感恩節(jié)教師國旗下講話稿十篇

感恩節(jié)教師國旗下講話稿十篇感恩節(jié)教師國旗下講話稿十篇感恩節(jié)教師國旗下講話稿篇1大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。11月28日是美國一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?！案卸鞴?jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，能夠重新微笑著面對公眾，這也源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激。讓我們對所擁有的一切時(shí)刻懷有一顆感恩的心吧!讓我們大家通過“感恩節(jié)”學(xué)會(huì)感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;學(xué)會(huì)感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。學(xué)會(huì)感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);學(xué)會(huì)感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;學(xué)會(huì)感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?學(xué)會(huì)感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。凡事感激，就能生出一份感恩之心。多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們感謝父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動(dòng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們感謝老師：珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們感謝學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們感謝同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害。讓我們感謝社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則。關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這些做法來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來吧，懷揣一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!感恩節(jié)教師國旗下講話稿篇23〃15是國際消費(fèi)者權(quán)益日。所以我演講的題目是誠信〃維權(quán)，我的責(zé)任。前幾年中國大地上流行著這樣一首歌，歌中寫到：霧里看花，水中望月，你能分辨這變幻莫測的世界。詞作者閻肅曾經(jīng)披露說，那英唱的這首歌是送給3〃15的，希望消費(fèi)者能夠借助一雙慧眼，將這經(jīng)濟(jì)生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切!而今天正是所有消費(fèi)者揚(yáng)眉吐氣的日子!十幾年來，3〃15從一個(gè)國外漂泊來的普通紀(jì)念日，已經(jīng)演變?yōu)橹袊M(fèi)大眾維權(quán)的一個(gè)節(jié)日、一面旗臶。每年春天的這個(gè)時(shí)候，她都會(huì)再一次增強(qiáng)我們的信念和勇氣，讓誠信和理性的光芒照耀每一位經(jīng)營者、消費(fèi)者的心靈。誠者無疆，信者無畏。《水滸傳》里有個(gè)經(jīng)常冒充黑旋風(fēng)李逵打劫的李鬼，如今已經(jīng)成了假冒偽劣的代名詞。