2018年山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“HTML5交互融媒體內容設計與制作”賽項規(guī)程

一、賽項名稱賽項名稱：HTML5交互融媒體內容設計與制作賽項組別：高職學生組賽項歸屬產業(yè)：電子信息二、競賽目的移動融媒體時代，能夠支持多種媒體形式的HTML5（下稱H5）已經成為最主流的網頁技術標準，圍繞H5交互融媒體內容，特別是結合移動端特有屬性（多點觸控、陀螺儀、定位、拍照、錄音等功能）的內容創(chuàng)新，成為全產業(yè)以及教育行業(yè)關注的熱點，與此相關的產業(yè)需求、人才需求、投資額度增速迅猛。借助全國職業(yè)院校技能大賽平臺舉辦H5交互融媒體內容設計與制作賽項，鼓勵高職院校師生盡快完成新老技術迭代，引領和幫助提升職業(yè)教育教學能力和師生H5交互融媒體內容設計與制作技能，實現(xiàn)用人單位需求與人才培養(yǎng)方向的有效銜接。通過競賽促進實驗室、實訓平臺建設、人才培養(yǎng)方案實施、教材和教學資源建設、師資隊伍建設等，推動H5交互融媒體內容設計與制作專業(yè)建設和教學改革，提升學生職業(yè)技能水平和專業(yè)綜合能力，通過產學研合作，服務學生就業(yè)和“雙創(chuàng)”，促進H5交互融媒體內容產業(yè)大發(fā)展。此外，通過大賽可以促進校企合作平臺的搭建，推動高職院校專業(yè)建設，對相關專業(yè)的課程設計、教學模式、師資建設及資源配置等進行充分的優(yōu)化，切實提高學生職業(yè)技能與市場需求的吻合度，提高就業(yè)率的同時，幫助學生更好滿足工作崗位的要求。三、競賽內容與時間（一）賽項內容1.賽項內容分為兩部分:第一部分按競賽任務書中任務一HTML5（以下簡稱“H5”）內容設計部分命題要求，現(xiàn)場編寫設計說明和分鏡圖文腳本設計；第二部分按競賽任務書中任務二H5內容制作部分命題要求，根據(jù)提供的分鏡圖文腳本和H5作品制作該H5作品。2.圍繞H5交互融媒體內容設計與制作賽項的命題要求，考察選手對于H5分鏡圖文腳本設計和H5作品內容制作的技能和素質，包括：對競賽題目及分鏡圖文腳本分析能力、創(chuàng)意設計能力、素材資源整理能力、設計文檔編寫能力、H5場景素材的編輯處理能力、H5作品的動畫效果制作能力、移動端交互制作能力、作品音效搭配等能力等。3.參賽選手根據(jù)任務一主題，編寫H5內容設計創(chuàng)意說明和分鏡圖文腳本，要求不能抄襲任務二提供的分鏡圖文腳本相關創(chuàng)意與內容；根據(jù)任務二提供的分鏡圖文腳本和H5作品，完整制作該H5作品并展示效果，競賽知識與技能點見表1。表1競賽知識與技能點考試模塊考查點主要內容H5內容設計（20%）題目分析分析H5任務主題要求，進行腳本創(chuàng)意設計。創(chuàng)意說明編寫描述H5內容設計思路、創(chuàng)意亮點、動畫、交互情形等。圖文腳本設計設計符合邏輯的作品場景，清楚表述動畫、交互方式等。H5內容制作（75%）動畫制作根據(jù)已提供的分鏡圖文腳本說明和H5作品制作動畫。交互制作根據(jù)已提供的分鏡圖文腳本說明和H5作品完成交互制作。聲音效果根據(jù)已提供的分鏡圖文腳本說明和H5作品完成音效搭配。作品設置根據(jù)已提供的分鏡圖文腳本創(chuàng)意要求和H5作品設置進行相關設置。運行結果檢查作品運行結果，提交作品。職業(yè)素養(yǎng)（5%）職業(yè)素養(yǎng)：考核參賽選手在職業(yè)規(guī)范、團隊協(xié)作、組織管理、工作計劃、團隊風貌等方面的職業(yè)素養(yǎng)。（二）競賽時長競賽時間為4個小時，比賽過程連續(xù)進行。四、競賽方式1.本賽項為團體賽，每隊3人,不得跨校組隊。2.指導教師須為本校專兼職教師，本賽項指導教師不得超過2名。每參賽隊指派領隊1名（可由指導教師兼任），負責競賽的協(xié)調工作。3.選手在現(xiàn)場根據(jù)給定的競賽任務書，在規(guī)定時間內，相互配合完成比賽任務。4.如若報名隊數(shù)超過現(xiàn)場設備數(shù)量，則競賽分為上午場和下午場兩場舉行,在比賽前一天的賽前說明會上將抽簽決定場次。