山西省長(zhǎng)治市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

山西省長(zhǎng)治市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

xiōng猛

舞dǎo

wǔ

shù

yǔzhòu

zhèn靜

濕rùn

fùzú

zhì

huì2、填空題（每題2分共5題）1）.填字成詞，再選詞填空。

①秋風(fēng)(

)

②口(

)舌(

)

③眼(

)手(

)

④(

)豐登

⑤百(

)百(

)

⑥細(xì)(

)慢(

)

（1）和詞語(yǔ)①結(jié)構(gòu)相同的四字詞語(yǔ)有：______、______。

（2）和詞語(yǔ)⑤結(jié)構(gòu)相似的四字詞語(yǔ)有：______、______。

（3）本學(xué)期我們積累了很多詞語(yǔ)，我能寫出兩個(gè)AABB式的擬聲詞：______、______。2）.比一比，再組詞。

臂_______鋪_______錯(cuò)_______載_______壁_______捕_______惜_______裁_______3）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）zéi()和老虎都想偷小胖驢，但都害怕lòu()。

（2）奶奶是一個(gè)fùzé()的裁縫，她手yì()精湛。

（3）biǎo()弟皮膚白里tòu()紅，可愛(ài)極了。4）.讀拼音，把內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）jīliè_______的齊會(huì)zhàndòu_______dǎxiǎng_______了，qìyàn_______囂張的日軍gānggāng_______到齊會(huì)一帶就挨了當(dāng)頭一棒，敵人búduàn_______反撲。

（2）天開始fàngqíng_______了，liàngjīngjīng________的水洼映出了mínglǎng_______的天空。5）.結(jié)合語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。

夏天到了，chí

táng(

)里的荷花zhēng

qí

dòu

yàn(

)，引得mì

fēng(

)嗡嗡地鬧著，游人們站在岸邊xīn

shǎng(

)著美景。幾只野兔正在吃著mó

gu(

)，看到行人后xùn

sù(

)逃跑了。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字注音正確的是（）A．咳嗽（shòu）B．脊背（jí）C．膨脹（zhànɡ）D．便宜（biàn）2）.岳陽(yáng)市組織暑假夏令營(yíng)活動(dòng)，下面發(fā)的通知，表達(dá)最清楚的一條是（）A．請(qǐng)你于2024年7月11日早上9：00，到南湖賓館報(bào)告廳參加開幕式。B．請(qǐng)你于2024年7月10日前，帶好個(gè)人物品入住這里。C．請(qǐng)你于明天5：30后，到南湖賓館1號(hào)樓餐廳一樓就餐。3）.請(qǐng)細(xì)致觀察，選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一組。（

）A．挨打（ái）

雕刻（diāo）

干燥

歐州B．鐵錨（máo）

櫥窗（chú）

懦弱

咳嗽C．一溜煙兒（liū）

和弄（huò）

吹佛

飽脹D．勻稱（chèng）

模型（mó）

攻擊

爭(zhēng)奇斗艷4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來(lái)。（照樣子把句子補(bǔ)充完整）

“這里的風(fēng)景太美啦！”小美______。5、連線題（每題4分共2題）1）.經(jīng)典誦讀

事諸父，如事父

報(bào)得三春暉

事雖小，勿擅為

事諸兄，如事兄

誰(shuí)言寸草心

不及汪倫送我情

桃花潭水深千尺

當(dāng)春乃發(fā)生

好雨知時(shí)節(jié)

茍擅為，子道虧

2）.讀一讀，連一連。

有力的

獅子

痛痛快快地

奔跑

兇猛的

倒影

沒(méi)精打采地

喝水

擺動(dòng)的

長(zhǎng)腿

拼命地

離開6、排序題（每題5分共2題）1）.讀下面的句子，完成練習(xí)。

①我一定要站起來(lái)，大口大口地呼吸空氣，那一定會(huì)很好。

②要是能做一棵會(huì)跑的樹，那一定會(huì)很好。

③要是我能停下來(lái)，坐著休息一會(huì)兒，那一定會(huì)很好。

④要是我能躺下，那一定會(huì)很好。

將一粒種子的歷程與上面的四句話一一對(duì)應(yīng)。

A．手推車B．木地板C．大樹D．椅子

①→____②→____③→____④→____2）.句子排序

(

)這時(shí)梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种校液脹](méi)人看見(jiàn)。

(

)一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過(guò)。

(

)就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。

(

)突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，才沒(méi)摔倒。

(

)拿著梨，心里老覺(jué)得丟了什么，對(duì)了，是誠(chéng)實(shí)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“停車坐愛(ài)楓林晩”一句中的“坐”是“坐下”的意思。(

)

2．《花的學(xué)校》選自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕膬和⑽脑?shī)集《新月集》。(

)

3．《鋪滿金色巴掌的水泥道》一文中，“金色巴掌”指的是楓葉。(

)

