任務(wù)三 使用生活中的信息技術(shù)工具 教學(xué)設(shè)計(jì) -2023-2024學(xué)年桂科版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)

任務(wù)三使用生活中的信息技術(shù)工具教學(xué)設(shè)計(jì)-2023—2024學(xué)年桂科版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《使用生活中的信息技術(shù)工具》。該章節(jié)位于2023-2024學(xué)年桂科版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)。內(nèi)容包括：了解生活中常用的信息技術(shù)工具，如智能手機(jī)、電腦等；學(xué)會(huì)使用這些工具進(jìn)行信息搜索、交流、辦公等；培養(yǎng)學(xué)生正確使用信息技術(shù)工具的習(xí)慣和意識(shí)。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)接觸過計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)信息技術(shù)有一定的了解。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深入掌握信息技術(shù)工具的使用，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，提高生活和學(xué)習(xí)效率。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：信息意識(shí)、信息搜索能力、信息處理能力和信息道德素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能理解信息技術(shù)在日常生活中的重要性，培養(yǎng)主動(dòng)使用信息技術(shù)的意識(shí)；學(xué)會(huì)使用搜索引擎等工具高效獲取信息，提高信息搜索能力；掌握使用信息技術(shù)工具進(jìn)行信息處理的方法，提升信息處理能力；同時(shí)，教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，保護(hù)個(gè)人隱私，具有信息安全意識(shí)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本操作，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和電子郵件有基本的了解，部分學(xué)生可能已經(jīng)使用過智能手機(jī)和其他移動(dòng)設(shè)備，對(duì)信息技術(shù)工具有初步的認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生對(duì)信息技術(shù)工具的使用充滿好奇，尤其是智能手機(jī)和電腦等日常生活中的設(shè)備。他們喜歡通過實(shí)際操作來學(xué)習(xí)，對(duì)于能夠解決實(shí)際問題的知識(shí)更感興趣。在學(xué)習(xí)能力上，學(xué)生具備一定的自學(xué)能力和問題解決能力，但部分學(xué)生在信息搜索和處理方面可能還需要指導(dǎo)和幫助。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，有的喜歡獨(dú)立學(xué)習(xí)，有的則更傾向于合作學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在使用信息技術(shù)工具時(shí)可能遇到操作不熟練、信息篩選困難、信息處理效率低下等問題。此外，部分學(xué)生可能在信息安全和隱私保護(hù)方面缺乏足夠的意識(shí)，容易受到網(wǎng)絡(luò)詐騙和信息泄露的威脅。在道德素養(yǎng)方面，學(xué)生可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的理解不足，需要引導(dǎo)和教育。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-互動(dòng)講授法：教師通過提問、舉例等方式與學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的思考和興趣，使學(xué)生在聽講過程中積極參與。

-小組討論法：將學(xué)生分成小組，讓他們針對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行討論和交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

-實(shí)踐操作法：學(xué)生通過實(shí)際操作信息技術(shù)工具，如智能手機(jī)、電腦等，掌握工具的使用方法和技巧，提高實(shí)際應(yīng)用能力。

2.教學(xué)手段：

-多媒體教學(xué)：利用多媒體課件、視頻等資源，生動(dòng)展示教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。

-網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)：利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，發(fā)布學(xué)習(xí)資源、布置作業(yè)、進(jìn)行在線交流等，方便學(xué)生隨時(shí)學(xué)習(xí)和提問。

-教學(xué)軟件輔助：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)、互動(dòng)游戲等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

親愛的同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是《使用生活中的信息技術(shù)工具》。在這個(gè)信息時(shí)代，信息技術(shù)工具已經(jīng)無(wú)處不在，它們給我們的生活帶來了很大的便利。那么，我們?nèi)绾握_地使用這些工具呢？讓我們一起探索一下吧！

2.知識(shí)講解

(1)智能手機(jī)的使用

同學(xué)們，智能手機(jī)是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫男畔⒓夹g(shù)工具之一。它不僅可以打電話、發(fā)短信，還可以上網(wǎng)、拍照、玩游戲等。接下來，我將向大家介紹如何正確使用智能手機(jī)。

