2023年廣東省委機(jī)關(guān)幼兒院招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年廣東省委機(jī)關(guān)幼兒院招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的（）環(huán)節(jié)。A.重要B.前提C.一般D.中心【答案】：D2.教師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是（）。A.相同要素說(shuō)B.形式練習(xí)說(shuō)C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀D.關(guān)系說(shuō)【答案】：C3.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.缺乏掌握正確的道德行為方式B.道德意志薄弱C.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)D.缺乏良好情感【答案】：B4.教師的基本職責(zé)是（）。A.教書育人B.以身作則C.誨人不倦D.熱愛科學(xué)【答案】：A5.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程，其進(jìn)行的一般順序是（）。A.以意為開端，意、知、情、行依次進(jìn)行B.以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行C.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行D.視具體情況，可有多種開端【答案】：D6.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則是（）。A.循序漸進(jìn)原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】：A7.被周恩來(lái)稱為“一個(gè)無(wú)保留追隨黨的黨外布爾什維克”的人民教育家是（）。A.楊賢江B.陶行知C.蔡元培D.徐特立【答案】：B8.下列選項(xiàng)中屬于狹義教育目的的是（）。A.利益集團(tuán)教育目的B.家庭教育目的C.個(gè)人的教育目的D.國(guó)家教育目的【答案】：D9.迷信、巫術(shù)的流行，說(shuō)明（）影響社會(huì)態(tài)度的形成。A.參照群體B.經(jīng)驗(yàn)的情緒后果C.社會(huì)因素D.知識(shí)水平【答案】：D10.“人只有受過(guò)一種合適的教育后，才能成為一個(gè)人”，夸美紐斯的這句話旨在說(shuō)明教育是（）。A.培養(yǎng)人的自然活動(dòng)B.傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)C.培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.保存人類文明的活動(dòng)【答案】：C11.從心理學(xué)角度來(lái)看，愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統(tǒng)，其中情愛具有的特點(diǎn)是（）。A.沖動(dòng)性B.排他性C.互補(bǔ)性D.直覺性【答案】：C12.目標(biāo)管理的班級(jí)管理方法，是由美國(guó)的（）提出的。A.杜威B.馬卡連柯C.德魯克D.布魯納【答案】：C13.學(xué)校教育一般包括教育者、受教育者與（）三個(gè)要素A.教學(xué)方法B.教學(xué)手段C.教育內(nèi)容D.教育影響【答案】：D14.教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)，是傳承社會(huì)文化，傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的基本途徑，下列關(guān)于教育的概念說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.教育隨著人類的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展B.教育是人類特有的社會(huì)現(xiàn)象，動(dòng)物界不存在教育C.教育能增進(jìn)人們的知識(shí)和技能，影響人們的思想觀念D.教育就是指學(xué)校教育，即有目的對(duì)學(xué)生身心施加影響【答案】：D15.教育信息化的發(fā)展，帶來(lái)了教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變革。以下關(guān)于教育信息化說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.教育信息化的基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作B.教育信息化是教育領(lǐng)域深刻改革的體現(xiàn)C.教育信息化的技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化D.教育信息化要求全面運(yùn)用線上教育技術(shù)【答案】：D16.教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括：對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)，（）和進(jìn)行課程評(píng)價(jià)。A.對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)B.對(duì)學(xué)校整體教學(xué)水平的評(píng)價(jià)C.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理水平的評(píng)價(jià)D.