫苗

D.發(fā)酵是指在無氧的條件下,利用微生物代謝將原料轉化為人類所需要的產物的過程

【答案】D

【分析】參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作

的原理:毛霉等微生物產生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸;

脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸。

【詳解】A、腐乳制作過程中有多種微生物參與,其中起主要作用的是毛霉,主要是利

用這些微生物產生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸,味道鮮美,

易于消化吸收,A正確;

B、用酵母菌等生產的單細胞蛋白可作為食品添加劑,甚至制成“人造肉”供人們直接食

用,B正確;

C、一種生產乙型肝炎疫苗的方法就是將乙型肝炎病毒的抗原基因轉入酵母菌,再通過

發(fā)酵生產,可以大大提高生成效率,C正確;

D、發(fā)酵是指人們利用微生物,在適宜的條件下,將原料通過微生物的代謝轉化為人類

所需要的產物的過程,不一定是無氧呼吸,D錯誤。

故選D。

3.甲、乙、丙是三種微生物,下表I、II、III是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、

丙都能在III中正常生長繁殖;甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在n中

正常生長繁殖,甲、丙都不能。下列說法正確的是()

粉狀

蔗糖

K2HPO4FeSO4(NH4)H2OMgSO4CaCl2

4g0.5g10g2SO40.4g100ml9.25g0.5g

10g

I++++-+++

II+++-++++

III++++++++

A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物

B.甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

C.甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物

D.甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物

【答案】D

【分析】據表分析:I培養(yǎng)基的特點是缺氮,能在這樣的培養(yǎng)基上存活的只能是固氮微

生物;II培養(yǎng)基的特點是沒有有機碳源,是培養(yǎng)自養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基;ni培養(yǎng)基是適宜

異養(yǎng)微生物生長的培養(yǎng)基。根據表格分析,甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能,

試卷第2頁,共40頁

而I培養(yǎng)基缺氮,說明甲能夠自身固氮,屬于固氮微生物;乙能在II中正常生長繁殖,

而甲和乙都不能,n培養(yǎng)基中沒有有機碳源,說明丙能夠合成有機物,屬于自養(yǎng)微生物;

而丙不能在I培養(yǎng)基中生長,說明不能固氮;又不能在II培養(yǎng)基中生長,說明不能合成

有機物,只能在山培養(yǎng)基中生長,說明丙屬于異養(yǎng)微生物。

【詳解】根據表格分析,甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能,而I培養(yǎng)基缺氮,

說明甲能夠自身固氮,屬于固氮微生物;乙能在n中正常生長繁殖,而甲和乙都不能,

n培養(yǎng)基中沒有有機碳源,說明丙能夠合成有機物,屬于自養(yǎng)微生物;而丙不能在I培

養(yǎng)基中生長,說明不能固氮;又不能在II培養(yǎng)基中生長,說明不能合成有機物,只能在

III培養(yǎng)基中生長,說明丙屬于異養(yǎng)微生物,D正確。

故選D。

4.欲從土壤中分離出能分解尿素的細菌,下列實驗操作中不正確的是()

A.將土壤用無菌水進行一系列的梯度稀釋

B.同一濃度的土壤稀釋液應至少涂布三個平板

C.可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對照

D.用加入剛果紅指示劑的培養(yǎng)基可篩選出分解尿素的細菌

【答案】D

【詳解】A、為防止土壤浸出液濃度過高,不能獲得單菌落,要將土壤用無菌水進行一

系列的梯度稀釋,A正確;

B、同一濃度的土壤稀釋液應至少涂布三個平板,防止偶然因素對實驗結果的影響,B

正確;

C、可以將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對照,以判斷培養(yǎng)基滅菌是否徹底,

C正確;

D、可篩選出分解尿素的細菌的培養(yǎng)基是以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基,D錯誤。

故選D。

5.某學者利用“影印培養(yǎng)法”研究大腸桿菌抗鏈霉素性狀產生的原因,先將原始菌種接

種在1號培養(yǎng)基上,培養(yǎng)出菌落后,將滅菌絨布在1號上印模,絨布沾上菌落并進行轉

印,使絨布上的菌落按照原位接種到2號和3號培養(yǎng)基上。待3號上長出菌落后,在2

號上找到對應的菌落,然后接種到不含鏈霉素的4號培養(yǎng)液中,培養(yǎng)后再接種到5號培

養(yǎng)基上,并重復以上步驟。實驗過程如右圖所示。下列相關敘述正確的是()

5

jv.mwBanJ

弓嚴eg

』藍0

A.大腸桿菌抗鏈霉素的性狀是由鏈霉素的選擇作用引起的

B.1號和5號采用平板劃線法將菌種接種在相應選擇培養(yǎng)基上

C.4號與8號培養(yǎng)液中,大腸桿菌抗鏈霉素菌株的比例逐漸增大

D.該實驗缺乏對照實驗,無法確定抗鏈霉素性狀屬于可遺傳的變異

【答案】C

【分析】1.影印培養(yǎng)法實質上是使在一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一

種接種培養(yǎng)方法。通過影印培養(yǎng)法,可以從在非選擇性條件下生長的細菌群體中,分離

出各種類型的突變種。

2.基因突變是隨機的、不定向的,自然選擇是定向的,微生物的抗藥性突變是自發(fā)產

生的,環(huán)境只能對抗藥性突變進行選擇。

【詳解】A、大腸桿菌是原核生物,其可遺傳變異只有基因突變,大腸桿菌抗鏈霉素的

性狀是由基因突變引起的,A錯誤;

