廣東省湛江市2023-2024學(xué)年小升初語文試卷（含答案）2

廣東省湛江市2023-2024學(xué)年小升初語文試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四總分評分一、基礎(chǔ)知識（20分）1．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．援弓（yuán）苗圃（bǔ） B．恐怖（bù）丑惡（wù）C．花蕊（xīn）蚯蚓（yǐn） D．疆域（jiāng）階梯（tī）2．下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A．脈搏血脈脈脈動(dòng)脈 B．臟土臟水臟亂臟話C．纖細(xì)纖繩纖維纖夫 D．?dāng)嚭团秃团兔?．下列詞語中有錯(cuò)別字的是（）A．空虛 B．僻靜 C．不可思意 D．死得其所4．下列古詩中帶點(diǎn)的字詞解釋正確的一項(xiàng)是（）A．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。（空閑）B．春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。（春天的京城）C．今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。（盡頭）D．終日不成章，泣涕零如雨。（文章）5．下列句中關(guān)聯(lián)詞使用有誤的一項(xiàng)是（）A．外洞很寬敞，即使在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì)，也不覺得擁擠。B．雖然老師給了我鼓勵(lì)和指導(dǎo)，但是我的寫作水平得到了提升。C．它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。D．即使他不責(zé)備我，我內(nèi)心也會(huì)感到愧疚。6．下列詩句按節(jié)日順序排列正確的一項(xiàng)是（）①今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？②遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。③清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。④去年元夜時(shí)，花市燈如晝。A．④③②① B．③④①② C．④①②③ D．④③①②7．對下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的是（）A．他大吼了一聲，大山都抖了三抖。（夸張）B．洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。（排比）C．水渠里流水潺潺，樹上嫩芽滿枝，小鳥在耳邊歡唱。（擬人）D．可是怪樣子并沒有消失，他仍然像剛才一樣小。（比喻）8．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．讀完《匆匆》這篇優(yōu)美的散文，使我認(rèn)識到時(shí)間的寶貴。B．鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了。C．臘八粥里的食材有各種米，各種豆，與各種干果熬成的。D．在野馬脫韁般的激流中，許多試圖準(zhǔn)備過江的百姓，被咆哮的江水吞噬了。9．下列說法不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A．即興發(fā)言時(shí)想說什么就說什么，不要顧忌太多。B．即興發(fā)言時(shí)要打好腹稿，還要注意說話的場合和對象。C．讀名著時(shí)，我們要對書里人物做出自己的評價(jià)。如，在我眼里，湯姆?索亞是一個(gè)熱愛自由、喜歡冒險(xiǎn)的孩子。D．開展“同讀一本書”讀書交流會(huì)，要做到“能引用原文讓觀點(diǎn)更有說服力，傾聽別人的觀點(diǎn)是否有道理，理由是否充分”。10．請選出下列名言佳句引用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）。A．我們要多學(xué)習(xí)、多積累，才能將知識學(xué)以致用。正所謂“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”。B．“窮則變，變則通，通則久”，無論是一個(gè)國家，還是民族，都需要與時(shí)俱進(jìn)，這樣才能保持活力。C．胸?zé)o點(diǎn)墨便不能下筆成文。所謂“莫道君行早，更有早行人”。D．“少壯不努力，老大徒傷悲”提醒我們廣大青少年要珍惜時(shí)間，努力成才。二、閱讀理解（46分）實(shí)用性閱讀與交流。??【材料一】“只要擁有一部手機(jī)，你幾乎可以做任何事情?！闭Q生僅僅20年，手機(jī)的基本功能已大大超越了移動(dòng)通話，拍照、多媒體播放、上網(wǎng)、GPS導(dǎo)航……越來越豐富的功能被加載到了手機(jī)上，確實(shí)給我們的生活帶來了很多方便。??【材料二】現(xiàn)如今的大街小巷，不管是商店里還是公交車上，不管你在等車還是在用餐，就連走路的人群里，都能看到這樣的人：他們齊刷刷地低頭盯著手機(jī)屏幕——玩游戲、看視頻、刷微博、發(fā)微信……這就是“手機(jī)依賴癥”的表現(xiàn)，他們被稱為“低頭族”。據(jù)調(diào)查，有59%的人隨時(shí)隨地?cái)y帶手機(jī)，16%的人機(jī)不離手，14%的人連上廁所也不忘帶上手機(jī)。??【材料三】今年春節(jié)，重慶市民崔先生回萬州老家過年，一家子難得聚齊了吃頓飯，但年輕人只顧一個(gè)勁兒低頭玩手機(jī)，崔先生的爺爺一怒之下摔了盤子，本來溫馨的時(shí)光卻尷尬地收場。這件事引起了網(wǎng)友的討論，不少人感嘆“人際”抵不過“人機(jī)”，“相對無言”極有可能成為下一個(gè)潮流。其實(shí)“低頭”不僅影響“人際”，長期低頭，也對身體有危害。輕者可能造成頸椎疼痛、拉傷，嚴(yán)重的則會(huì)造成頸椎的椎間盤突出、滑脫。同時(shí)，長期低頭玩手機(jī)，除用眼過度外，還可能造成失眠、焦慮等癥狀。11．如今有多少人機(jī)不離手？（）（單項(xiàng)選擇）A．59% B．16% C．100% D．14%12．說說【材料一】和【材料三】分別寫了什么。13．過分依賴手機(jī)會(huì)產(chǎn)生的不利影響有（）（多項(xiàng)選擇）A．造成視力下降、頸椎疾病。B．過分依賴手機(jī)會(huì)造成人際關(guān)系惡化。C．可能會(huì)造成失眠、焦慮等癥狀。D．方便查閱所需要的相關(guān)資料。14．填空題?！静牧隙恐挟嫏M線的句子主要運(yùn)用了說明方法?！静牧先恐挟嬊€的句子主要運(yùn)用了說明方法。15．為了更好地處理“科技產(chǎn)品與學(xué)習(xí)”的關(guān)系，學(xué)校開展了“我與你——科技產(chǎn)品的愛恨情仇”系列主題活動(dòng)，請你結(jié)合上面的三則閱讀材料為活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)?！疚亩我弧勘本┑拇汗?jié)（節(jié)選）老舍??初一的光景與除夕截然不同：除夕，街上擠滿了人；初一，鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。

