2025屆湖南省長(zhǎng)沙市教科所數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆湖南省長(zhǎng)沙市教科所數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.若=2,則x的值為()A.4 B.8 C.﹣4 D.﹣52.下列運(yùn)算中,正確的是()A.3x+4y=12xy B.x9÷x3=x3C.(x2)3=x6 D.(x﹣y)2=x2﹣y23.已知點(diǎn),均在雙曲線上,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則4.下列尺規(guī)作圖分別表示:①作一個(gè)角的平分線;②作一個(gè)角等于已知角;③作一條線段的垂直平分線.其中作法正確的是()①②③A.①② B.①③ C.②③ D.①②③5.一組不為零的數(shù)a,b,c,d,滿足,則以下等式不一定成立的是()A.= B.=C.= D.=6.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為,則這個(gè)等腰三角形的頂角度數(shù)為()A. B. C. D.或7.甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射箭測(cè)試,每人10次射箭成績(jī)的平均數(shù)均是8.9環(huán),方差分別是則成績(jī)最穩(wěn)定的是().A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.實(shí)數(shù)0,,﹣π,0.1010010001…,,其中無(wú)理數(shù)出現(xiàn)的頻率是()A.20% B.40% C.60% D.80%9.計(jì)算:A.0 B.1 C. D.3960110.如圖,用四個(gè)螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個(gè)木框,不計(jì)螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依序?yàn)?、3、4、6,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整.若調(diào)整木條的夾角時(shí)不破壞此木框,則任兩螺絲的距離之最大值為何?A.5 B.6 C.7 D.1011.冬天到了,政府決定免費(fèi)為貧困山區(qū)安裝暖氣,計(jì)劃甲安裝隊(duì)為A山區(qū)安裝660片,乙安裝隊(duì)為B山區(qū)安裝600片,兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工且恰好同時(shí)完工,甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多安裝20片.設(shè)乙隊(duì)每天安裝x片,根據(jù)題意,下面所列方程中正確的是()A. B. C. D.12.直線y=kx+b經(jīng)過(guò)第二、三、四象限,那么()A., B., C., D.,二、填空題(每題4分,共24分)13.在中,已知,點(diǎn)分別是邊上的點(diǎn),且.則______.14.如圖,△ABC≌△ADE,∠B=70°,∠C=30°,∠DAC=20°,則∠EAC的度數(shù)為_(kāi)_____.15.“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的驕傲,如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形.設(shè)直角三角形較長(zhǎng)直角邊長(zhǎng)為a,較短直角邊長(zhǎng)為b,若ab=8,大正方形的面積為25,則小正方形的邊長(zhǎng)為_(kāi)____.16.如圖,等腰△ABC中,AB=AC,折疊△ABC,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕為DE,若∠DBC=15°,則∠A的度數(shù)是______.17.“角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等”的逆命題是_____________.18.如圖,已知函數(shù)y=ax+b和的圖象交于點(diǎn)P,根據(jù)圖象,可得關(guān)于x的二元一次方程組的解是_______.三、解答題(共78分)19.(8分)先化簡(jiǎn):,然后從的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值.20.(8分)如圖,為邊長(zhǎng)不變的等腰直角三角形,,,在外取一點(diǎn),以為直角頂點(diǎn)作等腰直角,其中在內(nèi)部,,,當(dāng)E、P、D三點(diǎn)共線時(shí),.下列結(jié)論:①E、P、D共線時(shí),點(diǎn)到直線的距離為;②E、P、D共線時(shí),;;④作點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),在繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,的最小值為;⑤繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)落在上,當(dāng)點(diǎn)落在上時(shí),取上一點(diǎn),使得,連接,則.其中正確結(jié)論的序號(hào)是___.21.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),的頂點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為,,并且滿足,.(1)求、兩點(diǎn)的坐標(biāo).(2)把沿著軸折疊得到,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿射線以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,的面積為,請(qǐng)用含有的式子表示.22.(10分)(1)(2)23.