B、1號和5號采用稀釋涂布平板法將菌種接種在相應選擇培養(yǎng)基上,B錯誤;

C、4號與8號培養(yǎng)液中,大腸桿菌抗鏈霉素菌株的比例逐漸增大,C正確;

D、本實驗有對照實驗,無鏈霉素的培養(yǎng)基為對照,可以確定抗鏈霉素性狀屬于可遺傳

的變異,D錯誤。

故選C。

【點睛】本題以“影印培養(yǎng)法”為主線,考查了微生物的培養(yǎng)等知識點,解題關鍵是對影

印培養(yǎng)法操作步驟的理解,并從實驗現(xiàn)象中分析得出大腸桿菌抗鏈霉素性狀的產生與是

否接觸鏈霉素無關。

6.下圖裝置既可用于生產果酒,又可用于生產果醋。以下對于果酒和果醋生產時的控

制條件敘述正確的是

試卷第4頁,共40頁

開關1

A.生產果酒時,開關1、2、3都要始終關上

B.生產果醋時,開關1、2、3都要打開

C.生產果醋時,開關1要打開,開關2、3要關上

D.生產果酒時,開關1、3要始終關上,開關2要間斷打開

【答案】D

【詳解】果酒發(fā)酵過程中,除了產生酒精,還會產生大量的二氧化碳,因此生產果酒時,

開關1終關上(提供無氧環(huán)境),開關2要間斷打開(排出發(fā)酵產生的二氧化碳),開關

3檢測發(fā)酵情況時,可以打開取料;參與果醋制作的菌種是醋酸菌,而醋酸菌是嗜氧菌,

其進行醋酸發(fā)酵時也會產生二氧化碳,因此開關1要打開(提供有氧環(huán)境),開關2要

間斷打開(排出發(fā)酵產生的二氧化碳),開關3檢測發(fā)酵情況時,可以打開取料。

故選D。

7.醬豆是人們利用大豆制作的一道地方美食。具體做法為:大豆煮熟一霉菌發(fā)酵一加

入蔬菜一加鹽、加調味酒、加香辛料一乳酸發(fā)酵。下列敘述正確的是()

A.霉菌產生的多種蛋白酶可以將蛋白質和脂肪分解成易吸收的小分子物質

B.霉菌發(fā)酵過程中,濕潤的環(huán)境不利于霉菌的生長與繁殖

C.制作醬豆的整個過程應在環(huán)境溫暖、氧氣充足的條件下進行

D.醬豆中有機物的種類增加,含量減少,營養(yǎng)價值增加

【答案】D

【分析】毛霉等微生物產生的蛋白酶能將大豆中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸;

脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。傳統(tǒng)發(fā)酵以混合菌種的固體發(fā)酵及半固體發(fā)酵為

主,利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術制作的食品有腐乳、醬、醬油、醋、泡菜和豆豉等。

【詳解】A、酶具有專一性,蛋白酶只能水解蛋白質,脂肪酶才能水解脂肪,A錯誤;

B、霉菌發(fā)酵過程中,保持濕潤有利于霉菌的生長與繁殖,B錯誤;

C、霉菌為需氧菌,但乳酸菌為厭氧菌,乳酸發(fā)酵應在無氧條件下進行,C錯誤;

D、在微生物的作用下,大豆所含的蛋白質、脂肪等大分子物質被分解形成易于吸收的

小分子物質,同時微生物的呼吸要消耗大豆中的營養(yǎng)物質,并形成多種中間產物,所以

醬豆中有機物的種類增加,含量減少,營養(yǎng)價值增加,D正確。

故選D。

8.下圖中甲是稀釋涂布平板法中的部分操作,乙是平板劃線法的操作結果。下列敘述

錯誤的是()

1mL1mL1mL1mLIniL1mL

kzkzkzkz-k/,

S^

1|10|6

II1O2.一

W

意5"

).

A.甲中涂布前要將涂布器灼燒,冷卻后才能取菌液

B.若甲中的稀釋倍數僅為IO?,則所得的菌落不一定是由單一的細胞或抱子繁殖而成

C.乙培養(yǎng)皿中所得的菌落都符合要求

D.乙中的連續(xù)劃線的起點是上一次劃線的末端

【答案】C

【分析】微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成

平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng),在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨

著線的延伸,菌數逐漸減少,最后可能形成單個菌落;

②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經培養(yǎng)

后可形成單個菌落。

【詳解】A、甲圖中的涂布前要將涂布器灼燒滅菌,冷卻后才能取菌液,A正確;

試卷第6頁,共40頁

B、對于濃度較高的菌液,如果甲中的稀釋倍數僅為IO?,則所得的菌落不一定是由單

一的細胞或抱子繁殖而成,B正確;

C、乙培養(yǎng)皿中一般在5區(qū)域才能得到由單個細菌繁殖而形成的菌落,C錯誤;

D、乙中的連續(xù)劃線的起點是上一次劃線的末端,這樣能使細菌的數目隨著劃線次數的

增加而逐步減少,最終能得到由單個細菌繁殖而來的菌落,D正確。

故選C。

9.兩種遠緣植物的細胞融合后會導致一方的染色體被排出。若其中一個細胞的染色體

在融合前由于某種原因斷裂,形成的染色體片段在細胞融合后可能不會被全部排出,未

排出的染色體片段可以整合到另一個細胞的染色體上而留存在雜種細胞中。依據該原理,

將普通小麥與耐鹽性強的中間偃麥草進行體細胞雜交獲得了耐鹽小麥新品種,過程如下

圖所示。下列說法錯誤的是()