??男人們在午前就出動(dòng)，到親戚家、朋友家去拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外有許多寺院開放，任人游覽，小販們在廟外擺攤兒，賣茶、食品和各種玩具。北城外的大鐘寺、西城外的白云觀、南城的火神廟（廠甸）是最有名的?？墒?，開廟最初的兩三天，并不十分熱鬧，因?yàn)槿藗冋χ舜速R年，無暇顧及。到了初五初六，廟會(huì)開始風(fēng)光起來。孩子們特別熱心去逛，為的是到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。白云觀外的廣場上有賽轎車賽馬的，在老年間，據(jù)說還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。【文段二】童年的春節(jié)（節(jié)選）冰心??記得我們初一早起，換上新衣新鞋，先拜祖宗，然后給父母親和長輩拜年，我拿到的紅紙包里的壓歲錢，大多是一枚锃亮的墨西哥“站人”銀圓，我都請母親替我收起。

??最有趣的還是從各個(gè)農(nóng)村來耍“花會(huì)”的了，演員們都是各個(gè)村落里冬閑的農(nóng)民，演女角的都是村里的年輕人，搽著很厚的脂粉。鼓樂前導(dǎo)，后面就簇?fù)碇S多小孩子。到我家門口，自然就圍上一大群人，于是他們就穿走演唱了起來，有樂器伴奏，歌曲大都滑稽可笑，引得大家笑聲不斷。耍完了，我們就拿煙、酒、點(diǎn)心慰勞他們。這個(gè)村的“花會(huì)”剛走，那個(gè)村的又來了。16．【文段一】第一自然段的中心句是①。能體現(xiàn)【文段二】第二自然段中心意思的句子是②。17．閱讀下面的內(nèi)容，把正確的選項(xiàng)寫在橫線上。【文段一】的第一自然段描寫“除夕”的場景較簡單，這是（略寫詳寫）?！疚亩味坑幂^多的篇幅寫了“花會(huì)”的有趣場景，這是（略寫詳寫）。18．下列對兩篇文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．【文段一】從第三者的角度介紹老北京的春節(jié)?！疚亩味坎捎玫谝蝗朔Q的寫法，使人感到真實(shí)親切。B．【文段一】和【文段二】都通過描寫人物的活動(dòng)寫出了過春節(jié)時(shí)的有趣和熱鬧。C．【文段一】中畫橫線的句子反映了老北京人安于現(xiàn)狀、喜歡享樂、不思進(jìn)取、愛表現(xiàn)的心理。D．【文段二】中畫橫線的句子表現(xiàn)了“花會(huì)”的有趣，說明正月初一的熱鬧。19．【文段一】寫了從初一開始春節(jié)頭幾天人們都參與了哪些活動(dòng)？為什么要寫這些人？完成表格。人物主要活動(dòng)人物主要活動(dòng)原因男人們①女人們②⑤小販們③孩子們④20．【文段二】中描寫人物外貌的語句有①。描寫人物動(dòng)作的語句有②。描寫人物神態(tài)的語句有③。思辨性閱讀與表達(dá)。??【材料一】弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人____，惟弈秋之為聽；一人____，一心以為____、思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。??【材料二】中國人常說“事半功倍”，意思是用一半的力量，卻得到加倍的效果。什么人能事半功倍？除了少數(shù)特別聰明、行動(dòng)特別快的人，事半功倍的常常是懂得“一時(shí)兩用”甚至“一時(shí)三用”的人。??從很早以前，我就發(fā)現(xiàn)這種“一時(shí)三用”的好處——??記得我還在念書的時(shí)候，有個(gè)女生請我去她家吃午飯。