(10分)某校八年級(jí)(1)班甲、乙兩男生在5次引體向上測(cè)試中有效次數(shù)如下:甲:8,8,7,8,9;乙:5,9,7,10,9;甲乙兩同學(xué)引體向上的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下:平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲8b80.4乙a9c3.2根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)表格是a=,b=,c=.(填數(shù)值)(2)體育老師根據(jù)這5次的成績(jī),決定選擇甲同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)引體向上比賽,選擇甲的理由是.班主任李老師根據(jù)去年比賽的成績(jī)(至少9次才能獲獎(jiǎng)),決定選擇乙同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)引體向上比賽,選擇乙的理由是;(3)如果乙同學(xué)再做一次引體向上,有效次數(shù)為8,那么乙同學(xué)6次引體向上成績(jī)的平均數(shù),中位數(shù),方差.(填“變大”、“變小”或“不變”)24.(10分)如圖,直線L:與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),在y軸上有一點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)M從A點(diǎn)以每秒1個(gè)單位的速度沿x軸向左移動(dòng).求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);求的面積S與M的移動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式;當(dāng)t為何值時(shí)≌,并求此時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo).25.(12分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)O是AC邊上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作BC的平行線交∠ACB的角平分線于點(diǎn)E,交∠ACB的外角平分線于點(diǎn)F(1)求證:EO=FO;(2)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形CEAF是矩形?請(qǐng)證明你的結(jié)論.(3)在第(2)問(wèn)的結(jié)論下,若AE=3,EC=4,AB=12,BC=13,請(qǐng)直接寫(xiě)出凹四邊形ABCE的面積為.26.如圖,已知點(diǎn)B、E、C、F在同一條直線上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.求證:BE=CF.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)立方根的定義,解答即可.【詳解】∵=2,∴x=23=1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查立方根的定義,掌握“若=a,則a3=x”是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】直接應(yīng)用整式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算得到結(jié)果【詳解】解:A、原式不能合并,錯(cuò)誤;B、原式=,錯(cuò)誤;C、原式=,正確;D、原式=,錯(cuò)誤,故選:C.【點(diǎn)睛】整式的乘除運(yùn)算是進(jìn)行整式的運(yùn)算的基礎(chǔ),需要完全掌握.3、D【分析】先把點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2)代入雙曲線,用y1、y2表示出x1,x2,據(jù)此進(jìn)行判斷.【詳解】∵點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2)均在雙曲線上,∴,.A、當(dāng)x1=x2時(shí),-=-,即y1=y2,故本選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、當(dāng)x1=-x2時(shí),-=,即y1=-y2,故本選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、因?yàn)殡p曲線位于第二、四象限,且在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大,所以當(dāng)0<x1<x2時(shí),y1<y2,故本選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、因?yàn)殡p曲線位于第二、四象限,且在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大,所以當(dāng)x1<x2<0時(shí),y1>y2,故本選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知反比例函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.4、A【分析】利用作一個(gè)角等于已知角;作一個(gè)角的平分線;作一條線段的垂直平分線的作法進(jìn)而判斷即可得出答案.【詳解】解:①作一個(gè)角的平分線的作法正確;

②作一個(gè)角等于已知角的方法正確;

③作一條線段的垂直平分線,缺少另一個(gè)交點(diǎn),故作法錯(cuò)誤;

