家校相向而行 少年向陽而生-第一次家長會課件

家校相向而行少年向陽而生

校領導講話

星瀾十四班級情況

經(jīng)驗交流

家長代表發(fā)言目錄01020304ONE校領導講話校領導講話TWO星瀾十四班級情況班徽班訓：浩然明理，儼然懇學星聚成輝，水起升瀾。班級名稱：星瀾十四班班級情況星瀾十四班由52人組成，其中24位女生，28位男生。我們班的口號是“巾幗頂梁，氣宇軒昂，星瀾十四，揚帆起航”，其中既包含了對于我們女生的期待，巾幗不讓須眉，也包含了對于男孩子的期望，望我們個個成為國之頂梁！班級情況班級榮譽班級約定——規(guī)則意識班級約定——團隊意識富有特色的收繳作業(yè)法——讓作業(yè)成為一道彩虹我們的老師們班主任：（道德與法治教師）電話：教育理念：每個孩子都是一朵花，有的花期長，有的花期短，我們要做的就是相信她，等待她，開花。我們的老師們副班主任：（數(shù)學老師）電話：教育理念：學而不厭，誨人不倦我們的老師們英語老師：電話：教育理念：每個孩子都是一粒獨一無二的種子，我們要用心澆灌，靜候成長！我們的老師們語文老師：電話：教育理念：要有健康的體魄,和諧的人際關系,勤奮求實的態(tài)度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目標。我們的老師們物理老師：電話：教育理念：做良師也做益友，教知識更教做人。我在潤德的一天THREE家長代表發(fā)言FOUR經(jīng)驗交流三年特點初一：養(yǎng)成學習習慣、生活習慣、打下基礎的關鍵期。出現(xiàn)的問題：不愿意學習、偏科、習慣不好、注意力欠佳初二：進度和基礎之上的拉開層次的關鍵期出現(xiàn)的問題：早戀、偏科、聽不會初三：應對考試的沖刺期出現(xiàn)的問題：應考前的負性心理情緒。家庭教育的幾大誤區(qū)1、過分保護。把孩子重點保護起來，全家圍繞著孩子轉，只看到學生好的一面，看不到他的缺點，或者是把缺點也看成優(yōu)點。2、過分干涉.許多家長認為，初中是一個關鍵時期，孩子要一門心思的學習，不許做任何與學習無關的事情，對孩子的自由過分的加以限制，這樣可能會適得其反，要在正常范圍內(nèi)給他們一些空間。3、過分期待.對孩子的期望值過高，或者總是把孩子的短處與別人的長處比，容易造成孩子的厭煩情緒，挫傷孩子的自信心。4.過分放任.對孩子的表現(xiàn)漠不關心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習慣不聞不管,錯過了教育的時機.發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也.家庭教育的幾大誤區(qū)5.過多的零用錢.少數(shù)同學往往不是用于學習和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費如：亂吃零食，買小說書，上網(wǎng)等。尤其對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情，反而可能給他們做與學習無關的事甚至是做有反校紀校規(guī)的事提供了“物質(zhì)保障”。給您的建議1、生活上

不要過分對孩子噓寒問暖，過度關心不要給孩子帶過多的零食

教育孩子要堅持鍛煉

給孩子一個溫馨、和諧的家庭關系信號不要迷信。一些家長總愛去求個什么“符”，而忽視了讓學生努力進取給您的建議2.思想上幫助孩子悅納考試，鼓勵孩子積極備戰(zhàn)。教育孩子一定要相信老師，緊跟老師，親近老師適當加壓或減壓，不能遷就孩子，對孩子一些原則性的錯誤，要態(tài)度堅決，就事論事地批評，但不翻老賬。多給孩子鼓勵，多給孩子信心孩子成績不理想時，家長一定不要過度著急，焦慮，穩(wěn)得住，用自己的冷靜引導孩子孩子生病時，或狀態(tài)不佳時，教會孩子調(diào)整，鼓勵孩子堅持給您的建議3.學習紀律上嚴明紀律問題：嚴格有序管理是優(yōu)異成績的保證！手機一定不要讓孩子帶，不要相信他們會練聽力，更不要相信手機只會和家長聯(lián)系，否則貽害無窮。對學習方法，不要過多的指導，讓孩子自己找老師，不要越俎代庖。學會傾聽孩子的傾訴，不要過多嘮叨溫馨提示1、家長、老師的意見保持一致。2、按照學校的規(guī)定，不讓學生帶手機，不準違規(guī)吃帶零食以免牽扯學生不必要的精力3、周末要密切關注不回家的學生，及時聯(lián)系4、平時適度打電