到的時(shí)候已經(jīng)接近十二點(diǎn)了，只見她一邊打開龍頭放水，一邊熱油鍋，一邊切菜。突然一揚(yáng)手，丟蒜頭去鍋里爆香，又一邊炒菜，一邊把手伸得長長的開冰箱拿肉。?我那時(shí)候真是看呆了，天哪！如果換作別人，同一時(shí)間只能做一件事，恐怕一個(gè)鐘頭都忙不出來，她居然才半個(gè)鐘頭就端上一桌菜。21．在【材料一】弈秋的兩個(gè)徒弟表現(xiàn)各異：其一人，惟弈秋之為聽；一人，一心以為、思援弓繳而射之。（請用原文填空）22．在橫線上翻譯“弈秋，通國之善弈者也。”23．請給【材料二】擬個(gè)題目：。24．閱讀【材料二】想想我們在生活中，有什么事情可以“一時(shí)多用”呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25．俗話說：“態(tài)度決定一切”。也有人說：“學(xué)習(xí)得法，事半功倍”。結(jié)合兩則材料談?wù)勀愕目捶?。正方：學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法重要。反方：學(xué)習(xí)方法比學(xué)習(xí)態(tài)度重要。我方觀點(diǎn)為：，理由如下：。三、整本書閱讀。26．整本書閱讀。

選擇下面恰當(dāng)?shù)谋魈钤谡Z段的橫線上（填序號）A.一對板斧B.九齒釘耙C.金箍棒D.青龍偃月刀在“中國四大古典名著”中，很多兵器與人物形象已融為一體。人物因兵器而變得更加生動(dòng)，兵器也因人物而富有靈氣。比如，提到孫悟空，人們就會(huì)想到；說到豬八戒，人們就會(huì)想到；使得關(guān)公的英雄形象更為豐滿；使得黑旋風(fēng)李逵的個(gè)性特征更為鮮明。27．【戲曲】藏戲是一種獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式，它的開山鼻祖是（）A．梅蘭芳 B．梅葆玖 C．李調(diào)元 D．唐東杰布28．【書法】人們常說的“顏筋柳骨”中的“顏筋”是形容（）的書法筋肉豐滿，渾厚有力。A．顏真卿 B．柳公權(quán) C．趙孟頫 D．顏回29．【建筑】許多傳統(tǒng)建筑的屋檐上都雕刻了（），它的寓意是幸福從天而降。A．喜鵲 B．蓮花 C．蝙蝠 D．祥云30．“看畫猜詩”環(huán)節(jié)。當(dāng)看到這幅圖畫時(shí)，你應(yīng)該答出的詩句是（）A．移舟泊煙渚，日暮客愁新B．君看一葉舟，出沒風(fēng)波里C．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山D．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流四、習(xí)作表達(dá)（30分）31．現(xiàn)代科技發(fā)展已經(jīng)改變了人類的生活方式與生存空間，未來的科技發(fā)展更值得期待。如果未來的科技可以賦予你一項(xiàng)特殊的能力，那可能是哪種能力？你最希望運(yùn)用這種能力做哪些事情？請你放飛想象，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的神奇的科幻世界。?要求：①內(nèi)容要具體，語言要通順；②中心明確，表達(dá)有序，詳略得當(dāng)；③文中不能出現(xiàn)考生真實(shí)的姓名和校名；④書寫工整美觀，字?jǐn)?shù)不少于450。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【分析】A.有誤?！盎ㄆ浴钡摹捌浴睉?yīng)讀“pǔ”。

