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初中語文考試中考考卷699期一、基礎(chǔ)知識(每題2分,共20分)1.下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是()A.憎惡(zēngwù)玷污(diànwū)慘絕人寰(cǎnjuérénhuán)B.謹(jǐn)嚴(yán)(jǐnyán)挾制(xiézhì)慘絕人寰(cǎnjuérénhuán)C.驚駭(jīnghài)搖曳(yáoyè)慘絕人寰(cǎnjuérénhuán)D.拙劣(zhuōliè)狡黠(jiǎoxiá)慘絕人寰(cǎnjuérénhuán)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.珠光寶氣哄堂大笑良辰美景B.和顏悅色喜出望外良師益友C.鞠躬盡瘁奮發(fā)圖強詭計多端D.指手畫腳胸有成竹鷸蚌相爭3.下列句子中成語使用不正確的一項是()A.他這個人平時沉默寡言,但在關(guān)鍵時刻卻能挺身而出,真是令人刮目相看。B.這部電影情節(jié)緊湊,引人入勝,讓人看得如癡如醉。C.老師在課堂上耐心講解,同學(xué)們都聚精會神地聽講,沒有一個開小差的。D.他雖然年紀(jì)輕輕,但已經(jīng)取得了舉世矚目的成就,可見他是個少年老成的人。4.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使同學(xué)們認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。B.春天來了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。C.為了提高自己的學(xué)習(xí)成績,他每天晚上都堅持復(fù)習(xí)到深夜。D.老師要求我們不僅要認(rèn)真聽講,還要做好課堂筆記。5.下列句子中,標(biāo)點符號使用不正確的一項是()A.“你今天怎么沒來上課?”老師問道。B.“這個問題,我要好好思考一下?!彼f。C.“我要去超市買些水果,你有什么需要我?guī)У膯??”媽媽問。D.“這本書很好看,大家都喜歡。”他說:“我也很喜歡?!倍⑽难晕拈喿x(每題3分,共15分)閱讀下面的文言文,完成610題。《孟子·梁惠王下》莊暴見孟子,曰:“暴見于王,王語暴以好樂,暴未有以對也?!痹唬骸昂脴泛稳纾俊泵献釉唬骸巴踔脴飞?,則齊國其庶幾乎!”他日,見于王曰:“王嘗語莊子以好樂,有諸?”王變乎色,曰:“寡人非能好先王之樂也,直好世俗之樂耳。”曰:“王之好樂甚,則齊國其庶幾乎!今之樂,由古之樂也?!痹唬骸翱傻寐勁c?”曰:“獨樂樂,與人樂樂,孰樂?”曰:“不若與人。”曰:“與少樂樂,與眾樂樂,孰樂?”曰:“不若與眾。”“臣請為王言樂:今王鼓樂于此,百姓聞王鐘鼓之聲,管籥之音,舉疾首蹙頞而相告曰:‘吾王之好鼓樂,夫何使我至于斯極也?父子不相見,兄弟妻子離散?!裢跆铽C于此,百姓聞王車馬之音,見羽旄之美,舉疾首蹙頞而相告曰:‘吾王之好田獵,夫何使我至于斯極也?父子不相見,兄弟妻子離散?!藷o他,不與民同樂也?!敖裢豕臉酚诖耍傩章勍蹒姽闹?,管籥之音,舉欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也?’今王田獵于此,百姓聞王車馬之音,見羽旄之美,舉欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶幾無疾病與,何以能田獵也?’此無他,與民同樂也。“今王與百姓同樂,則王矣?!?.下列加點字的解釋不正確的一項是()A.庶幾(差不多)B.舉疾首一、基礎(chǔ)知識1.B2.A3.D4.C5.D二、文言文閱讀6.A7.B8.C9.D10.A一、基礎(chǔ)知識1.漢字注音:考查學(xué)生對漢字字音的掌握,包括聲母、韻母、聲調(diào)及多音字。2.錯別字識別:考查學(xué)生對漢字字形的識別能力,避免在寫作中出現(xiàn)錯別字。3.成語運用:考查學(xué)生對成語意義的理解及在具體語境中的運用能力。4.病句辨析:考查學(xué)生對句子成分、句子結(jié)構(gòu)及語法的掌握,提高語言表達能力。5.標(biāo)點符號:考查學(xué)生對標(biāo)點符號的正確使用,提高書面表達規(guī)范性。二、文言文閱讀1.文言詞語解釋:考查學(xué)生對文言文中常見實詞、虛詞的理解和識記。2.文言句子翻譯:考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力,包括直譯和意譯。3.文言文內(nèi)容理解:考查學(xué)生對文言文內(nèi)容的理解,把握文章主旨。4.文言文手法分析:考查學(xué)生對文言文表達技巧和藝術(shù)手法的分析能力。各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例:1.漢字注音:如“慘絕人寰”中的“寰”,正確讀音為“huán”,考查學(xué)生對多音字的掌握。2.錯別字識別:如“良師益友”中的“良”,正確書寫為“良”,考查學(xué)生對形近字的識別。3.成語運用:如“少年老成”,正確運用示例:“他雖然年紀(jì)輕輕,但行事穩(wěn)重,頗有少年老成的風(fēng)范?!?.病句辨析:如“通過這次活動,使同學(xué)們認(rèn)識到了環(huán)保的重要性?!闭_句子應(yīng)為:“這次活動使同學(xué)們認(rèn)識到了環(huán)保的重要性?!笨疾閷W(xué)生對句子成分的掌握。5.標(biāo)點符號:如“他說:‘我也很喜歡?!闭_使用冒號和引號,考查學(xué)生對標(biāo)點符號的運用。6.文言詞語解釋:如“庶幾”,正確解釋為“差不多”,考查學(xué)生對文言實詞的掌握。7.文言句子翻譯:如“今王與百姓同樂,則王矣。”正確翻譯為:“現(xiàn)在國王與百姓共同歡樂,那么就可以稱王了?!笨疾?/p>
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