安徽省合肥市蜀山區(qū)2024-2025學年八年級物理上學期期末考試試題

Page1安徽省合肥市蜀山區(qū)2024-2025學年八年級物理上學期期末考試試題一、填空題(每空2分，共32分)1.圖中所示汽車的速度為，其物理意義是。第1題第2題第6題2.一只白鷺正在安靜的天鵝湖水面上飛過。若以白鷺為參照物，它在水中的“倒影”是(選填“運動”或“靜止”)的；水中的“倒影”是____(選填“實”或“虛”)像。3.2024年12月17日，嫦娥五號返回器攜帶月球樣品返回地球，全程不采納聲吶系統(tǒng)測距，這是因為；笛子在演奏過程中，變更手指堵孔的位置，其目的是變更樂音的。4.唐代杜甫詩中有“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”，詩中吹起茅草的施力物體是；這個現象中力的作用效果是5.在試驗室里，須要對一個物塊進行精確測量長度，某同學用同一刻度尺進行了多次測量，讀數分別為：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.82cm，則物塊的長度應記為cm。6.一棵小樹生長在水塘中，圖中用帶箭頭的線段AB表示小樹露出水面的部分，請在圖中畫出AB通過水面反射所成的像A'B'。7.如圖所示，是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖，從圖中可以看出，空氣在界面的側(選填“左”或“右”)，折射角的大小是第7題第9題第10題第11題8.已知物體在月球上所受重力等于地球上所受重力的，將60kg的物體運到月球上，其重力是_____N。（g=10N/kg）9.力可以用帶箭頭的線段表示：線段是按肯定比例(標度)畫出的，它的長短表示力的大小，箭頭的指向表示力的方向，簡尾通常表示力的作用點，此即為力的圖示。重為6牛的物體靜止在斜面上，請按給定的標度在圖中畫出它所受重力G的圖示。10.某同學在測量某液體的質量和體積的關系的試驗中，得到了如圖所示圖像，其中縱坐標m表示燒杯和液體的總質量，橫坐標V表示液體的體積。該液體的密度是kg/m，圖中m的值應為_g.二、選擇題(每題3分，共30分；每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的。)11.在課堂上，老師常利用擴音器進行講課，如圖所示。關于擴音器的作用以下說法正確的是（）A.提高聲音的音調B.增大聲音的響度C.變更聲音的音色D.變更聲音的傳播速度12.2024年6月21日下午14：36，合肥地區(qū)上空出現了日環(huán)食現象，如圖所示。圖中的光學現象與日環(huán)食現象原理相同的是（）13.小明和爸爸自駕游，汽車行至多沙山坡時，車輪打滑，不能前行。爸爸讓小明下車，便于爬坡，小明否定了爸爸的提議，邀請路邊的行人上車，車果真不再打滑，開上山坡。下列做法與小明的做法蘊含相同原理的是（）A.給自行車上安裝滾動軸承B.給自行車鏈條上加潤滑劑C.自行車剎車時，用力捏車閘D.自行車車胎表面有花紋14.甲、乙兩人同時同地向東運動，運動圖象如圖所示。由圖可知下列說法中正確的是（）A.甲做勻速運動，乙做變速運動B.甲做變速運動，乙做勻速運動C.動身5s后，甲、乙之間距離為5mD.動身10s時，乙通過的路程是15m第14題第19題第20題15.依據圖表中的信息，下列說法中正確的是（）A.不同物質的密度定不同B.同種物質的密度-定相同C.固體物質的密度肯定比液體物質大D.同種物質在不同狀態(tài)下密度不同16.下列關于力的說法中，正確的是（）A.兩個物體不接觸就不會發(fā)生力的作用B.用手提水桶時，只有手對水桶施加了力，而水桶對手沒有力的作用C.放在桌面上的水杯對桌面的壓力是彈力D.沒有施力物體，物體也能受到力的作用17.甲、乙兩個實心物體，它們的質量之比為5：4，體積之比為1：2，則這兩個物體的密度之比為（）A.5：2B.2：5C.8：5D.5：818.把一個實心金屬銅塊放入盛滿水的杯子中，從杯中溢出水20g；再把該銅塊擦干后輕輕放入另一盛滿酒精的杯子中，已知ρ酒=0.8x103kg/m3，則從杯中溢出酒精的質量是（）A.8gB.10gC.16gD.20g19.某同學在用已校零的彈簧測力計測量一物體的重力時，誤將彈簧測力計倒置，物體掛在了拉環(huán)上，如圖所示。當物體靜止時，彈簀測力計的指針正好對齊9N刻線，則該物體的重力（）A.肯定等于11NB.肯定等于9NC.肯定小于9ND.肯定大于11N20.如圖所示是一凸透鏡成像時像距v隨物距u變更規(guī)律的圖像，小琳同學用光具座和此凸透鏡進行試驗。