B.有誤。惡：讀“è”時(shí)意思有罪過；罪惡（跟“善”相對）；兇狠；兇猛；壞；不好。讀“wù”時(shí)意思有討厭；憎恨（跟“好”（hào）相對）；羞恥；嫉妒；得罪。故“丑惡”的“惡”應(yīng)讀“è”。

C.有誤。“花蕊”的“蕊”應(yīng)讀“ruǐ”。

D.正確。故答案為：D【點(diǎn)評】考查了漢字讀音的辨析。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。2．【答案】B【解析】【分析】A：脈：讀[mài]時(shí)，指血管；脈搏；植物葉子上的筋絡(luò)；連貫分布成為一個(gè)系統(tǒng)的東西。讀[mò]時(shí)，是〔脈脈〕原指凝視。后多用來形容深含感情的樣子。故在“脈搏、動(dòng)脈”中讀“mài]”，在“脈脈”中讀“mò”。讀音不同。

B：相同

C：纖：讀[xiān]時(shí)，指細(xì)小。讀[qiàn]時(shí)，指拉船用的繩子。故在“纖細(xì)”中讀“xiān”，在“纖繩、纖夫”中讀“qiàn”。讀音不同。

D：和：讀[hé]時(shí)，指和平；和緩。讀[huó]時(shí)，指在粉狀物中加液體攪拌或揉弄使有黏性。故在“和面”中應(yīng)讀“huó”，在“攪和、暖和”中應(yīng)讀輕聲“huo”。讀音不同。故答案為：B【點(diǎn)評】考查了多音字。多音字是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，一般讀音不同時(shí)，字的含義不同，用法也不同。我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音。3．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正確；C：有誤，”不可思意“應(yīng)改為”不可思議“。故答案為：C【點(diǎn)評】這道題考查了字形，要根據(jù)具體的詞語來分析，看看是否寫成了同音字或形近字。4．【答案】B【解析】【分析】A.有誤，句意：石灰石只有經(jīng)過千萬次錘打才能從深山里開采出來，它把熊熊烈火的焚燒當(dāng)作很平常的一件事。閑：平常。

B.正確。

C.有誤，句意：今夜，明月當(dāng)空，人們都在賞月，不知那茫茫的秋思落在誰家。盡：都。

D.有誤，句意：一整天也沒織成一段布，哭泣的眼淚如同下雨般零落。章：指布帛上的經(jīng)緯紋理，里指整幅的布帛。故答案為：B【點(diǎn)評】考查了對詩歌詞句理解。完成此類題目，需要我們在學(xué)習(xí)中多讀、多背，多積累詩歌字詞。平時(shí)學(xué)習(xí)中要背會(huì)古詩文，豐富我們的知識，提高我們的語文素養(yǎng)。5．【答案】B【解析】【分析】A、C、D正確。

B．有誤。“老師給了我鼓勵(lì)和指導(dǎo)”與“我的寫作水平得到了提升”是因果關(guān)系，用“因?yàn)椤浴?。故答案為：B【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。熟讀句子，分清分句前后之間的因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等各種關(guān)系。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。6．【答案】D【解析】【分析】①出自王建的《十五夜望月寄杜郎中》，今夜明月當(dāng)空世間人人都仰望，不知道這秋日情思可落到誰家?描寫的是中秋節(jié)。②出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，遠(yuǎn)遠(yuǎn)想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會(huì)因?yàn)樯傥乙蝗硕z憾之情。描寫的是重陽節(jié)。③出自杜牧的《清明》，江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。描寫的是清明節(jié)。④出自歐陽修的《生查子·元夕》，去年正月十五元宵節(jié)，花市燈光像白天一樣雪亮。描寫的是元宵節(jié)。按時(shí)間正確順序?yàn)椋孩堍邰佗?。故答案為：D【點(diǎn)評】考查了詩歌翻譯、重要節(jié)假日，詩詞的翻譯，做此題要注意體會(huì)詩詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過朗讀、感悟，才能體會(huì)到。古詩的翻譯：必須了解古代詩人的社會(huì)生活背景、寫詩歌時(shí)心情；古詩的具體、準(zhǔn)確的內(nèi)容，如果出現(xiàn)古代用語，必須查閱其意，用語言將古詩的大概意思寫出來。7．【答案】D【解析】【分析】A．從“抖了三抖”可知句子運(yùn)用了夸張的修辭手法，突出了他的吼聲之大。