上午場與下午場的參賽選手將采用適當方式進行互相隔離。5.賽題以任務書的形式發(fā)放，競賽使用的軟件在賽前植入選手的計算機上，競賽素材賽前存入U盤與賽題一起發(fā)放，參賽隊根據(jù)任務書的要求完成競賽任務。五、競賽命題本賽項采用建立試題庫的方式，試題庫包括2套試題方案；在競賽前，競賽時使用的賽題會在教育廳監(jiān)督員的監(jiān)督下，由裁判長隨機指定相關人員抽取。本賽項的命題工作由大賽執(zhí)委會指定的命題專家組負責，按照競賽規(guī)程的內容要求，在方向和難度上依據(jù)教育部頒發(fā)的職業(yè)院校相關專業(yè)人才培養(yǎng)標準和國家職業(yè)標準，結合高職H5內容設計與制作人才培養(yǎng)要求以及相關企業(yè)崗位需要進行設計。六、競賽規(guī)則1.參賽資格：參賽選手報名資格按照《山東省教育廳等5部門關于舉辦2018年全省職業(yè)院校技能大賽的通知》（魯教職字【2018】27號文件的有關規(guī)定執(zhí)行。2.參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，服從指揮，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌。各地代表隊之間應團結、友好、協(xié)作，避免各種矛盾發(fā)生。3.選手按規(guī)定時間檢錄入場，一次加密時，憑相關證件（參賽證、身份證及學生證）進行檢錄并抽取參賽號。二次加密時，憑參賽號抽取工位號，并對號入座參加比賽。不得攜帶任何通訊工具、電子存儲設備及參考資料進入賽場。遲到超過30分鐘不得入場。4.賽題以任務書的形式發(fā)放，競賽素材在賽前存入U盤與任務書一并發(fā)放，參賽隊根據(jù)任務書的要求完成競賽任務。選手按工位號入座后，檢查比賽所需競賽設備齊全后,簽工位號后按照裁判長指令開始比賽。選手在比賽中應注意隨時存盤，不按要求存儲數(shù)據(jù)導致數(shù)據(jù)丟失者按成績無效處理。5.競賽過程中，參賽隊成員可以互相溝通，但不得與任何其它人員討論問題，也不得向裁判、巡視和其他必須進入考場的工作人員詢問與競賽項目的操作流程和操作方法的相關問題。如有競賽題目文字不清、軟硬件環(huán)境故障的問題時，可向裁判員詢問，成員間的溝通談話不得影響到其他競賽隊伍。6.競賽過程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計算在競賽時間內。7.比賽過程中，選手須嚴格遵守操作規(guī)程操作，并接受裁判員的監(jiān)督和警示；因選手個人原因造成設備故障，裁判長有權中止比賽；因非個人原因造成設備故障，由裁判長視具體情況做出裁決。8.參賽隊須按照題目要求及程序提交競賽結果及相關文檔，禁止在競賽結果上做任何與競賽無關的標記。9.競賽結束（或提前完成）后，參賽隊要確認成功提交競賽要求的文件，裁判員與參賽隊隊長一起簽工位號確認，在確認后不得再進行任何操作。10.其它未盡事宜，將在賽前向各領隊做詳細說明。七、競賽環(huán)境（一）賽項環(huán)境1.競賽場地。競賽現(xiàn)場設置競賽區(qū)、裁判區(qū)、服務區(qū)、技術支持區(qū)。現(xiàn)場保證良好的采光、照明和通風；提供穩(wěn)定的水、電和供電應急設備；同時提供所有指導教師休息室1間。2.競賽設備。所有競賽設備由組委會負責提供和保障，競賽區(qū)按照參賽隊數(shù)量準備比賽所需的軟硬件平臺，為參賽隊提供標準競賽設備。3.競賽工位。競賽現(xiàn)場各個工作區(qū)配備單相220V/3A以上交流電源。每個比賽工位上標明編號。每個比賽間配有工作臺，用于擺放計算機和其它工具等并配備3把工作椅（凳）。4.技術支持區(qū)為參賽選手提供競賽相關設備備件。5.服務區(qū)提供醫(yī)療等服務保障。（二）賽場開放競賽環(huán)境依據(jù)競賽需求設計，在競賽不被干擾的前提下賽場面向媒體、行業(yè)專家開放。允許媒體、行業(yè)專家在規(guī)定的時段內沿指定路線進行現(xiàn)場參觀。