現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的李鬼確實(shí)不少：板藍(lán)根能成娃娃參，白醋能成青霉素著名相聲演員王培元曾經(jīng)講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事：他的一位朋友買了一套沙發(fā)，令人哭笑不得的是，沙發(fā)買回家沒多久，兩個(gè)扶手竟然長出了草，扒開一看才明白，扶手是用兩根大蘿卜做的，長出的不是草而是蘿卜纓子!李鬼們的粉墨登場一方面是經(jīng)營者在利益的驅(qū)使下攪亂市場規(guī)則，不講誠信造成的，另一方面卻往往是我們消費(fèi)者不懂法，不知該如何維護(hù)自身權(quán)益的一味縱容造成的。《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的出臺(tái)，我們明顯的感覺到作為消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)的提高。但我們同樣不得不承認(rèn)，這依然是一次艱難的長途跋涉。抬起頭，目標(biāo)總是離我們越來越近，而腳下的路卻依然泥濘。感恩節(jié)教師國旗下講話稿篇3時(shí)鐘百無聊賴、漫無目的地轉(zhuǎn)著，嘀&&嗒&&嘀&&嗒&&我抬起沉重的眼皮，時(shí)鐘已經(jīng)快要走到一天的盡頭，燈火通明的屋子營造著時(shí)間還早的假象，無休無止的工作還像惡魔一樣的纏著我，我已經(jīng)記不得這是第幾個(gè)這樣的夜晚今天學(xué)校剛剛開完學(xué)最美教師，做時(shí)代楷模專題會(huì)議，晚上要及時(shí)地把信息發(fā)出來，這是師德師風(fēng)工作中重要的一項(xiàng)，我們不僅要長期開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，還要及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)，廣泛開展調(diào)研工作，這樣才能行之有效地使師德師風(fēng)深植于每位教師的心中，讓每位教師努力去踐行，這是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作，每次在整理這些模范教師資料時(shí)，總會(huì)被這些平凡卻又偉大的事跡感動(dòng)著。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，而我又是一位什么樣的教師呢驀然發(fā)現(xiàn)，果然是到了教書路上的七年之癢，不知不覺已經(jīng)在這條路上走了將近七個(gè)年頭回想來時(shí)路，那時(shí)我還是一個(gè)剛走出象牙塔的小姑娘，懷揣著要改變中國教育的偉大夢想，回到生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，成為一名特崗教師，我終于圓了家里三代從教夢。初出茅廬事事新，千番學(xué)問剛?cè)腴T第一天去上班，離家近十里的路程讓我終于迷失在了這大霧里，簡陋的大門，破落的廁所，爛角的座椅最吸引我的是那二十多張黑皴的小臉，瞪著眼睛看著我這個(gè)新來的老師，從小在農(nóng)村長大的我對于這一切再熟悉不過了，我仿佛看到了我的小時(shí)候。一人擔(dān)任四門課：語文、美術(shù)、品德、體育，一上就是半天，大學(xué)學(xué)到的知識(shí)總算沒白費(fèi)，簡筆畫學(xué)習(xí)成果在美術(shù)課上發(fā)揮的淋漓盡致;大學(xué)素質(zhì)拓展學(xué)來的團(tuán)隊(duì)游戲也在體育課上發(fā)揮了作用;課堂上沒有多媒體設(shè)備，我就拿來自己的筆記本電腦;學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)因?yàn)闆]人會(huì)連接一直閑置，我邊查網(wǎng)絡(luò)邊捯飭居然給連上;從一個(gè)小小的擴(kuò)音器，從網(wǎng)上學(xué)幾段簡單的韻律操學(xué)生們學(xué)得熱火朝天，驅(qū)走了鄉(xiāng)村田野上刮來的寒風(fēng)。附近的村民也對這個(gè)從來沒人跟他們用過普通話交流的小學(xué)校充滿了新奇。到了元旦節(jié)，這個(gè)每班平均不足20人的小學(xué)校還辦了一場小小的元旦聯(lián)歡會(huì)，這無疑是學(xué)校的重磅炸彈，吸引了村里的家長，小小的校園里熙熙攘攘坐滿了人，那一天是我工作半年來最開心的一天我喜歡看到這些孩子天真的小臉，我喜歡他們用稚嫩的輕聲喚我，我也一天不敢忘走進(jìn)教師崗位第一天家人對我的囑托要做一位名師!雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越說起容易，做來難。想要成為一位名師談何容易!七年來，從一個(gè)外行起步，七年級班主任兼語文老師，學(xué)生站起來比我還高，早晨五點(diǎn)起床晚上十一點(diǎn)回家，風(fēng)雨無阻，一天也未請假，不是因?yàn)闆]事而是不敢走，七十多個(gè)正值青春期的大孩子稍不留神他們就給你一個(gè)驚喜，畢竟他們還是離不開媽媽的孩子;三年的語文老師，雖然不擔(dān)任班主任了但是我從來都是隨叫隨到，從不隨意曠一節(jié)課，不怠慢一名學(xué)生，協(xié)助班主任做好每一項(xiàng)工作，讓別的班主任都羨慕我們班主任有個(gè)好搭檔，我也偷偷作樂;一年的年級管理工作讓我更加成熟，政教、安全、教務(wù)上面千條線，下面一根針，事無巨細(xì)。上有各個(gè)科室、學(xué)校檢查，下有每天已經(jīng)忙的像上滿弦隨時(shí)都要崩斷的班主任，如何處理好工作和人事的問題，既讓大家愿意接受工作、做好工作，又合理安排讓大家輕松工作，這是一個(gè)大問題。在前輩的指導(dǎo)下，我摸索著、前行著，有時(shí)舉步維艱、有時(shí)笑中帶淚，也曾徘徊過、猶豫過、痛哭過，也卻也未曾放棄過。似乎是流年不順吧，20__年年初，我的家人覺得身體不太舒服，剛開始以為只是小問題，再加上那時(shí)臨近期末考試，學(xué)生正處在緊張復(fù)習(xí)階段，每節(jié)課都至關(guān)重要，一年的努力就在這幾日見分曉了。于是，看病的事一拖再拖，直到家人已經(jīng)難受的好幾天吃不下飯了，我終于忍了忍說：好吧，上午我請個(gè)假，陪你去看，下午不能耽誤教研會(huì)。一上午跑了三家醫(yī)院，看到家人的病情，醫(yī)生都驚訝了，為什么不早點(diǎn)來呢!聽到這些話我慚愧的滿臉通紅，下午直接進(jìn)了手術(shù)室，焦灼與愧疚充斥著我的內(nèi)心。接下來的一個(gè)月，晚上就在醫(yī)院的陪護(hù)床上將就一會(huì)兒，早晨給家人買完飯就趕緊去上班，放學(xué)送完隊(duì)再跑回來給送飯，下午再返回學(xué)校，從醫(yī)院到學(xué)校幾十公里路一天跑四遍，農(nóng)歷十二月的特別的冷，寒風(fēng)刺骨一邊是至親至愛的愛人，一邊是嗷嗷待哺的學(xué)生，哪一個(gè)我也割舍不了，公交車上，醫(yī)院走廊都是我備課的地方，就這樣一個(gè)月里我沒拉下一節(jié)課。一天，我匆匆忙忙得趕往教室上課時(shí)，曾經(jīng)教過的小女孩琳琳忽然拉住我的衣角，怯怯地說：史老師，你現(xiàn)在教哪個(gè)班呢?五班啊，咋啦，琳琳?史老師，明年我能還跟著你上學(xué)嗎?怎么了，琳琳，出什么事了嗎我心里忽然一緊張?沒事，我就是想跟你在一塊，我想你了。聽著這個(gè)小女孩的話，我不禁眼睛濕潤了。我回想起來，這個(gè)消瘦單薄的小女孩琳琳她是個(gè)留守兒童，爸媽常年不在家，自己小小年級就獨(dú)自在托付中心住，常常就是頭發(fā)凌亂，衣服常常不合時(shí)令溫度。給她梳個(gè)整齊的辮子，提醒她及時(shí)換衣，偷偷塞給她一些從未有人給她買過的小零食，這便是我舉手之勞的事?，F(xiàn)在回想，我做的只是多么微不足道的事情啊，然而卻讓這個(gè)從不善言辭的內(nèi)向孩子對我說出我想跟你在一塊，這樣深情的告白，是我這輩子聽過最美的話語我忍不住抱抱她，躺在醫(yī)院的是我的至親，而此刻我又何嘗不是這個(gè)可憐女孩的至親呢!衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴秋季開學(xué)又被領(lǐng)導(dǎo)委以重任兼任學(xué)校師德師風(fēng)工作，我深知此工作的重要性，思想上便更不敢懈怠。正當(dāng)我擼起袖子準(zhǔn)備努力大干一場時(shí)，9月10日一份特殊的禮物從天而降，丈夫身體出了問題，眼睛嚴(yán)重出血，急需治療。忽然我覺得天都要塌了，二十多歲的我從來沒想過我該如何去面對這些事情，可學(xué)校剛剛開學(xué)，學(xué)校一切事務(wù)剛剛塵埃落定，我自己親自排的課，我深知新學(xué)期學(xué)校的教師有多緊張，懷孕的、年齡大的、身體不好的，這些老師都需要特殊照顧，每個(gè)人都已經(jīng)有了大量的工作這時(shí)我再給年級添麻煩真是于心不忍!于是，之前的生活醫(yī)院&&學(xué)校&&家里三點(diǎn)一線，又重新演繹。