B．從三個(gè)“……的時(shí)候”可知句子運(yùn)用了排比的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了日子的來去匆匆。

C．從“歡唱”可知句子運(yùn)用了擬人的修辭手法，將小鳥人格化，使句子更加生動(dòng)形象。

D．這句話中雖然有“像”字，但是沒有本體和喻體，故不是比喻句。故答案為：D【點(diǎn)評】做好本題要弄清各種這種修辭手法的特點(diǎn)，并在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)分辨各種修辭手法，還要學(xué)會(huì)分析各種修辭手法的表達(dá)效果。8．【答案】B【解析】【分析】A.缺少主語，刪去“讀了”或“使”。有誤。

B.正確。

C.搭配不當(dāng)，刪去“熬成的”。有誤。

D.語義重復(fù)，刪去“試圖”或“準(zhǔn)備”。有誤。故答案為：B【點(diǎn)評】本題考查了修改病句。修改病句，首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺；然后看詞語搭配是否得當(dāng)，語序是否合理，意思有無重復(fù)；再檢查語言表達(dá)合不合事理，最后再從語言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲分析。9．【答案】A【解析】【分析】A.有誤，即興發(fā)言時(shí)也要想好自己想要表達(dá)的主題是什么，圍繞主題組織語言。

B、C、D正確。故答案為：A【點(diǎn)評】考查了實(shí)踐作業(yè)和閱讀策略和方法。認(rèn)真閱讀所給題目，根據(jù)平時(shí)的積累作答即可。10．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正確。

C.有誤，莫道君行早，更有早行人：不要以為自己來得早，前面已經(jīng)有人更早了。用在此句不合適。故答案為：C【點(diǎn)評】在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要理解格言的意思；特別注意錯(cuò)別字，對于這些應(yīng)背誦內(nèi)容，只要平時(shí)注意積累，完成該題應(yīng)不是難事?！敬鸢浮?1．B12．【材料一】寫了手機(jī)豐富的功能給我們的生活帶來了許多方便?！静牧先繉懥耸謾C(jī)的過度使用，給我們的人際關(guān)系，以及身體等方面帶來的傷害。13．A；B；C14．列數(shù)字；舉例子15．控制使用手機(jī)的時(shí)間，保護(hù)視力?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】作答非連續(xù)文本閱讀，需要我們提升概括能力，平時(shí)可利用片段閱讀來練習(xí)自己的概括能力，并能夠結(jié)合生活實(shí)際對某一現(xiàn)象發(fā)表自己的看法或提出相關(guān)建議。11．考查了對文本內(nèi)容的理解。根據(jù)題干所提問題，可定位到文本中【材料二】，從“據(jù)調(diào)查，有59%的人隨時(shí)隨地?cái)y帶手機(jī)，16%的人機(jī)不離手，14%的人連上廁所也不忘帶上手機(jī)”可知，16%的人機(jī)不離手。

故答案為：B12．考查了內(nèi)容理解與概括。①材料一首先告訴我們有一部手機(jī)幾乎就可以做任何事，隨后給出了手機(jī)在誕生以后功能的進(jìn)步，以及這些功能帶給人們的便利。根據(jù)材料內(nèi)容用簡潔的語言概括即可。

②從“今年春節(jié)，重慶市民崔先生回萬州老家過年，一家子難得聚齊了吃頓飯，但年輕人只顧一個(gè)勁兒低頭玩手機(jī)，崔先生的爺爺一怒之下摔了盤子，本來溫馨的時(shí)光卻尷尬地收場”可知，材料三寫手機(jī)的過度使用，給我們的人際關(guān)系，以及身體等方面帶來的傷害。