八、技術規(guī)范競賽項目的命題結合行業(yè)及其職業(yè)崗位對人才培養(yǎng)的需求，參照表2中相關國家\行業(yè)\職業(yè)標準制定。表2賽項技術標準序號標準號中文標準名稱1GB21671-2008基于以太網技術的局域網系統(tǒng)驗收測評規(guī)范2LD/T81.1-2006職業(yè)技能實訓和鑒定設備技術規(guī)范3ISO/IEC14496-5-2001/Amd36-2015信息技術音頻－可視對象的編碼4ISO15076-1-2010圖象技術色彩管理-架構、文件格式和數(shù)據(jù)結構5ISO/IEC15445:2000信息技術、文件描述和處理語言、超文本置標語言(HTML)6ECMA-2625thEdition:ECMAScript腳本語言規(guī)范7W3C.REC-HTML5-20141028W3CHTML5推薦標準8REC-CSS2-20110607:W3C層疊樣式表第二版第一次修訂九、技術平臺1.硬件配置：大賽為每個參賽隊伍配備三臺計算機（配耳機）及一部智能手機（配耳機），配置如表3所示。表3設備配置參數(shù)序號設備參數(shù)計算機操作系統(tǒng)：64位Windows7及以上系統(tǒng)CPU：英特爾i5及以上，主頻3.2GHz及以上內存容量：4GBDDR3硬盤：50GB以上液晶顯示器：19英寸及以上分辨：1600*900及以上系統(tǒng)軟件：安裝GoogleChrome瀏覽器智能手機手機型號:紅米Note5A（去除SIM卡槽）操作系統(tǒng)：Android7.1.2及以上屏幕分辨率：1280x720及以上系統(tǒng)軟件：安裝GoogleChrome瀏覽器手機掃碼功能：智能手機具備在無線局域網環(huán)境下掃描并識別二維碼的功能2.軟件配置表4軟件設備配置參數(shù)軟件類型軟件名稱軟件版本軟件選擇操作系統(tǒng)Windows64位Win7必選瀏覽器GoogleChrome2017必選H5交互融媒體內容設計與制作實訓平臺HTML5交互融媒體內容設計與制作實訓平臺2017必選3.相關軟件瀏覽器：賽項提供最新版本GoogleChrome瀏覽器，該瀏覽器支持W3C最新WEB協(xié)議H5，與Win7及以上系統(tǒng)兼容，可以較好支持H5交互融媒體內容的設計、制作、預覽。H5交互融媒體內容設計與制作實訓平臺：本實訓平臺由北京北測教育科技發(fā)展有限公司提供，平臺支持圖文、音視頻、全景、數(shù)據(jù)圖表等多種媒體形式，支持觸控、陀螺儀、定位、表單、拍照等交互行為，支持基于時間軸的關鍵幀、濾鏡、進度、變形、關聯(lián)等專業(yè)動畫模式，支持智能渲染、自動適配技術，加載快，跨平臺兼容好，參賽者可用它自由創(chuàng)建豐富的交互內容和動畫特效。平臺可有效模擬比賽環(huán)境，支持賬號間協(xié)同制作、素材共享、作品管理、腳本設計等功能。4.網絡環(huán)境承辦院校為競賽提供基于以太網技術的局域網環(huán)境，保證大賽環(huán)境的安全性和穩(wěn)定性。十、評分標準與評分細則競賽評分本著公平公正公開的原則，評分標準注重對參賽選手價值觀與態(tài)度、虛擬現(xiàn)實設計與制作能力、團隊協(xié)作與溝通及組織與管理能力的考察。以技能考核為主，兼顧團隊協(xié)作精神和職業(yè)道德素養(yǎng)綜合評定。十一、評分方法（一）賽項分值競賽總分滿分為100分，實際得分采取分項得分、累計總分的計分方式。（二）評分細則競賽評分將采用定性與定量結合的方法，客觀公正地評出各賽項任務的分數(shù)，由賽項內容的特點決定，在視覺美感、體驗性、動畫效果、交互性等多方面進行評價，根據(jù)評分標準精確打分。表5競賽評分標準內容評分項目評分要點分值任務一H5內容設計（20分）創(chuàng)意設計（5分）創(chuàng)意分析1.設計思路清晰（1分）2.設計創(chuàng)意新穎（1分）2分創(chuàng)意文檔1.文檔編寫規(guī)范（1分）2.內容表述準確（2分）3分腳本設計(15分)內容設計1.內容結構完整（2分）2.內容關聯(lián)符合邏輯（2分）4分素材使用1.正確使用素材，無模糊現(xiàn)象（2分）2.完整使用素材，無遺漏（3分）5分分鏡描述1.