對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)【答案】：A17.成語(yǔ)“千瘡百孔”最初是形容什么破爛了不堪修補(bǔ)？（）A.衣物B.儒家經(jīng)典C.社會(huì)局勢(shì)D.家具【答案】：B18.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，占總質(zhì)量的（）。A.95%B.80%C.99.86%D.90%【答案】：C19.馬克思主義產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)是（）A.資本主義的剝削和壓迫B.工人罷工和起義C.工人運(yùn)動(dòng)得到了“農(nóng)民的合唱”D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)【答案】：D20.下列情形中，形成民事法律關(guān)系的是（）。A.D兩項(xiàng)屬于對(duì)身份關(guān)系的約定，因此無(wú)效。B.甲對(duì)乙說(shuō)，如果你能夠在中心城區(qū)購(gòu)房，我就嫁給你C.甲與乙約定在某時(shí)某地商談合作事宜D.甲、乙兩人分別有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，雙方約定，等孩子們長(zhǎng)大就讓他們結(jié)婚E.甲不知乙不勝酒力而極力勸酒，致乙飲酒過(guò)量死亡【答案】：E21.關(guān)于宋詞，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.“檣櫓灰飛煙滅”說(shuō)的是官渡之戰(zhàn)B.辛棄疾是豪放派的代表詞人之一C.“有井水即能歌柳詞”說(shuō)的是柳永D.“人比黃花瘦”是女詞人代表李清照的名句【答案】：A22.下列情形不可能發(fā)生的是:A.唐代安史之亂導(dǎo)致北方農(nóng)業(yè)受損,農(nóng)民不得不以紅薯為主食B.清代隨隱元禪師到日本的僧人,到奈良唐招提寺瞻仰鑒真塑像三.C.明代隨鄭和訪問(wèn)斯里蘭卡的水手,聽說(shuō)東晉法顯曾在當(dāng)?shù)赜螌W(xué)D.明末英國(guó)瓷器商人評(píng)論曾看過(guò)的《牡丹亭》《羅密歐與朱麗葉》【答案】：A23.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”這種景象最可能出現(xiàn)在我國(guó)的（）。A.西北內(nèi)陸地區(qū)B.西南部山區(qū)C.黃河流域D.長(zhǎng)江中下游地區(qū)【答案】：D24.我國(guó)政府多年來(lái)通過(guò)征收殘疾人就業(yè)保障金，鼓勵(lì)機(jī)關(guān).企業(yè)和事業(yè)單位按照本單位全部就業(yè)人口（）集中安置殘疾人就業(yè)，是一種值得嘗試的增加就業(yè)機(jī)會(huì)的就業(yè)政策。A.0.5%B.1.5%C.1%D.2%【答案】：B25.①很顯然，我們未來(lái)的國(guó)良在應(yīng)試教育的重壓下，幾乎無(wú)暇顧及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，更難養(yǎng)成對(duì)書籍的感情

②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙，趣味和習(xí)慣的養(yǎng)成幾乎無(wú)從下手，這是最令人傷心的

③從小培養(yǎng)起閱的習(xí)慣，培養(yǎng)對(duì)書籍的感情，長(zhǎng)大以后才能有自覺、自主的讀書生活，才能把閱讀作為個(gè)人生活的一部分

④由此看來(lái)，我們不能不為未來(lái)的國(guó)民供讀表示擔(dān)憂

⑤我們常說(shuō)，習(xí)慣要從小培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣當(dāng)然也不例外

⑥尤有甚者，為了不輸在起跑線上，很多學(xué)齡前兒童也被納人了應(yīng)試教育的系統(tǒng)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.⑤①⑥②③④B.⑤③④①⑥②C.②⑤③④⑥①D.②③⑤⑥④①【答案】：B26.①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大,對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng),那這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),充分利用文化資源優(yōu)勢(shì),以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開辟了大量的就業(yè)空間,為各層次的人群和專業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái)④自2006年以來(lái),北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39⑤所謂就業(yè)彈性,是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo),即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1%所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率,它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相關(guān)⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間,研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究。