故答案為：【材料一】寫了手機(jī)豐富的功能給我們的生活帶來了許多方便?！静牧先繉懥耸謾C(jī)的過度使用，給我們的人際關(guān)系，以及身體等方面帶來的傷害。13．考查了內(nèi)容理解與概括。材料三中通過過年親友聚會(huì)的故事說明低頭看手機(jī)給我們的人際關(guān)系，以及身體等方面帶來的傷害，可根據(jù)材料具體內(nèi)容進(jìn)行概括。①長時(shí)間看手機(jī)，會(huì)損害視力，影響身體健康；②造成失眠、焦慮等癥狀；③路上玩手機(jī)對我們的人身安全造成隱患；④影響人際關(guān)系。故ABC都是過分依賴手機(jī)會(huì)產(chǎn)生的不利影響。

故答案為：ABC14．考查了說明方法。從“據(jù)調(diào)查，有59%的人隨時(shí)隨地?cái)y帶手機(jī)，16%的人機(jī)不離手，14%的人連上廁所也不忘帶上手機(jī)”中的“59%、16%、14%”可知，這句話運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。從“今年春節(jié)，重慶市民崔先生回萬州老家過年，一家子難得聚齊了吃頓飯，但年輕人只顧一個(gè)勁兒低頭玩手機(jī)，崔先生的爺爺一怒之下摔了盤子，本來溫馨的時(shí)光卻尷尬地收場”可知，這句話運(yùn)用了舉例子的說明方法。

故答案為：列數(shù)字舉例子15．考查了寫宣傳標(biāo)語。聯(lián)系生活實(shí)際，從利用手機(jī)提升自己，并且做到保護(hù)自己等方面思考即可。

故答案為：控制使用手機(jī)的時(shí)間，保護(hù)視力?！敬鸢浮?6．初一的光景與除夕截然不同；最有趣的還是從各個(gè)農(nóng)村來耍“花會(huì)”的了17．略寫；詳寫18．C19．到親戚家、朋友家拜年；接待客人；擺攤兒，賣茶；逛廟會(huì)、騎毛驢；因?yàn)檫@些人是老北京過年時(shí)的典型人物20．演女角的都是村里的年輕人，搽著很厚的脂粉；自然就圍上一大群人；引得大家笑聲不斷【解析】【點(diǎn)評】完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及所表達(dá)的主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。16．考查學(xué)生對中心句的理解。選文（一）主要寫了除夕時(shí)人們的活動(dòng)，故中心句為：初一的光景與除夕截然不同。選文（二）主要寫了“花會(huì)”的場景，故中心句為：最有趣的還是從各個(gè)農(nóng)村來?！盎〞?huì)”的了。

故答案為：初一的光景與除夕截然不同；最有趣的還是從各個(gè)農(nóng)村來?！盎〞?huì)”的了17．考查學(xué)生對文段寫作手法的理解。選文（一）以較多的篇幅寫了初一時(shí)人們的活動(dòng)，這是詳寫。選文（二）主要寫了“花會(huì)”的有趣場景，因此這部分是詳寫。

故答案為：略寫詳寫18．考查學(xué)生對文段內(nèi)容的理解。閱讀文段可知，A、B、D表述正確；C項(xiàng)中“反映了老北京人安于現(xiàn)狀、喜歡享樂、不思進(jìn)取、愛表現(xiàn)的心理”說法錯(cuò)誤?！斑@些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能”這個(gè)句子反映了老北京人淳樸善良、崇尚勞動(dòng)、熱愛生活、追求美好的優(yōu)秀品質(zhì)。

故答案為：C19．考查學(xué)生對文段內(nèi)容的理解。需閱讀選文（一）可知，男人們的主要活動(dòng)是：到親戚家、朋友家拜年。小販們的主要活動(dòng)是：擺攤兒，賣茶、食品和各種玩具。女人們的主要活動(dòng)是：在家中接待客人。孩子們的主要活動(dòng)是：逛廟會(huì)、看野景、騎毛驢、買新年特有的玩具。之所以要寫這些人，是因?yàn)檫@些人是老北京過年時(shí)的典型人物。

