專升本（語(yǔ)文）模擬試卷36（共287題）

專升本（語(yǔ)文）模擬試卷36（共9套）（共287題）專升本（語(yǔ)文）模擬試卷第1套一、選擇(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、下列加橫線的詞解釋錯(cuò)誤的是()A、女有歸。歸：出嫁B、莫大于海。莫：沒(méi)有C、眾以為殃。殃：禍殃D、拘于虛也。于：在標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：D項(xiàng)中的“于”應(yīng)譯為“被”。2、下列作家屬于明代“后七子”的是()A、李密B、侯方域C、馬致遠(yuǎn)D、宗臣標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：宗臣為明代“后七子”之一。3、“望洋興嘆”一語(yǔ)出自()A、《老子》B、《莊子》C、《論語(yǔ)》D、《孟子》標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析4、《國(guó)殤》選自()A、《九歌》B、《九章》C、《詩(shī)經(jīng)》D、《國(guó)語(yǔ)》標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析5、《香市》中運(yùn)用場(chǎng)面描寫(xiě)的是()A、往昔香市的熱鬧情景B、今日香市的冷落情景C、小商人發(fā)起香市的情景D、農(nóng)民紛紛趕香市的情景標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：《香市》中寫(xiě)往昔香市的熱鬧情景時(shí)采用了場(chǎng)面描寫(xiě)的方法，寫(xiě)重興香市的冷落情景時(shí)采用了反襯的手法。所以A項(xiàng)正確。6、《寶玉挨打》中，說(shuō)“你但凡聽(tīng)我一句話，也不到這個(gè)分兒”這句話的是()A、襲人B、林黛玉C、賈母D、王夫人標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析7、下列文學(xué)常識(shí)表述完全正確的是【】A、魯迅的《吶喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》，都是我國(guó)20世紀(jì)30年代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)B、我國(guó)現(xiàn)代著名劇作家曹禺的代表作是《雷雨》、《日出》和《茶館》C、聞一多新格律詩(shī)的“三美”主張指的是“音樂(lè)的美”、“繪畫(huà)的美”、“建筑的美”D、沈從文的《邊城》生動(dòng)地展現(xiàn)了浙東小鎮(zhèn)淳厚古樸的民風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)中魯迅的《吶喊》是20世紀(jì)初期的作品；B項(xiàng)中話劇《茶館》是老舍的作品；D項(xiàng)中《邊城》的故事背景在湘西水鄉(xiāng)。8、《馮諼客孟嘗君》中孟嘗君是()A、魏國(guó)人B、趙國(guó)人C、楚國(guó)人D、齊國(guó)人標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：魏國(guó)的信陵君、趙國(guó)的平原君、楚國(guó)的春申君和齊國(guó)的孟嘗君被稱為“戰(zhàn)國(guó)四公子”，都以“養(yǎng)士”而著稱，養(yǎng)士都在三千人以上。9、《燈下漫筆》向青年闡明的最重要的道理是()A、如何讀書(shū)B(niǎo)、創(chuàng)建新時(shí)代C、改造國(guó)民性D、如何繪畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：“或起或泣”應(yīng)譯作“有的站起來(lái)，有的哭起來(lái)”。10、主張文章應(yīng)“明道”、“致用”、“事信”、“言文”的是()A、歐陽(yáng)修B、柳宗元C、韓愈D、王安石標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：歐陽(yáng)修是北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，他反對(duì)宋初以來(lái)追求形式的靡麗文風(fēng)，主張文章應(yīng)“明道”、“致用”、“事信”、“言文”，倡導(dǎo)“先道德而后文章”的為文思想。在英國(guó)權(quán)威的科學(xué)雜志《自然》上刊登的一篇美國(guó)科學(xué)家的論文說(shuō)，研究人員在實(shí)驗(yàn)室里把抗蟲(chóng)害轉(zhuǎn)基因玉米“BT玉米”的花粉撒在苦苣菜葉上，然后讓蝴蝶幼蟲(chóng)啃食這些菜葉。四天之后，有44%的幼蟲(chóng)死亡，活著的幼蟲(chóng)身體也較小，而且沒(méi)有精神。而另一組幼蟲(chóng)啃食撒有普通玉米花粉的菜葉，就沒(méi)有發(fā)生類似現(xiàn)象。另?yè)?jù)英國(guó)科學(xué)家的研究，與一般大豆相比，耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中，防癌的成分異黃酮減少了。這些結(jié)論引起了科學(xué)家的擔(dān)心，也引起了世界范圍的不安。蘇格蘭科學(xué)家普斯陶伊的轉(zhuǎn)基因土豆研究，情況卻有所不同。去年秋季，普斯陶伊稱，自己一項(xiàng)未經(jīng)發(fā)表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，年幼老鼠食用轉(zhuǎn)基因土豆10天后，其腎臟、脾和消化道都出現(xiàn)損傷，而且免疫系統(tǒng)也遭到破壞，他將這一切歸咎于對(duì)土豆的基因操作本身。他的結(jié)論據(jù)說(shuō)得到了14個(gè)國(guó)家20名科學(xué)家的支持。但英國(guó)最具權(quán)威的科研機(jī)構(gòu)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)宣布，該學(xué)會(huì)組織的6人專家組經(jīng)過(guò)詳細(xì)評(píng)估發(fā)現(xiàn)，他的研究無(wú)論在設(shè)計(jì)上，還是在操作和數(shù)據(jù)上，都充滿漏洞，他的結(jié)論無(wú)法成立。然而，這場(chǎng)在英國(guó)引起并跨出國(guó)界的軒然大波卻至今未平。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，這一點(diǎn)已在世界范圍內(nèi)取得共識(shí)。美國(guó)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進(jìn)的國(guó)家，據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)的大學(xué)、科研機(jī)關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開(kāi)發(fā)出上百個(gè)轉(zhuǎn)基因作物品種，其中僅有43個(gè)品種的安全性得到了美國(guó)食品和藥物管理局的確認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進(jìn)行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭(zhēng)議的現(xiàn)狀，美國(guó)國(guó)家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾，將就轉(zhuǎn)基因食品的安全性問(wèn)題展開(kāi)全面調(diào)查?？磥?lái)，在發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時(shí)，也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中的教訓(xùn)的。11、引起“科學(xué)家的擔(dān)心”和“世界范圍的不安”的原因是()A、“BT玉米”抗蟲(chóng)害能力并不能達(dá)到百分之百，某些轉(zhuǎn)基因大豆可能會(huì)致癌。B、某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染，還有一些會(huì)削弱作物對(duì)人體健康的作用。C、轉(zhuǎn)基因作物會(huì)毒殺昆蟲(chóng)或影響昆蟲(chóng)的發(fā)育，并會(huì)降低人體自身的防癌功能。D、由于毒素存在，某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)污染環(huán)境，因此影響人體的健康。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析12、不符合第二自然段文意的一項(xiàng)是()A、普斯陶伊認(rèn)定，轉(zhuǎn)基因作物會(huì)損傷動(dòng)物內(nèi)臟并在破壞免疫系統(tǒng)，他聲稱是通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明這一點(diǎn)的。B、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)認(rèn)為普斯陶伊的結(jié)論不能成立，根據(jù)主要是普斯陶伊實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性太差。C、普斯陶伊所引發(fā)的風(fēng)波，表明了在世界范圍內(nèi)人們對(duì)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)的某種擔(dān)心與不信任。D、“有所不同”是針對(duì)第一自然段而言，意思是說(shuō)普斯陶伊的結(jié)論沒(méi)有引起科學(xué)家的擔(dān)心與不安。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析13、文中所說(shuō)的“教訓(xùn)”指的是()A、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它的安全性及對(duì)人們心理的影響。B、發(fā)展生物科學(xué)沒(méi)有注意到它對(duì)生態(tài)平衡和人類健康的影響。C、發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。D、在科學(xué)發(fā)展中，沒(méi)有聽(tīng)取各方面的不同意見(jiàn)，沒(méi)有做更大范圍的細(xì)致研究。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析14、同本文作者的觀點(diǎn)傾向不一致的一項(xiàng)是()A、轉(zhuǎn)基因作物作為先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)成果所引起的擔(dān)心和不安，絕不會(huì)妨礙這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展。B、面對(duì)運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)所引起的世界范圍的擔(dān)心與不安，吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是正確的做法。C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，但在推行的時(shí)候，要特別考慮到它的安全性問(wèn)題。D、實(shí)驗(yàn)證明，某些轉(zhuǎn)基因作物自身有長(zhǎng)亦有短，但完全否定這項(xiàng)技術(shù)成果，尚缺乏科學(xué)依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析15、在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上，具有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁京味的著名作家是【】A、夏衍B、巴金C、冰心D、老舍標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查了中國(guó)現(xiàn)代作家常識(shí)。老舍作品在藝術(shù)上的特色是具有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁的北京味，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔傳神，富有表現(xiàn)力，代表作品如《駱駝祥子》、《四世同堂》等，都體現(xiàn)了這些特點(diǎn)。16、《氓》從表現(xiàn)方法上說(shuō)是一首()A、勸誡詩(shī)B、敘事詩(shī)C、抒情詩(shī)D、諷諫詩(shī)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析17、《張中丞傳后敘》一文中，作者補(bǔ)敘許遠(yuǎn)的事跡，采用的是【】A、駁論的方法B、對(duì)比的方法C、夾敘夾議的方法D、立論的方法標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查了作品的寫(xiě)作特色?！稄堉胸﹤骱髷ⅰ凡捎昧藬⒆h結(jié)合的方式補(bǔ)敘了許遠(yuǎn)的事跡。先是有針對(duì)性地回?fù)粜∪藢?duì)許遠(yuǎn)、張巡的誣蔑；接著寫(xiě)當(dāng)時(shí)守城之艱難，以突顯許遠(yuǎn)不畏死而守城的英雄氣概．最后用比喻論證有力地反駁了誣蔑者。層層推進(jìn)，論證有力。18、茅盾倡導(dǎo)并組織成立的文學(xué)社團(tuán)是【】A、新月社B、創(chuàng)造社C、文學(xué)研究會(huì)D、語(yǔ)絲社標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本越考查了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)常識(shí)。茅盾在1921年1月與鄭振鐸、葉圣陶等共同發(fā)起成立了現(xiàn)代文學(xué)史上最早的文學(xué)社團(tuán)“文學(xué)研究會(huì)”。