專題01 Unit 1-2 復(fù)習(xí)課件【考點(diǎn)串講】-2023-2024學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期期中考點(diǎn)大串講（人教版）

人教版八年級(jí)下期末考點(diǎn)串講Unit1-Unit2目錄CONTENTUnit1-2重點(diǎn)詞匯及拓展Unit1-2重點(diǎn)短語(yǔ)和句型知識(shí)精講：考點(diǎn)精析語(yǔ)法精講：表示病痛的結(jié)構(gòu)、反身代詞23415

語(yǔ)法精講：動(dòng)詞短語(yǔ)和動(dòng)詞不定式feetonlaylainlyingimportancedecisionUnit1-2重點(diǎn)詞匯及拓展satisfactionsatisfiedmeantmeaningmeaningfulmeaninglessimaginationdoingtraining

trainerkindnessstomachachehurthersherselfclimberours

ourselvesdisableddifficultydoingknives

feltfeelinglonelyalonecarriedhithittingcontrolledowner感冒

胃痛

躺下

takeone'stemperature

haveafever

Unit1-2重點(diǎn)短語(yǔ)和句型haveaheadache

takebreaks

inthesameway

三思；反復(fù)考慮

getoff

有心臟病

使……驚訝的；出乎……意料

多虧；由于

intime

立即；馬上

陷入；參與

割傷某人自己

feelsick

做某事有困難

習(xí)慣做某事

takerisks

用盡；耗盡

切除

離開(kāi)；從……出來(lái)

做出決定

掌管；管理

放棄

打掃(或清除)干凈

(使)變得更高興；振奮起來(lái)

分發(fā)；散發(fā)

想出；提出(主意、計(jì)劃、回答等)

putoff

搭建；張貼；抬高

分發(fā)

打電話給(某人)；征召

曾經(jīng)……；過(guò)去……

照顧；非常喜歡

在……歲時(shí)

參加……選拔；試用

bebusywith

擔(dān)心

raisemoney

(外貌或行為)像

修理；裝飾

giveaway

besimilarto

setup

影響；有作用

1.

—______________________________Ben?本怎么了？—He_______________.

He

has

a_____________.

他弄傷了自己，他背痛。himselfsorebackWhatshoulddo2.

—_______________she_____?她該怎么辦？—She

should

take

her

temperature.

她應(yīng)該量體溫。What’sthematterwithhurt重點(diǎn)句型toomuchdrinkenoughThankstointime3.

She

talked______________yesterday

and

didn’t________________water.

昨天她說(shuō)話太多，并且沒(méi)有喝足夠的水。4.______________Mr.

Wang

and

the

passengers,

the

man

was

saved

by

the

doctors____________.

多虧了王先生和乘客們，那個(gè)人被醫(yī)生及時(shí)挽救了。helptocleanupputoffmakingimaginewalkeasilyabletobecauseof5.

You

could________________________the

city

parks.

你可以幫助打掃城市公園。6.

We

can’t____________________a

plan.

我們不能推遲制訂計(jì)劃。7.

Or__________you

can’t_______or

use

your

hands________.

或者想象一下你不能走路或自如地使用你的雙手。8.

I’m

only___________have

a

“dog-helper”______________your

kindness!因?yàn)槟愕娜蚀龋也拍軗碛幸恢弧皩?dǎo)盲犬”!9.

She

could

read

by

herself______________________four.

她在四歲的時(shí)候就能夠獨(dú)自閱讀了。attheageof【歸納】mean的用法mean作動(dòng)詞，意為“意思是；打算；意欲”。常見(jiàn)用法如下：Aredtrafficlightmeansstop.紅燈表示停下。Imeanttoseeoffmyauntbutforgot.我本打算去送我姑姑，但卻忘了。知識(shí)精講：考點(diǎn)精析(1)mean作形容詞，意為“吝嗇的，刻薄的”。(2)mean的名詞形式為meaning“意義；意思”，“……是何意？”可表達(dá)為：Whatdoyoumeanby...？＝Whatdo/does...mean？＝What'sthemeaningof...?(3)mean的形容詞形式為meaningful“富有意味的；意味深長(zhǎng)的”(宜賓：2019.40)，meaningless“毫無(wú)意義的；意思不明確的”。拓展?jié)M分點(diǎn)撥imagine→imagination語(yǔ)法精講：表示病痛的結(jié)構(gòu)反身代詞反身代詞一、定義表示反身或強(qiáng)調(diào)的代詞叫做反身代詞。人稱單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱myself我自己ourselves我們自己第二人稱yourself你自己yourselves你們自己第三人稱herself/himself/itselfthemselves他們自己二、用法（1）反身代詞作賓語(yǔ)，表示主語(yǔ)和賓語(yǔ)為同一個(gè)人或事物。

例：Heboughthimselfabook.他給自己買了一本書。（2）反身代詞作同位語(yǔ)，起強(qiáng)調(diào)作用。例：Imyself

repairedthebike.我自己修的自行車。反身代詞通常用在一些表達(dá)中：dressoneself給自己穿衣服enjoyoneself玩得開(kāi)心helponeselftosth.隨便吃點(diǎn)……learnbyoneself自學(xué)teachoneself自學(xué)cutoneself割