將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:（）A.①⑥⑤④②③B.①⑤④②⑥③C.③⑥①⑤④②D.③⑤④⑥①②【答案】：C27.數(shù)十年以來(lái)，科學(xué)家認(rèn)為發(fā)現(xiàn)外星生命的最重要信息是這顆行星與主恒星的距離。在太陽(yáng)系中，金星距離太陽(yáng)最近，火星距離太陽(yáng)較遠(yuǎn)，液態(tài)水無(wú)法存在。地球處于合適位置，存在著液態(tài)水和各種生命形式。然而，目前最新一項(xiàng)研究表明，僅憑借距離很難斷定該行星是否具備生命存在的條件，宜居行星還必須具備適當(dāng)?shù)膬?nèi)部溫度。接下來(lái)最可能說(shuō)的是（）A.科學(xué)家關(guān)于行星適宜距離的最新研究B.人們對(duì)行星的宜居條件存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)C.外星生命和行星內(nèi)部適宜溫度的關(guān)系D.什么樣的行星能具備適當(dāng)?shù)膬?nèi)部溫度【答案】：D28.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①謠言止于智者，粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性②流通的信息不僅要多，更要有質(zhì)量③一個(gè)信息自由流動(dòng)的社會(huì)，會(huì)內(nèi)生出強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制④信息夠不夠有說(shuō)服力，不是權(quán)力可以命令的⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰A.③②①⑥⑤④B.⑤⑥②④③①C.①③⑤②⑥④D.⑥④①③②⑤【答案】：B29.近代以來(lái)，史學(xué)界發(fā)展出幾種“專門之學(xué)”，即簡(jiǎn)帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)等，主要對(duì)象是出土或傳世的文書，包括簡(jiǎn)帛文書、敦煌吐魯番文書、徽州文書、黑城文書，時(shí)間跨度從戰(zhàn)國(guó)秦漢直至明清。雖然這些研究的對(duì)象多是文書，中國(guó)卻并沒有自己的“古文書學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的，其中一個(gè)重要原因，就是這些研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴(kuò)大興盛，卻又各自為界。所以，只有在文書數(shù)量足夠多，研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下，才有可能建立“中國(guó)古文書學(xué)”。這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況（）A.重理論輕實(shí)踐B.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新C.重發(fā)展輕交流D.重考據(jù)輕經(jīng)濟(jì)【答案】：C30.貿(mào)易摩擦數(shù)量增多并不____，這是貿(mào)易增長(zhǎng)的必然反應(yīng)。但貿(mào)易摩擦是我們必須認(rèn)真研究的問(wèn)題。對(duì)貿(mào)易摩擦要有長(zhǎng)期的思想準(zhǔn)備，一方面要冷靜對(duì)待、看清本質(zhì)，并持以平常心態(tài)；___另一方面要有積極的應(yīng)對(duì)措施。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.奇怪___應(yīng)對(duì)B.正常___解決C.見怪___處理D.可怕___應(yīng)付【答案】：A31.食品藥品安全追溯體系是依賴現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)可能存在的食品藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一項(xiàng)制度。它之所以被一些國(guó)家廣泛采用，是因?yàn)橐环矫婺芙档捅O(jiān)管部門信息獲取成本，提升監(jiān)管效率；另一方面也能倒逼企業(yè)提高安全意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制。這項(xiàng)制度已引進(jìn)我國(guó)多年，并體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)以及行動(dòng)規(guī)劃中。但在實(shí)踐中，區(qū)域分割、部門分治等問(wèn)題仍比較突出，沒有形成高效的地方聯(lián)動(dòng)、部門合力，對(duì)解決食品藥品安全問(wèn)題缺少整體效果。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)食品藥品安全的監(jiān)管B.多方合作是解決食品藥品安全問(wèn)題的關(guān)鍵C.完善的食品藥品安全追溯體系有重要價(jià)值D.我國(guó)的食品藥品安全追溯制度仍有待完善【答案】：B32.有人說(shuō)地位越高權(quán)力越大的人，就越能掌握真理，這種錯(cuò)誤在于沒有認(rèn)識(shí)到：A.真理的客觀性B.真理的具體性C.真理的絕對(duì)性D.真理的相對(duì)性【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：ABD34.