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文檔簡介
2025年廣東省中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):圖形初步認(rèn)識
一.選擇題(共10小題)
1.如圖是一個(gè)正方體的展開圖,則與“學(xué)”字相對的是()
2.如圖,往一個(gè)密封的正方體容器持續(xù)注入一些水,注水的過程中,可將容器任意放置,
C.六邊形D.七邊形
3.如圖,點(diǎn)B在點(diǎn)A的北偏西50°方向,點(diǎn)C在點(diǎn)8的正東方向,且點(diǎn)C到點(diǎn)3與點(diǎn)A
到點(diǎn)B的距離相等,則點(diǎn)A相對于點(diǎn)C的位置是()
A.北偏東25°B.北偏東20°C.南偏西25°D.南偏西20°
4.如圖是一個(gè)正方體的展開圖,每個(gè)面上都有一個(gè)漢字,折疊成正方體后,與“負(fù)”相對
C.提D.質(zhì)
5.如圖1,圖2所示,把一副三角板先后放在NAOB上,則NA08的度數(shù)可能()
圖1圖2
A.60°B.50°C.40°D.30°
6.學(xué)習(xí)《設(shè)計(jì)制作長方體形狀的包裝紙盒》后,小寧從長方形硬紙片上截去兩個(gè)矩形(圖
中陰影部分),再沿虛線折成一個(gè)無蓋的長方體紙盒.紙片長為30cm,寬為18c5,AD
=2AB,則該紙盒的容積為()
BA
D
A.960cm3B.800cm3C.650cm3D.648cm3
7.如圖,OA是北偏西60°方向的一條射線,若NAO8=90°,射線。8的方向是()
南
A.南偏西30°B.南偏西60°C.北偏東30°D.北偏東60°
8.若Na與N0互補(bǔ),Za=7203U',則N0的大小是()
A.17°30'B.18°30'C.107°30'D.108°30'
9.小欣同學(xué)用紙(如圖)折成了個(gè)正方體的盒子,里面放了一瓶墨水,混放在下面的盒子
里,只憑觀察,選出墨水在哪個(gè)盒子中()
c.S
10.如圖,一航班沿北偏東60°方向從A地飛往C地,到達(dá)C地上空時(shí),由于天氣情況不
適合著陸,準(zhǔn)備備降B地,已知C地在B地的北偏西45°方向,則其改變航向時(shí)Na的
度數(shù)為()
A.60°B.75°C.80°D.105°
二.填空題(共5小題)
11.如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn)0,則NA0C+NQ08
12.已知圓錐的高是2g,底面顯半徑為2,則該圓錐的側(cè)面展開圖面積為
13.如圖所示,用量角器度量N408,可以讀出NAO8的度數(shù)為
14.把如圖①所示的正三楂錐沿其中的三條棱剪開后,形成的平面展開圖為圖②.若剪開的
三條棱中有兩條是AB.AC,則剪開的另一條棱是(寫出所有正確的答
案).②
15.在下列現(xiàn)象中,體現(xiàn)了基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”的有(填序號).
三.解答題(共5小題)
16.如圖,B處在A處的南偏西450方向上,。處在A處的南偏東30°方向,C處在8處
的北偏東60°方向,求NACB的度數(shù).
17.如圖,一艘漁船正以60海里/小時(shí)的速度向正東方向航行,在A處測得島礁P在東北方
向上,繼續(xù)航行1.5小時(shí)后到達(dá)8處,此時(shí)測得島礁P在北偏東30°方向,同時(shí)測得島
礁尸正東方向上的避風(fēng)港M在北偏東600方向.為了在臺風(fēng)到來之前用最短時(shí)間到達(dá)M
處,漁船立刻加速以75海里/小時(shí)的速度繼續(xù)航行多長時(shí)間即可到達(dá).(結(jié)果保留根號)
18.一個(gè)無蓋的長方體盒子的展開圖如圖所示.
(1)該盒子的底面的長為(用含。的式子表示).
(2)若①,②,③,④四個(gè)面上分別標(biāo)有整式2(x+1),x,-2,4,且該盒子的相對兩
個(gè)面上的整式的和相等,求X的值.
