2021-2022學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)Unit12講練導(dǎo)學(xué)案第二課時(shí)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)Unit12講練導(dǎo)學(xué)案第二課時(shí)_第2頁(yè)
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Unit12Whatdidyoudolastweekend?第二課時(shí)SectionA(grammarfocus-3c)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì):1.Howinteresting!真有趣!【歸納】Howinteresting!是How引導(dǎo)的感嘆句,how修飾。句子結(jié)構(gòu)是:(1)How+形容詞原形+主語(yǔ)+系動(dòng)詞副詞Howtallheis!他真高呀?。?)How+副詞原形+主語(yǔ)+含實(shí)義動(dòng)詞的謂語(yǔ)Howfastheruns!他跑的真快!【延伸】What+名詞短語(yǔ)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!Whataninterestingbookitis!多有趣的一本書(shū)呀!2.That’swhyit’simportanttolearnasecondlanguage.這就是為什么學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言重要的原因?!練w納】(1)That’swhy+從句意為“這就是……的原因”,why引導(dǎo)。例如:That’swhyhewaslateyesterday.這就是他為什么昨天遲到的原因?!就卣埂恳蓡?wèn)詞引導(dǎo)表語(yǔ)從句。例如:That’swhathewant.那正是他想要的。That’swhohelpedhim.那正是曾幫助他的人。(2)second是序數(shù)詞,意為“第二”,在此表示“另外一個(gè)”,不強(qiáng)調(diào)排序,所以前面用不定冠詞。Hetriedathirdtime.他又嘗試了一次。(3)It’s+形容詞+forsb.todosth.意為“做某事多某人來(lái)說(shuō)太……”。It’sdifficulttolearnEnglishwell.學(xué)會(huì)英語(yǔ)很難。3.Whatdidyoudolastweekend?你上周末干什么了?【歸納】Whatdid…do+過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)?此句型用來(lái)提問(wèn),did是助動(dòng)詞,無(wú)人稱(chēng)和數(shù)的變化。與what位置相同的疑問(wèn)詞還有who“誰(shuí)”、where“在哪兒”、when“什么時(shí)候”、how“怎么樣”等。Whatdidyourfatherdolastnight?你父親昨晚上干什么了?Whatdidyourfriendsdoaweekago?你的朋友們一星期前干什么了?知識(shí)鞏固:Ⅰ.根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子—你弟弟假期去了哪兒?—去夏令營(yíng)了?!猒________________yourbrother__________________vacation?—He__________________summercamp.—上個(gè)星期天天氣怎么樣?—又熱又干燥?!狧ow_______theweatherlastSunday?—It_______hotand________.3.我認(rèn)為這本詞典不貴。I_________this________is________.4.昨晚我們什么事也沒(méi)做。We__________________lastnight.5.周末我們總是過(guò)得很愉快。Onweekendswealways________________.Ⅱ.單項(xiàng)選擇—__________didyougolastSunday?—Iwenttothezoo.A.HowB.WhereC.WhenD.Why2.Hedidn'thave________moneyforataxi,________hewalkedbacktothehotel.A.any;andB.much;becauseC.any;soD.some,so3.HisfatherleftforBeijingtwohours____.A.agoB.beforeC.behindD.front4.Aliceisvery_________andshealsojumpsvery_________.A.tall;tallB.tall;highC.high;tallD.high;high5.Alicewasvery_________whenshesawasnakenearher.A.tiredB.interestingC.scaredD.lovely6.—WhatdidYangYingsay?—Shesaidthey_______aschooltriplastweekend.A.willhaveB.hadC.wouldhaveD.haveⅢ.句型轉(zhuǎn)換1.Heinvitedmetotheconcertyesterdayafternoon.(對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn))____________________heinviteyoutotheconcert?2.Ididmyhomeworkyesterdayevening.(改為一般疑問(wèn)句)________you_______yourhomeworkyesterdayevening?3.Howwastheweather?(改為同義句)_________wastheweather_________?4.Istudiedforthemathexam.(改為否定句)I_________________forthemathexam.5.Myvacationwasprettygood.(對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn))___________________yourvacation?6.HewenttoBeijingwithparentsforthevacation.(對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn))hegotoBeijingwithforthevacation?第二課時(shí)SectionA(grammarfocus-3c)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)1.形容詞或副詞2.(1)表語(yǔ)從句3.在過(guò)去某時(shí)間干什么知識(shí)鞏固Ⅰ.1.Wheredid,goon,wentto2.was,was,dry3.think

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