故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了基本作圖,正確把握作圖方法是解題關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)比例的性質(zhì),對(duì)所給選項(xiàng)進(jìn)行整理,找到不一定正確的選項(xiàng)即可.【詳解】解:一組不為零的數(shù),,,,滿足,,,即,故A、B一定成立;設(shè),∴,,∴,,∴,故D一定成立;若則,則需,∵、不一定相等,故不能得出,故D不一定成立.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了比例性質(zhì);根據(jù)比例的性質(zhì)靈活變形是解題關(guān)鍵.6、D【分析】首先想到等腰三角形分為銳角、直角、鈍角等腰三角形,當(dāng)為等腰直角三角形時(shí)不可能出現(xiàn)題中所說(shuō)情況所以舍去不計(jì),我們可以通過(guò)畫(huà)圖來(lái)討論剩余兩種情況.【詳解】解:①當(dāng)為銳角三角形時(shí)可以畫(huà)圖,高與另一邊腰成40°夾角,由三角形內(nèi)角和為180°可得,三角形頂角為50°②當(dāng)為鈍角三角形時(shí)可以畫(huà)圖,此時(shí)垂足落到三角形外面,因?yàn)槿切蝺?nèi)角和為180°,由圖可以看出等腰三角形的頂角的補(bǔ)角為50°,則三角形的頂角為130°.綜上,等腰三角形頂角度數(shù)為或故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,做題時(shí),考慮問(wèn)題要全面,必要的時(shí)候可以做出模型幫助解答,進(jìn)行分類(lèi)討論是正確解答本題的關(guān)鍵,難度適中.7、D【分析】根據(jù)方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,故由甲、乙、丙、丁的方差可作出判斷.【詳解】解:由于S丁2<S丙2<S甲2<S乙2,則成績(jī)較穩(wěn)定的是?。?/p>

故選:D【點(diǎn)睛】本題考查方差的意義.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.8、C【分析】由于開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)的方根、無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù),根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義即可判斷選擇項(xiàng).【詳解】解:在實(shí)數(shù)0,,?π,0.1010010001…,,其中無(wú)理數(shù)有,﹣π,0.1010010001…這3個(gè),則無(wú)理數(shù)出現(xiàn)的頻率為:3÷5×100%=60%,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的定義和頻率的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是無(wú)理數(shù)的定義準(zhǔn)確找出無(wú)理數(shù).9、B【解析】直接利用完全平方公式分解因式得出即可.【詳解】解:1002-2×100×99+992=(100-99)2=1.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了公式法分解因式,熟練應(yīng)用乘法公式是解題關(guān)鍵.10、C【解析】依題意可得,當(dāng)其中一個(gè)夾角為180°即四條木條構(gòu)成三角形時(shí),任意兩螺絲的距離之和取到最大值,為夾角為180°的兩條木條的長(zhǎng)度之和.因?yàn)槿切蝺蛇呏痛笥诘谌?,若長(zhǎng)度為2和6的兩條木條的夾角調(diào)整成180°時(shí),此時(shí)三邊長(zhǎng)為3,4,8,不符合;若長(zhǎng)度為2和3的兩條木條的夾角調(diào)整成180°時(shí),此時(shí)三邊長(zhǎng)為4,5,6,符合,此時(shí)任意兩螺絲的距離之和的最大值為6;若長(zhǎng)度為3和4的兩條木條的夾角調(diào)整成180°時(shí),此時(shí)三邊長(zhǎng)為2,6,7,符合,此時(shí)任意兩螺絲的距離之和的最大值為7;若長(zhǎng)度為4和6的兩條木條的夾角調(diào)整成180°時(shí),此時(shí)三邊長(zhǎng)為2,3,10,不符合.綜上可得,任意兩螺絲的距離之和的最大值為7,故選C11、D【分析】根據(jù)題意,分別求出兩隊(duì)完工的天數(shù)列出方程即可.【詳解】設(shè)乙隊(duì)每天安裝x片,則甲隊(duì)每天安裝x+20片,故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查分式方程的實(shí)際應(yīng)用,解題關(guān)鍵是理解題意,找出等量關(guān)系.12、C【分析】根據(jù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置關(guān)系確定k,b的取值范圍,從而求解.【詳解】∵直線y=kx+b經(jīng)過(guò)第二、四象限,∴k<0,又∵直線y=kx+b經(jīng)過(guò)第三象限,即直線與y軸負(fù)半軸相交,∴b<0,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置與k、b的關(guān)系:k>0時(shí),直線必經(jīng)過(guò)一、三象限;k<0時(shí),直線必經(jīng)過(guò)二、四象限;b>0時(shí),直線與y軸正半軸相交;b=0時(shí),直線過(guò)原點(diǎn);b<0時(shí),直線與y軸負(fù)半軸相交.二、填空題(每題4分,共24分)13、.【分析】過(guò)B作DE的平行線,交AC于F;由于∠AED=∠CAB=60°,因此△ADE是等邊三角形,則∠BDE=120°,聯(lián)立∠CDB、∠CDE的倍數(shù)關(guān)系,即可求得∠CDE的度數(shù);然后通過(guò)證△EDC≌△FCB,得到∠CDE=∠DCB+∠DCE,聯(lián)立由三角形的外角性質(zhì)得到的∠CDE+∠DCE=∠ADE=60°,即可求得∠DCB的度數(shù)【詳解】如圖,延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接.易知為等邊三角形,則.又,所以也為等邊三角形.則.,知.在等邊中,由,知,因此,.【點(diǎn)睛】此題考查構(gòu)造全等三角形、作平行線、聯(lián)立倍數(shù)關(guān)系、全等三角形和三角形的外角性質(zhì),解題關(guān)鍵在于作輔助線14、60°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)計(jì)算即可.