華師大版八年級(jí)信息技術(shù)下第一章第一節(jié)第二課時(shí)《配電腦,我也是行家》教案

華師大版八年級(jí)信息技術(shù)下第一章第一節(jié)第二課時(shí)《配電腦,我也是行家》教案科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）華師大版八年級(jí)信息技術(shù)下第一章第一節(jié)第二課時(shí)《配電腦,我也是行家》教案課程基本信息1.課程名稱：華師大版八年級(jí)信息技術(shù)下第一章第一節(jié)第二課時(shí)《配電腦,我也是行家》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年3月23日星期四下午第一節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電腦配置的基本認(rèn)識(shí)和興趣，使學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)和獲取電腦配置相關(guān)信息。

2.計(jì)算思維：通過分析電腦配置的案例，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算思維解決實(shí)際問題的能力。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)字化工具進(jìn)行信息收集、分析和處理的能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

4.信息社會(huì)責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的電腦配置觀念，培養(yǎng)學(xué)生的信息倫理和社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法2.難點(diǎn)：如何根據(jù)實(shí)際需求選擇合適的電腦配置。

3.解決辦法：通過案例分析，引導(dǎo)學(xué)生掌握電腦配置的基本知識(shí)和方法；組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)電腦配置的過程，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

-講授：教師講解電腦配置的基本概念、原則和方法，幫助學(xué)生建立理論基礎(chǔ)。

-案例研究：提供具體的電腦配置案例，引導(dǎo)學(xué)生分析、討論和解決實(shí)際問題。

-項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行電腦配置的項(xiàng)目實(shí)踐，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中。

-討論：組織課堂討論，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和交流。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

-角色扮演：學(xué)生分組扮演電腦銷售員和顧客的角色，通過模擬購(gòu)買過程，讓學(xué)生更好地理解電腦配置的選擇和溝通技巧。

-實(shí)驗(yàn)：學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中，實(shí)際操作電腦配置的軟件工具，進(jìn)行電腦配置的實(shí)踐操作。

-游戲：設(shè)計(jì)電腦配置相關(guān)的游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)電腦配置的知識(shí)和技能。

3.教學(xué)媒體和資源的使用：

-PPT：制作精美的PPT課件，展示電腦配置的相關(guān)概念、案例和操作步驟，幫助學(xué)生理解和記憶。

-視頻：提供電腦配置的示范視頻，讓學(xué)生直觀地了解電腦配置的整個(gè)過程和注意事項(xiàng)。

-在線工具：利用在線電腦配置工具，讓學(xué)生實(shí)時(shí)查看電腦配置的效果和性能，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

-發(fā)放預(yù)習(xí)材料，包括電腦配置的基本概念和原則，引導(dǎo)學(xué)生提前了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題，如“如何選擇合適的電腦配置？”、“電腦配置時(shí)應(yīng)注意哪些因素？”等，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

教師備課：

-深入研究教材，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

-準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，包括電腦配置的案例、PPT課件和視頻。

-設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、實(shí)踐活動(dòng)等，提高學(xué)生學(xué)習(xí)電腦配置的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

-通過展示不同型號(hào)電腦的圖片或視頻，吸引學(xué)生的注意力。

-提出問題或設(shè)置懸念，如“如何才能選購(gòu)一臺(tái)性價(jià)比高的電腦？”引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。

回顧舊知：

-簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的電腦硬件知識(shí)，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

-提出問題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為本節(jié)課學(xué)習(xí)電腦配置打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

-清晰、準(zhǔn)確地講解電腦配置的基本步驟和注意事項(xiàng)。

-結(jié)合實(shí)例，如不同用途的電腦配置案例，幫助學(xué)生理解配置原則。

互動(dòng)探究：

-設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞電腦配置問題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

-通過電腦配置的例題講解和練習(xí)，讓學(xué)生掌握配置軟件的操作方法。

-設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)電腦配置的整個(gè)過程，提高實(shí)踐能力。

-在新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對(duì)電腦配置的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

-強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

-隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)電腦配置知識(shí)的掌握情況。

-鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決配置問題。

錯(cuò)題訂正：

-針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

-引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

-介紹與電腦配置相關(guān)的拓展知識(shí)，如最新的電腦硬件發(fā)展趨勢(shì)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

