2025屆湖南省婁底一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁(yè)
2025屆湖南省婁底一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁(yè)
2025屆湖南省婁底一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁(yè)
2025屆湖南省婁底一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第4頁(yè)
2025屆湖南省婁底一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆湖南省婁底一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,4),軸于點(diǎn),是線段上一點(diǎn),且,點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),沿軸正方向運(yùn)動(dòng),與直線交于,則的面積()A.逐漸變大 B.先變大后變小 C.逐漸變小 D.始終不變2.在顯微鏡下測(cè)得“新冠”病毒的直徑為0.00000000205米,用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.205×10﹣8米 B.2.05×109米C.20.5×10﹣10米 D.2.05×10﹣9米3.如圖,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段最短時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.4.已知,則化簡(jiǎn)的結(jié)果是().A.4 B.6-2x C.-4 D.2x-65.若分式的值為則()A. B. C.或 D.或6.如圖,△ABM與△CDM是兩個(gè)全等的等邊三角形,MA⊥MD.有下列四個(gè)結(jié)論:(1)∠MBC=25°;(2)∠ADC+∠ABC=180°;(3)直線MB垂直平分線段CD;(4)四邊形ABCD是軸對(duì)稱圖形.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為()?A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.下列函數(shù)關(guān)系中,隨的增大而減小的是()A.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定時(shí),其面積與寬的函數(shù)關(guān)系B.高速公路上勻速行駛的汽車,其行駛的路程與行駛時(shí)間的函數(shù)關(guān)系C.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)、,的面積與點(diǎn)的橫坐標(biāo)的函數(shù)關(guān)系D.如圖2,我市某一天的氣溫(度)與時(shí)間(時(shí))的函數(shù)關(guān)系8.如圖所示,已知AB∥CD,∠A=50°,∠C=∠E.則∠C等于(

)A.20° B.25° C.30° D.40°9.如圖,直線l:,過(guò)點(diǎn)A(0,1)作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)B作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A1;過(guò)點(diǎn)A1作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B1,過(guò)點(diǎn)B1作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A2;…按此作法繼續(xù)下去,則點(diǎn)A2015的坐標(biāo)為()A.(0,) B.(0,) C.(0,) D.(0,)10.如圖所示,已知∠1=∠2,下列添加的條件不能使△ADC≌△CBA的是A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知:x2+16x﹣k是完全平方式,則k=_____.12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,平分,已知點(diǎn)坐標(biāo)為,,則的面積為_(kāi)____________.13.測(cè)得某人的頭發(fā)直徑為0.00000000835米,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)___________14.星期天,小明上午8:00從家里出發(fā),騎車到圖書館去借書,再騎車回到家.他離家的距離y(千米)與時(shí)間t(分鐘)的關(guān)系如圖所示,則上午8:45小明離家的距離是__千米.15.已知,,則=_________.16.如圖,△ABC的兩條高BD、CE相交于點(diǎn)O且OB=OC.則下列結(jié)論:①△BEC≌△CDB;②△ABC是等腰三角形;③AE=AD;④點(diǎn)O在∠BAC的平分線上,其中正確的有_____.(填序號(hào))17.如圖,在中,,,垂直平分斜邊,交于,是垂足,連接,若,則的長(zhǎng)是__________.18.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,將AB邊沿AD折疊,發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E正好在AC的垂直平分線上,則∠C=_______三、解答題(共66分)19.(10分)某班要購(gòu)買一批籃球和足球.已知籃球的單價(jià)比足球的單價(jià)貴40元,花1500元購(gòu)買的籃球的個(gè)數(shù)與花900元購(gòu)買的足球的個(gè)數(shù)恰好相等.(1)籃球和足球的單價(jià)各是多少元?(2)若該班恰好用完1000元購(gòu)買的籃球和足球,則購(gòu)買的方案有哪幾種?20.(6分)已知在等邊三角形的三邊上,分別取點(diǎn).(1)如圖1,若,求證:;(2)如圖2,若于點(diǎn)于于,且,求的長(zhǎng);(3)如圖3,若,求證:為等邊三角形.21.(6分)已知,求代數(shù)式的值.22.(8分)已知:如圖,在△ABC中,AB=2AC,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AC,交∠BAC的平分線于點(diǎn)D.求證:AD=BD.23.(8分)求證:有兩個(gè)角和其中一個(gè)角的角平分線對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.24.(8分)某超市用1200元購(gòu)進(jìn)一批甲玩具,用800元購(gòu)進(jìn)乙玩具,所購(gòu)甲玩具件數(shù)是乙玩具件數(shù)的,已知甲玩具的進(jìn)貨單價(jià)比乙玩具的進(jìn)貨單價(jià)多1元.要求:根據(jù)上述條件,提出相關(guān)問(wèn)題,并利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答.25.(10分)“文明禮儀”在人們長(zhǎng)期生活和交往中逐漸形成,并以風(fēng)俗、習(xí)慣等方式固定下來(lái)的.我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,更應(yīng)該用文明的行為舉止,合理的禮儀來(lái)待人接物.為促進(jìn)學(xué)生弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神,某學(xué)校開(kāi)展“文明禮儀”演講比賽,八年級(jí)(1)班,八年級(jí)(2)班各派出5名選手參加比賽,成績(jī)?nèi)鐖D所示.(1)根據(jù)圖,完成表格:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)極差(分)方差八年級(jí)(1)班7525八年級(jí)(2)班7570160(2)結(jié)合兩班選手成績(jī)的平均分和方差,分析兩個(gè)班級(jí)參加比賽選手的成績(jī);(3)如果在每班參加比賽的選手中分別選出3人參加決賽,從平均分看,你認(rèn)為哪個(gè)班的實(shí)力更強(qiáng)一些?說(shuō)明理由.26.(10分)(l)觀察猜想:如圖①,點(diǎn)、、在同一條直線上,,且,,則和是否全等?__________(填是或否),線段之間的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_________(2)問(wèn)題解決:如圖②,在中,,,,以為直角邊向外作等腰,連接,求的長(zhǎng)。(3)拓展延伸:如圖③,在四邊形中,,,,,于點(diǎn).求的長(zhǎng).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)已知條件得到OA=4,AC=3,求得AD=1,OD=3,設(shè)E,即可求得BC直線解析式為,進(jìn)而得到B點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)梯形和三角形的面積公式進(jìn)行計(jì)算即可得到結(jié)論.【詳解】∵點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,4),CA⊥y軸于點(diǎn)A,∴OA=4,AC=3,∵OD=3AD,∴AD=1,OD=3,∵CB與直線交于點(diǎn)E,∴設(shè)E,設(shè)直線BC的解析式為:將C(3,4)與E代入得:,解得∴直線BC解析式為:令y=0,則解得∴S△CDE=S梯形AOBC-S△ACD-S△DOE-S△OBE==所以△CDE的面積始終不變,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)中的面積問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是求出BC直線解析式,利用面積公式求出△CDE的面積.2、D【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:0.00000000205米,該數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為2.05×10-9米.