(3)請?jiān)趫D中補(bǔ)充一個(gè)長方形,使該展開圖折疊成長方體盒子后有蓋.
19.【閱讀理解】如圖1,小明把一副三角板直角頂點(diǎn)。重疊在一起.如圖2固定三角板AOB,
將三角板CO。繞點(diǎn)0以每秒15°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時(shí)間為,秒,當(dāng)OD邊與08
邊重合時(shí)停止轉(zhuǎn)動.
【解決問題】
(1)在旋轉(zhuǎn)過程中,請?zhí)畛鯪AOC、NB。。之間的數(shù)量關(guān)系:
(2)當(dāng)運(yùn)動時(shí)間為9秒時(shí),圖中有角平分線嗎?找出并說明理由;
(3)當(dāng)NAOC、NBO。中一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角的兩倍時(shí),則稱射線0C是NAOB
20.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)圓柱體容器如圖所示,甲容器的直徑是10厘米,高是40厘米;乙容器
的直徑是20厘米,高是15厘米.若先在甲容器中倒?jié)M水,然后將其倒入乙容器中,則
倒完以后,乙容器中的水面離容器口有多少厘米?(容器壁厚度忽略不計(jì))
甲乙
2025年廣東省中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):圖形初步認(rèn)識
參考答案與試題解析
一.選擇題(共10小題)
1.如圖是一個(gè)正方體的展開圖,則與“學(xué)”字相對的是()
【考點(diǎn)】專題:正方體相對兩個(gè)面上的文字.
【專題】展開與折疊;空間觀念.
【答案】B
【分析】根據(jù)正方體的平面展開圖找相對面的方法,同層隔一面判斷即可.
【解答】解:在該正方體中,與“學(xué)”字相對的面所寫的漢字是:心.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查了正方體相對兩個(gè)面上的文字,熟練掌握正方體的平面展開圖的特征
是解題的關(guān)鍵.
2.如圖,往一個(gè)密封的正方體容器持續(xù)注入一些水,注水的過程中,可將容器任意放置,
水平面形狀不可能是()
A.三角形B.正方形C.六邊形D.七邊形
【考點(diǎn)】認(rèn)識立體圖形.
【專題】線段、角、相交線與平行線;空間觀念.
【答案】D
【分析】正方體有六個(gè)面,用一個(gè)平面去截正方體時(shí)最多與六個(gè)面相交得六邊形,最少
與三個(gè)面相交得三角形,進(jìn)而可得出所有可能的情況.
【解答】解:正方體有六個(gè)面.注水的過程中,可將容器任意放置,水平面形狀最多與
六個(gè)面相交得六邊形,最少與三個(gè)面相交得三角形,
所得水平面形狀可能是三角形,四邊形、五邊形和六邊形,不可能出現(xiàn)七邊形.
故選:D.
【點(diǎn)評】本題考查了截?個(gè)幾何體,掌握正方體的截面形狀是解題的關(guān)鍵.
3.如圖,點(diǎn)3在點(diǎn)A的北偏西50°方向,點(diǎn)。在點(diǎn)4的正東方向,且點(diǎn)。到點(diǎn)6與點(diǎn)A
到點(diǎn)B的距離相等,則點(diǎn)A相對于點(diǎn)C的位置是()
北
北偏東20°C.南偏西25°D.南偏西20°
【考點(diǎn)】方向角.
【專題】三角形;推理能力.
【答案】。
【分析】根據(jù)題意求出N3,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出N84C,進(jìn)而求出NE4C,得到
答案.
【解答】解:???點(diǎn)8在點(diǎn)4的北偏西500方向,
:.ZBAE=50°,
???點(diǎn)。在點(diǎn)B的正東方向,
J.BC//AD,
,NB=90°-NB4E=40°,
.*.ZBAC=ZC=1x(180°-40°)=70°,
AZEAC=70°-50°=20°,
???點(diǎn)A相對于點(diǎn)C的位置是南偏西20。,
故選:D.
北
【點(diǎn)評】本題考查的是方向角、等腰三角形的性質(zhì),正確標(biāo)注方向角是解題的關(guān)鍵.