19、柳永的《八聲甘州(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)》所表達(dá)的主要內(nèi)容是()A、仕途失意B、懷古傷今C、傷春惜別D、羈旅行役之苦標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析20、提出“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”創(chuàng)作主張的詩(shī)人是【】A、李白B、杜甫C、王維D、白居易標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：白居易是中唐著名詩(shī)人，新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。他主張發(fā)揮詩(shī)歌為政治服務(wù)的作用，作詩(shī)以批評(píng)現(xiàn)實(shí)，反映民生疾苦，并提出了“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”的著名論斷。二、古文閱讀(本題共3題，每題1.0分，共3分。)閱讀辛棄疾《摸魚(yú)兒》，然后回答小題。更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。春且住!見(jiàn)說(shuō)道、天涯芳草無(wú)歸路。怨春不語(yǔ)。算只有殷勤，畫(huà)檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。長(zhǎng)門(mén)事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買(mǎi)相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴?君莫舞。君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處。21、這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的感情?標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)南宋國(guó)勢(shì)的擔(dān)憂和報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲憤。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析22、這首詞上下片所采取的比興手法有何不同?標(biāo)準(zhǔn)答案：上片借景起興，下片托古喻今。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析23、詞中的暮春景象有何象征意義?標(biāo)準(zhǔn)答案：象征著南宋國(guó)勢(shì)的衰敗。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析三、現(xiàn)代文閱讀(本題共3題，每題1.0分，共3分。)閱讀錢(qián)鐘書(shū)《吃飯》中的一段文字，然后回答小題。吃飯有時(shí)很像結(jié)婚。名義上最主要的東西，其實(shí)往往是附屬品。吃講究的飯事實(shí)上只是吃菜，正如討闊佬的小姐，宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移，包含著一個(gè)轉(zhuǎn)了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑，變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃，作為最后或最高的裁判。不過(guò)，我們?nèi)匀话严硎苎陲棡樾枰?，不說(shuō)吃菜，只說(shuō)吃飯，好比我們研究哲學(xué)或藝術(shù)，總說(shuō)為了真和送親順以利用一樣。有用的東西只能給人利用，所以存在；偏是無(wú)用的東西會(huì)利用人，替它遮蓋和辯護(hù)，也能免于拋棄。柏拉圖《理想國(guó)》里把國(guó)家分成三等人，相當(dāng)于靈魂的三個(gè)成分；饑渴吃喝等噴香欲是靈魂里最低賤的成分，等于政治組織里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來(lái)敷衍民眾，把自己的野心裝點(diǎn)成民眾的意志和福利；請(qǐng)客上館子去吃菜，還頂著吃飯的名義，這正是舌頭對(duì)肚子的借口，仿佛說(shuō)：“你別抱怨，這有你的份!你享著名，我替你出力去干，還虧了你什么?”其實(shí)呢，天知道——更有餓癟的肚子知道——若專為充腸填腹起見(jiàn)，樹(shù)皮草根跟雞鴨魚(yú)肉差不了多少!真想不到，在區(qū)區(qū)消化排泄的生理過(guò)程里，還需要那么多的政治作用。24、作者說(shuō)“吃飯有時(shí)很像結(jié)婚”，請(qǐng)具體說(shuō)明“吃飯”與“結(jié)婚”有什么相似之處。標(biāo)準(zhǔn)答案：名義上是吃飯，實(shí)際上是吃菜；名義上是結(jié)婚，實(shí)際上為的是財(cái)富。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析25、這段文字揭露了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?標(biāo)準(zhǔn)答案：名實(shí)不符(或主權(quán)旁移)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析26、這段文字采用了哪種論證方法?標(biāo)準(zhǔn)答案：類比論證。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析四、作文(本題共1題，每題1.0分，共1分。)27、閱讀下面材料，按要求作文。豫劇大師馬金鳳在80年的演藝生涯中，每次演唱完后，為保護(hù)嗓子，都要喝上一碗面湯，這是當(dāng)年她唱戲把嗓子唱啞后，一位老中醫(yī)告訴她的保養(yǎng)方法。這習(xí)慣馬金鳳一天都沒(méi)有中斷過(guò)。為了保護(hù)嗓子，她不吃辛辣刺激的食物，80年沒(méi)有喝過(guò)一滴酒，以至于有一年在她的壽宴上，她笑著說(shuō)：“我很想知道葡萄酒是什么味，可是我還是不能喝。”在她以85歲高齡參加中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)演唱《穆桂英掛帥》時(shí)，依然字正腔圓，聲音清亮。如果不是親眼所見(jiàn)，誰(shuí)也不會(huì)想到，那竟是一位80多歲老人唱的。我們常?？吹胶芏嘟艹鋈宋锏臉s光，我們也明白他們的成就是付出巨大努力才取得的。但是，很少有人注意到他們的“不為”。正是因?yàn)橛羞@種常人難以做到的“不為”，他們的成功才有了難以比肩的高度和耐人尋味的深刻。請(qǐng)以“有為與不為”為話題，自選角度，自擬標(biāo)題，自選文體，寫(xiě)一篇600字左右的文章。標(biāo)準(zhǔn)答案：略知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析專升本（語(yǔ)文）模擬試卷第2套一、選擇(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是A、二老爺捋了捋雪白的山羊胡子就吩咐老三從他的羊圈里趕來(lái)了十只山羊。B、他是一個(gè)初人塵市的人，一個(gè)未經(jīng)風(fēng)雨的人。C、他熱愛(ài)班集體，關(guān)心班集建設(shè)，有著強(qiáng)烈的班集體責(zé)任心、榮譽(yù)感。D、憑心而論，盡管他仍然有不少缺點(diǎn)，但畢竟進(jìn)步了不少。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：B“塵市”正確寫(xiě)法是“塵世”；C“班集”正確寫(xiě)法是“班級(jí)”；D“憑心而論”正確寫(xiě)法是“平心而論”。2、蘇軾的《前赤壁賦》的感情變化線索是()A、由悲而樂(lè)由悲而喜B、由樂(lè)而悲由喜而悲C、由悲而樂(lè)由喜而悲D、由樂(lè)而悲由悲而喜標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：《前赤壁賦》以作者思想感情“樂(lè)一悲一喜”的起伏變化為線索來(lái)構(gòu)思全篇：先寫(xiě)秋夜泛舟夜游之樂(lè)；次寫(xiě)吟詩(shī)聽(tīng)蕭，由樂(lè)轉(zhuǎn)悲；再寫(xiě)吊古傷今、人生短暫之悲；再寫(xiě)悲中求解，自我安慰之樂(lè)；最后喜而開(kāi)懷暢飲，以至酩酊大醉。3、《鄭伯克段于鄢》一文中，“亟請(qǐng)于武公”句中的“亟”字的意思是()A、急忙B、迅速C、竭力D、屢次標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析4、《論毅力》一文貫穿始終的論證方法是()A、演繹法B、歸納法C、對(duì)比法D、類比法標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：《論毅力》一文的中心論點(diǎn)“有毅力者成，反是者敗”本身包含著正反兩個(gè)方面。全文圍繞這個(gè)論點(diǎn)展開(kāi)論證，在論證中自始至終運(yùn)用了正反對(duì)舉的說(shuō)理方法，從而有力地論證了全文的中心論點(diǎn)。5、下列句子中，含有使動(dòng)用法的是()A、吾非至于子之門(mén)則殆矣，吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家。B、彼以艱苦忍耐之力，冒其逆而突過(guò)之。C、遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之。D、孟嘗君怪其疾也，衣冠而見(jiàn)之。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：在“遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之”中，“來(lái)之”應(yīng)譯為“使他們歸順(來(lái))”，文言詞語(yǔ)的使動(dòng)用法。6、郭沫若的第一部詩(shī)集是()A、《嘗試集》B、《女神》C、《星空》D、《恢復(fù)》標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查考生對(duì)作家作品的掌握情況?！秶L試集》是胡適的作品，《星空》和《恢復(fù)》是郭沫若的詩(shī)集，但第一部詩(shī)集是《女神》。7、下列哪位作家有過(guò)國(guó)破家亡的經(jīng)歷()A、蘇軾B、辛棄疾C、李清照D、柳永標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析在英國(guó)權(quán)威的科學(xué)雜志《自然》上刊登的一篇美國(guó)科學(xué)家的論文說(shuō)，研究人員在實(shí)驗(yàn)室里把抗蟲(chóng)害轉(zhuǎn)基因玉米“BT玉米”的花粉撒在苦苣菜葉上，然后讓蝴蝶幼蟲(chóng)啃食這些菜葉。四天之后，有44%的幼蟲(chóng)死亡，活著的幼蟲(chóng)身體也較小，而且沒(méi)有精神。而另一組幼蟲(chóng)啃食撒有普通玉米花粉的菜葉，就沒(méi)有發(fā)生類似現(xiàn)象。另?yè)?jù)英國(guó)科學(xué)家的研究，與一般大豆相比，耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中，防癌的成分異黃酮減少了。這些結(jié)論引起了科學(xué)家的擔(dān)心，也引起了世界范圍的不安。蘇格蘭科學(xué)家普斯陶伊的轉(zhuǎn)基因土豆研究，情況卻有所不同。去年秋季，普斯陶伊稱，自己一項(xiàng)未經(jīng)發(fā)表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，年幼老鼠食用轉(zhuǎn)基因土豆10天后，其腎臟、脾和消化道都出現(xiàn)損傷，而且免疫系統(tǒng)也遭到破壞，他將這一切歸咎于對(duì)土豆的基因操作本身。他的結(jié)論據(jù)說(shuō)得到了14個(gè)國(guó)家20名科學(xué)家的支持。但英國(guó)最具權(quán)威的科研機(jī)構(gòu)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)宣布，該學(xué)會(huì)組織的6人專家組經(jīng)過(guò)詳細(xì)評(píng)估發(fā)現(xiàn)，他的研究無(wú)論在設(shè)計(jì)上，還是在操作和數(shù)據(jù)上，都充滿漏洞，他的結(jié)論無(wú)法成立。然而，這場(chǎng)在英國(guó)引起并跨出國(guó)界的軒然大波卻至今未平。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，這一點(diǎn)已在世界范圍內(nèi)取得共識(shí)。美國(guó)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進(jìn)的國(guó)家，據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)的大學(xué)、科研機(jī)關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開(kāi)發(fā)出上百個(gè)轉(zhuǎn)基因作物品種，其中僅有43個(gè)品種的安全性得到了美國(guó)食品和藥物管理局的確認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進(jìn)行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭(zhēng)議的現(xiàn)狀，美國(guó)國(guó)家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾，將就轉(zhuǎn)基因食品的安全性問(wèn)題展開(kāi)全面調(diào)查?？磥?lái)，在發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時(shí)，也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中的教訓(xùn)的。8、引起“科學(xué)家的擔(dān)心”和“世界范圍的不安”的原因是()A、“BT玉米”抗蟲(chóng)害能力并不能達(dá)到百分之百，某些轉(zhuǎn)基因大豆可能會(huì)致癌。B、某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染，還有一些會(huì)削弱作物對(duì)人體健康的作用。C、轉(zhuǎn)基因作物會(huì)毒殺昆蟲(chóng)或影響昆蟲(chóng)的發(fā)育，并會(huì)降低人體自身的防癌功能。D、由于毒素存在，某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)污染環(huán)境，因此影響人體的健康。