期中檢測卷（1-4單元）（試題）-2024-2025學年二年級上冊統(tǒng)編版語文

期中檢測卷一、選擇正確的讀音或漢字，打“?”。(12分)結(jié)束(jiējié)了解(leliǎo)粘貼(niánzhān)沉沒(méimò)首都(dōudū)沉重(chóngzhòng)1.果(圓園)里的蘋果又大又(圓園)，像一個個紅燈籠。2.聽說這幾年家鄉(xiāng)變化(及極)大，我們等不(及極)想回去看看。3.他用一(支枝)畫筆將這棵(支枝)葉繁茂的大樹畫得十分逼真。二、看拼音，寫詞語。(12分)féizhuàngyīránhuàichùrúguǒmáojīnxióngmāotónghàonánbùpíngjiǎngxiàoliǎnchéngshìsōngbǎi三、查字典，填表。(6分)要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞紙寬份四、按要求完成詞語練習。(21分)1.用“——”畫出每組詞語中不同類的一個。(4分)(1)霜凍小溪河流海洋(2)白云朝霞傍晚晚霞(3)登山鞋指南針運動褲風景區(qū)(4)大雪紛飛春色滿園百花爭艷花紅柳綠2.在括號里填上合適的詞語。(9分)()國旗()的雄雞灌溉()()地圖()的肚皮淹沒()()電影()的眼睛出產(chǎn)()3.把下列詞語補充完整，再選詞填空。(8分)點點()()山窮()()()()虛傳()()古跡()消()散熱()()客南京有許多，吸引了大批中外游客。暑假里，我們一家人來到南京游玩，這里的景色果然！五、按要求完成句子練習。(8分)1.用加點的詞語寫句子。(3分)(1)到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。(2)爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。(3)大象到底有多重呢?2.照樣子，把句子補充完整。(3分)例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。廣場上的人真多，有，處處歡聲笑語，熱鬧極了。3.下面的事物像什么?選擇其中一個寫一寫。(2分)云朵椅子雪花圓圓的月亮六、口語交際。(4分)動物王國在召開“趣味大會”，主持人要求大家用一句話作自我介紹，說出自己的有趣之處。請你幫助動物們發(fā)言吧！螢火蟲：我是螢火蟲，我的身體能發(fā)出亮光，就像提著一個小燈籠。長頸鹿：松鼠：七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1.,葉落歸根。2.植物媽媽的，不信你就仔細觀察。那里有，粗心的卻得不到它。3.“，疑是銀河落。”這兩句詩的作者是唐代詩人。4.，，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地在眼前。八、閱讀短文，完成練習。(15分)小猴種西瓜春天的一個早晨，小猴來到一片草地上，他看見綠茵(yīn)茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小猴想，春天是播種的季節(jié)，我也要種一粒種子。于是，他拿來了西瓜種子、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖(wā)了一個坑，再把種子埋(mái)進土里，然后用腳把土踩(cǎi)平，最后給種子澆了水。幾天后，種子發(fā)出了嫩嫩的芽。不久，芽上長出了綠綠的葉子。又過了一段時間，開出了美麗的花兒。最后，結(jié)出了又大又圓的西瓜。小猴抱著又大又圓的西瓜，心想：我要和我的好朋友一起分享(xiǎng)這勞動的果實。1.聯(lián)系上下文，我猜加點詞語“分享”的意思是(2分)()A.和別人共同享受(歡樂、幸福、好處等)。B.一個個地發(fā)給。2.小猴是怎么種西瓜的?用“——”在文中畫出相關語句，并用“?”圈出句中表示小猴動作的詞。(4分)3.閱讀第3自然段，把西瓜的生長過程補充完整。(3分)發(fā)出嫩芽→長出()→開出()→結(jié)出()4.讀了短文，我知道這是一只()的小猴。(2分)A.勤勞、懂得分享B.懶惰、自私5.小猴去好朋友小豬家，想約他明天下午兩點到家里吃西瓜，可是小豬不在家，請你幫小猴把下面的留言條補充完整。(4分)留言條:今天，我摘了一個，請你到我家來一起吃。7月2日九、看圖寫話。(12分)圖中有哪些動物?他們各自在參加什么運動項目?仔細看圖，編寫一個有趣的故事。