丈夫生病的這一個(gè)月里，我僅在術(shù)前檢查時(shí)和手術(shù)當(dāng)天請了假。我是一群學(xué)生的老師，可此刻我更是我丈夫的精神支柱啊!我心里承受的著的壓力可想而知!做手術(shù)當(dāng)天，我蹲在手術(shù)室門前，淚流不止，我徹底崩潰：到了而立之年，我一介教書匠沒有豐厚的經(jīng)濟(jì)積累，不能給父母安享晚年的快樂，就連在丈夫重病之際床前陪伴都做不到，曾經(jīng)要改變教育現(xiàn)狀的豪言壯語越來越遠(yuǎn)，曾經(jīng)要以夢為馬走天下，可被生活打擊未老先衰。少年為賦新詞強(qiáng)說愁，人到困境無語淚先流。我沉默了，猶豫了，退縮了，我還要做一名名師嗎?既然做一名優(yōu)秀教師也不能解決生活的困境，我為什么還要努力，我在心里吶喊著、彷徨著、痛苦著，我渴望誰能給我指一指方向桃李沐芳華，師魂鑄豐碑嘀嗒、嘀嗒時(shí)鐘寂寞地向前走著，我的眼淚再也止不住了，看著網(wǎng)上整整五頁的報(bào)道：當(dāng)死神呼嘯而來，她用盡生命之力為孩子們豎起安全壁壘，瞬間彰顯高尚師德，平凡中鑄就偉大人生她走了，母愛、師德、黨性，在那一刻迸發(fā)出奪目的光芒。她走了，茶山滴翠，杜鵑啼血，訴說著對她的依依不舍。她走了，無數(shù)人擎著燭光，為英雄壯行!我的名字是李芳，桃李的李、芬芳的芳河南日報(bào)專題報(bào)道《追憶最美教師李芳：嶺上開遍呦，映山紅》此刻我的淚如泉涌，請讓我叫您一聲芳姐吧!淚眼中我仿佛看到了她白天穿行幾十里路來到學(xué)校，課堂上她與孩子們斗智斗勇，課堂下她愛生如子，深夜里她也和我一樣坐在窗前伏案工作。難道她就沒有家人，難道她的家人就不需要照顧嗎?可她為什么就能像生命力頑強(qiáng)的映山紅，咬定青山，堅(jiān)守著，綻放著，從來不抱怨不退縮呢?生死一瞬間，保護(hù)自己是人的本能。你的本能卻是守護(hù)學(xué)生。這種本能，是為師為母的愛心凝結(jié)成的，共產(chǎn)黨員的格局情懷支撐著的。報(bào)道中的一句話忽然點(diǎn)醒了我。是啊，為師為母的愛心、共產(chǎn)黨員的格局情懷啊!我也同為人師、也同為一名老黨員，生活中遇到了一點(diǎn)坎坷便對自己的信念產(chǎn)生了動(dòng)搖，漫漫教育長路，我怎樣才能走好呢，我為自己的懦弱感到慚愧。芳姐啊!她面對生死都沒有過一秒鐘的猶豫，而我作為一名學(xué)校師德師風(fēng)工作專員，在生活中遇到了小坎坷就開始退縮，與芳姐比我真是是相形見絀。此刻夜已經(jīng)深了，如果芳姐還活著，我想她一定也還沒睡吧，我知道明天她的孩子還等著她呢，而我也一樣啊望著天上那最亮的一顆星星，那一定是芳姐吧!桃李沐芳華，師魂鑄豐碑我在紙上寫下這幾個(gè)字，送給芳姐，也送給我自己。我教書生涯的第七個(gè)年頭，芳姐走了，可她從此永遠(yuǎn)留在了我的心里。我把十個(gè)字貼在書桌上，我知道您還有肯定心愿未完成，芳姐放心吧，我會(huì)帶著你的愿望再走三十年。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒時(shí)鐘已經(jīng)堅(jiān)定踏著有力的腳步走進(jìn)了新的一天感恩節(jié)教師國旗下講話稿篇4老師們，同學(xué)們：大家好!一棵草，一朵花都是有生命的，生命是宇宙間的奇跡，它的來源神秘莫測。生命是進(jìn)化的產(chǎn)物，還是上帝的創(chuàng)造?這并不重要。重要的是用你的心去感受這奇跡。于是，你便會(huì)懂得欣賞大自然中的生命現(xiàn)象，用它們的千姿百態(tài)豐富你的心胸。于是，你便會(huì)善待一切生命，從每一個(gè)素不相識(shí)的人，到一頭羚羊，一只昆蟲，一棵樹，從心底里產(chǎn)生萬物同源的親近感。于是，你便會(huì)懷有一種敬畏之心，敬畏生命，也敬畏創(chuàng)造生命的造物主，不管人們把它稱作神還是大自然。生命的美麗被日常瑣碎的生活掩蓋了，我們大多數(shù)時(shí)候或者只是在重復(fù)無意義的機(jī)械的動(dòng)作!人人都在追求幸福，可是你想過沒有，還有什么時(shí)刻比那些對生命的體驗(yàn)最強(qiáng)烈最鮮明的時(shí)刻更幸福呢?當(dāng)我感覺到自己的肢體血管里布滿了新鮮的、活躍的生命時(shí)，我的確認(rèn)為，此時(shí)此刻我是世界上最幸福的人。生命平靜地流逝，沒有聲響，沒有浪花，甚至連波紋也看不見，無聲無息。我多么厭惡這平坦的河床，它吸收了任何感覺。突然，遇到了阻礙，礁巖崛起，狂風(fēng)大作，拋起萬丈浪。