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析9、不符合第二自然段文意的一項(xiàng)是()A、普斯陶伊認(rèn)定，轉(zhuǎn)基因作物會(huì)損傷動(dòng)物內(nèi)臟并在破壞免疫系統(tǒng)，他聲稱是通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明這一點(diǎn)的。B、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)認(rèn)為普斯陶伊的結(jié)論不能成立，根據(jù)主要是普斯陶伊實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性太差。C、普斯陶伊所引發(fā)的風(fēng)波，表明了在世界范圍內(nèi)人們對(duì)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)的某種擔(dān)心與不信任。D、“有所不同”是針對(duì)第一自然段而言，意思是說(shuō)普斯陶伊的結(jié)論沒(méi)有引起科學(xué)家的擔(dān)心與不安。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析10、文中所說(shuō)的“教訓(xùn)”指的是()A、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它的安全性及對(duì)人們心理的影響。B、發(fā)展生物科學(xué)沒(méi)有注意到它對(duì)生態(tài)平衡和人類健康的影響。C、發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。D、在科學(xué)發(fā)展中，沒(méi)有聽(tīng)取各方面的不同意見(jiàn)，沒(méi)有做更大范圍的細(xì)致研究。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析11、同本文作者的觀點(diǎn)傾向不一致的一項(xiàng)是()A、轉(zhuǎn)基因作物作為先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)成果所引起的擔(dān)心和不安，絕不會(huì)妨礙這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展。B、面對(duì)運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)所引起的世界范圍的擔(dān)心與不安，吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是正確的做法。C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，但在推行的時(shí)候，要特別考慮到它的安全性問(wèn)題。D、實(shí)驗(yàn)證明，某些轉(zhuǎn)基因作物自身有長(zhǎng)亦有短，但完全否定這項(xiàng)技術(shù)成果，尚缺乏科學(xué)依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析12、“遙岑遠(yuǎn)日，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻”所使用的修辭方法是()A、比喻擬人B、夸張比喻C、擬人夸張D、排比比喻標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：獻(xiàn)愁供恨：是說(shuō)遠(yuǎn)山引起人的愁恨?！矮I(xiàn)”和“供”，使無(wú)生命的山與人的感情相通，為擬人的修辭方法。玉簪螺髻：指山的形狀像婦女頭上綰發(fā)的玉簪和螺形的發(fā)髻．使用的是比喻的修辭方法。13、我國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集是()A、《楚辭》B、《詩(shī)經(jīng)》C、《古詩(shī)源》D、《古詩(shī)十九首》標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查考生對(duì)文學(xué)常識(shí)的了解?！对?shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，這句話考生必須牢記。14、下列加橫線的詞解釋錯(cuò)誤的是【】A、拘于虛也。于：在B、莫大于海。莫：沒(méi)有誰(shuí)C、眾以為殃。殃：禍?zhǔn)譊、女有歸。歸：出嫁標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)中的“于”應(yīng)譯為“被”。15、郁達(dá)夫的《故都的秋》一文選自散文集()A、《閑書(shū)》B、《龍.虎.狗》C、《往事》D、《故鄉(xiāng)》標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析16、李煜是一個(gè)()A、唐代詞人B、南宋詞人C、五代詞人D、北宋詞人標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析17、《談時(shí)間》一文選自梁實(shí)秋的散文集()A、《雅舍談吃》B、《槐園夢(mèng)憶》C、《雅舍小品》D、《實(shí)秋雜文》標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析18、《馬伶?zhèn)鳌芬晃闹姓f(shuō)馬伶為提高演技“乃走事昆山”，這里“昆山”使用的修辭格是()A、擬人B、比喻C、借代D、象征標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查考生的修辭知識(shí)。顧秉謙是明代昆山人，這里用地名借指人。19、下列句中“之”是實(shí)詞，當(dāng)“到"講的是()A、所操之術(shù)多異故也。B、夫子欲之。C、大軍不知廣所之。D、今我睹子之難窮也。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“之”，助詞，可譯為“的”、“這樣”之意；B項(xiàng)“之”，代詞，“這樣”之意；C項(xiàng)“之”，動(dòng)詞，“到、到達(dá)”之意；D項(xiàng)“之”，結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性。20、冰心是“五四”之后涌現(xiàn)出來(lái)的女作家，她是()A、新月社的重要成員B、文學(xué)研究會(huì)的重要成員C、太陽(yáng)社的重要成員D、創(chuàng)造社的重要成員標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：1921年，冰心加入文學(xué)研究會(huì)，經(jīng)常在茅盾、鄭振鐸主編的《小說(shuō)月報(bào)》上發(fā)表作品，以小說(shuō)居多，如《笑》、《超人》、《寂寞》等。二、古文閱讀(本題共3題，每題1.0分，共3分。)閱讀辛棄疾《摸魚(yú)兒》，然后回答小題。更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。春且住!見(jiàn)說(shuō)道、天涯芳草無(wú)歸路。怨春不語(yǔ)。算只有殷勤，畫(huà)檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。長(zhǎng)門(mén)事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買(mǎi)相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴?君莫舞。君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處。21、這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的感情?標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)南宋國(guó)勢(shì)的擔(dān)憂和報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲憤。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析22、這首詞上下片所采取的比興手法有何不同?標(biāo)準(zhǔn)答案：上片借景起興，下片托古喻今。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析23、詞中的暮春景象有何象征意義?標(biāo)準(zhǔn)答案：象征著南宋國(guó)勢(shì)的衰敗。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析三、現(xiàn)代文閱讀(本題共3題，每題1.0分，共3分。)閱讀錢(qián)鐘書(shū)《吃飯》中的一段文字，然后回答小題。吃飯有時(shí)很像結(jié)婚。名義上最主要的東西，其實(shí)往往是附屬品。吃講究的飯事實(shí)上只是吃菜，正如討闊佬的小姐，宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移，包含著一個(gè)轉(zhuǎn)了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑，變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃，作為最后或最高的裁判。不過(guò)，我們?nèi)匀话严硎苎陲棡樾枰?，不說(shuō)吃菜，只說(shuō)吃飯，好比我們研究哲學(xué)或藝術(shù)，總說(shuō)為了真和送親順以利用一樣。有用的東西只能給人利用，所以存在；偏是無(wú)用的東西會(huì)利用人，替它遮蓋和辯護(hù)，也能免于拋棄。柏拉圖《理想國(guó)》里把國(guó)家分成三等人，相當(dāng)于靈魂的三個(gè)成分；饑渴吃喝等噴香欲是靈魂里最低賤的成分，等于政治組織里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來(lái)敷衍民眾，把自己的野心裝點(diǎn)成民眾的意志和福利；請(qǐng)客上館子去吃菜，還頂著吃飯的名義，這正是舌頭對(duì)肚子的借口，仿佛說(shuō)：“你別抱怨，這有你的份!你享著名，我替你出力去干，還虧了你什么?”其實(shí)呢，天知道——更有餓癟的肚子知道——若專為充腸填腹起見(jiàn)，樹(shù)皮草根跟雞鴨魚(yú)肉差不了多少!真想不到，在區(qū)區(qū)消化排泄的生理過(guò)程里，還需要那么多的政治作用。24、作者說(shuō)“吃飯有時(shí)很像結(jié)婚”，請(qǐng)具體說(shuō)明“吃飯”與“結(jié)婚”有什么相似之處。標(biāo)準(zhǔn)答案：名義上是吃飯，實(shí)際上是吃菜；名義上是結(jié)婚，實(shí)際上為的是財(cái)富。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析25、這段文字揭露了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?標(biāo)準(zhǔn)答案：名實(shí)不符(或主權(quán)旁移)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析26、這段文字采用了哪種論證方法?標(biāo)準(zhǔn)答案：類比論證。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析四、作文(本題共1題，每題1.0分，共1分。)27、閱讀下面材料，按要求作文。男孩向祖母傾訴生活中的不如意——在學(xué)校的生活讓他極不適應(yīng)。其間，祖母一直在烘焙蛋糕。她問(wèn)孫子是否愿意品嘗一下，男孩欣然答應(yīng)了?！皝?lái)，喝點(diǎn)食用油。”祖母說(shuō)?！坝憛?”男孩說(shuō)道?！澳敲磥?lái)兩個(gè)生雞蛋吧!”“太惡心了，奶奶!”“那么你愿意吃點(diǎn)面粉嗎?或者一些發(fā)酵粉?”祖母問(wèn)?！澳棠蹋乙铝?”男孩回答道。“是的，這些東西單獨(dú)品嘗起來(lái)味道很差。但是當(dāng)它們以恰當(dāng)?shù)谋壤驼_的方法混合在一起時(shí)，莢味的蛋糕就做成了?！蹦棠汤^續(xù)說(shuō)，“上帝的做事方式也一樣。很多時(shí)候我們會(huì)想上帝為什么要讓我們經(jīng)歷這么多苦難。但是上帝知道，當(dāng)他按照自己的順序把困難排列好時(shí)，美妙的人生就開(kāi)始了?！闭?qǐng)以“人生的蛋糕”為題，立意自定，文體自選，寫(xiě)一篇600字左右的文章。(材料轉(zhuǎn)摘自《讀者》2010年第1期第21頁(yè)。原文題為《人生的蛋糕》，作者馮國(guó)川，發(fā)表于《環(huán)球時(shí)報(bào)》2009年7月20日)標(biāo)準(zhǔn)答案：略知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析專升本（語(yǔ)文）模擬試卷第3套一、選擇(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、茅盾倡導(dǎo)并組織成立的文學(xué)社團(tuán)是()A、新月社B、創(chuàng)造社C、文學(xué)研究會(huì)D、語(yǔ)絲社標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：(應(yīng)試指導(dǎo))茅盾在1921年1月與鄭振鐸、葉圣陶等共同發(fā)起成立了現(xiàn)代文學(xué)史上最早的文學(xué)社團(tuán)“文學(xué)研究會(huì)”。2、郁達(dá)夫《故都的秋》是一篇()A、反映地方民情風(fēng)俗的散文B、記敘文C、寫(xiě)景散文D、游記散文標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：《故都的秋》是一篇游記散文，描寫(xiě)了北國(guó)之秋的獨(dú)特風(fēng)貌，表現(xiàn)了作者對(duì)故都之秋濃烈的愛(ài)戀之情。3、巴金的散文集有()A、《華蓋集》B、《朝花夕拾》C、《龍.虎.狗》D、《閑書(shū)》標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查考生對(duì)作家作品的了解?？梢杂门懦?，《華蓋集》是魯迅的雜文集，《朝花夕拾》是魯迅的散文集，《閑書(shū)》是郁達(dá)夫的散文集。4、《談時(shí)間》的語(yǔ)言風(fēng)格是【】A、典雅平和B、清新秀麗C、幽默機(jī)智D、謹(jǐn)嚴(yán)犀利標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：《談時(shí)間》一文充分體現(xiàn)了梁實(shí)秋散文隨筆的藝術(shù)個(gè)性，表現(xiàn)出典雅平和的語(yǔ)言風(fēng)格。