【詳解】解:∵∠B=70°,∠C=30°,∴∠BAC=180°-70°-30°=80°,∵△ABC≌△ADE,∴∠DAE=∠BAC=80°,∴∠EAC=∠DAE-∠DAC=60°,故答案為60°.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.15、3【分析】由題意可知:中間小正方形的邊長(zhǎng)為:a-b,根據(jù)勾股定理以及題目給出的已知數(shù)據(jù)即可求出小正方形的邊長(zhǎng).【詳解】由題意可知:中間小正方形的邊長(zhǎng)為:a-b,∵每一個(gè)直角三角形的面積為:ab=×8=4,∴4×ab+(a-b)2=25,∴(a?b)2=25-16=9,∴a-b=3,故答案為3.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的證明,熟練掌握該知識(shí)點(diǎn)是本題解題的關(guān)鍵.16、50°【分析】設(shè)∠A=x,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠DBA=∠A=x,然后根據(jù)角的關(guān)系和三角形外角的性質(zhì)即可求出∠ABC和∠BDC,然后根據(jù)等邊對(duì)等角即可求出∠C,最后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列出方程即可求出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)∠A=x,由折疊的性質(zhì)可得∠DBA=∠A=x∴∠ABC=∠DBC+∠DBA=15°+x,∠BDC=∠DBA+∠A=2x∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=15°+x∵∠C+∠DBC+∠BDC=180°∴15+x+15+2x=180解得:x=50即∠A=50°故答案為:50°.【點(diǎn)睛】此題考查的是折疊的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理,掌握折疊的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理和方程思想是解決此題的關(guān)鍵.17、到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角平分線上【分析】把一個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論互換即可得到其逆命題.【詳解】“角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等”的逆命題是“到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角平分線上”.

故答案為:到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角平分線上.【點(diǎn)睛】此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另外一個(gè)命題的結(jié)論和條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題,其中一個(gè)命題叫做原命題,另外一個(gè)命題叫做原命題的逆命題.18、【分析】根據(jù)題意利用方程組的解就是兩個(gè)相應(yīng)的一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)求解.【詳解】解:根據(jù)函數(shù)圖可知,y=ax+b和的圖象交于點(diǎn)P,P的縱坐標(biāo)為-2,代入,求出P的坐標(biāo)為(-4,-2),所以方程組的解為.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程(組):方程組的解就是使方程組中兩個(gè)方程同時(shí)成立的一對(duì)未知數(shù)的值,而這一對(duì)未知數(shù)的值也同時(shí)滿足兩個(gè)相應(yīng)的一次函數(shù)式,因此方程組的解就是兩個(gè)相應(yīng)的一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).三、解答題(共78分)19、;當(dāng)x=2時(shí),原式=-1.【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn),然后根據(jù)分式有意義的條件找出x的值代入原式即可求出答案.【詳解】====.∵有意義,∴x≠0,x≠±3,∵,x為整數(shù),∴當(dāng)x=2時(shí),原式==-1.【點(diǎn)睛】本題考查分式的化簡(jiǎn)求值及分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,本題屬于中等題型.20、②③⑤【分析】①先證得,利用鄰補(bǔ)角和等腰直角三角形的性質(zhì)求得,利用勾股定理求出,即可求得點(diǎn)到直線的距離;②根據(jù)①的結(jié)論,利用即可求得結(jié)論;③在中,利用勾股定理求得,再利用三角形面積公式即可求得;④當(dāng)共線時(shí),最小,利用對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),的長(zhǎng),再求得的長(zhǎng),即可求得結(jié)論;⑤先證得,得到,根據(jù)條件得到,利用互余的關(guān)系即可證得結(jié)論.【詳解】①∵與都是等腰直角三角形,∴,,,,,∴,∴,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,解得:,作BH⊥AE交AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,∵,,∴,∴,∴點(diǎn)到直線的距離為,故①錯(cuò)誤;②由①知:,,,∴,故②正確;③在中,由①知:,∴,,,故③正確;④因?yàn)槭嵌ㄖ?,所以?dāng)共線時(shí),最小,如圖,連接BC,∵關(guān)于的對(duì)稱(chēng),∴,∴,∴,,故④錯(cuò)誤;⑤∵與都是等腰直角三角形,∴,,,,在和中,,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,故⑤正確;綜上,②③⑤正確,故答案為:②③⑤.