4.如圖是一個(gè)正方體的展開圖,每個(gè)面上都有一個(gè)漢字,折疊成正方體后,與“負(fù)”相對
【考點(diǎn)】專題:正方體相對兩個(gè)面上的文字.
【專題】展開與折疊;空間觀念.
【答案】B
【分析】根據(jù)正方體的表面展開圖找相對面的方法:“Z”字兩端是對面,即可解答.
【解答】解:與“負(fù)”相對的面上的漢字是課,
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查了正方體相對兩個(gè)面上的文字,熟練掌握根據(jù)正方體的表面展開圖找
相對面的方法是解題的關(guān)鍵.
5.如圖1,圖2所示,把一副三角板先后放在/40B上,則NAOB的度數(shù)可能()
圖1圖2
A.60°B.50°C.40°D.30°
【考點(diǎn)】角的大小比較.
【專題】線段、角、相交線與平行線;幾何直觀.
【答案】c
【分析】結(jié)合三角板的相應(yīng)的角的度數(shù)與NAOB的比較,可判斷/4OB的范圍,從而可
求解.
【解答】解:由圖1可得/4。8<45°,由圖2可得NAO8>30°,
A300<ZAOB<45°,
故選:C.
【點(diǎn)評】本題主要考查角的大小的比較,解答的關(guān)鍵是由圖比較出N4OB的范圍.
6.學(xué)習(xí)《設(shè)計(jì)制作長方體形狀的包裝紙盒》后,小寧從長方形硬紙片上截去兩個(gè)矩形(圖
中陰影部分),再沿虛線折成一個(gè)無蓋的長方體紙盒.紙片長為30cm,寬為18cW,AD
=2AB,則該紙盒的容積為()
BA
A.960cm3B.800(?m3C.650cn?D.648cn?
【考點(diǎn)】展開圖折疊成幾何體.
【專題】展開與折疊;幾何直觀.
【答案】D
【分析】根據(jù)展開圖得出紙盒H勺長、寬、高,然后計(jì)算出容積即可.
【解答】解:由題意知,AD+AB=\S,AD=2AB,
:.AD=12,AB=6,
即紙盒的寬為6o〃,高為12c也,
,長為(30?6?6)+2=9(cm),
工紙盒的容積為:9X6X12=648(cm3),
故選:O.
【點(diǎn)評】本題主要考查長方體的展開圖,根據(jù)展開圖得出紙盒的長、寬、高是解題的關(guān)
鍵.
7.如圖,OA是北偏西60°方向的一條射線,若NAOB=90°,射線OB的方向是()
北
A.南偏西30°B.南偏西60°C.北偏東30°D.北偏東60°
【考點(diǎn)】方向角.
【專題】線段、角、相交線與平行線;兒何直觀;運(yùn)算能力.
【答案】A
【分析】根據(jù)方向角的定義得出N4ON=60°,在根據(jù)平角的定義求出NSO8的大小即
可.
【解答】解:由方向角的定義可知,N4ON=60°,
VZAOB=90°,
???NSOB=180°-90°-60°=30°,
即08的方向?yàn)槟掀?0°,
故選:A.
【點(diǎn)評】本題考查方向角,理解方向角的定義是正確解答的前提.
8.若Na與N0互補(bǔ),Za=72°30',則NR的大小是()
A.17°30'B.18°30'C.107°30'D.108°30'
【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角;度分秒的換算.
【專題】計(jì)算題;線段、角、用交線與平行線;運(yùn)算能力.
【答案】C
【分析】利用補(bǔ)角的定義計(jì)算即可.
【解答】解::Na與N0互補(bǔ),Na=72030',
/.Zp=180°-Za=180°-72°307=107°30'.
故選:C.
【點(diǎn)評】本題考查了補(bǔ)角的定義,解題的關(guān)鍵是掌握補(bǔ)角的定義.
9.小欣同學(xué)用紙(如圖)折成了個(gè)正方體的盒子,里面放了?瓶墨水,混放在下面的盒子
里,只憑觀察,選出墨水在哪個(gè)盒子中(
C.O3
【考點(diǎn)】展開圖折疊成幾何體.