5、郁達(dá)夫《故都的秋》是一篇()A、反映地方民情風(fēng)俗的散文B、游記散文C、寫(xiě)景散文D、記敘文標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查考生對(duì)作品基本內(nèi)容的掌握情況。《故都的秋》是一篇游記散文，描寫(xiě)了北國(guó)之秋的獨(dú)特風(fēng)貌，表現(xiàn)了作者對(duì)故都之秋濃烈的愛(ài)戀之情。6、《國(guó)殤》選自()A、《九歌》B、《九章》C、《詩(shī)經(jīng)》D、《國(guó)語(yǔ)》標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析7、擅長(zhǎng)七言絕句、有“七絕圣手”之稱的唐代邊塞詩(shī)人是【】A、王維B、李商隱C、岑參D、王昌齡標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查了我國(guó)古代作家常識(shí)。在盛唐詩(shī)壇上，王昌齡以擅長(zhǎng)七言絕句著稱，有“七絕圣手”之稱，并且是邊塞詩(shī)派的代表詩(shī)人。邊塞詩(shī)《從軍行》(其四)就是他這方面的代表作品。8、李商隱《無(wú)題》中推己而及對(duì)方的一聯(lián)是()A、相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。B、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。C、曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。D、蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒”上句寫(xiě)自己，次句想象對(duì)方?！霸启W改”，是說(shuō)自己因?yàn)橥纯嗟恼勰?，夜晚輾轉(zhuǎn)不能成眠，以至于鬢發(fā)脫落，容顏憔悴。“夜吟”句是推己及人，想象對(duì)方和自己一樣痛苦。他揣想對(duì)方大概也將夜不成寐，常常吟詩(shī)遣懷，但是愁懷深重，無(wú)從排遣，所以愈發(fā)感到環(huán)境凄清，月光寒冷，心情也隨之更趨暗淡。9、在中國(guó)文學(xué)史上，第一位大量制作慢詞的詞人是()A、李清照B、柳永C、蘇軾D、李煜標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：此題考查考生對(duì)作家作品風(fēng)格的了解。柳永是北宋第一個(gè)大量寫(xiě)慢詞的詞作家。是慢詞的真正開(kāi)創(chuàng)者，在慢詞體制形成過(guò)程中起到了關(guān)鍵的作用，并使宋詞開(kāi)始由小令階段進(jìn)入到慢詞時(shí)期。柳永的詞多為慢詞長(zhǎng)調(diào)，用語(yǔ)通俗，雅俗共賞。在英國(guó)權(quán)威的科學(xué)雜志《自然》上刊登的一篇美國(guó)科學(xué)家的論文說(shuō)，研究人員在實(shí)驗(yàn)室里把抗蟲(chóng)害轉(zhuǎn)基因玉米“BT玉米”的花粉撒在苦苣菜葉上，然后讓蝴蝶幼蟲(chóng)啃食這些菜葉。四天之后，有44%的幼蟲(chóng)死亡，活著的幼蟲(chóng)身體也較小，而且沒(méi)有精神。而另一組幼蟲(chóng)啃食撒有普通玉米花粉的菜葉，就沒(méi)有發(fā)生類似現(xiàn)象。另?yè)?jù)英國(guó)科學(xué)家的研究，與一般大豆相比，耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中，防癌的成分異黃酮減少了。這些結(jié)論引起了科學(xué)家的擔(dān)心，也引起了世界范圍的不安。蘇格蘭科學(xué)家普斯陶伊的轉(zhuǎn)基因土豆研究，情況卻有所不同。去年秋季，普斯陶伊稱，自己一項(xiàng)未經(jīng)發(fā)表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，年幼老鼠食用轉(zhuǎn)基因土豆10天后，其腎臟、脾和消化道都出現(xiàn)損傷，而且免疫系統(tǒng)也遭到破壞，他將這一切歸咎于對(duì)土豆的基因操作本身。他的結(jié)論據(jù)說(shuō)得到了14個(gè)國(guó)家20名科學(xué)家的支持。但英國(guó)最具權(quán)威的科研機(jī)構(gòu)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)宣布，該學(xué)會(huì)組織的6人專家組經(jīng)過(guò)詳細(xì)評(píng)估發(fā)現(xiàn)，他的研究無(wú)論在設(shè)計(jì)上，還是在操作和數(shù)據(jù)上，都充滿漏洞，他的結(jié)論無(wú)法成立。然而，這場(chǎng)在英國(guó)引起并跨出國(guó)界的軒然大波卻至今未平。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，這一點(diǎn)已在世界范圍內(nèi)取得共識(shí)。美國(guó)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進(jìn)的國(guó)家，據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)的大學(xué)、科研機(jī)關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開(kāi)發(fā)出上百個(gè)轉(zhuǎn)基因作物品種，其中僅有43個(gè)品種的安全性得到了美國(guó)食品和藥物管理局的確認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進(jìn)行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭(zhēng)議的現(xiàn)狀，美國(guó)國(guó)家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾，將就轉(zhuǎn)基因食品的安全性問(wèn)題展開(kāi)全面調(diào)查?？磥?lái)，在發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時(shí)，也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中的教訓(xùn)的。10、引起“科學(xué)家的擔(dān)心”和“世界范圍的不安”的原因是()A、“BT玉米”抗蟲(chóng)害能力并不能達(dá)到百分之百，某些轉(zhuǎn)基因大豆可能會(huì)致癌。B、某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染，還有一些會(huì)削弱作物對(duì)人體健康的作用。C、轉(zhuǎn)基因作物會(huì)毒殺昆蟲(chóng)或影響昆蟲(chóng)的發(fā)育，并會(huì)降低人體自身的防癌功能。D、由于毒素存在，某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)污染環(huán)境，因此影響人體的健康。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析11、不符合第二自然段文意的一項(xiàng)是()A、普斯陶伊認(rèn)定，轉(zhuǎn)基因作物會(huì)損傷動(dòng)物內(nèi)臟并在破壞免疫系統(tǒng)，他聲稱是通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明這一點(diǎn)的。B、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)認(rèn)為普斯陶伊的結(jié)論不能成立，根據(jù)主要是普斯陶伊實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性太差。C、普斯陶伊所引發(fā)的風(fēng)波，表明了在世界范圍內(nèi)人們對(duì)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)的某種擔(dān)心與不信任。D、“有所不同”是針對(duì)第一自然段而言，意思是說(shuō)普斯陶伊的結(jié)論沒(méi)有引起科學(xué)家的擔(dān)心與不安。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析12、文中所說(shuō)的“教訓(xùn)”指的是()A、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它的安全性及對(duì)人們心理的影響。B、發(fā)展生物科學(xué)沒(méi)有注意到它對(duì)生態(tài)平衡和人類健康的影響。C、發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。D、在科學(xué)發(fā)展中，沒(méi)有聽(tīng)取各方面的不同意見(jiàn)，沒(méi)有做更大范圍的細(xì)致研究。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析13、同本文作者的觀點(diǎn)傾向不一致的一項(xiàng)是()A、轉(zhuǎn)基因作物作為先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)成果所引起的擔(dān)心和不安，絕不會(huì)妨礙這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展。B、面對(duì)運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)所引起的世界范圍的擔(dān)心與不安，吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是正確的做法。C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，但在推行的時(shí)候，要特別考慮到它的安全性問(wèn)題。D、實(shí)驗(yàn)證明，某些轉(zhuǎn)基因作物自身有長(zhǎng)亦有短，但完全否定這項(xiàng)技術(shù)成果，尚缺乏科學(xué)依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析14、“小橋流水人家”一句出自()A、《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)B、《天凈沙.秋思》C、《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)D、《聲聲慢》(尋尋覓覓)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析15、下列作品屬于郭沫若所創(chuàng)作的一組是()A、《北方》、《紅燭》、《屈原》B、《女神》、《死水》、《屈原》C、《女神》、《嘗試集》、《猛虎集》D、《屈原》、《虎符》、《蔡文姬》標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查考生對(duì)作家作品的了解和掌握情況。D項(xiàng)三部作品均為郭沫若創(chuàng)作的歷史劇。本題也可用排除法。《北方》作者是艾青，《紅燭》、《死水》作者是聞一多，《嘗試集》作者是胡適，《猛虎集》作者是徐志摩。故排除A、B、C項(xiàng)。16、曹操詩(shī)歌的基本風(fēng)格是()A、清新淡雅B、新奇壯麗C、蒼涼悲壯D、飄逸奔放標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查考生對(duì)作家創(chuàng)作風(fēng)格的了解。對(duì)一些重要作家的創(chuàng)作風(fēng)格要牢記。曹操的詩(shī)歌的基本風(fēng)格可用“蒼涼悲壯”四個(gè)字概括。17、“飲冰室主人”指的是【】A、康有為B、梁?jiǎn)⒊珻、譚嗣同D、黃遵憲標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查了作家的相關(guān)內(nèi)容。梁?jiǎn)⒊?，字卓如，?hào)任公，別署飲冰室主人，有《飲冰室文集》。18、《長(zhǎng)亭送別》中，表現(xiàn)鶯鶯對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的最為強(qiáng)烈的曲詞是【】A、有夢(mèng)也難尋覓。B、但得一個(gè)并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第。C、前暮私情，昨夜成親，今日別離。D、蝸角虛名，蠅頭微利，拆鴛鴦在兩下里。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：D項(xiàng)將狀元及第、功名利祿視作微不足道的蝸角蠅頭，尖銳地抨擊了封建禮教對(duì)戀愛(ài)自由的阻撓，表現(xiàn)出女主人公崔鶯鶯對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿，批判最為強(qiáng)烈徹底。19、下列各句中，“數(shù)”作“計(jì)算”解的是【】A、此其過(guò)江河之流，不可為量數(shù)。B、成敗之?dāng)?shù)，視此而已。C、必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力。D、數(shù)罟不入灣池。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“數(shù)”的意思是“計(jì)算”；B項(xiàng)“數(shù)”的意思是“規(guī)律”；C項(xiàng)“數(shù)”表示次數(shù)；D項(xiàng)“數(shù)”的意思是“細(xì)密”。20、下列畫(huà)橫線的句子翻譯正確的是【】A、孟嘗君不說(shuō)，曰：“諾，先生休矣!”先生休矣：先生休息吧!B、今將軍尚不得夜行，何乃故也。何乃故也：這是什么緣故呢。C、虜多且近，即有急，奈何。即有急：即使遇到緊急情況。D、愿陛下矜愍愚誠(chéng)，聽(tīng)臣微志。聽(tīng)臣微志：準(zhǔn)許我實(shí)現(xiàn)這個(gè)微小的心愿。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“先生休矣”應(yīng)譯為“先生算了吧”。B項(xiàng)“何乃故也”應(yīng)譯為“何況是以前的呢”。C項(xiàng)“即有急”應(yīng)譯為“倘若有了緊急情況”。二、古文閱讀(本題共3題，每題1.0分，共3分。)閱讀辛棄疾《摸魚(yú)兒》，然后回答小題。更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。春且住!見(jiàn)說(shuō)道、天涯芳草無(wú)歸路。