(2)電腦的使用

電腦是另一種重要的信息技術(shù)工具。它可以幫助我們完成各種任務(wù)，如文檔編輯、圖片處理、網(wǎng)絡(luò)搜索等?，F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們跟隨我一起來學(xué)習(xí)如何高效使用電腦。

3.實(shí)例分析

(1)信息搜索

同學(xué)們，你們有沒有遇到過想要查找某個(gè)信息，卻不知道從哪里開始找的情況呢？別擔(dān)心，我會(huì)教你們?nèi)绾问褂盟阉饕妫焖僬业剿栊畔ⅰ?/p>

(2)交流溝通

現(xiàn)在，讓我們來看看如何使用信息技術(shù)工具進(jìn)行交流溝通。無(wú)論是通過電子郵件、社交媒體還是即時(shí)通訊軟件，我們都可以輕松地與他人保持聯(lián)系。

4.實(shí)踐操作

(1)智能手機(jī)操作

同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們拿起手中的智能手機(jī)，一起來實(shí)際操作一下吧！嘗試打開一個(gè)網(wǎng)頁(yè)、發(fā)送一條短信，看看你能否獨(dú)立完成這些任務(wù)。

(2)電腦操作

5.課堂小結(jié)

6.作業(yè)布置

請(qǐng)同學(xué)們課后總結(jié)一下本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，并在下一節(jié)課上與大家分享。同時(shí)，嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決生活中遇到的一個(gè)實(shí)際問題。教學(xué)資源拓展一、拓展資源

1.信息技術(shù)工具的發(fā)展歷程：讓學(xué)生了解從最早的計(jì)算機(jī)到現(xiàn)在的智能手機(jī)、平板電腦等信息技術(shù)工具的發(fā)展歷程，以及未來信息技術(shù)工具的發(fā)展趨勢(shì)。

2.信息安全與隱私保護(hù)：引導(dǎo)學(xué)生了解信息安全的重要性，學(xué)習(xí)如何保護(hù)個(gè)人隱私，避免網(wǎng)絡(luò)詐騙和信息泄露。

3.信息技術(shù)工具在生活中的應(yīng)用：讓學(xué)生了解信息技術(shù)工具在生活中的各種應(yīng)用，如購(gòu)物、支付、交通、醫(yī)療等，以及如何利用信息技術(shù)工具提高生活質(zhì)量和效率。

4.網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范：引導(dǎo)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)絡(luò)世界中保持良好的道德行為，營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

二、拓展建議

1.讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎，查找與信息技術(shù)工具有關(guān)的最新資訊，了解信息技術(shù)工具的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討信息技術(shù)工具在生活中的應(yīng)用，以及如何利用信息技術(shù)工具解決實(shí)際問題。

3.邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行講座，向?qū)W生介紹信息安全與隱私保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生的信息安全意識(shí)。

4.開展網(wǎng)絡(luò)安全競(jìng)賽，讓學(xué)生在競(jìng)賽中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和道德素養(yǎng)。

5.布置課后作業(yè)，讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決一個(gè)與信息技術(shù)工具相關(guān)的問題。

6.組織學(xué)生參觀信息技術(shù)工具的生產(chǎn)企業(yè)，讓學(xué)生了解信息技術(shù)工具的生產(chǎn)過程，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)工具的興趣和熱情。

7.開展信息技術(shù)工具使用技巧的培訓(xùn)課程，讓學(xué)生進(jìn)一步提高信息技術(shù)工具的使用能力，提高學(xué)習(xí)和工作效率。典型例題講解1.例題一：智能手機(jī)的基本操作

【題目】請(qǐng)演示如何使用智能手機(jī)打開一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。