我活著嗎?是的，這時(shí)候我才覺得我活著。生命的力量是不可戰(zhàn)勝的，單調(diào)是它的天敵!怎樣把單調(diào)的生活過得充實(shí)，也是生命的價(jià)值所在。每個(gè)人都只有一個(gè)人生，她是一個(gè)對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她，充實(shí)她，但是，不管她終于成個(gè)什么樣子，我們都得得愛她。在生活中，也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命，但有些人是幸運(yùn)的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的活了下來，這是對生命的尊重，對自我的尊重!這幾年，接二連三的地震使中國蒙受人財(cái)物的巨大損失，這就告訴我們在平時(shí)要居安思危，防患于未然。生命是寶貴的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。鑒于此，希望大家一定要愛護(hù)自己的生命，愛護(hù)身邊的生命!感恩節(jié)教師國旗下講話稿篇5親愛的老師、同學(xué)們：大家好!在書的大地上，我想成為一株小草，在陽光的沐浴下，吸收著甘甜的雨露;在書的海洋里，我想成為一條小魚，游遍祖國的五湖四海;在書的海洋里，我愿是一只小鳥，在蔚藍(lán)的天空下，越過雄偉的高山、越過遼闊的平原，在祖國的懷抱里快樂的飛翔。在我咿啞學(xué)語的時(shí)候，媽媽就給我訂了《嘟嘟熊》、《幼兒畫報(bào)》等非常有趣的幼兒讀物，看著書上五彩繽紛的圖畫，讓我激發(fā)了對讀書的興趣，慢慢地我就愛上了讀書。長大一點(diǎn)后經(jīng)常上書店，看到自己感興趣的書，非買下來不可。買回家后，就津津有味的讀起來《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等，通過讀書開拓了我的視野、增長了我的知識(shí)。自從上學(xué)后，在老師的指導(dǎo)下，我讀書習(xí)慣按排得更合理，讀書效果也更好，養(yǎng)成了積累好詞好句，時(shí)常蹦出一些詞語，讓爸媽開懷大笑。讀書讓我懂得更多的道理、更有理想。讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我仿佛看見了天真活潑、調(diào)皮搗蛋的湯姆就浮現(xiàn)在眼前，與伙伴們組成一個(gè)團(tuán)去“杰克遜”島上當(dāng)“海盜”的情景……讓我懂得了在今后的學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈地努力、不要遇到困難就放棄，學(xué)習(xí)成績一定會(huì)不斷的提高。讀《夏洛的網(wǎng)》，我想像威爾伯那樣，有一只充滿愛心、一心為朋友著想的蜘蛛――夏洛做朋友，后來夏洛為了救威爾伯，犧生了自己的生命，使我明白了一個(gè)道理，人與人之間要相互幫助，世界才會(huì)變得美好和溫暖。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，”因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生，所以多讀一些好書，能讓我了解更多知識(shí)、體會(huì)更多的快樂!讓幽幽的書香伴隨著我童年歡樂的時(shí)光吧!感恩節(jié)教師國旗下講話稿篇6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是《感恩老師》在這個(gè)金秋送爽的九月，我們迎來了全國第~~個(gè)教師節(jié)。初入豐東二中，老師便給予了我們無限的厚愛與關(guān)懷，這使我們的心中不禁產(chǎn)生了感動(dòng)與感激之情。在這里，我想對所有的老師送上最衷心的祝福，祝你們節(jié)日快樂!作為學(xué)生，一天有絕大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過，而和我們接觸最頻繁最密切的莫過于老師了。為了我們健康成長，他們甘做鋪梯，鋪就一條陽光之路;為了我們長大成才，他們甘做紅燭，無怨無悔。三尺講臺(tái)，是他們把一個(gè)個(gè)四十分鐘變成彩色的世界，引領(lǐng)我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋;一寸粉筆，是他們在黑板上書寫我們的燦爛明天，給我們編織了無數(shù)耀眼的光環(huán)。