【專題】推理填空題;空間觀念.
【答案】B
【分析】在驗(yàn)證立方體的展開圖時(shí),要細(xì)心觀察每一個(gè)標(biāo)志的位置是否一致,然后進(jìn)行
判斷.
【解答】解:根據(jù)展開圖中各種符號的特征和位置,可得墨水在E盒子里面.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查正方體的表面展開圖及空間想象能力.易錯(cuò)易混點(diǎn):學(xué)生對相關(guān)圖的
位置想象不準(zhǔn)確,從而錯(cuò)選,解決這類問題時(shí),不妨動手實(shí)際操作一下,即可解決問題.
10.如圖,一航班沿北偏東60°方向從4地飛往C地,到達(dá)C地上空時(shí),由于天氣情況不
適合著陸,準(zhǔn)備備降8地,已知C地在8地的北偏西45°方向,則其改變航向時(shí)Na的
度數(shù)為()
A.60°B.75°C.80°D.105°
【考點(diǎn)】方向角.
【專題】線段、角、相交線與平行線;運(yùn)算能力.
【答案】B
【分析】根據(jù)題意可得:ZEAC=60°,ZCBF=45°,AE//BF,從而利用平行線的性
質(zhì)可得NEA3+N48尸=180°,進(jìn)而可得NCAB+NC84=75°,然后利用三角形外角的
性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可解答.
【解答】解:如圖:
由題意得:ZEAC=60°,ZCBF=45°,AE//BF,
:,ZEAB+ZABF=\S00,
.?.NG48+/CR4=180°-NEAC-NCBF=”°,
VZa是△ACB的一個(gè)外角,
/.Za=ZCAB+^CBA=15°,
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查了方向角,熟練掌握方向角的定義是解題的關(guān)鍵.
二.填空題(共5小題)
11.如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn)。,則NAOC+NQO”180°
【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】因?yàn)楸绢}中NAOC始終在變化,因此可以采用“設(shè)而不求”的解題技巧進(jìn)行求
解.
【解答】解:設(shè)N4OO=a,ZAOC=90°+a,NBOD=90°-a,
所以/AOC+NBOZ)=90°+a+90°-a=180°.
故答案為:180°.
【點(diǎn)評】本題考查了角度的計(jì)算問題,在本題中要注意N40C始終在變化,因此可以采
用“設(shè)而不求”的解題技巧進(jìn)行求解.
12.已知圓錐的高是275,底面圓半徑為2,則該圓錐的側(cè)面展開圖面積為
【考點(diǎn)】幾何體的展開圖.
【專題】與圓有關(guān)的計(jì)算;空間觀念.
【答案】87T.
【分析】根據(jù)圓錐的軸載面是直角三角形,利用勾股定理可得母線長,由圓錐的側(cè)面展
開圖面積為Rnr,直接代數(shù)可得結(jié)果.
【解答】解:???圓錐的高是28,底面圓半徑為2,
??.圓錐的母線長為J(2V5)2+22=4,
,該圓錐的側(cè)面展開圖面積為2X4XIT=8TT.
故答案為:Sir.
【點(diǎn)評】此題主要是考查了圓睢的側(cè)面積的求法,能夠熟練掌握錐的側(cè)面展開圖面積為
Rm是解答此題的關(guān)鍵.
13.如圖所示,用量角器度量N4。&可以讀出NAOB的度數(shù)為13如.
【考點(diǎn)】角的概念.
【專題】線段、角、相交線與平行線;幾何直觀.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】由圖形可直接得出.
【解答】解:由圖形所示,NA05的度數(shù)為135°,
故答案為:135°.
【點(diǎn)評】本題主要考查了角的度量,量角器的使用方法,正確使用顯角器是解題的關(guān)鍵.
14.把如圖①所示的正三棱錐沿其中的三條棱剪開后,形成的平面展開圖為圖②.若剪開的
三條棱中有兩條是48、AC,則剪開的另一條棱是BD或CD(寫出所有正確的答
A
【考點(diǎn)】幾何體的展開圖.