普施小麥細胞④*砰通小麥甌生質體\③r雜種培養(yǎng)r雜種篩選?耐鹽小麥

中間做麥草細胞必中間假發(fā)草原生蛻體/~~細胞植悚

不同劑坡的紫外線照射一口

A.過程①需使用纖維素酶和果膠酶處理細胞

B.過程②的目的是使中間偃麥草的染色體斷裂

C.過程③中常用滅活的病毒誘導原生質體融合

D.耐鹽小麥的染色體上整合了中間偃麥草的染色體片段

【答案】C

【分析】從圖中看出①是去掉植物細胞壁,②是用紫外線誘導染色體變異,③融合形成

雜種細胞。

【詳解】A、過程1是獲得植物細胞的原生質體,需要用纖維素酶和果膠酶將細胞壁分

解,A正確;

B、根據題干信息“將其中一個細胞的染色體在融合前斷裂,形成的染色體片段在細胞融

合后可能不會被全部排出,未排出的染色體片段可以整合到另一個細胞的染色體上而留

存在雜種細胞中,將普通小麥與耐鹽性強的中間偃麥草進行體細胞雜交獲得了耐鹽小麥

新品種,”故過程②通過紫外線照射是使中間偃麥草的染色體斷裂,B正確;

C、滅活的病毒誘導是動物細胞融合特有的方法,誘導植物原生質體融合常用物理法、

化學法,C錯誤;

D、實驗最終將不抗鹽的普通小麥和抗鹽的偃麥草整合形成耐鹽小麥,說明耐鹽小麥染

色體上整合了中間偃麥草的染色體片段,D正確。

故選C。

【點睛】本題的難點是對過程②的分析,考生需要結合題干中的信息作答。

10.經遺傳改造的小鼠胚胎干細胞注入囊胚,通過胚胎工程的相關技術可以獲得具有不

同遺傳特性的實驗小鼠。下列說法錯誤的是()

A.用促性腺激素處理雌鼠可以獲得更多的卵子

B.體外受精前要對小鼠的精子進行獲能處理

C.胚胎移植前要檢查胚胎質量并在囊胚或原腸胚階段移植

D.遺傳改造的小鼠胚胎干細胞可以通過轉基因等技術獲得

【答案】C

【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括:

①對供、受體的選擇和處理。選擇遺傳特性和生產性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質和正

常繁殖能力的受體,供體和受體是同一物種。并用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激

素對供體母牛做超數排卵處理。

②配種或人工授精。

③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存。配種或輸精后第7天,用特制的沖卵裝置,把供

體母牛子宮內的胚胎沖洗出來(也叫沖卵)。對胚胎進行質量檢查,此時的胚胎應發(fā)育

到桑根或胚囊胚階段。直接向受體移植或放入-196C的液氮中保存。

④對胚胎進行移植。

⑤移植后的檢查。對受體母牛進行是否妊娠的檢查。

2、體外受精主要包括:卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精。

【詳解】A、促性腺激素可以使雌鼠超數排卵,獲得更多的卵子,A正確;

B、精子只有獲能后才能完成受精,故體外受精前要對小鼠的精子進行獲能處理,B正

確;

C、胚胎移植通常選擇囊胚期之前的階段,如桑根胚或囊胚階段,C錯誤;

D、轉基因技術可以定向改造小鼠的基因,所以遺傳改造的小鼠胚胎干細胞可以通過轉

基因等技術獲得,D正確。

故選C。

【點睛】本題考查胚胎工程的基本知識,考生需要識記基本操作,D項中需要結合基因

工程的目的進行解答。

11.《細胞一干細胞》雜志在線發(fā)表了中國科學院上海生命科學研究院誘導入成纖維細

胞重編程為肝細胞(hihep細胞)的成果。hihep細胞具有肝細胞的許多功能,包括分泌

試卷第8頁,共40頁

血清白蛋白、積累糖原、代謝藥物、藥物轉運等。下列相關敘述正確的是()

A.人成纖維細胞與hihep細胞的DNA和RNA基本相同

B.人成纖維細胞重編程為hihep細胞過程中遺傳物質發(fā)生了改變

C.hihep細胞誘導成功徹底解決了人類重癥肝病的治療

D.研究表明,分化的細胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的

【答案】D

【分析】細胞分化是指在個體發(fā)育中,相同細胞的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)

生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化過程遺傳物質不變,只是基因選擇性表達的結果。

【詳解】A、人成纖維細胞與hihep細胞的DNA基本相同,由于基因的選擇性表達,

RNA不完全相同,A錯誤;

B、人成纖維細胞重編程為hihep細胞過程中遺傳物質沒有發(fā)生改變,B錯誤;

C、由題干信息可知:hihep細胞具有肝細胞的許多功能,但并未完全代替肝臟細胞,故

hihep細胞誘導成功不能徹底解決人類重癥肝病的治療,C錯誤;

D、根據題干信息可知,人成纖維細胞重編程為肝細胞的實驗成功,說明分化的細胞其

分化后的狀態(tài)是可以改變的,D正確。

故選D。

12.人參皂玳具有抗腫瘤等作用,科研人員設計如圖1所示流程制備人參皂昔Rg3,并

研究了過程③生物反應器中人參細胞產量、人參皂昔Rg3產量隨培養(yǎng)時間的變化,結果

如圖2。下列敘述正確的是()

0

(

人參外植體2一8

1

?6

、,①91

、14

(1

?