故答案為：到親戚家、朋友家拜年；接待客人；擺攤兒，賣茶；逛廟會(huì)、騎毛驢；因?yàn)檫@些人是老北京過年時(shí)的典型人物20．考查了描寫方法。從“演女角的都是村里的年輕人，搽著很厚的脂粉”可知，這是外貌描寫，從“到我家門口，自然就圍上一大群人，于是他們就穿走演唱了起來”可知，這是動(dòng)作描寫，從“歌曲大都滑稽可笑，引得大家笑聲不斷”可知，這是神態(tài)描寫。

故答案為：演女角的都是村里的年輕人，搽著很厚的脂粉；自然就圍上一大群人；引得大家笑聲不斷【答案】21．專心致志；雖聽之；有鴻鵠將至22．弈秋，是全國最擅長下棋的人23．事半功倍24．可以在晚上洗澡的時(shí)候邊洗澡邊回憶白天學(xué)過的知識。25．學(xué)習(xí)方法比學(xué)習(xí)態(tài)度重要一個(gè)人只有找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)才會(huì)有效率，學(xué)習(xí)成績才會(huì)得到提升；如果沒有合適的學(xué)習(xí)方法，盡管學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，也很難取得進(jìn)步。【解析】【點(diǎn)評】完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。21．本題考查補(bǔ)全原文。本文為課內(nèi)要求背誦的篇目，根據(jù)對課文內(nèi)容的識記完成填空即可。注意不要寫錯(cuò)別字。

故答案為：專心致志雖聽之有鴻鵠將至22．本題考查句子翻譯。重點(diǎn)詞：通國，全國；善，擅長；弈，下棋；者，……的人。句意：弈秋，是全國最擅長下棋的人。

故答案為：弈秋，是全國最擅長下棋的人。23．本題考查擬寫標(biāo)題。讀材料二可知，主要寫的是一個(gè)女生“一時(shí)三用”的故事，達(dá)到了事半功倍的效果，因此可擬寫標(biāo)題為“事半功倍”。

故答案為：事半功倍24．本題考查生活記錄。開放性試題，答案不唯一，寫出生活中可以同時(shí)做的兩件事或多件事即可。

故答案為：可以在晚上洗澡的時(shí)候邊洗澡邊回憶白天學(xué)過的知識。25．本題考查發(fā)表觀點(diǎn)的能力。開放性試題，答案不唯一，寫出自己的觀點(diǎn)并說明理由即可。注意理由要充分，有說服力。

故答案為：學(xué)習(xí)方法比學(xué)習(xí)態(tài)度重要一個(gè)人只有找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)才會(huì)有效率，學(xué)習(xí)成績才會(huì)得到提升；如果沒有合適的學(xué)習(xí)方法，盡管學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，也很難取得進(jìn)步。26．【答案】C；B；D；A【解析】【分析】提到孫悟空，人們就會(huì)想到什么武器？思路：孫悟空是《西游記》中的主要角色，他的標(biāo)志性武器是金箍棒。金箍棒是孫悟空從東海龍宮獲取的神器，能夠隨心所欲地變大變小，非常符合孫悟空的機(jī)智靈活的性格。

說到豬八戒，人們會(huì)想到什么武器？思路：豬八戒也是《西游記》中的重要角色，他的標(biāo)志性武器是九齒釘耙。這把武器既體現(xiàn)了豬八戒的戰(zhàn)斗力，也符合他懶惰、貪吃的形象。

什么武器使得關(guān)公的英雄形象更為豐滿？思路：關(guān)羽是《三國演義》中的重要人物，他的標(biāo)志性武器是青龍偃月刀。這把刀不僅象征著關(guān)羽的武藝高強(qiáng)，還體現(xiàn)了他的忠義精神。

什么武器使得黑旋風(fēng)李逵的個(gè)性特征更為鮮明？思路：李逵是《水滸傳》中的重要角色，他的標(biāo)志性武器是一對板斧。這對板斧體現(xiàn)了李逵的勇猛和直率的性格。故答案為：C、B、D、A。【點(diǎn)評】本題考查選字詞填空，選字詞填空是一種常見的題型，通常是指根據(jù)句子的語境和含義，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語來填充句子中的空格。27．【答案】D【解析】【分析】藏戲是一種獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式，它的開山鼻祖是唐東杰布。故答案為：D【點(diǎn)評】考查了傳統(tǒng)文化。認(rèn)真分析選項(xiàng)中的內(nèi)容，結(jié)合對戲曲的了解選擇。完成本題的關(guān)鍵是加強(qiáng)知識積累，做到厚積薄發(fā)。28