2024年秋季學期新魯教版（五四制）六年級上冊英語課件 Unit3 Section A(1a-1d)（第1課時）

第1課時(1a-1d)

Unit3MySchoolSectionAWhatisyourschoollike?詞語：hall,dininghall,front,infrontof,building,across,acrossfrom,centre,gym,field,sportsfiled,office1.能夠正確使用方位介詞短語：infrontof,acrossfrom,between...and...2.能用英語合理得體地詢問和回答地點：—Where’sthedininghall?—It’sinfrontoftheartbuilding.LearningGoals12WarmingUpLookandshare1.Whatistheplaceinthephoto?2.Whatarethepeopledoingonthesportsfield?3.Whatdoyouliketodoatschool?Itisaschool.Theyaretakingexercise.Iliketoreadinthereadingcorner.Whatdoyouthinkofyourschool?Myschoolisbigandmodern.Ispendalmost8hoursinmyschool.Itisjustlikeahometome.Ilovemyschoolsomuch.Haveyoucarefullyobservedyourschool?Whatcanyoufindintheschool?Everyonecandiscussitwithyourdeskmate.ClassroomBuildingLibrarySchoolHallSportsFieldMusicHallArtBuildingTeachers’Building…ScienceBuildingDiningHallLookatthepicture.Talkaboutthepositionsoftheplaceswiththewordsinthebox.1aLibraryStudentCentreClassroomBuildingTeachers’BuildingSchoolHallScienceBuildingSportsFieldGymArtBuildingDiningHallClassroomBuildingMusicHallWhere’sthedininghall?It’sinfrontoftheartbuilding.infrontofbehindnexttobetweenacrossfromWhere’sthesportsfield?It’sbehindthesciencebuilding.Listentothreeconversations.Numbertheplacesintheorderyouhearthem.1b

studentcentre

aclassroom

MsGao’soffice123Listenagainandcompletethesentences.1.____________________isbehindthesportsfield.2.___________________isacrossfromtheschoolhall.3.___________isbetweenthelibraryandthegym.1cListenandfindtheanswer.Boy1:CanIhelpyou?Ella:Oh,yes.I’mlookingformyclassroom.Boy1:OK.Whatclassareyouin?Ella:I’minClass2,Grade7.Boy1:Oh,it’sinthatbuilding,behindthesportsfield.Ella:Behindthesportsfield.Oh,Isee!Thanks!Conversation1Peter:Excuseme.Where’sMsGao’soffice?Woman:Herofficeisintheteachers’building.Peter:Andwhere’sthat?Woman:Theteachers’buildingisacrossfromtheschoolhall.Peter:Great.Thankyou.Conversation2Emma:Excuseme.Isthereastudentcentreinthisschool?Boy2:Yes,thereis.Emma:Oh,good.Whereisit?Boy2:It’sbetweenthelibraryandthegym.Emma:Ah,yes.Icanseeit.Thankyou!Conversation31.____________________isbehindthesportsfield.2.___________________isacrossfromtheschoolhall.3.________________isbetweenthelibraryandthegym.TheclassroombuildingTheteachers’buildingThestudentcentreNowCheckyouranswer.Talkabouttheplacesinthepicturein1a.Isthere…inthisschool?Whereisit?Yes,thereis.It’s…1d1.—Where’sthedininghall?—It’sinfrontoftheartbuilding.（1）Whereis/are......?意為“某物或某人在哪里？”。where是特殊疑問詞,詢問地點。where引導疑問句,主謂要求倒裝,且be動詞必須與后面的主語保持一致.※—Where’sthebank?銀行在哪里？—It’snexttothepostoffice.它緊挨著郵局。※Wherearemybooks?我的書在哪里？Languagepoints（2）【辨析】infrontof與inthefrontofXiaoxinis__________thecarandtheboyis

_____________

thecar.infrontof

“在…前面”,強調(diào)在某人或某物外部的前面inthefrontof

“在…前面”,強調(diào)在某人或某物內(nèi)部的前面infrontofinthefrontof2.Theteachers’buildingisacrossfromtheschoolhall.across指從物體表面橫向穿過，常與walk、go、run等詞連用,go/walkacross…意為“走過/穿過(相當于cross)”。acrossfrom意為“在……對面”?！@個男孩每天都要穿過這條街.Theboygoesacrossthestreeteveryday.=Theboycrossesthestreeteveryday.【辨析】across,over和throughacross(橫過)(從表面“橫過,穿過”)through(穿過)(從…空間內(nèi)部“穿過;橫過”)over(跨越)(從…上方“越過”)※他經(jīng)常幫助老人過馬路.Heoftenhelpstheoldtogoacrosstheroad.※湯姆能跳過這個柵欄(fence).Tomcanjumpoverthefence.※他們穿過森林到達村莊.Theygothroughtheforesttogettothevillage.3.Thestudentcentreisbetweenthelibraryandthegym.between…and…在……和……之間,連接兩個并列的成分。其中between作介詞，用于兩者之間，也可用于三者或三者以上的兩兩之間。among通常用于三者或三者以上的人或物之間?！鵗hereisalibrary

betweenthemusichall

andthesportsfiled.在音樂廳和運動場之間有一個圖書館?！鵗hebookisverypopularamongthestudents.這本書在學生中很受歡迎。PracticeⅠ.選詞填空。between

field

gym

office1.Farmersareworkinginthe

?inthesun.2.Mrs.Li’s

?isonthesecondfloor.3.Thereisapostoffice

?thesupermarketandthe

bank.4.Katewantstoplayping-pongwithherfriendsinthe

?.fieldofficebetweengymⅡ.根據(jù)漢語意思完成句子。1.放學后，我們經(jīng)常在運動場上打籃球。Weoftenplaybasketballonthe

?afterschool.2.教室緊挨著科學樓嗎？Aretheclassrooms

?

the

?？sports

fieldnexttosciencebuilding3.我們學校在人民公園的對面。Ourschoolis

?RenminPark.4.在我們學校有一個餐廳，餐廳前面有許多棵樹。Thereisa

?inourschoolandtherearemanytrees

?it.acrossfromdininghallinfrontofHomework1.Makeaconversationtointroduceyourschool.2.Previewthenewwordsandphrases.謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W生說話，走下講臺給學生講課”;關(guān)心學生情感體驗，讓學生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數(shù)學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準?，F(xiàn)行義務(wù)教育課程標準，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設(shè)計，或者說，是對教學過程的計劃安排。