愈傷組織12

七1

10

、,②)1

酮8

細胞株怛6

舞4

③2

V的

Y0

人參皂貳Rg3

圖1

A.圖1體現(xiàn)了植物細胞的全能性

B.圖1中過程②常需用纖維素酶或果膠酶處理將愈傷組織分散成單個細胞

C.圖1中過程③只能靜置培養(yǎng),以利于細胞聚集

D.由圖2可知,人參細胞的數量和培養(yǎng)時間等因素會影響人參皂昔Rg3產量

【答案】D

【分析】分析題圖:圖1為制備人參皂貳Rg3的流程,其中①②③分別表示脫分化、再

分化、從細胞株中提取人參皂貳Rg3。圖2表示生物反應器中人參細胞產量、人參皂貳

Rg3產量隨培養(yǎng)時間的變化,由曲線可知,影響人參皂隹Rg3產量的因素有人參細胞數

量和培養(yǎng)時間。

【詳解】A、圖1過程通過①脫分化、②再分化獲得了細胞株,并沒有產生完整個體,

所以沒有體現(xiàn)植物細胞的全能性,A錯誤;

B、圖1中過程②表示再分化,不需要將愈傷組織分散成單個細胞,B錯誤;

C、圖1中過程③通常采用振蕩培養(yǎng)獲得大量組織細胞,除有利于增加溶解氧外,還能

防止細胞聚集,C錯誤;

D、由圖2可知,生物反應器中人參細胞的數量呈S增長,影響人參皂貳Rg3產量的因

素有人參細胞的數量和培養(yǎng)時間,D正確。

故選D。

13.下列關于細胞工程的有關敘述,不正確的是()

A.從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細胞工程培育“番茄一馬鈴薯”雜種植株都利

用了植物組織培養(yǎng)技術

B.在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞形成愈傷組織的過程中,可能會發(fā)生細胞脫分化、

染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組

C.“試管嬰兒”實質上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產物”,但無法使不能產生精子

或卵細胞的夫婦得到自己的孩子

D.動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,誘導融合的方法、所用的技術手段、所依據

的原理均相同,都能形成雜種個體

【答案】D

【分析】植物體細胞雜交和動物細胞融合比較:

細胞融

項目細胞融合方法誘導手段用途

合原理

植物體細胞膜

去除細胞壁后誘離心、電刺激、聚乙二克服遠緣雜交不親

細胞雜的流動

導原生質體融合醇等試劑誘導和,獲得雜交植株

交性

動物細細胞膜使細胞分散后,離心、電刺激、聚乙二制備單克隆抗體的

胞融合的流動誘導細胞融合醇、滅活病毒等試劑誘技術之一

試卷第10頁,共40頁

性導

【詳解】A.從紫草的愈傷組織中提取紫草素,需要把紫草細胞培養(yǎng)到愈傷組織階段,

利用了植物組織培養(yǎng)技術,利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株也需要利用植物

組織培養(yǎng)技術,A正確;

B.在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,細胞通過有絲分裂

方式增殖,可能會發(fā)生染色體變異或基因突變,沒有發(fā)生分化和基因重組,B正確;

C.試管嬰兒的產生采用了體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術,但該技術無法

使不能產生精子或卵細胞的夫婦得到自己的孩子,C正確;

D.動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,由于無細胞壁,誘導融合時無需去除細胞壁,

細胞分散后,誘導細胞融合、所用的技術手段多一種滅活病毒的方法、所依據的原理相

同,都是細胞膜的流動性,且動物細胞融合一般不能形成雜種個體,D錯誤。

14.下列有關細胞工程的敘述,正確的是()

A.PEG是促細胞融合劑,可直接誘導植物細胞融合

B.用原生質體制備人工種子,要防止細胞破裂

C.骨髓瘤細胞經免疫處理,可直接獲得單克隆抗體

D.核移植克隆的動物,其線粒體DNA來自供卵母體

【答案】D

【詳解】A、PEG是促細胞融合劑,但是不能直接誘導植物細胞融合,植物細胞需要先

去除細胞壁形成原生質體才能融合,A錯誤;

B、制備人工種子,需要用完整植物細胞,借助于植物組織培養(yǎng)技術來實現(xiàn),不需用原

生質體,B錯誤;

C、能產生抗體的是漿細胞,骨髓瘤細胞不能產生抗體,C錯誤;

D、核移植克隆的動物,需要供核一方和供質一方(一般用處于減數第二次分裂中期的

卵細胞的細胞質),其線粒體DNA來自供卵母體,D正確。

故選D。

15.下列有關植物組織培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)兩項技術的比較,不正確的是()

比較項目植物組織培養(yǎng)動物細胞培養(yǎng)

A原理細胞全能性細胞增殖

B細胞分裂有絲分裂減數分裂

方式

培養(yǎng)基主無機鹽、蔗糖、維生素、瓊脂、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、維生

C

要成分植物激素等素、動物血清等

D結果完整植株或細胞產物大量細胞或細胞產物

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【分析】植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的比較

比較項目植物組織培養(yǎng)動物細胞培養(yǎng)