-結(jié)合電腦配置內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

-鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)電腦配置的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的電腦配置內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

-肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

-根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的電腦配置內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.學(xué)生能夠理解電腦配置的基本概念和原則，掌握電腦配置的基本步驟和注意事項(xiàng)。

2.學(xué)生能夠根據(jù)實(shí)際需求選擇合適的電腦配置，包括選擇合適的處理器、內(nèi)存、硬盤、顯卡等硬件組件。

3.學(xué)生能夠使用電腦配置的軟件工具，進(jìn)行電腦配置的實(shí)踐操作，提高實(shí)踐能力。

4.學(xué)生能夠通過小組討論和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)合作精神和溝通能力，提高解決問題的能力。

5.學(xué)生能夠關(guān)注電腦配置的學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

6.學(xué)生能夠?qū)㈦娔X配置知識(shí)與生活實(shí)際聯(lián)系起來，提高社會(huì)責(zé)任感。

7.學(xué)生能夠通過隨堂練習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，鞏固電腦配置知識(shí)，提高實(shí)際操作能力。

8.學(xué)生能夠通過課堂小結(jié)和課后作業(yè)，總結(jié)電腦配置的知識(shí)點(diǎn)，形成完整的知識(shí)體系。

9.學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)電腦配置，提高信息意識(shí)，培養(yǎng)對(duì)電腦配置的興趣和好奇心。

10.學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)電腦配置，提高計(jì)算思維能力，運(yùn)用計(jì)算思維解決實(shí)際問題。

11.學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)電腦配置，提高數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力，運(yùn)用數(shù)字化工具進(jìn)行信息收集、分析和處理。

12.學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)電腦配置，樹立正確的電腦配置觀念，培養(yǎng)信息倫理和社會(huì)責(zé)任感。板書設(shè)計(jì)①電腦配置的基本概念

-電腦配置的含義

-電腦配置的組成部分

-電腦配置的作用

②電腦配置的基本原則

-性能與價(jià)格的平衡

-滿足需求的原則

-兼容性原則

③電腦配置的步驟

-確定用途和需求

-選擇合適的硬件組件

-配置軟件和操作系統(tǒng)

-測(cè)試和優(yōu)化配置

④電腦配置的注意事項(xiàng)

-注意硬件的兼容性

-選擇合適的配置方案

-考慮未來的升級(jí)空間

⑤電腦配置的實(shí)踐操作

-使用電腦配置軟件

-實(shí)際操作電腦配置

-測(cè)試和優(yōu)化配置

⑥電腦配置的案例分析

-分析不同用途的電腦配置案例

-學(xué)習(xí)配置方案的選擇和優(yōu)化

-提高解決實(shí)際問題的能力

⑦電腦配置的拓展知識(shí)

-了解最新的電腦硬件發(fā)展趨勢(shì)

-關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)

-培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和探索精神

⑧電腦配置的情感升華

-思考電腦配置與生活的聯(lián)系

-培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感

-分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)課堂-通過提問，了解學(xué)生對(duì)電腦配置基本概念、原則和步驟的理解程度。

-觀察學(xué)生在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)中的參與度和合作情況。

-通過測(cè)試，檢查學(xué)生對(duì)電腦配置知識(shí)和技能的掌握情況。

-根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行解決，調(diào)整教學(xué)方法和策略。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

-對(duì)學(xué)生的課后作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，檢查學(xué)生對(duì)電腦配置知識(shí)的掌握程度。

-在作業(yè)評(píng)價(jià)中，指出學(xué)生的錯(cuò)誤和不足，給出具體的改進(jìn)建議。

-對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定他們的努力和進(jìn)步，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

-根據(jù)學(xué)生的作業(yè)表現(xiàn)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，幫助學(xué)生建立自信心。

3.評(píng)價(jià)方法

-采用多元化的評(píng)價(jià)方法，結(jié)合課堂評(píng)價(jià)和作業(yè)評(píng)價(jià)，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

-利用課堂提問、小組討論、實(shí)踐活動(dòng)、測(cè)試等手段，獲取學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋。

-采用學(xué)生自評(píng)、同伴互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，提高評(píng)價(jià)的客觀性和公正性。

4.評(píng)價(jià)目的

-及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題和困難，提供針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。

-鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

-激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。

5.評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用

-根據(jù)課堂評(píng)價(jià)和作業(yè)評(píng)價(jià)的結(jié)果，調(diào)整教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)效果。

-鼓勵(lì)學(xué)生在評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

-通過評(píng)價(jià)結(jié)果，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣，為后續(xù)的教學(xué)提供參考。

6.評(píng)價(jià)的持續(xù)性

-持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，定期進(jìn)行課堂評(píng)價(jià)和作業(yè)評(píng)價(jià)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。

-鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動(dòng)尋求幫助，及時(shí)解決學(xué)習(xí)問題。

-持續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。

7.評(píng)價(jià)的反饋

-及時(shí)向?qū)W生反饋評(píng)價(jià)結(jié)果，幫助他們了解自己的學(xué)習(xí)情況和改進(jìn)方向。

-鼓勵(lì)學(xué)生積極聽取反饋，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效果。

-持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。反思改進(jìn)措施-引入案例教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

-設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握電腦配置的技能。

-利用多媒體資源，如視頻和動(dòng)畫，增強(qiáng)課堂的互動(dòng)性和趣味性。

2.存在主要問題

-課堂討論的參與度不夠，部分學(xué)生缺乏主動(dòng)發(fā)言的勇氣和機(jī)會(huì)。

-教學(xué)方法過于單一，缺乏多樣化的教學(xué)手段和活動(dòng)。

-評(píng)價(jià)方式過于注重知識(shí)掌握，忽視了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

3.改進(jìn)措施

-增加小組合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，提高課堂互動(dòng)性。

-設(shè)計(jì)更多的實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握電腦配置的技能。

-引入更多多媒體資源，如視頻和動(dòng)畫，增強(qiáng)課堂的互動(dòng)性和趣味性。

-調(diào)整評(píng)價(jià)方式，注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索。

4.反思改進(jìn)措施的應(yīng)用

-定期觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。

-鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。

-持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。典型例題講解例題1：

題目：請(qǐng)根據(jù)以下需求，為用戶配置一臺(tái)電腦。

需求：

1.辦公使用，包括文檔處理、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和簡(jiǎn)單的圖片編輯。

2.預(yù)算有限。

答案：

處理器：IntelCorei3或AMDRyzen3

內(nèi)存：8GBDDR4

硬盤：256GBSSD

顯卡：集成顯卡（如IntelUHDGraphics或AMDRadeonVega）

顯示器：24英寸FullHD分辨率

機(jī)箱：經(jīng)濟(jì)型ATX機(jī)箱

電源：500W80+認(rèn)證電源

例題2：

題目：請(qǐng)為以下游戲配置一臺(tái)電腦。

游戲：

1.《英雄聯(lián)盟》

2.《絕地求生》

3.《賽博朋克2077》

答案：

處理器：IntelCorei5或AMDRyzen5

內(nèi)存：16GBDDR4

硬盤：512GBSSD

顯卡：NVIDIAGeForceGTX1660Super或AMDRadeonRX5500XT

顯示器：27英寸144Hz1080p或1440p分辨率

機(jī)箱：中塔式散熱機(jī)箱

電源：650W80+認(rèn)證電源

例題3：

題目：請(qǐng)為專業(yè)視頻剪輯和3D渲染配置一臺(tái)電腦。

答案：

處理器：IntelCorei7或AMDRyzen7

內(nèi)存：32GBDDR4

硬盤：1TBSSD

顯卡：NVIDIAGeForceRTX3060Ti或AMDRadeonRX6700XT

顯示器：32英寸4K分辨率

機(jī)箱：高端水冷散熱機(jī)箱

電源：850W80+認(rèn)證電源

例題4：

題目：請(qǐng)為以下工作配置一臺(tái)電腦。

工作：

1.3D建模

2.CAD設(shè)計(jì)

3.視頻編輯

4.編程開發(fā)

答案：

處理器：IntelCorei9或AMDRyzen9

內(nèi)存：64GBDDR4

硬盤：2TBSSD

顯卡：NVIDIAQuadroRTX6000或AMDRadeonProWX8200

顯示器：4K分辨率，至少兩臺(tái)顯示器

機(jī)箱：高端水冷散熱機(jī)箱

電源：1200W80+