怨春不語(yǔ)。算只有殷勤，畫(huà)檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。長(zhǎng)門(mén)事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買(mǎi)相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴?君莫舞。君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處。21、這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的感情?標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)南宋國(guó)勢(shì)的擔(dān)憂和報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲憤。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析22、這首詞上下片所采取的比興手法有何不同?標(biāo)準(zhǔn)答案：上片借景起興，下片托古喻今。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析23、詞中的暮春景象有何象征意義?標(biāo)準(zhǔn)答案：象征著南宋國(guó)勢(shì)的衰敗。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析三、現(xiàn)代文閱讀(本題共3題，每題1.0分，共3分。)閱讀錢(qián)鐘書(shū)《吃飯》中的一段文字，然后回答小題。吃飯有時(shí)很像結(jié)婚。名義上最主要的東西，其實(shí)往往是附屬品。吃講究的飯事實(shí)上只是吃菜，正如討闊佬的小姐，宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移，包含著一個(gè)轉(zhuǎn)了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑，變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃，作為最后或最高的裁判。不過(guò)，我們?nèi)匀话严硎苎陲棡樾枰徽f(shuō)吃菜，只說(shuō)吃飯，好比我們研究哲學(xué)或藝術(shù)，總說(shuō)為了真和送親順以利用一樣。有用的東西只能給人利用，所以存在；偏是無(wú)用的東西會(huì)利用人，替它遮蓋和辯護(hù)，也能免于拋棄。柏拉圖《理想國(guó)》里把國(guó)家分成三等人，相當(dāng)于靈魂的三個(gè)成分；饑渴吃喝等噴香欲是靈魂里最低賤的成分，等于政治組織里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來(lái)敷衍民眾，把自己的野心裝點(diǎn)成民眾的意志和福利；請(qǐng)客上館子去吃菜，還頂著吃飯的名義，這正是舌頭對(duì)肚子的借口，仿佛說(shuō)：“你別抱怨，這有你的份!你享著名，我替你出力去干，還虧了你什么?”其實(shí)呢，天知道——更有餓癟的肚子知道——若專為充腸填腹起見(jiàn)，樹(shù)皮草根跟雞鴨魚(yú)肉差不了多少!真想不到，在區(qū)區(qū)消化排泄的生理過(guò)程里，還需要那么多的政治作用。24、作者說(shuō)“吃飯有時(shí)很像結(jié)婚”，請(qǐng)具體說(shuō)明“吃飯”與“結(jié)婚”有什么相似之處。標(biāo)準(zhǔn)答案：名義上是吃飯，實(shí)際上是吃菜；名義上是結(jié)婚，實(shí)際上為的是財(cái)富。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析25、這段文字揭露了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?標(biāo)準(zhǔn)答案：名實(shí)不符(或主權(quán)旁移)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析26、這段文字采用了哪種論證方法?標(biāo)準(zhǔn)答案：類比論證。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析四、作文(本題共1題，每題1.0分，共1分。)27、假如你即將畢業(yè)，這時(shí)有一家和你專業(yè)對(duì)口的單位來(lái)你學(xué)校招聘，請(qǐng)你寫(xiě)一封規(guī)范的求職信來(lái)推薦自己。字?jǐn)?shù)不少于200字。標(biāo)準(zhǔn)答案：略知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析專升本（語(yǔ)文）模擬試卷第4套一、選擇(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、孔子用“君子疾夫舍曰‘欲之’而必為之辭”的道理，來(lái)批駁冉有為季氏攻伐顓臾尋找借口的行為，這種論證方法是()A、歸納法B、演繹法C、對(duì)比法D、類比法標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：孔子用“君子疾夫舍日‘欲之’而必為之辭”的道理，批駁冉有多次申訴季康子伐顓臾理由的強(qiáng)辯行為，這主要采用的是從一般到個(gè)別的演繹論證法。2、《大同》中，大同社會(huì)的最根本的特征是()A、天下為公B、選賢與能C、講信修睦D、矜寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：大同社會(huì)的根本特征是生產(chǎn)資料公有制，即“天下為公”。B、C、D三項(xiàng)都是“天下為公”的具體表現(xiàn)。3、《爐中煤》的思想感情是()A、表現(xiàn)個(gè)性解放的要求B、反映人道主義精神C、贊美愛(ài)情D、眷戀祖國(guó)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：《爐中煤》一詩(shī)，借“爐中煤”向“女郎”抒發(fā)熱烈的感情表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)眷戀的情緒。4、《種樹(shù)郭橐駝傳》的主要寫(xiě)作方法是()A、諷刺B、類比C、夸張D、擬人標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：《種樹(shù)郭橐駝傳》主要采用了類比的表現(xiàn)方法，以種樹(shù)之道類比為政治民之道，將復(fù)雜深?yuàn)W的道理簡(jiǎn)單化，變抽象為具體，使文章生動(dòng)形象，道理深入淺出。5、《風(fēng)波》、《斷魂槍》、《苦惱》的作者依次是()A、魯迅、契訶夫、老舍B、契訶夫、魯迅、老舍C、魯迅、老舍、契訶夫D、契訶夫、老舍、魯迅標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：《苦惱》是俄國(guó)著名作家契訶夫的作品，由此可以排除A、B、D三項(xiàng)。6、下列《報(bào)劉一丈書(shū)》中的語(yǔ)句，描述作者對(duì)權(quán)貴者態(tài)度的是()A、日夕策馬，候權(quán)者之門(mén)B、間道經(jīng)其門(mén)，則亦掩耳閉目，躍馬疾走過(guò)之C、幸主者出，南面召見(jiàn)，則驚走匍匐階下D、即所交識(shí)，亦心畏相公厚之矣標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A、C兩項(xiàng)寫(xiě)的是“干謁者”攀附權(quán)貴、奴顏婢膝的丑態(tài)；D項(xiàng)寫(xiě)的是“聞?wù)摺睂?duì)干謁者的態(tài)度。7、《風(fēng)波》的中心線索是()A、辮子B、趙七爺?shù)酵翀?chǎng)上示威C、六斤打破了一個(gè)飯碗D、皇帝坐了龍庭標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：《風(fēng)波》主要通過(guò)描寫(xiě)張勛復(fù)辟在江南水鄉(xiāng)引起的一場(chǎng)關(guān)于辮子問(wèn)題的風(fēng)波，深刻揭示了辛亥革命的不徹底性。辮子是小說(shuō)的中心線索。8、《天凈沙.秋思》中，滲透思鄉(xiāng)之情的詞句是()A、枯藤老樹(shù)昏鴉B、小橋流水人家C、古道西風(fēng)瘦馬D、夕陽(yáng)西下標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)中的詩(shī)句意為：一條溪水從小橋下流過(guò)，橋那邊出現(xiàn)了人家。然而，這家不是作者的家。這一句寫(xiě)游子由路旁的人家聯(lián)想到自己久未回歸的家，從而曲折含蓄地表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情。9、孟子用“五十步笑百步”的論證方法屬于()A、歸納論證B、對(duì)比論證C、演繹論證D、類比論證標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：孟子用“五十步笑百步”的比喻類比梁惠王的治國(guó)方法與鄰國(guó)沒(méi)有質(zhì)的差別，屬于類比論證法。10、在《愛(ài)爾克的燈光》中，作者借姐姐的悲慘命運(yùn)來(lái)()A、揭示人生命運(yùn)的“偶然”和“意外”B、訴說(shuō)對(duì)亡姐善良心性的敬重C、暴露封建家庭和禮教的罪惡D、抒寫(xiě)對(duì)新生活理想的向往標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：《愛(ài)爾克的燈光》中作者借亡姐的悲慘命運(yùn)，以善良的姐姐在封建家庭的束縛禁錮中不幸殞命的遭遇，揭示了封建家庭和禮教的罪惡。所以C項(xiàng)正確。11、下列人物形象出自同一篇作品的是()A、沙子龍、趙七爺B、王三勝、七斤C、姚納、德拉D、黃省三、李石清標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：王三勝、沙子龍出自老舍的《斷魂槍》；趙七爺、七斤出自魯迅的《風(fēng)波》；姚納出自契訶天的《苦惱》；德拉出自歐.亨利的《麥琪的禮物》。D項(xiàng)中的人物均來(lái)自曹禺的話劇《日出》。12、主張文章應(yīng)“明道”、“致用"、“事信”、“言文”的是()A、韓愈B、柳宗元C、歐陽(yáng)修D(zhuǎn)、王安石標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：歐陽(yáng)修是北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，他反對(duì)宋初以來(lái)追求形式的靡麗文風(fēng)，主張文章應(yīng)“明道”、“致用”、“事信”、“言文”，倡導(dǎo)“先道德而后文章”的為文思想。13、下列劃線的詞解釋錯(cuò)誤的是()A、苒苒物華休。休：休息B、將軍角弓不得控?？兀豪_(kāi)C、直掛云帆濟(jì)滄海。濟(jì)：渡D、隨意春芳歇。歇：消逝標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)中，“休”應(yīng)譯為“凋殘”。14、“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”這一句詩(shī)出自()A、《歸園田居》B、《飲酒》(其五)C、《種豆南山下》D、《山居秋暝》標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”兩句為陶淵明的五言律詩(shī)《飲酒》(其五)中的名句，體現(xiàn)了作者我物兩忘的超然物外。15、《斷魂槍》開(kāi)頭的社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)，對(duì)后文人物性格展現(xiàn)的主要作用是()A、制造一種急劇動(dòng)蕩的氣氛B、設(shè)置一個(gè)讓人表演的舞臺(tái)C、展現(xiàn)一幅人物活動(dòng)的背景D、烘托主人公的艱難處境標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：《斷魂槍》開(kāi)頭的社會(huì)環(huán)境的描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物思想性格有兩方面的作用，一是烘托了主人公在時(shí)代更迭中無(wú)力把握個(gè)人命運(yùn)，只得隨波逐流的艱難處境；二是突出沙子龍的悲劇有著深刻的社會(huì)意義。16、下列句子中含有使動(dòng)用法的是()A、王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。B、故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之。C、東面而視，不見(jiàn)水端。D、左右以君賤之也，食以草具。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)中的“來(lái)”是使動(dòng)用法，譯為“使……來(lái)”。17、《香市》中寫(xiě)道“社廟的左屋被‘公安分局’借去做了衙門(mén)”，“社廟的左偏殿上又有什么‘蠶種改良所’的招牌”。這里運(yùn)用的表現(xiàn)手法是()A、對(duì)比反襯B、側(cè)面烘托C、類比生發(fā)D、象征暗示標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：《香市》中的“公安分局”暗示了軍閥統(tǒng)治；“蠶種改良所”暗示了帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)的入侵。18、《米龍老爹》所運(yùn)用的記敘方法是()A、順敘B、倒敘C、插敘D、平敘標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：《米龍老爹》先寫(xiě)米龍老爹的殉難之處和后人對(duì)其緬懷之情，接著追憶他表面熱情接待普軍，而暗中殺敵，最后失手被捕的情節(jié)，采用了倒敘的記敘方法。19、在以下作品中，表現(xiàn)羈旅行役之苦的是()A、李白《行路難》(其一)B、陸游《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)C、王昌齡《從軍行》(其四)D、柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)融寫(xiě)景、抒情為一體，通過(guò)描寫(xiě)羈旅行役之苦，表達(dá)了強(qiáng)烈的思?xì)w情感，語(yǔ)淺而情深。A項(xiàng)主要抒發(fā)了仕途不順的感慨；B項(xiàng)表現(xiàn)了朝廷和戎茍安的惡果；C項(xiàng)寫(xiě)邊關(guān)將士在艱苦的環(huán)境中衛(wèi)國(guó)作戰(zhàn)，誓死報(bào)國(guó)的英雄氣概。