原理細胞的全能性細胞增殖

培養(yǎng)基性質固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基

培養(yǎng)基成分營養(yǎng)物質(蔗糖)、植物激素等營養(yǎng)物質(葡萄糖)、動物血清等

培養(yǎng)結果植物體細胞株、細胞系

培養(yǎng)目的快速繁殖、培育無毒苗等獲得細胞或細胞產物

分散處理無有

脫分化有無

【詳解】A、植物組織培養(yǎng)的原理是細胞全能性,動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖,A

正確;

B、植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的細胞分裂方式都是有絲分裂,B錯誤;

C、植物組織培養(yǎng)中培養(yǎng)基主要成分是無機鹽、蔗糖、維生素、瓊脂、植物激素等,動

物細胞培養(yǎng)中培養(yǎng)基主要成分是無機鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、動物血清等,C正

確;

D、植物組織培養(yǎng)的結果是完整植株或細胞產物,動物細胞培養(yǎng)的結果是大量細胞或細

胞產物,D正確。

故選B。

16.中國科學院團隊對雌性舜猴進行克隆,成功獲得“中中”和“華華”兩姐妹。如圖為“中

中,,和“華華,,培育的流程。有關說法正確的是()

試卷第12頁,共40頁

A.圖中的卵子實際上是初級卵母細胞

B.該過程屬于無性繁殖,“中中”和“華華”的遺傳物質全部來自纖維細胞

C.纖維細胞應選取培養(yǎng)10代以內的細胞,以保證其正常的遺傳基礎

D.③過程需要使用免疫抑制劑,以降低受體對外來胚胎的排斥反應

【答案】C

【分析】動物細胞核移植技術是將動物的細胞核移入一個去核卵母細胞中,并使重組細

胞發(fā)育成新胚胎,繼而發(fā)育成動物個體的技術。分析圖示可知,①為將纖維細胞注射到

去核的卵母細胞中,②為對重組細胞進行體外培養(yǎng),發(fā)育成新胚胎,再進行③胚胎移植

過程,最終獲得克隆猴。

【詳解】A、圖中的卵子實際上是處于減數第二次分裂時期的次級卵母細胞,A錯誤;

B、中中、華華是由重組細胞發(fā)育而來,其細胞核內的遺傳物質來自纖維細胞,但細胞

質的遺傳物質來自于卵細胞,B錯誤;

C、培養(yǎng)10代以內的細胞能保持正常的二倍體核型,因此纖維細胞應選取傳代培養(yǎng)10

代以內的細胞,以保證其正常的遺傳基礎,C正確;

D、由于受體子宮對移植來的胚胎不發(fā)生免疫排斥反應,因此③過程不需要使用免疫抑

制劑,D錯誤。

故選C。

17.如圖,核甘酸合成有兩個途徑,物質A可以阻斷其中的全合成途徑。正常細胞內

含有補救合成途徑所必需的轉化酶和激酶。制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細胞缺乏轉

化酶。現(xiàn)用加入H、A、T三種物質的“HAT培養(yǎng)基”來篩選特定的雜交瘤細胞。下列關

于篩選原理的敘述,正確的是

全合成途徑:糖和____J卜______

氨基酸A(阻斷)I

卜核甘酸一DNA

補救合成途徑:H、T轉化酶、激酶|

A.免疫的B淋巴細胞及其相互融合細胞因全合成途徑被A阻斷,在HAT培養(yǎng)基上不

能增殖

B.骨髓瘤細胞及其相互融合細胞因無法進行上述兩個途徑,而在HAT培養(yǎng)基上不能增

C.雜交瘤細胞因為可進行上述兩個途徑,能在HAT培養(yǎng)基上大量增殖

D.HAT培養(yǎng)基上篩選出的所有雜交瘤細胞,既能大量增殖又能產生較高純度的目標抗

【答案】B

【分析】分析題圖:核甘酸合成有兩個途徑,物質A可以阻斷其中的全合成途徑,正

常細胞含有補救合成途徑所必需得轉化酶和激酶,骨髓瘤細胞中缺乏轉化酶。因此,加

入H、A、T三種物質后,骨髓瘤細胞及其自身融合的細胞中缺乏轉化酶,無法進行上

述兩個途徑而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖;已經免疫的B淋巴細胞和自身融合的細胞也

因高度分化而不能增殖,因此在該培養(yǎng)基上能增殖的只有雜交瘤細胞(雜交瘤細胞中全

合成途徑被物質A阻斷,但其可借助正常細胞的補救合成途徑來合成核甘酸,進而大

量繁殖)。

【詳解】A、免疫的B細胞及其互相融合細胞是正常細胞,細胞內含有補救合成途徑所

必需的轉化酶和激酶,但因高度分化而不能增殖,A錯誤;

B、骨髓瘤細胞及其互相融合細胞因骨髓瘤細胞中缺乏轉化酶,無法進行上述兩個途徑

而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖,B正確;

C、雜交瘤細胞因為可以進行補救合成途徑(不能進行全合成途徑),能夠在HAT培養(yǎng)

基上大量增殖,C錯誤;

