北師大版計算工具技巧

北師大版計算工具技巧教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自北師大版計算工具技巧教材，主要涵蓋第四章“計算器的使用”。本章主要介紹計算器的結(jié)構(gòu)、功能及使用方法。具體內(nèi)容包括：計算器的認(rèn)識、計算器的操作方法、科學(xué)計算器的使用、計算器的保養(yǎng)等。教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生掌握計算器的結(jié)構(gòu)和功能，能夠熟練操作計算器進行基本運算。2.培養(yǎng)學(xué)生運用計算器解決實際問題的能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。3.培養(yǎng)學(xué)生正確使用計算器的好習(xí)慣，了解計算器的保養(yǎng)方法。教學(xué)難點與重點：重點：計算器的結(jié)構(gòu)和功能、操作方法。難點：科學(xué)計算器的使用、計算器的保養(yǎng)。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：教具：多媒體課件、計算器。學(xué)具：計算器、練習(xí)題。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入（5分鐘）教師通過向?qū)W生展示一些實際問題，引導(dǎo)學(xué)生思考如何利用計算器快速解決問題。例如，計算教室的長、寬、高，然后計算教室的面積。二、新課導(dǎo)入（10分鐘）1.教師介紹計算器的結(jié)構(gòu)和功能，講解各部分按鈕的作用。2.教師演示計算器的操作方法，引導(dǎo)學(xué)生跟隨操作。3.教師講解科學(xué)計算器的使用方法，如如何進行平方根、指數(shù)等功能運算。4.教師講解計算器的保養(yǎng)方法，如如何清潔、存放計算器。三、實例講解（10分鐘）教師通過講解一些實際例子，引導(dǎo)學(xué)生運用計算器解決問題。例如，計算一道數(shù)學(xué)題的答案，或者計算購物時的總價。四、隨堂練習(xí)（10分鐘）教師給出一些練習(xí)題，學(xué)生獨立使用計算器完成，然后教師進行講解。五、課堂小結(jié)（5分鐘）板書設(shè)計：計算器的結(jié)構(gòu)與功能數(shù)字鍵：輸入數(shù)字和運算符顯示屏：顯示計算結(jié)果和輸入內(nèi)容功能鍵：執(zhí)行各種功能操作計算器的操作方法開機：按下ON鍵關(guān)機：按下OFF鍵清除：按下C鍵科學(xué)計算器的使用求平方根：輸入數(shù)值，然后按下平方根按鈕求指數(shù)：輸入底數(shù)、指數(shù)，然后按下指數(shù)按鈕計算器的保養(yǎng)方法保持清潔：定期清潔計算器表面和按鍵正確存放：避免計算器受到劇烈撞擊或暴露在高溫、潮濕環(huán)境中作業(yè)設(shè)計：a.234+56b.56c.1000/25a.9b.27c.64a.2^3b.5^2c.10^0課后反思及拓展延伸：本節(jié)課學(xué)生掌握了計算器的結(jié)構(gòu)和功能，能夠熟練操作計算器進行基本運算。但在科學(xué)計算器的使用方面，部分學(xué)生還存在一定的困難，需要在課后加強練習(xí)。拓展延伸：學(xué)生可以利用計算器進行更復(fù)雜的數(shù)學(xué)運算，如三角函數(shù)、對數(shù)等。同時，可以探索計算器在其他學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用，如物理、化學(xué)等。重點和難點解析：在上述教學(xué)內(nèi)容中，有幾個重點和難點需要特別關(guān)注和詳細說明。這些重點和難點是學(xué)生理解和掌握計算器技巧的關(guān)鍵，也是教學(xué)過程中需要特別強調(diào)的部分。重點一：計算器的結(jié)構(gòu)和功能計算器的結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)生使用計算器解決實際問題的基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中，教師需要詳細介紹計算器的各個部分，包括數(shù)字鍵、運算符鍵、功能鍵等，并解釋它們的作用。教師還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生了解計算器的功能，如加減乘除、平方根、指數(shù)等，以及如何使用這些功能鍵來執(zhí)行相應(yīng)的操作。重點二：計算器的操作方法計算器的操作方法是學(xué)生熟練使用計算器的必備技能。教師需要向?qū)W生講解如何開機、關(guān)機、清除輸入錯誤等基本操作。教師還應(yīng)強調(diào)正確的操作方法，如按鍵的力度和順序，以避免計算器損壞或誤操作。難點一：科學(xué)計算器的使用科學(xué)計算器的使用是學(xué)生覺得較為困難的部分。教師需要通過具體實例來講解如何使用科學(xué)計算器進行復(fù)雜的數(shù)學(xué)運算，如三角函數(shù)、對數(shù)等。同時，教師還應(yīng)提供一些練習(xí)題，讓學(xué)生在實際操作中掌握科學(xué)計算器的使用方法。難點二：計算器的保養(yǎng)方法計算器的保養(yǎng)方法是學(xué)生容易忽視的部分。教師需要向?qū)W生講解如何正確清潔和存放計算器，以延長其使用壽命。教師還應(yīng)強調(diào)避免計算器受到劇烈撞擊或暴露在高溫、潮濕環(huán)境中的重要性。在教學(xué)過程中，教師需要重點關(guān)注計算器的結(jié)構(gòu)和功能、操作方法，以及科學(xué)計算器和計算器保養(yǎng)的難點。通過詳細講解和實際操作，幫助學(xué)生理解和掌握計算器技巧，提高他們在日常生活中的實際應(yīng)用能力。同時，教師還應(yīng)提供足夠的練習(xí)機會，讓學(xué)生在實踐中鞏固所學(xué)知識。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：1.語言語調(diào)：在講解計算器結(jié)構(gòu)和功能時，教師應(yīng)使用簡潔明了的語言，語調(diào)生動有趣，以吸引學(xué)生的注意力。在操作演示時，教師可以邊講解邊操作，讓學(xué)生清晰地了解每個步驟。3.課堂提問：在講解過程中，教師可以適時提問學(xué)生，了解他們對計算器的了解程度，以及他們對某個操作的掌握情況。這有助于教師及時調(diào)整教學(xué)進度和方式。4.情景導(dǎo)入：在情境導(dǎo)入環(huán)節(jié)，教師可以設(shè)計一些實際問題，讓學(xué)生思考如何利用計算器快速解決問題。這樣能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們更容易理解和接受新知識。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容涵蓋了計算器的結(jié)構(gòu)和功能、操作方法，以及科學(xué)計算器和計算器保養(yǎng)的難點。在教學(xué)過程中，教師需要關(guān)注學(xué)生的掌握情況，對重點和難點進行反復(fù)講解和鞏固。2.教學(xué)方法：在本節(jié)課中，教師使用了情境導(dǎo)入、實例講解、隨堂練習(xí)等多種教學(xué)方法。在今后的教學(xué)中，可以嘗試更多樣的教學(xué)方法，如小組討論、學(xué)生演示等，以提高學(xué)生的參與度和積極性。3.時間分配：在本節(jié)課中，時間分配較為合理，能夠保證每個環(huán)節(jié)的順利進行。但在今后的教學(xué)中，可以根據(jù)學(xué)生的實際情況，適當(dāng)調(diào)整時間分配，以確保每個環(huán)節(jié)都能得到充分的教學(xué)。4.課堂提問：在本節(jié)課中，教師適時提問學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)情況。在今后的教學(xué)中，可以更多地將提問貫穿于整個教學(xué)過程，引導(dǎo)學(xué)生主