她先將物體放在凸透鏡前某一位置時恰在透鏡后20cm處的光屏上出現一個與該物體等大的像；現將物體向透鏡靠近6cm時，這時物體所成的像是（）A.倒立放大的實像B.倒立縮小的實像C.正立放大的虛像D.不成像三、試驗題(每空2分，共26分)21.小明所在的課外愛好小組須要密度為1.20g/cm3的鹽水，為檢驗配制的鹽水是否合格，小明設計了如下方案。請幫他補充完整以下操作：(1)將天平放在桌面上，將游碼移至稱量標尺左端_上，再調整平衡螺母使指針對齊分度盤的中心刻線；(2)調整天平橫梁平衡后，將裝有適量鹽水的燒杯放在左盤中，用鑷子由大到小在右盤中加減砝碼當放入5g的砝碼時，指針偏向分度盤的右側，如圖甲所示。則接下來的操作是_，直到橫梁復原平衡。(3)在天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼在稱量標尺上的位置如乙圖所示，則燒杯和鹽水的總質量為g。22.在探究光的折射規(guī)律試驗中，某小組同學意外發(fā)覺：當光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時，折射光消逝而反射光卻變得更亮，老師說明說這是光的全反射現象。課后，同學們查到光從某種玻璃射向空氣時的一些數據如表1：結合光的折射規(guī)律和表中信息，回答下列問題：(1)上表中其次行第一個空格中折射角是(2)光從這種玻璃斜射向空氣時，入射角增大，折射角_____(選填“增大”、“減小”或“不變”；當入射角i≥___時，反射能量達到100%，就發(fā)生了全反射現象；為了搞清晰不同物質對光的折射實力為什么不同，同學們又查到了光在不同物質中的傳播速度數據如表2：結合光的折射規(guī)律和表中信息，回答下列問題：(3)折射現象中光路也是可逆的，當光從傳播速度大的介質斜射入傳播速度小的介質中時，折射角_____入射角(選填“大于”、“小于”或“等于”)；23.如圖所示，在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的試驗時，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力；變更放在木塊上的砝碼，從而變更木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上，從而變更接觸面的粗糙程度。（1）視察三個試驗，比較丙圖和圖所示試驗，說明滑動摩擦力的大小與物體表面的粗糙程度有關。（2）視察三個試驗，比較甲圖和乙圖所示試驗，說明在相同時，_越大，滑動摩擦力越大。（3）在進行乙圖中試驗時，變更放在木塊上的砝碼，通過多次試驗，得到滑動摩擦力Fr與作用在物體表面的壓力FN的關系圖線，如丁圖所示。由圖可知：當FN=1N時，彈簧測力計對物體的拉力大小為__N。當木塊與砝碼的總重力為6N時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為N。四、推導與計算題(第24題6分，第25題6分，共12分)24.小剛分別利用“作圖法”和“試驗法”來探討凸透鏡成像相關問題。(1)如圖甲所示，0為凸透鏡的光心，F為焦點，AC、A0為兩條特別光路，請你利用這兩條特別光線作出物體AB所成的像A'B'；(2)運用“試驗法”探討凸透鏡成像規(guī)律，當三個元件移動到如圖乙所示的位置時，光屏上出現了清晰的縮小實像，測量出此時間屏到凸透鏡的距離為20cm，請分析推斷該凸透鏡焦距的大致范圍。25.小明爸爸在文具店買了一包A4打印紙，上面標示如圖所示，經過詢問才知道這包打印紙共500張，70g/m2的意思是每張打印紙每平方米的質量是70g，小明想知道這包打印紙的密度是多少，于是他用刻度尺測出了這包打印紙的長和寬分別是30cm和21cm，總厚度為5cm，請你幫他算算：(1)每張打印紙的質量是多少?(2)打印紙的密度是多少?合肥市蜀山區(qū)2024-2025第一學期八年級期末物理試卷答案1、100km/h；該汽車每小時行駛的路程為100km；2、靜止；虛；3、聲音不能在真空中傳播；音調；4、風；變更物體的運動狀態(tài)；5、3.81；6、如圖所示7、左；35°；8、100；9、如圖所示10、0.8×103；88；11121314151617181920BACCDCACCA21、（1）水平；零刻度線；（2）取下5g砝碼，用鑷子移動游碼，直到指針在分度標尺的刻度線中心；（3）82.4g；22、（1）0°；（2）增大；41.8°；（3）小于；23、（1）甲；（2）接觸面粗糙程度；壓力；（3）0.2；1.2；24、（1）如圖所示（2）由圖可知：u＞v，所成的像是倒立縮小的實像，則u＞2f，像距范圍f＜v＜2f，即f＜20＜2f，解得：10cm＜f＜20