【專題】展開與折疊;空間觀念.
【答案】或CD.
【分析】親自動手具體操作,或根據(jù)三棱錐的圖形特點(diǎn)作答.
【解答】解:把如圖①所示的正三棱錐沿其中的三條棱剪開后,形成的平面展開圖為圖
②.若剪開的二條棱中有兩條是AR、AC則翦開的另一條棱是PD或OX
故答案為:8。或C£).
【點(diǎn)評】本題考查了幾何體的展開圖的知識,動手具體操作的同時(shí),注意培養(yǎng)空間想象
能力.
【考點(diǎn)】直線的性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線.
【專題】線段、角、相交線與平行線;應(yīng)用意識.
【答案】①②③.
【分析】根據(jù)直線的性質(zhì),逐一判斷即可解答.
【解答】解:①平板彈墨線,體現(xiàn)了基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”;
②建筑工人砌墻,體現(xiàn)了基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”;
③會場擺直茶杯,體現(xiàn)了基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”;
④彎河道改直,體現(xiàn)了基本事實(shí)”兩點(diǎn)之間線段最短”;
所以,在上列現(xiàn)象中,體現(xiàn)了基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”的有①②③,
故答案為:①②③.
【點(diǎn)評】本題考查了直線的性質(zhì),熟練掌握直線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
三.解答題(共5小題)
16.如圖,8處在A處的南偏西45°方向上,C處在A處的南偏東30°方向,C處在8處
的北偏東60°方向,求N4C8的度數(shù).
【考點(diǎn)】方向角.
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】90°.
【分析】先根據(jù)題意得出NBAC的度數(shù),由可得出NO84的度數(shù),進(jìn)而可得出
N4BC的度數(shù),最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求出N4C8的度數(shù).
【解答】解:根據(jù)題意,得NBAE=45°,ZCA£:=30°,ND8C=60°,
,ZBAC=NBAE+NCAE
=450+30°
=75°.
*:AE//DBt
;.NDBA=NBAE=45°,
/.ZABC=/DBC-ZDBA
=60°-45°
=15°,
???N4CB=180°?/ABC-/BAC
=180°-15°-75°
=90°.
B
【點(diǎn)評】本題考查的是方向角的概念,即用方位角描述方向時(shí),通常以正北或正南方向
為角的始邊,以對象所處的射線為終邊,故描述方位角時(shí),一般先敘述北或南,再敘述
偏東或偏西.
17.如圖,一艘漁船正以60海里/小時(shí)的速度向正東方向航行,在A處測得島礁P在東北方
向上,繼續(xù)航行1.5小時(shí)后到達(dá)8處,此時(shí)測得島礁尸在北偏東30°方向,同時(shí)測得島
礁P正東方向上的避風(fēng)港M在北偏東600方向.為了在臺風(fēng)到來之前用最短時(shí)間到達(dá)M
處,漁船立刻加速以75海里/小時(shí)的速度繼續(xù)航行多長時(shí)間即可到達(dá).(結(jié)果保留根號)
【專題】解直角三角形及其應(yīng)用;幾何直觀.
18+66
【答案】
5°
【分析】如圖,過點(diǎn)尸作PQ_LA8交A8延長線于點(diǎn)Q,過點(diǎn)M作交延長
線于點(diǎn)N,利用方|句角的定義得到N"Q=45°,A8=6UX1.5=%,/k8N=6U°,Z
MBN=30°,在RlZXPBQ中,設(shè)BQ=x,利用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得到PQ=
V3x,再利用/以。=45°得到岳=90+x,解得x=45(V3+1),則尸Q=45(3+V3)
海里,然后在RtZiMBN中計(jì)算出BM=2MN=90(3+百)海里,最后利用速度公式計(jì)算
出從B處到避風(fēng)港M的時(shí)間即可.