/

切著自己takecareofoneself照顧自己hurtoneself傷著自己keep...tooneself保密語(yǔ)法專練1．Someteenagersalwaysask________:“Whycan’tIbelikeeveryoneelse?”A．yourselves B．themselves C．yourself

D．ourselvesB2．Thedinnerisreadynow.Help________tosomefish,children.A．myself B．ourselves C．yourself D．yourselvesD3．—Sheistoobusytohelpusfinishthework.—Let’sdoit________.A．himself B．myself C．itself D．ourselvesD動(dòng)詞不定式(Unit2)動(dòng)詞不定式是由“to+動(dòng)詞原形”構(gòu)成的，有時(shí)to可以省略，它是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一種。動(dòng)詞不定式在句子中不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，也沒(méi)有人稱和數(shù)的變化，其否定結(jié)構(gòu)是“notto+動(dòng)詞原形”。動(dòng)詞不定式在句中的作用1.

作主語(yǔ)。動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)時(shí)，可用形式主語(yǔ)it代替，而把真正的主語(yǔ)——?jiǎng)釉~不定式后置。e.g.Todrivesofastisdangerous.=Itisdangeroustodrivesofast.2.

作表語(yǔ)。e.g.His

dream

is

to

be

a

doctor.

3.不定式作賓語(yǔ)常見(jiàn)的后面可以接不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞有agree,choose,decide,expect,fail,hope,learn,prepare,offer,plan,promise,refuse,want,wish等。4.不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)常見(jiàn)的后面可以接不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞有allow,ask,encourage,expect,invite,teach,tell,want,warn,wish等。

e.g.TheteachertoldustodoExerciseOne.使役動(dòng)詞let,make,have和感官動(dòng)詞see,hear,watch,notice,feel等詞后接不帶to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。

e.g.Weoftenhearhimsingontheplayground.注意：1.what,which,who,where,when,how等疑問(wèn)詞與不定式連用，在句中起名詞的作用，可以作賓語(yǔ)。

e.g.Hedoesn’tknowwhattodonext.2.hadbetter,wouldrather,havenothingtodobut...,Whynot...?,Will/Would/Couldyouplease...?后面接不帶to的動(dòng)詞不定式。

e.g.Youhadbetterdosomeexerciseeveryday.動(dòng)詞短語(yǔ)短語(yǔ)動(dòng)詞是一種固定詞組，由動(dòng)詞加介詞或副詞等構(gòu)成，其作用相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)詞?！魳?gòu)成：常見(jiàn)的形式有：1.動(dòng)詞＋副詞，如：putup2.動(dòng)詞＋介詞，如：lookat3.動(dòng)詞＋副詞＋介詞，如：runoutof4.動(dòng)詞＋名詞＋介詞，如：takecareof動(dòng)詞＋副詞（1）常見(jiàn)的相當(dāng)于及物動(dòng)詞的這類短語(yǔ)動(dòng)詞有：cheerup（振奮起來(lái)），cleanup（打掃干凈），setup（建立），putup（搭建，張貼），cutup（切碎），fixup（修理），workout（算出），giveout（分發(fā)），giveaway（贈(zèng)送），thinkover（仔細(xì)思考），turnover（把……翻過(guò)來(lái)），handin（上交）等。（2）常見(jiàn)的相當(dāng)于不及物動(dòng)詞的這類短語(yǔ)動(dòng)詞有：getup（起床），startoff（動(dòng)身），comeback（回來(lái)），getdown（下來(lái)），holdon（等一下；別掛斷），lookout（當(dāng)心，小心），getaway（逃離）等?！魟?dòng)詞＋介詞這種結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)動(dòng)詞在句中作謂語(yǔ)時(shí)，后面必須接賓語(yǔ)。常見(jiàn)的有：lookfor（尋找），standfor（代表），waitfor（等待），payfor（付費(fèi)），sendfor（派人去請(qǐng)），takeafter（像），hearfrom（收到……的來(lái)信），hearof（聽(tīng)說(shuō)），dependon（依靠）等。動(dòng)詞＋副詞＋介詞這種短語(yǔ)動(dòng)詞相當(dāng)于及物動(dòng)詞，介詞后面須跟賓語(yǔ)。常見(jiàn)的有：addupto（總共是），catchupwith（趕上），lookdownupon（瞧不起），runoutof（耗盡，用光）◆動(dòng)詞＋名詞＋介詞這種短語(yǔ)動(dòng)詞相當(dāng)于及物動(dòng)詞，后面需接賓語(yǔ)，有時(shí)名詞前可以加形容詞修飾。常見(jiàn)的有：makefunof（取笑），makeuseof（利用），payattentionto（注意），takecareof（照顧）等。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02真題感悟1．（2023·山東濱州·統(tǒng)考中考真題）—Ourparentsoften________usnottotalkwithstrangersontheInternet.—That’strue.Asteenagers,weshouldlearntoprotectourselves.A．warn B．invite C．control D．promise【答案】A【詳解】句意：——我們的父母經(jīng)常警告我們不要在網(wǎng)上與陌生人交談?！@是真的。作為青少年，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己?？疾閯?dòng)詞辨析。warn警告；invite邀請(qǐng)；control控制；promise承諾。根據(jù)“usnottotalkwithstrangersontheInternet”可知是警告我們不要和陌生人交談。故選A。稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你022．（2023·浙江·模擬）—Isyourphoneoutoforder?—No.W