20、下列劃?rùn)M線的句子翻譯錯(cuò)誤的是()A、直不百步耳，是亦走也。直不百步耳：只不過(guò)是不到百步而已。B、丘未之逮也，而有志焉。丘未之逮也：我都未曾趕上。C、選賢與能，講信修睦。講信修睦：講求信義，推行和睦。D、既來(lái)之，則安之。則安之：就要使他們平安。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：D項(xiàng)應(yīng)譯為：就使他們(遠(yuǎn)人)安居下來(lái)。二、古文閱讀(本題共9題，每題1.0分，共9分。)既而大叔命西鄙北鄙貳于已。公子呂曰：“國(guó)不堪貳，君將若之何?欲與大叔，臣請(qǐng)事之，若弗與，則請(qǐng)除之，無(wú)生民心?！惫眨骸盁o(wú)庸，將自及。”大叔又收貳以為己邑，至于廩延。子封曰：“可矣，厚將得眾?！惫唬骸安涣x不暱，厚將崩。”21、解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。鄙：______貳：______庸：______及：______標(biāo)準(zhǔn)答案：鄙：邊界，邊邑。貳：兩屬，屬二主。庸：同“用”。及：趕上。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析22、這段話揭示了共叔段怎樣的性格特點(diǎn)?體現(xiàn)了鄭莊公怎樣的性格特征?標(biāo)準(zhǔn)答案：共叔段“命西鄙北鄙貳于己”，又“收貳以為己邑”，表現(xiàn)出他貪得無(wú)厭?？裢薮赖男愿裉攸c(diǎn)，和他不斷擴(kuò)大勢(shì)力范圍，圖謀與鄭莊公分庭抗禮乃至謀取王位的野心。鄭莊公老謀深算、工于心計(jì)、陰險(xiǎn)毒辣。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析23、這段話揭示了什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：揭示了春秋時(shí)期統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部權(quán)力之爭(zhēng)的殘酷無(wú)情和封建社會(huì)仁義道德的虛偽性。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。24、“吾”與““子”分別代表了作者的哪兩種心理狀態(tài)?、標(biāo)準(zhǔn)答案：“吾”與“子”指“蘇子”與“客”，實(shí)際上代表著蘇軾的兩種矛盾的心理狀態(tài)：“子”代表著作者樂(lè)觀曠達(dá)的情懷；“吾”代表著作者政治失意的苦悶。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析25、這段文字表達(dá)的人生態(tài)度是什么?作者談這種人生態(tài)度的作用是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：這段文字表達(dá)了人生短暫、生命無(wú)常的消極人生態(tài)度。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析26、這段文字突出的藝術(shù)特點(diǎn)是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：寫(xiě)景、抒情、議論于一體，情景交融，情理相生；語(yǔ)言駢散結(jié)合，意境悠遠(yuǎn)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。27、這段文字抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?標(biāo)準(zhǔn)答案：一是急切企盼賢才云集，二是決心禮賢下士。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析28、這段文字體現(xiàn)了哪些寫(xiě)作特點(diǎn)?標(biāo)準(zhǔn)答案：比喻和典故。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析29、指出文中的典故及用典意義。標(biāo)準(zhǔn)答案：“周公吐哺，天下歸心。”借周公為接納賢才一飯三“吐哺”的典故，寓意自己要向周公那樣禮賢下士，才能使天下人誠(chéng)心歸附。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析三、現(xiàn)代文閱讀(本題共9題，每題1.0分，共9分。)我看那邊的月臺(tái)柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的桔子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱著桔子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。30、這段描述的大意是什么?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?標(biāo)準(zhǔn)答案：通過(guò)對(duì)父親為兒子買(mǎi)桔子的行為的描寫(xiě)，表現(xiàn)了深摯動(dòng)人的父子親情。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析31、刻畫(huà)父親形象，作者選取了一個(gè)怎樣的獨(dú)特視角?標(biāo)準(zhǔn)答案：兒子眼中父親的背影。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析32、從這段文字中，可以看出“我”對(duì)父親怎樣的感情?標(biāo)準(zhǔn)答案：可以看出“我”對(duì)父親愛(ài)子之情的體悟，也表現(xiàn)了作者對(duì)父親的深摯但又隱忍的關(guān)心與愛(ài)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析你們好狠的心哪!你們給我一個(gè)月不過(guò)十三塊來(lái)錢(qián)，可是你們左扣右扣的，一個(gè)月我實(shí)在領(lǐng)下的才十塊二毛五。我為著這辛辛苦苦的十塊二毛五，我整天地寫(xiě)，整天給你們伏在書(shū)桌上寫(xiě)；我抬不起頭，喘不出一口氣地寫(xiě)；我從早到晚地寫(xiě)；我背上出著冷汗，眼睛發(fā)著花，還在寫(xiě)；刮風(fēng)下雨，我跑到銀行也來(lái)寫(xiě)!(做勢(shì))五年哪!我的潘經(jīng)理!五年的工夫，你看看，這是我!(兩手捶著胸)幾根骨頭，一個(gè)快死的人!33、這段臺(tái)詞揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的什么現(xiàn)象?標(biāo)準(zhǔn)答案：損不足以奉有余。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析34、黃省三通過(guò)這些控訴性語(yǔ)句，表達(dá)了什么樣的鮮明感情?標(biāo)準(zhǔn)答案：黃省三通過(guò)這些控訴性語(yǔ)句，表達(dá)了對(duì)五年來(lái)一直殘忍壓榨他的潘、李二人的憤恨不平，是對(duì)這兩個(gè)冷酷的吸血鬼的譴責(zé)與揭露。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析35、反復(fù)用“我”起了什么作用?標(biāo)準(zhǔn)答案：“我”字反復(fù)運(yùn)用，強(qiáng)化了黃省三對(duì)潘月亭、李石清斥責(zé)與揭露強(qiáng)度，另外表現(xiàn)出黃省三的覺(jué)醒。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析這是一溝絕望的死水，這里斷不是美的所在。不如讓給丑惡來(lái)開(kāi)墾，看他造出個(gè)什么世界。36、“一溝絕望的死水”指的是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：指的是腐敗破落、令人憎惡的舊中國(guó)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析37、“不如讓給丑惡來(lái)開(kāi)墾”表現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的感情?標(biāo)準(zhǔn)答案：詩(shī)人這里是正話反說(shuō)，詩(shī)人憤怒到了極點(diǎn)，反而不想再批判下去，這是詩(shī)人對(duì)舊中國(guó)徹底絕望，對(duì)新中國(guó)充滿渴望與期待的情感表現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析38、簡(jiǎn)要概括聞一多的“三美”主張，在該詩(shī)中的體現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：“三美”即音樂(lè)的美、繪域的美、建筑的美?！端浪方Y(jié)構(gòu)整齊，韻律和諧，充分體現(xiàn)了建筑的美和音樂(lè)的美。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析專升本（語(yǔ)文）模擬試卷第5套一、選擇(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、《行路難》(其一)中情感流動(dòng)的方式是()A、起伏跌宕B、逐層減退C、逐層遞進(jìn)D、平緩舒展標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：此題考查考生對(duì)作品情感流動(dòng)方式的了解?！缎新冯y》(其一)全詩(shī)情感起伏，變化急速，生動(dòng)反映出作者當(dāng)時(shí)的心理矛盾，也使這首篇幅不長(zhǎng)的歌行，呈現(xiàn)出開(kāi)合跌宕、縱橫翻卷的氣勢(shì)。故正確選項(xiàng)為A項(xiàng)。2、下列帶點(diǎn)的字解釋正確的是()A、戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師。滋：滋養(yǎng)。B、人卒九州，谷食之所生。卒：到。C、間道經(jīng)其門(mén)。間：間或，偶爾。D、凌余陣兮躐余行。凌：超過(guò)。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“滋”，應(yīng)為“增多”之意；B項(xiàng)“卒”，應(yīng)為“盡，遍布”之意；D項(xiàng)“凌”，應(yīng)為“侵犯”之意。3、在《諫逐客書(shū)》中，李斯先說(shuō)驅(qū)逐客卿是“藉寇兵而赍盜糧”，后說(shuō)驅(qū)逐客卿是“損民以益仇”，這兩者在論證方法上的不同是()A、前者是類比法，后者是歸納法B、前者是類比法，后者是對(duì)比法C、前者是對(duì)比法，后者是歸納法D、前者是對(duì)比法，后者是演繹法標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析4、“分崩離析”一語(yǔ)出自()A、《寡人之于國(guó)也》B、《秋水(節(jié)選)》C、《季氏將伐顓臾》D、《鄭伯克段于鄢》標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析5、依次填入下面的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是我獨(dú)坐在書(shū)齋中，忘記了塵世間一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之廣，宇宙之大，此時(shí)卻仿佛只有我和我的書(shū)友存在。①陽(yáng)光照在玉蘭花肥大的綠葉子上②連平常我喜歡聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲“光棍好過(guò)”，也聽(tīng)而不聞了③窗外粼粼碧水，絲絲垂柳④這都是我平常最喜愛(ài)的東西，現(xiàn)在也都視而不見(jiàn)了A、③①④②B、①②③④C、①③④②D、③④①②標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：解答此題要考慮句間的關(guān)系。④是一個(gè)總結(jié)句，應(yīng)放在③①之后，且②句有關(guān)聯(lián)詞“連……也……”的勾連，應(yīng)放在后邊，可體現(xiàn)出遞進(jìn)關(guān)系。6、李白《行路難(其一)》中運(yùn)用比喻手法來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人仕途上遭遇挫折的詩(shī)句是()A、停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然B、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山C、閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊D、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析7、“不破樓蘭終不還”一句運(yùn)用的修辭手法是()A、夸張B、比喻C、借代D、擬人標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：樓蘭是漢代西域國(guó)名。漢武帝曾派使者結(jié)好大宛，樓蘭阻擋道路。昭帝時(shí)派大將霍光掃平樓蘭。這里借用典故，意指消滅敵人。8、《種樹(shù)郭橐駝傳》一文中“故不我若也”一句從語(yǔ)法上看屬于()A、被動(dòng)句B、判斷句C、賓語(yǔ)前置D、雙賓語(yǔ)句標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：此題考查考生對(duì)文言句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握。在否定句中，代詞作賓語(yǔ)，位于動(dòng)詞前，正常語(yǔ)序?yàn)椤肮什蝗粑乙病?。所以這句話從語(yǔ)法上看屬于賓語(yǔ)前置。9、曾稱艾青為“吹蘆笛的詩(shī)人”的學(xué)者是()A、郭沫若B、胡風(fēng)C、臧克家D、聞一多標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：艾青是我國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)發(fā)展史上最具有影響力的詩(shī)人之一，他曾被胡風(fēng)稱為“吹蘆笛的詩(shī)人”。