1.2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性顯微鏡的使用（第1課時）高一上學(xué)期生物人教版必修一

第2節(jié)

細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第1課時光學(xué)顯微鏡下的幾種細(xì)胞問題探討

看看右圖中的四張照片，是否曾相識？這些細(xì)胞都是你在初中生物實驗課上觀察過的。討論1.圖中共有幾種細(xì)胞？它們的名稱分別是什么？有哪些共同的結(jié)構(gòu)？從圖中可以看出5種細(xì)胞，它們分別是：紅細(xì)胞、白細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞、洋蔥根尖細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核(植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、哺乳動物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核)光學(xué)顯微鏡下的幾種細(xì)胞2.請一兩個例子，說說不同種類細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同原因？細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因為生物體內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同，功能不同，是細(xì)胞分化的結(jié)果。例如：紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，這有利于與氧氣充分接觸，起到運輸氧氣的作用，細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核，留出更多的空間運輸氧氣。例如：洋蔥表皮細(xì)胞呈長體形狀，排列緊密，有利于起到保護(hù)作用。02用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞1.認(rèn)識顯微鏡結(jié)構(gòu)顯

微

鏡

的

使

用

方法取鏡

對光低倍鏡觀察高倍鏡觀察安放調(diào)焦放玻片顯微鏡的使用方法

1.右手握住鏡臂，左手托住鏡座。

2.把顯微鏡放在實驗臺略偏左位置。（1）、低倍鏡用法步驟①取鏡和安放1.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔(物鏡距載物臺2cm)2.選一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。3.轉(zhuǎn)動反光鏡，直到通過目鏡看到白亮的圓形視野。②對光“光路”：光源反光鏡通光孔標(biāo)本物鏡鏡筒目鏡光圈眼睛光圈③、放玻片、調(diào)焦與觀察1.將玻片標(biāo)本壓在載物臺上(材料要正對通光孔的中心)2.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本（此時眼睛一定要看著物鏡）。3.左眼觀察（右眼睜開），逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。4.再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰?！肮饴贰保汗庠捶垂忡R通光孔標(biāo)本物鏡鏡筒目鏡光圈眼睛2.操作步驟對光視野中央亮度適宜（2）、高倍鏡用法④“調(diào)”——觀察并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦；（不能動粗）如變暗，可用大光圈和凹面鏡；

②“移”——在低倍鏡下將觀察目標(biāo)移到視野中央。③“轉(zhuǎn)”——轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換上高倍物鏡。①“找”——在低倍鏡下找到物像并調(diào)節(jié)至清晰。1.使用光學(xué)顯微鏡的幾點注意事項(1)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，雙眼要從側(cè)面注視物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離，到快接近時(距離約為0.5cm)停止下降。(2)換用高倍物鏡后，不能再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié)。(3)換用高倍物鏡后，若視野太暗，應(yīng)先調(diào)節(jié)遮光器(換大光圈)或反光鏡(用凹面反光鏡)使視野明亮，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(4)觀察顏色深的材料，視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮，反之則應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗。視野亮度的調(diào)節(jié)通過調(diào)節(jié)反光鏡和光圈：凹面鏡、大光圈------調(diào)亮視野平面鏡、小光圈------調(diào)暗視野（2）顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)，而不是面積或體積。1、放大倍數(shù)計算（1）總的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)使用高倍鏡觀察細(xì)胞放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化有何關(guān)系？①細(xì)胞呈一行放大倍數(shù)與細(xì)胞數(shù)成反比如在100的放大倍數(shù)下看到16個細(xì)胞,而且在視野的直徑上排成一行,則轉(zhuǎn)換為400的放大倍數(shù)后,看到的一行細(xì)胞數(shù)為4個。使用高倍鏡觀察細(xì)胞放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化有何關(guān)系？②細(xì)胞呈圓形視野放大倍數(shù)的平方成與細(xì)胞數(shù)成反比如在100的放大倍數(shù)下看到64個細(xì)胞充滿視野,則轉(zhuǎn)換為400的放大倍數(shù)后看到充滿視野的細(xì)胞數(shù)為4個。計算方法：高倍鏡看到的細(xì)胞數(shù)一行低倍鏡看到的細(xì)胞數(shù)放大倍數(shù)放大倍數(shù)2視野低倍鏡看到的細(xì)胞數(shù)目鏡、物鏡4x10x40x16x10x目鏡物鏡(1)目鏡鏡筒越長，放大倍數(shù)越小，反之則放大倍數(shù)越大。（無螺紋）目鏡、物鏡(2)物鏡越長，放大倍數(shù)越大，物鏡距裝片距離越近。（有螺紋）2.使用低倍鏡與高倍鏡觀察細(xì)胞標(biāo)本時的不同點項目物鏡與裝片的距離視野中的細(xì)胞數(shù)目物像大小視野亮度視野范圍低倍鏡遠(yuǎn)多小亮大高倍鏡近少大暗小3.放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化的推算項目低倍鏡下放大倍數(shù)為a高倍鏡下放大倍數(shù)為na視野中一行細(xì)胞數(shù)量cc×(1/n)圓形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量dd×(1/n2)甲圖中①②③④表示目鏡或物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙圖和丙圖分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。據(jù)圖分析：(1)①②③④中哪些是目鏡，哪些是物鏡？如何判斷？它們的放大倍數(shù)和長度各有什么關(guān)系？問題探究提示①②無螺紋，是目鏡，目鏡越長，放大倍數(shù)越小；③④有螺紋，是物鏡，物鏡越長，放大倍數(shù)越大。低倍鏡換成高倍鏡，一個視野內(nèi)（）A：細(xì)胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗B：細(xì)胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮C：細(xì)胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮D：細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗

D顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為()BD顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，視野中有一行相連的64個分生組織細(xì)胞。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為()A．2個

B．4個

C．8個

D．16個若顯微鏡下的物象被放大400倍，這里的400指的是被觀察物體的（）Ａ、表面積Ｂ、體積Ｃ、面積Ｄ、長度或?qū)挾葘嶒炇抑杏邢铝兴呐_不同配置的顯微鏡,如果用它們觀察同一裝片,則一個視野中看到細(xì)胞數(shù)最多和最少的分別是()①目鏡10×，物鏡10×②目鏡5×，物鏡40×③目鏡5×，物鏡10×④目鏡10×，物鏡40×

Ａ、②③Ｂ、①④Ｃ、④③Ｄ、③④DD4.顯微鏡的成像特點和物像移動規(guī)律(1)成像特點：顯微鏡成放大倒立的虛像，實物與像之間的關(guān)系是實物旋轉(zhuǎn)180°，如實物為字母“b”，則視野中觀察到的為“q”。(2)移動規(guī)律：在視野中物像偏向哪個方向，則應(yīng)向哪個方向移動(或同向移動)裝片。如物像在偏左上方，則裝片應(yīng)向左上方移動。5.污物位置的判斷（常位于裝片、目鏡、物鏡上）移動裝片污物移動→在裝片上污物不動轉(zhuǎn)動目鏡轉(zhuǎn)換物鏡動→在目鏡上不動→在物鏡上消失→在物鏡上不消失→在目鏡上“pqbd”字體通過顯微鏡看到的是（）A、pqdbB、pdqbC、pqbdD、bpqdC在顯微鏡視野中觀察到黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動時，視野中一葉綠體位于液泡右下方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向為逆時針，如圖所示。實際葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向分別為（）A、葉綠體在液泡右下方，逆時針。B、葉綠體在液泡左上方，逆時針。C、葉綠體在液泡右下方，順時針。D、葉綠體在液泡左下方，順時針。B當(dāng)你在開始使用低倍物鏡觀察自制的裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片，異物不動，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍存在。這個異物可能（）A、反光鏡上B、裝片上C、物鏡上D、目鏡上D如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(

)A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小B．把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用③，同時提升鏡筒C．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤。D[解析]

目鏡放大倍數(shù)與鏡頭長度成反比，物鏡放大倍數(shù)與鏡頭長度成正比，故①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大；物鏡放大倍數(shù)越大，與玻片的距離越??；低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡時，應(yīng)先移動裝片，將所要觀察的物像移到視野中央，正確順序為：移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。[答案]

D8.下列關(guān)于高倍物鏡的敘述中，不正確的是(多選)A.因為蘚類葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察B.為了使高倍物鏡下的視野更亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光鏡C.換上高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D.要觀察圖1所示微生物，應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動√√√在光線明亮的實驗室里，觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻細(xì)胞，為便于觀察，此時應(yīng)（）A、改用凹面反光鏡，擴(kuò)大光圈B、改用凹面反光鏡，縮小光圈C、改用平面反光鏡，擴(kuò)大光圈D、改用平面反光鏡，縮小光圈

A7、特殊情況（1）若視野一半亮一半暗，則可能是反光鏡的調(diào)節(jié)角度不對。（2）若觀察花生切片標(biāo)本材料一半清晰一半模糊，則可能是花生切片厚度不均勻造成的。真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核，將細(xì)胞分為兩大類：真核細(xì)胞和原核細(xì)胞。大腸桿菌細(xì)胞模式圖光學(xué)顯微鏡下的大腸桿菌大腸桿菌（書圖P1-4）易混考點：1、以“桿”、“球”、“弧”和“螺旋”等形狀命名的菌的都屬于細(xì)菌，但乳酸桿菌常簡稱乳酸菌，都是原核生物，如大腸桿菌、葡萄球菌、霍亂弧菌等，放線菌也是原核生物。2、藻類中只有藍(lán)