新蘇教版科學四年級下冊課文實驗解答

新蘇教版科學四年級下冊全冊實驗問題解答1.冷熱與溫度●●探究一杯熱水在變涼過程中水溫是怎樣變化的?！駟栴}：熱水變涼過程中，溫度是先快后慢地下降，還是勻速下降，或是其他？●假設：熱水變涼過程中，溫度是先快后慢地下降。實驗設計與記錄：①安裝好測溫裝置。②每隔2分鐘記錄一次水溫，連續(xù)記錄6次。③把測得的數(shù)據(jù)記錄下來，在方格紙上描點并連成曲線。實驗記錄：時間/分024681012溫度/°C98322319171615繪制水溫變化曲線圖。實驗結(jié)論：熱水變涼過程中，溫度是先快后慢地下降。熱脹冷縮●研究液體受熱和遇冷時體積的變化。問題一：水在受熱和遇冷時，體積會有什么變化？實驗現(xiàn)象：放入熱水中放入冷水中玻璃管內(nèi)液面上升玻璃管內(nèi)液面下降實驗結(jié)論：液體受熱時體積膨脹，遇冷時體積縮小?！瘛裱芯繗怏w受熱和遇冷時體積的變化。問題二：空氣在受熱和遇冷時，體積會有什么變化？實驗現(xiàn)象：放入熱水中放入冷水中氣球鼓起來了氣球變癟了實驗結(jié)論：氣體受熱時體積膨脹，遇冷時體積縮小?！瘛瘛裱芯抗腆w受熱和遇冷時體積的變化。問題三：銅球在受熱和冷卻后，體積會有什么變化？實驗現(xiàn)象：加熱銅球冷卻銅球銅球不能通過鐵圈銅球又能通過鐵圈了實驗結(jié)論：固體受熱時體積膨脹，遇冷時體積縮小。3.水受熱以后●研究冰融化過程中溫度的變化，分析曲線圖，并回答問題。1、冰融化前，溫度是否持續(xù)上升？冰融化前，溫度持續(xù)上升。2、冰融化時的溫度是多少°C？冰融化時的溫度是0°C。3、冰融化的過程中，溫度是怎樣變化的？冰融化的過程中，溫度保持不變?！瘛裱芯克序v前后溫度和體積的變化，分析曲線圖并回答問題。1、水沸騰前，溫度是否持續(xù)上升？答：水沸騰前，溫度持續(xù)上升。2、水沸騰時的溫度是多少°C？答：水沸騰時的溫度是100°C。3、水沸騰以后，停止加熱前，溫度是否繼續(xù)上升？答：水沸騰以后，停止加熱前，溫度不再繼續(xù)上升。4、停止加熱后，燒杯中水面的位置會有什么變化？答：停止加熱后，燒杯中水面的位置下降了。4.水遇冷以后●研究水蒸氣遇冷以后的變化。1、用鋁箔紙包住裝有溫水的燒杯口,在鋁箔紙上開個小洞。2、用酒精燈加熱燒杯中的水,直到水沸騰。3、在鋁箔紙洞口上方斜放一根溫度較低的玻璃棒。實驗現(xiàn)象：實驗中，在玻璃棒上出現(xiàn)了流下來的水滴。實驗研討：從玻璃棒上流下來的水滴是怎樣形成的呢？答：水蒸氣遇到了溫度較低的玻璃棒的時候，就從氣態(tài)變成了液態(tài)，就在玻璃棒上凝結(jié)成了水滴。●●繪制水結(jié)冰前后的溫度變化曲線圖，分析并回答問題。1.水結(jié)冰時的溫度是多少°C？答：水結(jié)冰時的溫度是0°C。2.水結(jié)冰的過程中，溫度的變化規(guī)律是怎樣的？答：水結(jié)冰的過程中溫度是不會發(fā)生變化的，一直維持在零度，直到全部結(jié)成冰之后才會繼續(xù)隨著環(huán)境溫度降低而降低溫度。11.探究昆蟲的奧秘●研究萵筍葉能不能代替桑葉喂蠶軒軒的實驗設計(1)準備一個飼養(yǎng)盒，里面放10條蠶寶寶；(2)前10天給蠶寶寶喂桑葉；(3)后10天給蠶寶寶喂萵筍葉。晨晨的實驗設計(1)準備兩個飼養(yǎng)盒，里面各放1條蠶寶寶；(2)給一個盒子里的蠶寶寶喂桑葉，給另一個盒子里的蠶寶寶喂萵筍葉；(3)兩個飼養(yǎng)盒放在相同的地方。陽陽的實驗設計(1)準備兩個飼養(yǎng)盒，里面各放10條蠶寶寶；(2)給一個盒子里的蠶寶寶喂桑葉，給另一個盒子里的蠶寶寶喂萵筍葉；(3)兩個飼養(yǎng)盒放在相同的地方。在這三名同學的實驗設計中，陽陽的實驗設計更合理，原因：這份實驗設計考慮到了實驗的公平性，除了對比因素不同之外，其他因素保持一致。第一，兩個飼養(yǎng)盒；第二，放在相同的地方。另外，一條蠶寶寶的實驗結(jié)果存在偶然性，而10條蠶寶寶的實驗結(jié)果則更具有說服力?！襁x擇一個你想研究的問題，寫出實驗設計和你的發(fā)現(xiàn)。研究的問題用紙包一些花椒放在盛米的容器內(nèi)，大米是不是就不容易生蟲？實驗設計在兩個袋子中分別放入同樣多的大米，用紙包一些花椒放在一個袋子中，另外一個袋子什么也不放，扎緊口袋口。過一個星期，觀察兩個袋子中的大米有沒有生蟲子。我的發(fā)現(xiàn)放有花椒的大米比另一個袋子中的蟲子少得多，說明花椒可以防止大米生蟲子。12.用種子繁殖●探究種子的萌發(fā)情況。●問題一：把蠶豆種子按不同的方向擺，根都會向下長嗎？假設：根都會向下長。實驗設計：①選幾顆蠶豆種子放在水中浸泡幾小時。②向瓶內(nèi)倒水,使水位達到1厘米。將紗布弄濕后貼在瓶壁。③將種子擺放在紗布和瓶壁之間,有正放的,有倒放的,有橫放的。把瓶子放在溫暖的地方。④幾天以后,觀察種子的萌發(fā)情況。實驗結(jié)論：種子在萌發(fā)時，根向下生長，芽向上生長。思考：瓶中小苗的生長有什么共同之處？經(jīng)過實驗，我們發(fā)現(xiàn)瓶子中的蠶豆不管是橫著放，還是豎著放，他們的根都是向下生長，芽都是向上生長。●●問題二：葵花子埋在多深的土里可以出苗？假設：葵花子埋在10厘米深的土里更容易出苗。實驗設計：①選擇10多粒差不多大小的葵花子,放在水中浸泡半天。②2?？ㄗ訛橐唤M,尖頭朝下分別插入不同深度的濕潤松軟的土里。③把坑填平,做好深度標記。④10天后,觀察哪些深度的種子發(fā)芽了,哪些沒有發(fā)芽。