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是（）。A.是教師群體共有的心理特征B.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗C.是教師在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)D.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)【答案】：ABCD35.教育在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)具有（）的意義。A.全局性B.發(fā)展性C.基礎(chǔ)性D.先導(dǎo)性【答案】：ACD36.陶行知的生活教育理論思想包括（）。A.教學(xué)做合一B.教育即生長(zhǎng)C.社會(huì)即學(xué)校D.生活即教育【答案】：ACD37.奉獻(xiàn)社會(huì)要求從業(yè)人員做到（）。A.堅(jiān)定信念，履行職責(zé)B.義利相融，重在奉獻(xiàn)C.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)D.艱苦奮斗，勤奮工作【答案】：ABCD38.以下表述正確的是（）。.A.王夫之主張教育要通過(guò)“禮”來(lái)“養(yǎng)其生理自然之文，而條飾之以成用”B.顏元主張教育要培養(yǎng)經(jīng)世致用的大儒C.董仲舒提倡以“教化為大務(wù)”D.韓愈追求“五教”【答案】：BC39.教育在促進(jìn)個(gè)體發(fā)展方面有以下幾種主要的正功能：（）。A.教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的功能B.教育促進(jìn)個(gè)體全面發(fā)展的功能C.教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能D.教育為個(gè)體提供生活能力的功能【答案】：AC40.從作用的呈現(xiàn)形式劃分教育功能類型，可分為（）。A.隱性功能B.個(gè)體功能C.社會(huì)功能D.顯性功能【答案】：AD41.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性種類有（）。A.社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素B.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性C.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評(píng)價(jià)的重要因素D.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評(píng)價(jià)相對(duì)性的不可忽視的因素【答案】：ABCD42.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個(gè)方面，即（）A.客觀世界B.道德認(rèn)知C.客觀存在D.先驗(yàn)理性【答案】：BD43.擇業(yè)觀是職業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分，對(duì)人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時(shí)只是一味地追求“我想干什么”，而不考慮“我能干什么”，以致在求職時(shí)四處碰壁。這說(shuō)明（）。A.價(jià)值觀對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用B.價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要作用C.有了正確的擇業(yè)觀就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)D.想問(wèn)題、辦事情要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是【答案】：BD44.“經(jīng)史子集”是我國(guó)古代圖書的分類方法，最早出現(xiàn)在唐初官修的《隋書?經(jīng)籍志》中，下列著作屬于“史部”的有（）。A.《韓非子》B.《尚書》C.《漢書》D.《資治通鑒》【答案】：CD45.經(jīng)營(yíng)者以低于成本的價(jià)格（）的,不構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。A.銷售鮮活商品B.銷售有效期即將到期的商品C.銷售積壓商品D.銷售季節(jié)性商品【答案】：ABCD46.關(guān)于被害人承諾阻卻行為的違法性，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.在錢某家發(fā)生火災(zāi)之際，乙獨(dú)自闖人錢某的住宅搬出貴重物品。由于乙的行為事后并未得到錢某的認(rèn)可，故應(yīng)當(dāng)成立非法侵人住宅罪B.李某同意丁砍掉自己的一個(gè)小手指，而丁卻砍掉了李某的大拇指。丁的行為成立故意傷害罪C.兒童趙某生活在貧困家庭，甲征得趙某父母的同意，將趙某賣至富貴人家。甲的行為得到了趙某父母的有效承諾，并有利于兒童的成長(zhǎng)，故不構(gòu)成拐賣兒童罪D.孫某為戒掉網(wǎng)癮，讓其妻子丙將其反鎖在沒有電腦的房間一星期。孫某對(duì)放棄自己人身自由的承諾是無(wú)效的，丙的行為依然成立非法拘禁罪【答案】：ACD47.公告和通告在使用上的不同之處有（）。A.告知對(duì)象的范圍不同B.發(fā)布內(nèi)容不同C.發(fā)布形式不同D.使用范圍不同【答案】：ABCD48.社區(qū)發(fā)展的原則包括（）。A.全體參與原則B.廣泛合作原則C.居民平等原則D.自上而下原則【答案】：ABD49.按社區(qū)層次劃分，社區(qū)可分為（）