條理清晰，步驟明確無遺漏（2分）2.動畫情節(jié)描述清楚（2分）3.交互方式表達清晰（2分）6分任務二H5內容制作（75分）動畫制作（35分）動畫效果1.正確使用素材，無模糊現(xiàn)象（3分）2.完整使用素材，無遺漏（3分）3.動畫形式無遺漏（6分）4.動畫效果與任務要求一致（18分）5.動畫流暢，無卡頓現(xiàn)象（5分）35分交互制作(25分)交互效果1.交互方式無遺漏（5分）2.交互效果與任務要求一致（10分）3.邏輯結構與任務要求一致（5分）4.邏輯結構完整（5分）25分聲音效果（5分）音效與背景音樂1.音效搭配準確（3分）2.背景音樂準確（2分）5分作品設置（5分）適配設置符合作品排版形式（5分）5分運行結果（5分）作品運行結果1.規(guī)定時間內，完成項目整體設計（3分）2.運行流暢（2分）5分其他（5分）整體態(tài)度評價1.遵守考試紀律（3分）2.比賽態(tài)度良好（2分）5分合計100分十二、申訴與仲裁1.大賽采取二級仲裁機制。各賽項設賽項仲裁工作組，大賽執(zhí)委會設仲裁委員會。2.各參賽隊對不符合大賽和賽項規(guī)程規(guī)定的儀器、設備、工裝、材料、物件、計算機軟硬件、競賽使用工具、用品，競賽執(zhí)裁、賽場管理，以及工作人員的不規(guī)范行為等，可向賽項仲裁工作組提出申訴，申訴主體為參賽隊領隊。3.申訴啟動時，領隊向賽項仲裁工作組遞交親筆簽字同意的書面申訴報告，申訴報告應對申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生時間、涉及人員、申訴依據(jù)等進行充分、實事求是的敘述；非書面申訴不予受理。4.提出申訴的時間應在競賽結束后（選手賽場競賽內容全部完成）1小時內，超過時效不予受理。賽項仲裁工作組在接到申訴報告后的2小時內組織復議，并及時將復議結果以書面形式告知申訴方，申訴方對復議結果仍有異議，可由市（高職院校）領隊向仲裁委員會提出申訴，仲裁委員會的仲裁結果為最終結果。十三、競賽觀摩領隊及指導教師在不打擾選手競賽的要求下，沿現(xiàn)場指定觀摩通道有組織地參觀競賽現(xiàn)場，了解HTML5交互融媒體內容設計與制作技術及職業(yè)教育教學成果。如果是分場進行比賽，為保證公平，觀摩僅安排在最后一場進行。十四、競賽須知（一）參賽隊須知1．每個參賽隊由同校的3名選手組成，資格條件詳見第四條。2．參賽選手在報名獲得確認后，原則上不再更換。如在籌備過程中，選手因故不能參賽，參賽學校主管部門需出具書面說明并按相關參賽選手資格補充人員并接受審核；競賽開始后，參賽隊不得更換參賽選手，允許隊員缺席比賽。3.參賽隊需為所有參賽選手辦理意外傷害險，領隊負責查驗選手意外傷害險憑證，復印、匯總后于領隊會議時交賽場工作人員存檔。4.領隊應對比賽詳細時間做好安排，保證選手按時參加比賽全部環(huán)節(jié)。各參賽隊于比賽前一天參加賽前說明會，并抽取選手檢錄順序號。5.比賽正式開始前50分鐘，進行檢錄與兩次加密。一次加密時，選手憑相關證件（參賽證、身份證及學生證）進行檢錄并抽取參賽號。二次加密時，憑參賽號抽取工位號，并對號進入工位參加比賽。（二）指導教師須知1.根據(jù)承辦單位及領隊的安排，具體安排選手比賽期間的交通、住宿與餐飲，保證選手比賽期間的安全。2.牢記比賽詳細時間安排，配合領隊保證選手按時參加比賽全部環(huán)節(jié)。3.熟悉選手須知等相關規(guī)定，并于現(xiàn)場比賽前一天為選手講解選手須知，保證參賽選手知曉全部比賽規(guī)則。4.嚴格遵守賽場的規(guī)章制度，服從裁判，文明競賽。5.不得進入賽場，比賽期間禁止使用通訊工具和參賽隊員聯(lián)系。6.保證參賽選手提前購買意外傷害險，并復印相關憑證交領隊保管。（三）參賽選手須知1.參賽隊按照賽程安排和規(guī)定時間前往指定地點。參賽選手憑大賽組委會頒發(fā)的參賽證和有效身份證件（身份證與學生證）進行檢錄并通過兩次加密后參加競賽。2.參賽選手須按指定時間進入賽場，比賽正式開始30分鐘后，未進場選手按棄權處理，不得進入賽場。3.參賽選手按規(guī)定時間進入競賽場地，對現(xiàn)場條件進行確認并簽工位號，按統(tǒng)一指令開始競賽