也許我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你沒有按規(guī)定排隊(duì)時(shí)，老師的一個(gè)提醒使你尷尬;當(dāng)你違反紀(jì)律隨便打鬧時(shí)，老師的一聲呵斥使你感到憤怒;當(dāng)你沒有完成作業(yè)時(shí)，老師的一句責(zé)怪使你感到無地自容。對于為人師者的嚴(yán)厲我們又做了什么呢?不屑、無視、甚至是憤怒和反譏?這對于老師，又是多大的傷害呢?十年樹木百年樹人，為了我們的成長，有多少老師甘于貧困，默默無聞;又有多少老師嘔心瀝血，無悔青春?看他們鬢染白發(fā)，青春逝去，心中便會(huì)升起無限的感激與感慨。當(dāng)我們步入學(xué)校大門時(shí)，是他們用笑臉迎接我們，使作為新生的我怯意一點(diǎn)點(diǎn)消失;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，是他們苦口婆心的教育我，使我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并加以改正;當(dāng)我成績下降時(shí)，是他們給我鼓勵(lì)，安慰我。而我也將不負(fù)父母與老師的苦心，在三年后我將自豪的拿著夢寐以求的大學(xué)通知書昂首闊步地離開這所校園。感恩老師，并不需要我們做驚天動(dòng)地的大事，他表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心地投入，你在專心致志聽講，這便是感恩;下課時(shí)，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕的招手，一個(gè)甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。感恩老師，不需要多么華麗的辭藻，不需要多么優(yōu)美的語言。我們要做的，就是懷著一顆心，一顆感恩的心去面對老師。并在他們面前，做最聽話最懂事的學(xué)生，讓老師的言傳身教成為我們一生受用的榜樣力量，這便是對老師最好的回報(bào)!在教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我在這里再一次對我們的所有老師送上最真切的祝福：謝謝你們!節(jié)日快樂!謝謝大家我的演講完了!感恩節(jié)教師國旗下講話稿篇7老師們，同學(xué)們!早上好!今天我國旗下講話的題目是《翰墨文化，書香校園》。華陽中心學(xué)校是望江縣書香校園特色學(xué)校，學(xué)校德育處每學(xué)期都開展一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。讀書節(jié)期間，學(xué)校開展了系列讀書活動(dòng)，如規(guī)范字書寫比賽，朗誦比賽，作文比賽，班級文化評比等活動(dòng)，除此之外學(xué)校還要對讀書活動(dòng)里表現(xiàn)出色的教師、學(xué)生、班級進(jìn)行表彰，授予“讀書之星”和“書香班級”稱號，通過這些活動(dòng)展現(xiàn)我校師生的精神面貌，營造洋溢著人文底蘊(yùn)的我?！皶阈@”。捧起一本好書，就是捧著一個(gè)偉大的思想，翻開書頁，就是與作家的智慧和文化進(jìn)行交流。讀書，能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀，最規(guī)范的語言?？擅慨?dāng)清晨，我們來到學(xué)校后，你在干什么呢?中午誦讀時(shí)間又在干什么呢?讀書和寫字貴在堅(jiān)持，在堅(jiān)持中養(yǎng)成良好的書寫和讀書習(xí)慣，我們天天抽點(diǎn)時(shí)間在書中遨游，行走在筆墨之間，久而久之，就形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書是這個(gè)時(shí)代的主旋律，希望讀書節(jié)活動(dòng)，使大家養(yǎng)成寫好字、讀好書的習(xí)慣。最后我希望老師們?yōu)閷W(xué)生多搭建一些學(xué)生讀書練字平臺(tái)，給學(xué)生的鍛煉的機(jī)會(huì)，預(yù)祝同學(xué)們在接下來了的普通話朗讀比賽和漢字書寫比賽中取得好的成績。讓書香飄逸校園，讓文化浸潤我們的心靈，啟迪我們的人生。我的講話完了，謝謝大家!