【解答】

步驟一：打開智能手機(jī)，進(jìn)入主屏幕。

步驟二：點(diǎn)擊瀏覽器圖標(biāo)，打開瀏覽器。

步驟三：在地址欄輸入想要訪問的網(wǎng)頁(yè)地址，點(diǎn)擊搜索按鈕。

步驟四：網(wǎng)頁(yè)打開后，點(diǎn)擊需要的鏈接進(jìn)行瀏覽。

2.例題二：電腦的基本操作

【題目】請(qǐng)演示如何使用電腦進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物。

【解答】

步驟一：打開電腦，連接網(wǎng)絡(luò)。

步驟二：打開購(gòu)物網(wǎng)站，注冊(cè)并登錄賬號(hào)。

步驟三：瀏覽商品，選擇心儀的商品加入購(gòu)物車。

步驟四：填寫收貨地址、選擇支付方式，確認(rèn)訂單。

步驟五：完成支付后，等待商品發(fā)貨并收貨。

3.例題三：信息搜索

【題目】請(qǐng)演示如何使用搜索引擎查找一篇關(guān)于環(huán)保的文章。

【解答】

步驟一：打開電腦，連接網(wǎng)絡(luò)。

步驟二：打開搜索引擎，輸入關(guān)鍵詞“環(huán)保”。

步驟三：點(diǎn)擊搜索按鈕，瀏覽搜索結(jié)果。

步驟四：點(diǎn)擊一篇關(guān)于環(huán)保的文章進(jìn)行閱讀。

4.例題四：交流溝通

【題目】請(qǐng)演示如何使用電子郵件發(fā)送一封邀請(qǐng)函。

【解答】

步驟一：打開郵箱客戶端，登錄賬號(hào)。

步驟二：點(diǎn)擊寫信圖標(biāo)，打開撰寫郵件界面。

步驟三：填寫收件人、主題，輸入邀請(qǐng)函內(nèi)容。

步驟四：添加附件（如有），點(diǎn)擊發(fā)送按鈕。

5.例題五：信息處理

【題目】請(qǐng)演示如何使用辦公軟件Word制作一份簡(jiǎn)歷。

【解答】

步驟一：打開電腦，打開Word軟件。

步驟二：新建一個(gè)文檔，輸入個(gè)人信息。

步驟三：設(shè)置字體、字號(hào)、顏色等格式。

步驟四：添加簡(jiǎn)歷中的教育背景、工作經(jīng)歷等板塊。

步驟五：調(diào)整版面布局，確保簡(jiǎn)歷美觀整潔。板書設(shè)計(jì)1.智能手機(jī)的使用步驟

-打開智能手機(jī)

-進(jìn)入主屏幕

-打開瀏覽器

-輸入網(wǎng)頁(yè)地址

-瀏覽網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容

2.電腦的基本操作流程

-打開電腦

-連接網(wǎng)絡(luò)

-打開購(gòu)物網(wǎng)站

-注冊(cè)登錄賬號(hào)

-瀏覽商品

-選擇商品加入購(gòu)物車

-填寫收貨地址

-選擇支付方式

-確認(rèn)訂單

-完成支付

-等待發(fā)貨收貨

3.信息搜索技巧

-打開搜索引擎

-輸入關(guān)鍵詞

-瀏覽搜索結(jié)果

-選擇文章閱讀

4.電子郵件發(fā)送流程

-打開郵箱客戶端

-登錄賬號(hào)

-寫信給收件人

-輸入邀請(qǐng)函內(nèi)容

-添加附件

-發(fā)送郵件

5.辦公軟件Word制作簡(jiǎn)歷

-打開Word軟件

-新建文檔

-輸入個(gè)人信息

-設(shè)置格式

-添加教育背景

-添加工作經(jīng)歷

-調(diào)整版面布局

-完成簡(jiǎn)歷教學(xué)反思與總結(jié)今天上的這節(jié)課，我主要是想讓學(xué)生了解并掌握生活中的信息技術(shù)工具。在教學(xué)過程中，我嘗試采用了互動(dòng)講授法、小組討論法和實(shí)踐操作法等多種教學(xué)方法，希望激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我也充分利用了多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)手段，以提高教學(xué)效果和效率。

在教學(xué)過程中，我注意到學(xué)生們對(duì)智能手機(jī)和電腦等信息技術(shù)工具有很高的興趣，他們?cè)趯?shí)際操作中也表現(xiàn)出了一定的能力和技巧。這讓我感到很欣慰，也說明我所采用的教學(xué)方法和手段是有效的。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，部分學(xué)生在信息搜索和處理方面還存在一些困難，他們可能不知道如何準(zhǔn)確地輸