10、我國(guó)盛唐邊塞詩(shī)派的代表詩(shī)人是()A、杜甫B、王維C、李白D、岑參標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查考生對(duì)作者藝術(shù)成就的了解和掌握程度。提到唐代的邊塞詩(shī)，就不能不講岑參。岑參與唐代的邊塞詩(shī)是緊密聯(lián)系在一起的。解答這道題可使用排除法，李白、杜甫、王維都不是邊塞詩(shī)人，只有岑參是唐代邊塞詩(shī)派的代表詩(shī)人。在英國(guó)權(quán)威的科學(xué)雜志《自然》上刊登的一篇美國(guó)科學(xué)家的論文說(shuō)，研究人員在實(shí)驗(yàn)室里把抗蟲(chóng)害轉(zhuǎn)基因玉米“BT玉米”的花粉撒在苦苣菜葉上，然后讓蝴蝶幼蟲(chóng)啃食這些菜葉。四天之后，有44%的幼蟲(chóng)死亡，活著的幼蟲(chóng)身體也較小，而且沒(méi)有精神。而另一組幼蟲(chóng)啃食撒有普通玉米花粉的菜葉，就沒(méi)有發(fā)生類似現(xiàn)象。另?yè)?jù)英國(guó)科學(xué)家的研究，與一般大豆相比，耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中，防癌的成分異黃酮減少了。這些結(jié)論引起了科學(xué)家的擔(dān)心，也引起了世界范圍的不安。蘇格蘭科學(xué)家普斯陶伊的轉(zhuǎn)基因土豆研究，情況卻有所不同。去年秋季，普斯陶伊稱，自己一項(xiàng)未經(jīng)發(fā)表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，年幼老鼠食用轉(zhuǎn)基因土豆10天后，其腎臟、脾和消化道都出現(xiàn)損傷，而且免疫系統(tǒng)也遭到破壞，他將這一切歸咎于對(duì)土豆的基因操作本身。他的結(jié)論據(jù)說(shuō)得到了14個(gè)國(guó)家20名科學(xué)家的支持。但英國(guó)最具權(quán)威的科研機(jī)構(gòu)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)宣布，該學(xué)會(huì)組織的6人專家組經(jīng)過(guò)詳細(xì)評(píng)估發(fā)現(xiàn)，他的研究無(wú)論在設(shè)計(jì)上，還是在操作和數(shù)據(jù)上，都充滿漏洞，他的結(jié)論無(wú)法成立。然而，這場(chǎng)在英國(guó)引起并跨出國(guó)界的軒然大波卻至今未平。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，這一點(diǎn)已在世界范圍內(nèi)取得共識(shí)。美國(guó)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進(jìn)的國(guó)家，據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)的大學(xué)、科研機(jī)關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開(kāi)發(fā)出上百個(gè)轉(zhuǎn)基因作物品種，其中僅有43個(gè)品種的安全性得到了美國(guó)食品和藥物管理局的確認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進(jìn)行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭(zhēng)議的現(xiàn)狀，美國(guó)國(guó)家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾，將就轉(zhuǎn)基因食品的安全性問(wèn)題展開(kāi)全面調(diào)查。看來(lái)，在發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時(shí)，也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中的教訓(xùn)的。11、引起“科學(xué)家的擔(dān)心”和“世界范圍的不安”的原因是()A、“BT玉米”抗蟲(chóng)害能力并不能達(dá)到百分之百，某些轉(zhuǎn)基因大豆可能會(huì)致癌。B、某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染，還有一些會(huì)削弱作物對(duì)人體健康的作用。C、轉(zhuǎn)基因作物會(huì)毒殺昆蟲(chóng)或影響昆蟲(chóng)的發(fā)育，并會(huì)降低人體自身的防癌功能。D、由于毒素存在，某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)污染環(huán)境，因此影響人體的健康。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析12、不符合第二自然段文意的一項(xiàng)是()A、普斯陶伊認(rèn)定，轉(zhuǎn)基因作物會(huì)損傷動(dòng)物內(nèi)臟并在破壞免疫系統(tǒng)，他聲稱是通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明這一點(diǎn)的。B、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)認(rèn)為普斯陶伊的結(jié)論不能成立，根據(jù)主要是普斯陶伊實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性太差。C、普斯陶伊所引發(fā)的風(fēng)波，表明了在世界范圍內(nèi)人們對(duì)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)的某種擔(dān)心與不信任。D、“有所不同”是針對(duì)第一自然段而言，意思是說(shuō)普斯陶伊的結(jié)論沒(méi)有引起科學(xué)家的擔(dān)心與不安。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析13、文中所說(shuō)的“教訓(xùn)”指的是()A、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它的安全性及對(duì)人們心理的影響。B、發(fā)展生物科學(xué)沒(méi)有注意到它對(duì)生態(tài)平衡和人類健康的影響。C、發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。D、在科學(xué)發(fā)展中，沒(méi)有聽(tīng)取各方面的不同意見(jiàn)，沒(méi)有做更大范圍的細(xì)致研究。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析14、同本文作者的觀點(diǎn)傾向不一致的一項(xiàng)是()A、轉(zhuǎn)基因作物作為先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)成果所引起的擔(dān)心和不安，絕不會(huì)妨礙這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展。B、面對(duì)運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)所引起的世界范圍的擔(dān)心與不安，吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是正確的做法。C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，但在推行的時(shí)候，要特別考慮到它的安全性問(wèn)題。D、實(shí)驗(yàn)證明，某些轉(zhuǎn)基因作物自身有長(zhǎng)亦有短，但完全否定這項(xiàng)技術(shù)成果，尚缺乏科學(xué)依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析15、《苦惱》中，人與馬的對(duì)比體現(xiàn)在()A、沒(méi)有人聽(tīng)姚納訴說(shuō)，馬卻聽(tīng)其訴說(shuō)B、姚納挨“脖兒拐”，馬挨鞭子C、姚納死了兒子，馬死了崽兒D、人像“幽靈”，馬像“蜜糖餅”標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：《苦惱》講述了剛剛失去愛(ài)子的馬夫姚納希望找人傾訴喪子之痛而不得，最終只得將內(nèi)心的痛苦告訴他的老馬的故事。文章通過(guò)人與馬的對(duì)比，反映出舊社會(huì)人情的自私、冷漠，揭露了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的黑暗與冷酷。16、莫泊桑出生在()A、軍官家庭B、沒(méi)落貴族家庭C、教師家庭D、商人家庭標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：此題考查考生了解重要作家的生平。莫泊桑出生于法國(guó)西北部諾曼底地區(qū)一個(gè)沒(méi)落貴族家庭。17、李煜的《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)抒發(fā)了他的()A、相思之苦、行役之愁B、故國(guó)之思、亡國(guó)之恨C、家破之悲、人亡之恨D(zhuǎn)、失意之悲、遭貶之憤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：此題考查考生對(duì)作品內(nèi)容的理解?！队菝廊恕?春花秋月何時(shí)了)寫(xiě)在李煜亡國(guó)被俘之后，抒發(fā)了他們故國(guó)之思、亡國(guó)之恨。故正確答案是B項(xiàng)。18、下列畫(huà)橫線的句子翻譯正確的是()A、孟嘗君不說(shuō)，曰：“諾，先生休矣!”先生休矣：先生休息吧!B、今將軍尚不得夜行，何乃故也。何乃故也：這是什么緣故呢。C、虜多且近，即有急，奈何。即有急：即使遇到緊急情況。D、愿陛下矜愍愚誠(chéng)，聽(tīng)臣微志。聽(tīng)臣微志：準(zhǔn)許我實(shí)現(xiàn)這個(gè)微小的心愿。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“先生休矣”應(yīng)譯為“先生算了吧”。B項(xiàng)“何乃故也”應(yīng)譯為“何況是以前的呢”。C項(xiàng)“即有急”應(yīng)譯為“倘若有了緊急情況”。19、李煜的《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)抒發(fā)了他的()A、相思之苦、行役之愁B、故國(guó)之思、亡國(guó)之恨C、家破之悲、人亡之恨D(zhuǎn)、失意之悲、遭貶之憤標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：此題考查考生對(duì)作品內(nèi)容的理解。《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)寫(xiě)在李煜亡國(guó)被俘之后，抒發(fā)了他們故國(guó)之思、亡國(guó)之恨。故正確答案是B項(xiàng)。20、下列詞句中，借用典故抒情的是()A、遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻B、落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子C、可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹(shù)猶如此D、倩何人，喚取紅巾翠袖，揾英雄淚標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析二、古文閱讀(本題共3題，每題1.0分，共3分。)閱讀辛棄疾《摸魚(yú)兒》，然后回答小題。更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。春且住!見(jiàn)說(shuō)道、天涯芳草無(wú)歸路。怨春不語(yǔ)。算只有殷勤，畫(huà)檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。長(zhǎng)門(mén)事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買(mǎi)相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴?君莫舞。君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處。21、這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的感情?標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)南宋國(guó)勢(shì)的擔(dān)憂和報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲憤。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析22、這首詞上下片所采取的比興手法有何不同?標(biāo)準(zhǔn)答案：上片借景起興，下片托古喻今。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析23、詞中的暮春景象有何象征意義?標(biāo)準(zhǔn)答案：象征著南宋國(guó)勢(shì)的衰敗。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析三、現(xiàn)代文閱讀(本題共3題，每題1.0分，共3分。)閱讀錢(qián)鐘書(shū)《吃飯》中的一段文字，然后回答小題。吃飯有時(shí)很像結(jié)婚。名義上最主要的東西，其實(shí)往往是附屬品。吃講究的飯事實(shí)上只是吃菜，正如討闊佬的小姐，宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移，包含著一個(gè)轉(zhuǎn)了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑，變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃，作為最后或最高的裁判。不過(guò)，我們?nèi)匀话严硎苎陲棡樾枰?，不說(shuō)吃菜，只說(shuō)吃飯，好比我們研究哲學(xué)或藝術(shù)，總說(shuō)為了真和送親順以利用一樣。有用的東西只能給人利用，所以存在；偏是無(wú)用的東西會(huì)利用人，替它遮蓋和辯護(hù)，也能免于拋棄。