【點(diǎn)睛】本題是三角形的綜合題,主要考查了等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,三角形的面積公式,綜合性強(qiáng),全等三角形的判定和性質(zhì)的靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.21、(1)A(0,4),B(-3,0);(2)①當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上時(shí),;②當(dāng)點(diǎn)P在線段BC延長(zhǎng)線上時(shí),【分析】(1)將代數(shù)式化簡(jiǎn),利用非負(fù)性質(zhì)求出a、b的值即可求出A、B的坐標(biāo).(2)先求出C點(diǎn)坐標(biāo),過(guò)點(diǎn)P作PM⊥y軸,用t表示PM的長(zhǎng)度,分別討論P(yáng)在BC上和P在BC延長(zhǎng)線上的情況.【詳解】解:(1)∵?a-4|+b2+6b+9=0,∴a-4=0,b2+6b+9=(b+3)2=0,∴a=4,b=-3,∴A(0,4),B(-3,0).(2)由折疊可知C(0,-4),∠BCO=∠BAO=30°,∴OB=3,OC=4,過(guò)點(diǎn)P作PM⊥y軸,垂足為M,∴.①當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上時(shí):.②當(dāng)點(diǎn)P在線段BC延長(zhǎng)線上時(shí):.【點(diǎn)睛】本題考查線段動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)鍵在于結(jié)合圖形,分類(lèi)討論.22、(1);(2)1【分析】(1)先化簡(jiǎn)各二次根式,再合并同類(lèi)二次根式即可;(2)先化簡(jiǎn)各二次根式,再進(jìn)行乘除運(yùn)算,最后進(jìn)行減法運(yùn)算即可.【詳解】(1)===;(2)==7-6=1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式混合運(yùn)算的順序和運(yùn)算法則.23、(1)a、b、c的值分別是8、8、9;(2)甲的方差較小,比較穩(wěn)定;乙的中位數(shù)是9,眾數(shù)是9,獲獎(jiǎng)次數(shù)較多;(3)不變;變??;變?。痉治觥浚?)根據(jù)平均數(shù),中位數(shù)和方差的概念計(jì)算即可得出答案;(2)通過(guò)對(duì)比甲,乙兩同學(xué)的方差,中位數(shù)和眾數(shù)即可得出答案;(3)首先計(jì)算乙同學(xué)之后的平均數(shù),中位數(shù)和方差,然后與之前的進(jìn)行比較即可得出答案.【詳解】(1),因?yàn)榧字?共出現(xiàn)3次,次數(shù)最多,所以b=8因?yàn)橐业挠行Т螖?shù)中按順序排列后處于中間位置的是9,所以中位數(shù)c=9;故答案為a、b、c的值分別是8、8、9;(2),∴甲的方差較小,成績(jī)比較穩(wěn)定,∴選擇甲同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)引體向上比賽;∵乙的中位數(shù)是9,眾數(shù)也是9,∴獲獎(jiǎng)可能性較大,∴根據(jù)去年比賽的成績(jī)(至少9次才能獲獎(jiǎng)),決定選擇乙同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)引體向上比賽;(3)∵原來(lái)的平均數(shù)是8,增加一次也是8,∴平均數(shù)不變.∵六次成績(jī)排序?yàn)?,7,8,9,9,10,∴處于中間位置的數(shù)為8,9,∴中位數(shù)為,∴中位數(shù)變小.后來(lái)的方差為,∴方差變小.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)據(jù)的分析,掌握平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)和方差的概念是解題的關(guān)鍵.24、(1)A(0,4),B(0,2);(2);(3)當(dāng)t=2或1時(shí),△COM≌△AOB,此時(shí)M(2,0)或(﹣2,0).【分析】(1)由直線L的函數(shù)解析式,令y=0求A點(diǎn)坐標(biāo),x=0求B點(diǎn)坐標(biāo);(2)由面積公式S=OM?OC求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)若△COM≌△AOB,OM=OB,則t時(shí)間內(nèi)移動(dòng)了AM,可算出t值,并得到M點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】(1)∵y=﹣x+2,當(dāng)x=0時(shí),y=2;當(dāng)y=0時(shí),x=4,則A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(4,0)、B(0,2);(2)∵C(0,4),A(4,0)∴OC=OA=4,當(dāng)0≤t≤4時(shí),OM=OA﹣AM=4﹣t,S△OCM=×4×(4﹣t)=8﹣2t;當(dāng)t>4時(shí),OM=AM﹣OA=t﹣4,S△OCM=×4×(t﹣4)=2t﹣8;∴的面積S與M的移動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式為:(3)∵OC=OA,∠AOB=∠COM=90°,∴只需OB=OM,則△COM≌△AOB,即OM=2,此時(shí),若M在x軸的正半軸時(shí),t=2,M在x軸的負(fù)半軸,則t=1.故當(dāng)t=2或1時(shí),△COM≌△AOB,此時(shí)M(2,0)或(﹣2,0).【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì)和三角形的面積

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