D、HAT培養(yǎng)基上篩選出的雜交瘤細胞能大量增殖,但并不都能產生高純度的目標抗體,

需要進行抗體檢測,篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞,才可產生高純度的目標抗體,

D錯誤。

故選B。

18.下列育種過程不熊體現(xiàn)細胞全能性的是

A.將懸鈴木無菌苗葉片細胞制成原生質體,培養(yǎng)得到再生植株

B.將甲流病毒外殼蛋白誘導的小鼠B細胞與骨髓瘤細胞融合,培養(yǎng)獲得抗甲流抗體

C.將大熊貓的細胞核植入去核的兔子卵母細胞中,培養(yǎng)出大熊貓早期胚胎

D.將中華獅猴桃葉肉細胞與狗棗狒猴桃葉肉細胞融合,獲得耐寒性提高的新品種

【答案】B

【分析】判斷能否體現(xiàn)細胞全能性的標志是看起點和終點,起點是“已分化的體細胞”,

終點是發(fā)育成“個體

試卷第14頁,共40頁

【詳解】A、將懸鈴木無菌苗葉片細胞制成原生質體,培養(yǎng)得到再生植株,體現(xiàn)了細胞

具有全能性,A項不符合題意;

B、將甲流病毒外殼蛋白誘導的小鼠B細胞與骨髓瘤細胞融合,培養(yǎng)獲得抗甲流抗體,

由于沒有形成完整的個體,所以不能體現(xiàn)細胞的全能性,B項符合題意;

C、將大熊貓的細胞核植入去核的兔子卵母細胞中,培養(yǎng)出大熊貓早期胚胎,體現(xiàn)了動

物細胞核的全能性,C項不符合題意;

D、將中華狒猴桃葉肉細胞與狗棗獅猴桃葉肉細胞融合,獲得耐寒性提高的新品種,體

現(xiàn)了細胞具有全能性,D項不符合題意。

故選B。

19.對胚胎分割技術的有關敘述,正確的是()

A.凡是利用胚胎工程產生新個體都要用到胚胎分割技術

B,分割的胚胎直接移植給受體或在體外培養(yǎng)到囊胚階段再移植給受體

C.目前人類的同卵雙胞胎多數是通過胚胎分割技術產生的

D.胚胎分割次數越多,產生的新個體也越多

【答案】B

【分析】胚胎移植技術被稱為胚胎工程的最后一道工序;胚胎移植得到的胚胎,根據其

所處的發(fā)育時期直接移植給受體或在體外培養(yǎng)到囊胚階段再移植給受體;胚胎分割技術

僅用于動物同卵多胞胎的產生,嚴格控制分割次數。

【詳解】A、利用胚胎工程產生新個體不一定都要用到胚胎分割技術,如克隆羊多利的

培育,A錯誤;

B、可根據分割的胚胎所處的發(fā)育時期直接移植給受體或在體外培養(yǎng)到囊胚階段再移植

給受體,B正確;

C、目前胚胎分割技術未應用于人類同卵多胞胎的產生,C錯誤;

D、實踐證明,采用胚胎分割技術產生同卵多胎的可能性是有限的,所以分割次數不宜

過多,D錯誤。

故選B。

20.下列是以洋蔥為材料進行“DNA的粗提取與鑒定實驗”的敘述,其中錯誤的是()

A.常溫下洋蔥勻漿中有些酶可以破壞DNA進而影響DNA的提取

B.洋蔥濾液中加入冷酒精,用玻璃棒攪拌會使DNA的提取量增加

C.向含DNA的濾液中加入2mol/L的NaCl溶液有利于去除雜質

D,用二苯胺試劑鑒定DNA時,需沸水浴加熱冷卻后再觀察顏色變化

【答案】B

【分析】DNA的粗提取與鑒定的實驗原理:①DNA在氯化鈉溶液中的溶解度,是隨著

氯化鈉的濃度變化而改變的,當氯化鈉的物質的量濃度為014mol/L時,DNA的溶解度

最低,利用這一原理,可以使溶解在氯化鈉溶液中的DNA析出;②DNA不溶于酒精溶

液,但是細胞中的某些物質則可以溶于酒精溶液,利用這一原理,可以進一步提取出含

雜質較少的DNA;③洗滌劑能瓦解細胞膜但是對DNA沒有影響;④蛋自質不能耐受較

高溫度,在80可條件下會變性,而DNA對溫度的耐受性較高;⑤DNA遇二苯胺(沸水

浴)會染成藍色,因此,二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑。

【詳解】A、常溫下洋蔥勻漿中有些酶類(如DNA酶)可破壞DNA而影響DNA的提取,

A正確;

B、DNA不溶于體積分數為95%的冷酒精,因此在溶有DNA的濾液中加入體積分數為

95%的冷酒精后,用玻璃棒輕緩攪拌,這樣可以進一步提純DNA,不會使DNA的提取

量增加,B錯誤;

C、DNA能溶于2mol/L的NaCI溶液,向含DNA的濾液中加入2mol/L的NaCI溶液有

利于去除雜質,C正確;

D、在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色,用二苯胺試劑鑒定DNA時,需沸

水浴加熱冷卻后再觀察顏色變化,D正確;

故選B。

21.DNA連接酶是重組DNA技術中常用的一種工具酶。下列相關敘述,正確的是()

A.能連接DNA分子雙鏈堿基對之間的氫鍵

B.能將單個脫氧核昔酸加到DNA片段的末端,形成磷酸二酯鍵

C.能連接用同種限制酶切開的兩條DNA片段,重新形成磷酸二酯鍵

D.只能連接雙鏈DNA片段互補的黏性末端,不能連接雙鏈DNA片段的平末端

【答案】C

【分析】DNA連接酶:(1)根據酶的來源不同分為兩類:E.coliDNA連接酶、T4DNA

連接酶。這二者都能連接黏性末端,此外T4DNA連接酶還可以連接平末端,但連接平

末端時的效率比較低。(2)DNA連接酶連接的是兩個核甘酸之間的磷酸二酯鍵。(3)