感恩節(jié)教師國旗下講話稿篇8尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：早上好！我是__市第十一中學(xué)高二·六班的。今年五月十八日是第__個(gè)全國助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號召，開展了一系列"幫扶貧困殘疾人"主題活動(dòng)，讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人，關(guān)愛殘疾人。今天我們來到__區(qū)聾啞學(xué)校，就是要把同學(xué)們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣，渴望知識(shí)，擁有夢想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí)，但我們知道，他們?nèi)淌苤覀儫o法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨礪，因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績，也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個(gè)大家庭中，這些殘疾人的.生活，是身為正常人的我們無法感受到的。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會(huì)從今天做起，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，給予殘疾人更多關(guān)愛和幫助。我們相信，幫扶、關(guān)愛殘疾人的愛心活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去；我們相信，通過更多人的努力，可以讓更多的貧困殘疾人，感受到社會(huì)各界對他們的關(guān)注和給予他們的溫暖；我們更會(huì)相信，跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年，會(huì)樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心與決心，自立自強(qiáng)，勤奮好學(xué)，樂觀向上，努力以優(yōu)異的成績證明自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步和祖國的繁榮富強(qiáng)，作出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家。感恩節(jié)教師國旗下講話稿篇9尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!今天我們齊聚在這里，共同開啟一項(xiàng)有意義的活動(dòng)&&陽光體育冬季長跑活動(dòng)。我們記得生命在于運(yùn)動(dòng)這句名言，體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)人的體質(zhì)，使我們有一個(gè)健康的身體，體育運(yùn)動(dòng)還可以磨練我們的意志，使我們有一個(gè)健康的心理，而這些健康的體質(zhì)和健康的心理是我們工作和學(xué)習(xí)所必備的重要條件!長期以來，長跑一直是人們鍛煉身體的首選項(xiàng)目，具有其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不可替代的鍛煉效果，是增強(qiáng)體質(zhì)、強(qiáng)健體魄最好的運(yùn)動(dòng)方式之一。長跑運(yùn)動(dòng)簡便易行，有很好的健身價(jià)值。有效地堅(jiān)持長跑，可增強(qiáng)心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和各臟器的健康工作，從而提高肌體的抗病能力。經(jīng)常從事長跑運(yùn)動(dòng)的人，即使在緊張的學(xué)習(xí)和工作中，也不容易感到疲勞。冬季的健身長跑鍛煉效果尤其顯著，不僅能增強(qiáng)體質(zhì)和肌體的耐寒能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，還有