柏拉圖《理想國(guó)》里把國(guó)家分成三等人，相當(dāng)于靈魂的三個(gè)成分；饑渴吃喝等噴香欲是靈魂里最低賤的成分，等于政治組織里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來(lái)敷衍民眾，把自己的野心裝點(diǎn)成民眾的意志和福利；請(qǐng)客上館子去吃菜，還頂著吃飯的名義，這正是舌頭對(duì)肚子的借口，仿佛說(shuō)：“你別抱怨，這有你的份!你享著名，我替你出力去干，還虧了你什么?”其實(shí)呢，天知道——更有餓癟的肚子知道——若專為充腸填腹起見(jiàn)，樹(shù)皮草根跟雞鴨魚(yú)肉差不了多少!真想不到，在區(qū)區(qū)消化排泄的生理過(guò)程里，還需要那么多的政治作用。24、作者說(shuō)“吃飯有時(shí)很像結(jié)婚”，請(qǐng)具體說(shuō)明“吃飯”與“結(jié)婚”有什么相似之處。標(biāo)準(zhǔn)答案：名義上是吃飯，實(shí)際上是吃菜；名義上是結(jié)婚，實(shí)際上為的是財(cái)富。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析25、這段文字揭露了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?標(biāo)準(zhǔn)答案：名實(shí)不符(或主權(quán)旁移)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析26、這段文字采用了哪種論證方法?標(biāo)準(zhǔn)答案：類比論證。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析四、作文(本題共1題，每題1.0分，共1分。)27、夜晚蘊(yùn)藏著無(wú)限寶藏：蟋蟀、青蛙高高低低的鳴唱，疏疏密密、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹(shù)葉的搖曳，深巷小樓中嚶嚶的兒啼……夜包容了太多你在白天聽(tīng)不到、看不到、聞不到的東西，只要你打開(kāi)緊閉的心扉，用心傾聽(tīng)，夜的精靈就會(huì)跳到你的身邊，陪你歡笑、陪你憂愁，陪你品味人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)以“傾聽(tīng)夜的聲音”為題，寫(xiě)一篇200字左右的短文。標(biāo)準(zhǔn)答案：略知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析專升本（語(yǔ)文）模擬試卷第6套一、選擇(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、貫穿《愛(ài)爾克的燈光》全文的線索是()A、故居的變遷B、亡姐的不幸遭遇C、三種燈光的依次閃現(xiàn)D、“我的心靈的燈”的引導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：《愛(ài)爾克的燈光》中三種燈光的依次閃現(xiàn)，體現(xiàn)著作者思想和情緒的層層推進(jìn)，標(biāo)志著文章內(nèi)容的不斷深化，是貫串全文內(nèi)容發(fā)展的中心線索。2、岑參《白雪歌送武判官歸京》中，“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”兩句采用的抒情方式是()A、直抒胸臆B、借景抒情C、借典故抒情D、借議論抒情標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，意為：隨著山路回轉(zhuǎn)，望不見(jiàn)遠(yuǎn)去的朋友，只有雪上留下的馬蹄足跡。這兩句，以送別之景寫(xiě)3、中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的奠基人是【】A、沈從文B、茅盾C、魯迅D、巴金標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)常識(shí)。魯迅于1918年5月在《新青年》上發(fā)表了中國(guó)第一篇現(xiàn)代白話文小說(shuō)《狂人日記》，他是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，也是中國(guó)現(xiàn)代雜文的開(kāi)創(chuàng)者。4、侯方域是明末清初著名的()A、政治家B、詩(shī)文作家C、思想家D、教育家標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：此題意在考查考生對(duì)文學(xué)常識(shí)的了解?？忌诹私庥嘘P(guān)侯方域的文學(xué)常識(shí)時(shí)，只要記住侯方域是詩(shī)文作家，生活的時(shí)代是明末清初以及他所寫(xiě)的作品即可。5、中外古今的詩(shī)人，常喜歡將珍珠與眼淚相比。阿拉伯的詩(shī)人說(shuō)，牡蠣在海灘上賞月，天使的一滴眼淚，剛巧滴落在它心上，（）。A、就像一顆晶瑩的珍珠B、變成了一顆晶瑩的珍珠C、就是一顆晶瑩的珍珠D、儼然是一顆晶瑩的珍珠標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析6、“分崩離析”一語(yǔ)出自()A、《寡人之于國(guó)也》B、《秋水(節(jié)選)》C、《季氏將伐顓臾》D、《鄭伯克段于鄢》標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析7、蘇軾的《前赤壁賦》的感情變化線索是()A、由悲而樂(lè)由悲而喜B、由樂(lè)而悲由喜而悲C、由悲而樂(lè)由喜而悲D、由樂(lè)而悲由悲而喜標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：《前赤壁賦》以作者思想感情“樂(lè)一悲一喜”的起伏變化為線索來(lái)構(gòu)思全篇：先寫(xiě)秋夜泛舟夜游之樂(lè)；次寫(xiě)吟詩(shī)聽(tīng)蕭，由樂(lè)轉(zhuǎn)悲；再寫(xiě)吊古傷今、人生短暫之悲；再寫(xiě)悲中求解，自我安慰之樂(lè)；最后喜而開(kāi)懷暢飲，以至酩酊大醉。8、《爐中煤》的思想感情是()A、表現(xiàn)個(gè)性解放的要求B、反映人道主義精神C、贊美愛(ài)情D、眷戀祖國(guó)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：《爐中煤》一詩(shī)，借“爐中煤”向“女郎”抒發(fā)熱烈的感情表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)眷戀的情緒。9、郁達(dá)夫和郭沫若曾一起組織過(guò)()A、語(yǔ)絲社B、創(chuàng)造社C、文學(xué)研究會(huì)D、未名社標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析10、依次填入下列各橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①接到錄取通知書(shū)的那天，他______得一夜沒(méi)睡。②不對(duì)舊事物的頑抗進(jìn)行______的斗爭(zhēng)，新生事物就無(wú)法贏得生存和發(fā)展的權(quán)利。③新時(shí)代為年輕人______了更為廣闊的發(fā)展道路。④文化的改革如長(zhǎng)江大河的奔流，無(wú)法______。A、激憤堅(jiān)忍開(kāi)辟遏制B、激奮堅(jiān)韌開(kāi)拓遏止C、激憤堅(jiān)韌開(kāi)辟遏止D、激奮堅(jiān)忍開(kāi)拓遏制標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析11、下列各句中，“數(shù)”字作“計(jì)算”義解的是()A、此其過(guò)江河之流，不可為量數(shù)B、必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力C、成敗之?dāng)?shù)，視此而已D、數(shù)罟不入灣池標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“數(shù)”意思是“計(jì)算”；B項(xiàng)“數(shù)”意思是“次數(shù)”；C項(xiàng)“數(shù)”意思是“規(guī)律”；D項(xiàng)“數(shù)”意思是“細(xì)密”。在英國(guó)權(quán)威的科學(xué)雜志《自然》上刊登的一篇美國(guó)科學(xué)家的論文說(shuō)，研究人員在實(shí)驗(yàn)室里把抗蟲(chóng)害轉(zhuǎn)基因玉米“BT玉米”的花粉撒在苦苣菜葉上，然后讓蝴蝶幼蟲(chóng)啃食這些菜葉。四天之后，有44%的幼蟲(chóng)死亡，活著的幼蟲(chóng)身體也較小，而且沒(méi)有精神。而另一組幼蟲(chóng)啃食撒有普通玉米花粉的菜葉，就沒(méi)有發(fā)生類似現(xiàn)象。另?yè)?jù)英國(guó)科學(xué)家的研究，與一般大豆相比，耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中，防癌的成分異黃酮減少了。這些結(jié)論引起了科學(xué)家的擔(dān)心，也引起了世界范圍的不安。蘇格蘭科學(xué)家普斯陶伊的轉(zhuǎn)基因土豆研究，情況卻有所不同。去年秋季，普斯陶伊稱，自己一項(xiàng)未經(jīng)發(fā)表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，年幼老鼠食用轉(zhuǎn)基因土豆10天后，其腎臟、脾和消化道都出現(xiàn)損傷，而且免疫系統(tǒng)也遭到破壞，他將這一切歸咎于對(duì)土豆的基因操作本身。他的結(jié)論據(jù)說(shuō)得到了14個(gè)國(guó)家20名科學(xué)家的支持。但英國(guó)最具權(quán)威的科研機(jī)構(gòu)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)宣布，該學(xué)會(huì)組織的6人專家組經(jīng)過(guò)詳細(xì)評(píng)估發(fā)現(xiàn)，他的研究無(wú)論在設(shè)計(jì)上，還是在操作和數(shù)據(jù)上，都充滿漏洞，他的結(jié)論無(wú)法成立。然而，這場(chǎng)在英國(guó)引起并跨出國(guó)界的軒然大波卻至今未平。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，這一點(diǎn)已在世界范圍內(nèi)取得共識(shí)。美國(guó)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進(jìn)的國(guó)家，據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)的大學(xué)、科研機(jī)關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開(kāi)發(fā)出上百個(gè)轉(zhuǎn)基因作物品種，其中僅有43個(gè)品種的安全性得到了美國(guó)食品和藥物管理局的確認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進(jìn)行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭(zhēng)議的現(xiàn)狀，美國(guó)國(guó)家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾，將就轉(zhuǎn)基因食品的安全性問(wèn)題展開(kāi)全面調(diào)查?？磥?lái)，在發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時(shí)，也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中的教訓(xùn)的。12、引起“科學(xué)家的擔(dān)心”和“世界范圍的不安”的原因是()A、“BT玉米”抗蟲(chóng)害能力并不能達(dá)到百分之百，某些轉(zhuǎn)基因大豆可能會(huì)致癌。B、某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染，還有一些會(huì)削弱作物對(duì)人體健康的作用。C、轉(zhuǎn)基因作物會(huì)毒殺昆蟲(chóng)或影響昆蟲(chóng)的發(fā)育，并會(huì)降低人體自身的防癌功能。D、由于毒素存在，某些轉(zhuǎn)基因作物會(huì)污染環(huán)境，因此影響人體的健康。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析13、不符合第二自然段文意的一項(xiàng)是()A、普斯陶伊認(rèn)定，轉(zhuǎn)基因作物會(huì)損傷動(dòng)物內(nèi)臟并在破壞免疫系統(tǒng)，他聲稱是通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明這一點(diǎn)的。B、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)認(rèn)為普斯陶伊的結(jié)論不能成立，根據(jù)主要是普斯陶伊實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性太差。C、普斯陶伊所引發(fā)的風(fēng)波，表明了在世界范圍內(nèi)人們對(duì)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)的某種擔(dān)心與不信任。D、“有所不同”是針對(duì)第一自然段而言，意思是說(shuō)普斯陶伊的結(jié)論沒(méi)有引起科學(xué)家的擔(dān)心與不安。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析14、文中所說(shuō)的“教訓(xùn)”指的是()A、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它的安全性及對(duì)人們心理的影響。B、發(fā)展生物科學(xué)沒(méi)有注意到它對(duì)生態(tài)平衡和人類健康的影響。C、發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒(méi)有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。D、在科學(xué)發(fā)展中，沒(méi)有聽(tīng)取各方面的不同意見(jiàn)，沒(méi)有做更大范圍的細(xì)致研究。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析15、同本文作者的觀點(diǎn)傾向不一致的一項(xiàng)是()A、轉(zhuǎn)基因作物作為先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)成果所引起的擔(dān)