DNA連接酶和DNA聚合酶的區(qū)別:①DNA連接酶是在兩個DNA片段之間形成磷酸二

酯鍵,而DNA聚合酶只能將單個脫氧核甘酸加到已有的核甘酸片段上,形成磷酸二酯

鍵;②DNA連接酶是同時連接雙鏈的切口,而DNA聚合酶只是在單鏈上將一個個脫氧

核甘酸連接起來;③DNA連接酶不需要模板,而DNA聚合酶需要模板。

【詳解】A、DNA連接酶連接的磷酸二酯鍵,A錯誤;

B、DNA聚合酶能將單個脫氧核甘酸加到DNA片段的末端,形成磷酸二酯鍵,B錯誤;

試卷第16頁,共40頁

C、能連接用同種限制酶切開的兩條DNA片段,重新形成磷酸二酯鍵,C正確;

D、有些DNA連接酶既能連接雙鏈DNA片段互補的黏性末端,又能連接雙鏈DNA片

段的平末端,D錯誤。

故選C。

22.限制酶可辨識并切割DNA分子上特定的核甘酸堿基序列。如圖為四種限制酶BamHI,

EcoRLHindHI以及Bglll的辨識序列及每一種限制酶的切割部位。其中切割出來的DNA

片段末端可以互補結合的兩種限制酶是()

BamH\EcoR\Hindlll即II

1I1

-GGATCC——GAATTC——AAGCTP--AGATCT一

—CCTAGG-—CTTAAG-—TTCGAA^一TCTAGQ

tttt

A.BamHI和EcoRIB.BamHI和Hindlll

C.BamHI和BglllD.EcoRI和Hindlll

【答案】C

【分析】關于限制酶,考生可以從以下幾方面把握:

(1)來源:主要從原核生物中分離純化出來。

(2)特異性:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核甘酸序列,并且使每一條鏈中特定

部位的兩個核甘酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

(3)結果:形成黏性末端或平末端。

【詳解】A、BamHI和EcoR1切割形成的黏性末端不互補配對,因此不能互補黏合,

A錯誤;

B、BamHI和HindiII切割形成的黏性末端不互補配對,因此不能互補黏合,B錯誤;

C、BamHI和BglII切割形成的黏性末端可以互補配對,因此能互補黏合,C正確;

D、EcoRI和HindiII切割形成的黏性末端不互補配對,因此不能互補黏合,D錯誤。

故選C。

23.用限制酶EcoRV單獨切割某普通質粒,可產生14kb(lkb即1000個堿基對)的長鏈,

而同時用限制酶EcoRV、Mbol聯(lián)合切割該質粒,可得到三種長度的DNA片段,見下

圖(其中*表示EcoRV限制酶切割后的一個黏性末端)。

若用MboI限制酶單獨切割該普通質粒,則產生的DNA片段的長度為()

A.2.5和5.5B.2.5和6C.5.5和8D.6和8

【答案】D

【分析】用限制酶EcoRV單獨切割某普通質粒,可產生14kb(Ikb即1000個堿基對)的

長鏈,,說明質粒中含有1個EcoRV切點;同時用限制酶EcoRV、MboI聯(lián)合切割該

質粒,可得到三種長度的DNA片段,說明質粒中含有2個Mbol切點。

【詳解】由上分析可知,質粒中含有1個EcoRV切點,2個Mbol切點。若用Mbol

限制酶單獨切割該普通質粒,則產生的DNA片段為2種,總長度為14kb,綜上所述,

ABC不符合題意,D符合題意。故選D。

24.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質粒,以便于重組和篩選。已知

限制酶I的識別序列和切點是一GJGATCC—;限制酶II的識別序列和切點是

一JGATC—。據圖判斷,下列操作正確的是()

GGATCC目的整因GATC

CCTAGGCT今G

注:GeneI和GeneH表示

兩種標記基因;Q表示限

制酶僅有的識別序列放大

A.質粒用限制酶I切割,目的基因用限制酶II切割

B.質粒用限制酶n切割,目的基因用限制酶I切割

c.目的基因和質粒均用限制酶I切割

D.目的基因和質粒均用限制酶II切割

【答案】B

【分析】分析題圖:限制酶I的識別序列和切點是-1GATC-,限制酶II的識別序列和切

點是-G1GATCC-,因此限制酶I也能作用于限制酶II的識別序列。

【詳解】限制酶I的識別序列和切點是JGATC-,限制酶II的識別序列和切點是

-GJGATCC-,可知限制酶I能夠識別和切割限制酶H切割后的黏性末端;目的基因的右

端限制酶I的識別序列和切點是JGATC-,目的基因左端是限制酶II的識別序列和切點

是-GJGATCC-,只有用限制酶I才能同時將目的基因切割下來;質粒有Genel和GeneII

表示兩種標記基因,分別有限制酶I的識別序列和限制酶H的識別序列;如果用限制酶

I切割,則Genel和GeneII都被破壞,造成重組質粒無標記基因;用限制酶H切割,

則破壞GeneII,保留Genel,其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同,

可以連接形成重組DNA,B正確。

故選B。

25.下面是四種不同質粒的示意圖,其中。H為復制必需的序列,卬初為氨芳青霉素抗

性基因,招f為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示同一種限制性內切核酸酶的酶切位點。若要

試卷第18頁,共40頁

得到一個能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨葦青霉素培養(yǎng)基上生長的含重組DNA的