4．《不懂就要問(wèn)》講的是孫中山小時(shí)候讀書的故事。(

)

5．“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”這兩句詩(shī)出自蘇軾的《贈(zèng)劉景文》，運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。送杜少府之任蜀州(唐)王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。注釋：（1）、少府：官名。（2）蜀州：現(xiàn)在四川崇州。也作蜀川。（3）城闕（què）：皇宮門前的望樓，往往被用來(lái)代表京都。這里指唐朝都城長(zhǎng)安。（4）輔：以……為輔，這里是拱衛(wèi)的意思。（5）三秦：這里泛指秦嶺以北、函谷關(guān)以西的廣大地區(qū)。（6）五津：指岷江的五個(gè)渡口。（7）宦（huàn）游：出外做官。1．小小釋義員。

（1）之：________（2）若：________（3）沾：________

（4）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。_________________________

（5）無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。________________________

2．詩(shī)中表達(dá)送別的千古名句是：________________，_________________。其中的含義是什么？_______________________

3．頸聯(lián)采用了什么修辭手法？

_________________________________

4．讀“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾?！崩斫獗驹?shī)與普通的送別詩(shī)的不同？

_________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

《那次玩得真高興》10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與理解。秋風(fēng)①秋天的風(fēng)是個(gè)勤勞的小姑娘。她將松軟的白云做成手帕，把天空擦得干干凈凈，一塵不染，明凈的天空一下子顯得又高又遠(yuǎn)。鳥兒們追著，鬧著，笑著，把清脆的歌聲灑向廣闊的天空。②秋天的風(fēng)是個(gè)淘氣的小男孩。他最喜歡在林間奔跑。從樹木的枝葉間跑過(guò)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——在密密實(shí)實(shí)的綠葉下面，藏著一個(gè)個(gè)青澀的小臉蛋，有的緊緊擠在一起，像一串串風(fēng)鈴在樹上叮當(dāng)作響。哈！淘氣的秋風(fēng)為這個(gè)發(fā)現(xiàn)激動(dòng)不已。他將葉子掀開，大聲呼喚太陽(yáng)。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，愛(ài)憐地?fù)崦@些小臉蛋，小果實(shí)們一個(gè)個(gè)羞紅了臉。③調(diào)皮的秋風(fēng)想到一個(gè)好點(diǎn)子，他三下兩下爬上樹梢，將葉子的衣裳涂染。滿樹的葉子被他信手一涂，有的穿上黃裙子，有的穿上紅裙子，像一只只五彩斑斕的蝴蝶棲息在枝頭。“好看！好看！”秋風(fēng)拍著手歡呼起來(lái)，樹上的“蝴蝶”受了驚嚇，一只只輕飄飄地飛離了枝干，有的和小草擁抱，有的和流水嬉戲著越走越遠(yuǎn)了。④沒(méi)有了樹葉的遮掩，果實(shí)們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，羞答答地掛在枝頭，聽大人小孩歡快的叫聲，任憑秋風(fēng)把甜蜜的芬芳灑滿大地，招引饞嘴的鳥兒。⑤秋風(fēng)快樂(lè)地奔跑著，奔跑著。1．運(yùn)用不同的方法，理解文中的詞語(yǔ)。

（1）我會(huì)結(jié)合生活實(shí)際理解第①自然段中的“一塵不染”：同學(xué)們把玻璃擦得干干凈凈，真是一塵不染。因此，“一塵不染”的意思是_____________________。

（2）聯(lián)系上文的“漲紅了臉”，我知道第④自然段中的“羞答答”的意思是：________________。

2．讀文中畫“

”的句子，“青澀的小臉蛋”指________________；“樹上的‘蝴蝶’”指_________。

3．選文表現(xiàn)出了秋天的什么特點(diǎn)？選一選（填序號(hào)）。

第①自然段(

)

第②自然段(

)

第③自然段(

)

第④自然段(

)

A．秋葉飄落

B．天高云淡

C．果實(shí)成熟

D．果實(shí)累累

4．你身邊還有動(dòng)人的秋色嗎？秋風(fēng)又做過(guò)什么？寫一寫。

____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中，讓句子更具體。

觸到

聽到

看到

聞到

（1）春天來(lái)了！我們____了小草鉆出來(lái)了，我們____了小燕子的叫聲，我們____了各種花香，我們____了春風(fēng)的溫暖。

叫

搖

蕩

笑

（2）她在柳枝上____秋千，在風(fēng)箏尾巴上____哇____；她在喜鵲、杜鵑嘴里____，在桃花、杏花枝頭____……

引人注目

碧空如洗

興致勃勃

萬(wàn)里無(wú)云

挖

握

（3）這一天，____，____。在天壇公園植樹的人群里，83歲高齡的鄧小平爺爺格外____。只見(jiàn)他手____鐵鍬，____地____著樹坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。2）.給句子中的多音字選擇正確的讀音并畫“”。

（1）大都（dōu

dū）市中的人都（dōu

dū