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浙教版八年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))
第三章數(shù)據(jù)分析初步3.1平均數(shù)合作學(xué)習(xí):某果農(nóng)種植的100棵蘋果樹即將收獲,果品公司在付給果農(nóng)定金前,需要對(duì)這些蘋果樹的蘋果總產(chǎn)量進(jìn)行估計(jì)。(1)果農(nóng)任意摘下20個(gè)蘋果,稱得這20個(gè)蘋果的總質(zhì)量為4千克。這20個(gè)蘋果的平均質(zhì)量是多少千克?(2)果農(nóng)從100棵蘋果樹任意選出10棵蘋果樹上的蘋果數(shù),得到以下數(shù)據(jù)(單位:個(gè))
154,150,155,155,159,150,155,153,157,你能估計(jì)出平均每棵樹的蘋果個(gè)數(shù)嗎?(3)你能估計(jì)出這100棵蘋果樹的蘋果總產(chǎn)量嗎?一般地,對(duì)于個(gè)數(shù),我們把叫做這個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡(jiǎn)稱平均數(shù),記為,讀作拔。算術(shù)平均數(shù)的定義:做一做:某中學(xué)足球隊(duì)20名隊(duì)員的身高如下(單位:cm)170,167,171,168,160,172,168,162,172,169,164,174,169,165,175,170,165,167,170,172.請(qǐng)計(jì)算這20名隊(duì)員的平均身高。已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5
的平均數(shù)是a,則另一組數(shù)據(jù)x1,x2+1,x3+2
,x4+3
,x5+4的平均數(shù)是
。例題學(xué)習(xí):例1、統(tǒng)計(jì)一名射擊運(yùn)動(dòng)員在某次訓(xùn)練中15次射擊的中靶環(huán)數(shù)獲得如下數(shù)據(jù):6,7,8,7,7,8,10,9,8,8,9,9,8,10,9。求這次訓(xùn)練中該運(yùn)動(dòng)員射擊的平均成績(jī)。
實(shí)際問題中,一組數(shù)據(jù)的各個(gè)數(shù)據(jù)的“重要程度”未必相同。因此,在計(jì)算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),往往給每個(gè)數(shù)據(jù)一個(gè)“權(quán)”,如例1中1,3,5,4,2分別是6環(huán),7環(huán),8環(huán),9環(huán),10環(huán)成績(jī)的“權(quán)”,“權(quán)”越大,對(duì)平均數(shù)的影響就越大。而稱為該運(yùn)動(dòng)員射擊的成績(jī)的加權(quán)平均數(shù)。加權(quán)平均數(shù):
某校在一次廣播操比賽中八年級(jí)(1)班、八年級(jí)(2)班、八年級(jí)(3)班如下表所示:廣播操比賽各項(xiàng)成績(jī)服裝統(tǒng)一動(dòng)作整齊動(dòng)作準(zhǔn)確八年級(jí)(1)班
80
84
87八年級(jí)(2)班
98
78
80八年級(jí)(3)班
90
82
83(2)如果學(xué)校認(rèn)為這三個(gè)項(xiàng)目的重要程度有所不同,而給予三個(gè)項(xiàng)目的權(quán)的比為15:35:50。以加權(quán)平均數(shù)來確定名次,那么三個(gè)班級(jí)的排名順序又怎樣?
(1)如果根據(jù)三項(xiàng)得分的平均成績(jī)從高到底確定名次,那么三個(gè)班級(jí)的排名順序怎樣?課內(nèi)練習(xí):
某公司6名員工在一次義務(wù)募捐中的捐款額分別記錄如下(單位:元)
50,30,50,60,50,30,這6名員工的平均捐款額是多少元?你能否用另一種不同方法計(jì)算結(jié)果嗎?課內(nèi)練習(xí):某校規(guī)定學(xué)生的數(shù)學(xué)期末總評(píng)成績(jī)由三部分組成。平時(shí)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)情況占25%,作業(yè)完成情況占35%,期末考試成績(jī)占40%。小明平時(shí)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)、作業(yè)完成情況、期末考試成績(jī)得分依次為84分、92分、88分。則小明數(shù)學(xué)期末總評(píng)成績(jī)是多少分?做一做八年級(jí)一班有學(xué)生50人,八年級(jí)二班有學(xué)生45人,期末數(shù)學(xué)測(cè)試中,一班學(xué)生的平均分為81.5分,二班學(xué)生的平均分為83.4分,這兩個(gè)班95名學(xué)生的平均分是多少?難不倒你(2)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是則b的平均數(shù)是(4)若另一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(1)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(3)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是的平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)
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