細胞,應選用的質粒是()

【答案】C

【分析】基因表達載體一般包括:目的基因、啟動子、終止子、標記基因。圖中Ampr

為氨芳青霉素抗性基因,Tetr為四環(huán)素抗性基因,一般這些抗性基因作為基因工程的標

記基因,而ori為復制必需的序列,因此該基因不能被破壞。

【詳解】A、圖中酶切位點在ori序列上,該序列被破壞,重組質粒將無法進行復制,

因此含重組DNA的細胞既不能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長,也不能在氨年青霉素培養(yǎng)基上

生長,A錯誤;

B、圖中酶切位點沒有破壞三個基因,因此含重組DNA的細胞既能在四環(huán)素培養(yǎng)基上

生長,也能在氨芾青霉素培養(yǎng)基上生長,B錯誤;

C、圖中酶切位點在氨苦青霉素抗性基因(amp)上,氨葦青霉素抗性基因被破壞,則

含重組DNA的細胞能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長而不能在氨葦青霉素培養(yǎng)基上生長,C正

確;

D、圖中酶切位點在四環(huán)素抗性基因(tet)上,由于僅四環(huán)素抗性基因被破壞,則含重

組DNA的細胞能在氨苦青霉素培養(yǎng)基上生長而不能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長,D錯誤。

故選C。

26.質粒是細菌中的有機分子,下列對其描述,正確的是

A.質粒完全水解后最多可產生4種化合物

B.質粒能夠自主復制

C.質粒中含有兩個游離的磷酸基團

D.質粒是基因工程的工具酶

【答案】B

【詳解】ABC、質粒是一種具有自主復制能力的很小的雙鏈環(huán)狀DNA分子,不含游離

的磷酸基團,完全水解后最多可產生6種化合物:脫氧核糖、磷酸、4種含氮的堿基,

A、C錯誤,B正確;

D、質粒是基因工程的工具——載體,不是工具酶,D錯誤。

故選B。

【點睛】

27.如圖所示,下列有關工具酶功能的敘述,錯誤的是()

b

A.限制性內切核酸酶可以切斷a處

B.DNA聚合酶可以連接a處

C.解旋酶可以使b處解開

D.DNA連接酶可以連接c處

【答案】D

【分析】題圖分析:圖中a為磷酸二酯鍵,是限制性核酸內切酶、DNA連接酶、DNA

聚合酶的作用位點;b為氫鍵,是解旋酶的作用位點;c為脫氧核甘酸內部的磷酸二酯

鍵。

【詳解】A、限制性內切酶的作用部位是相鄰的核昔酸之間的磷酸二酯鍵,即圖中的a

處,A正確;

B、DNA聚合酶能將單個脫氧核昔酸連接到DNA片段上,形成磷酸二酯鍵,即DNA

聚合酶可以作用于a處,B正確;

C、解旋酶作用于部位是兩條互補鏈中堿基之間的氫鍵,即b處,是氫鍵斷裂,B正確;

D、DNA連接酶作用于脫氧核甘酸之間的磷酸二酯鍵,即a處,而不是脫氧核甘酸內部

的磷酸二酯鍵c處,D錯誤。

故選D。

28.科學家將螢火蟲的熒光素和熒光酶基因轉入煙草細胞,獲得高水平的表達。長成的

植物通體光亮,堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表明()

①螢火蟲與煙草的DNA結構基本相同

②螢火蟲與煙草共用一套遺傳密碼子

③煙草體內合成了熒光素和熒光酶

④螢火蟲和煙草合成蛋白質的方式基本相同

A.①和③B.②和③C.①和④D.①②③④

【答案】D

【分析】1、基因工程又叫DNA重組技術,是指按照人們的意愿,進行嚴格的設計,并

通過體外DNA重組和轉基因等技術,賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人

們需要的新的生物類型和生物產品?;蚬こ碳夹g的原理是基因重組。

2、不同生物的基因之所以能拼接,基礎是生物的基因都具有相同的結構,都是具有雙

試卷第20頁,共40頁

螺旋結構的DNA。

【詳解】①、科學家將螢火蟲的熒光素和熒光酶基因轉入煙草細胞后,相關基因需整合

到煙草細胞的染色體的DNA上才能在植物體不同細胞得以表達,使植物通體光亮,說

明螢火蟲與煙草的DNA結構基本相同,①正確;

②③④、熒光素和熒光酶基因轉入煙草細胞后能成功表達,說明螢火蟲和煙草合成蛋白

質的方式基本相同,這兩種生物共用一套遺傳密碼子,在煙草體內合成了熒光素和熒光

酶,②③④正確。

綜上所述,ABC錯誤,D正確。

故選D。

29.獲取DNA的途徑通常有化學合成法、從基因組文庫分離法、以RNA作為模板逆

轉錄獲得cDNA、PCR直接擴增法等。熒光定量PCR技術可定量檢測樣本中某種DNA

含量,其原理是:在PCR反應體系中每加入一對引物的同時加入一個與某條模板鏈部

分互補的熒光探針,在PCR反應過程中,子鏈延伸至熒光探針處,TaqDNA聚合酶會

將其水解以便繼續(xù)催化合成子鏈;熒光探針水解后發(fā)出的熒光可被熒光監(jiān)測系統(tǒng)接收到,

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