【解答】解:如圖,過點(diǎn)P作交延長線于點(diǎn)Q,過點(diǎn)M作MNLAB交A8
延長線于點(diǎn)N,N%Q=45°,AB=60X1.5=90,NPBN=60°,NMBN=30°,
在RlZ\PBQ中,設(shè)8Q=x,
???NPBQ=60°,
:,PQ=岳,
在Rt△附。中,
TNB4Q=45°,
:,PQ=AQ,即岳=90+x,解得x=45(V5+1),
???PQ=45(3+V3)海里,
在□△MBN中,
*:/MBN=30°,MN=PQ=45(3+V3)海里,
:?BM=2MN=90(3+V3)海里,
:城B處到避風(fēng)港何的時(shí)間=甄芫@=18268(小時(shí)).
【點(diǎn)評】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題:在解決有關(guān)方向角的問題中,
一般要根據(jù)題意理清圖形中各角的關(guān)系,有時(shí)所給的方向角并不一定在直角三角形中,
需要用到兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等或一個(gè)角的余角等知識轉(zhuǎn)化為所需要的角.合理構(gòu)建直
角三角形是解決此題的關(guān)鍵.
18.一個(gè)無蓋的長方體盒子的展開圖如圖所示.
(1)該盒子的底面的長為(用含〃的式子表示).
(2)若①,②,③,④四個(gè)面上分別標(biāo)有整式2(A+1),x,-2,4,且該盒子的相對兩
個(gè)面上的整式的和相等,求x的值.
(3)請?jiān)趫D中補(bǔ)充一個(gè)長方形,使該展開圖折疊成長方體盒子后有蓋.
【考點(diǎn)】專題:正方體相對兩個(gè)面上的文字;列代數(shù)式;整式的加減.
【專題】整式;幾何直觀.
【答案】(1)3〃;
(2)4;
(3)見解答過程.
【分析】(1)依據(jù)無蓋的長方體盒子的高為小底面的寬為2小即可得到底面的長;
(2)根據(jù)該盒子的相對兩個(gè)面上的整式的和相等,列方程求解即可;
(3)依據(jù)長方體的展開圖的特征,即可在圖中補(bǔ)充一個(gè)長方形,使該展開圖折疊成長方
體盒子后有蓋.
【解答】解:(1)由題可得,無蓋的長方體盒子的高為小底面的寬為
,底面的長為5a-2a=3.,
故答案為:3a;
(2)???①,②,③,④四個(gè)面上分別標(biāo)有整式2(x+1),x,-2,4,且該盒子的相對兩
個(gè)面上的整式的和相等,
A2(x+1)+(-2)=x+4,
解得x=4;
(3)如圖所示:(答案不唯一)
【點(diǎn)評】本題主要考查了正方體相對兩個(gè)面上的文字,從實(shí)物出發(fā),結(jié)合具體的問題,
辨析幾何體的展開圖,通過結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念是解決此類
問題的關(guān)鍵.
19.【閱讀理解】如圖1,小明把一副三角板直角頂點(diǎn)。重疊在一起.如圖2固定三角板AOB,
將三角板CO力繞點(diǎn)0以每秒15°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時(shí)間為/秒,當(dāng)。。邊與08
邊重合時(shí)停止轉(zhuǎn)動.
【解決問題】
(1)在旋轉(zhuǎn)過程中,請?zhí)畛鯪AOC、ZBOD之間的數(shù)量關(guān)系NAOC+N8O£>=180°
(2)當(dāng)運(yùn)動時(shí)間為9秒時(shí),圖中有角平分線嗎?找出并說明理由;
(3)當(dāng)NAOC、/BOD中一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角的兩倍時(shí),則稱射線0C是NA08
的“優(yōu)線”,請直接寫出所有滿足條件的/值.
【專題】三角形;推理能力.
【答案】(1)NAOC+N8OO=180°;(2)有,0。平分N408,。8平分NC0D,理由
略;(3)f=4或8.
【分析】(1)由題意,根據(jù)題目分析,然后畫出圖形可得結(jié)論.
(2)依據(jù)題意,畫出圖形,然后分別計(jì)算出角的度數(shù)可得解.
(3)依據(jù)題意,將所有可能情形梳理并分類討論可得f的值.
【解答】解:(D)①如圖,N40C+NB。婷=180°.
A
理由如下:由題意得,/拉。4=90°-N40C,NCO8=90°-ZAOC.
:./AOC
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