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.3、A【分析】當(dāng)AB與直線y=-x垂直時(shí),AB最短,則△OAB是等腰直角三角形,作B如圖,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段最短時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為BC⊥x軸即可求得OD,BD的長(zhǎng),從而求得B的坐標(biāo).【詳解】解析:過(guò)點(diǎn)作垂直于直線的垂線,點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),,為等腰直角三角形,過(guò)作垂直軸垂足為,則點(diǎn)為的中點(diǎn),則,作圖可知在軸下方,軸的右方.橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù).所以當(dāng)線段最短時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了正比例函數(shù)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)的綜合應(yīng)用,正確根據(jù)垂線段最短確定:當(dāng)AB與直線y=-x垂直時(shí),AB最短是關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)以及二次根式的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:因?yàn)?,所以,,則,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用絕對(duì)值的性質(zhì)以及二次根式的性質(zhì).5、A【分析】化解分式方程,即可求解,最后檢驗(yàn).【詳解】,,,解得:x=2,經(jīng)檢驗(yàn),x=2是原方程的解,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的方法是解題關(guān)鍵,特別注意最后需檢驗(yàn).6、C【詳解】(1)∵△ABM≌△CDM,△ABM、△CDM都是等邊三角形,∴∠ABM=∠AMB=∠BAM=∠CMD=∠CDM=∠DCM=60°,AB=BM=AM=CD=CM=DM,又∵M(jìn)A⊥MD,∴∠AMD=90°,∴∠BMC=360°?60°?60?90°=150°,又∵BM=CM,∴∠MBC=∠MCB=15°;(2)∵AM⊥DM,∴∠AMD=90°,又∵AM=DM,∴∠MDA=∠MAD=45°,∴∠ADC=45°+60°=105°,∠ABC=60°+15°=75°,∴∠ADC+∠ABC=180°;(3)延長(zhǎng)BM交CD于N,∵∠NMC是△MBC的外角,∴∠NMC=15°+15°=30°,∴BM所在的直線是△CDM的角平分線,又∵CM=DM,∴BM所在的直線垂直平分CD;(4)根據(jù)(2)同理可求∠DAB=105°,∠BCD=75°,∴∠DAB+∠ABC=180°,∴AD∥BC,又∵AB=CD,∴四邊形ABCD是等腰梯形,∴四邊形ABCD是軸對(duì)稱圖形.故(2)(3)(4)正確.故選C.7、C【分析】首先要明確各選項(xiàng)的函數(shù)關(guān)系,再根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定時(shí),其面積與寬成正比例關(guān)系,此時(shí)隨的增大而增大,故選項(xiàng)A不符合題意;B.高速公路上勻速行駛的汽車,其行駛的路程與行駛時(shí)間成正比例關(guān)系,此時(shí)隨的增大而增大,故選項(xiàng)B不符合題意;C.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)、,的面積與點(diǎn)的橫坐標(biāo)成反比關(guān)系,此時(shí)隨的增大而減小,故選項(xiàng)C符合題意;D.如圖2,我市某一天的氣溫(度)與時(shí)間(時(shí))的函數(shù)關(guān)系中無(wú)法判斷,y與x的關(guān)系,故選項(xiàng)D不符合題.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了函數(shù)值與自變量之間的關(guān)系,熟練掌握各選項(xiàng)的函數(shù)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)AB∥CD,∠A=50°,所以∠A=∠AOC.又因?yàn)椤螩=∠E,∠AOC是外角,所以可求得∠C.【詳解】解:∵AB∥CD,∠A=50°,∴∠A=∠AOC(內(nèi)錯(cuò)角相等),又∵∠C=∠E,∠AOC是外角,∴∠C=50°÷2=25°.故選B.9、A【分析】根據(jù)所給直線解析式可得l與x軸的夾角,進(jìn)而根據(jù)所給條件依次得到點(diǎn)A1,A2的坐標(biāo),通過(guò)相應(yīng)規(guī)律得到A2015標(biāo)即可.【詳解】解:∵直線l的解析式為:,∴直線l與x軸的夾角為30°,

∵AB∥x軸,

∴∠ABO=30°,

∵OA=1,

∴AB=,∵A1B⊥l,

∴∠ABA1=60°,

∴AA1=3,

∴A1(0,4),

同理可得A2(0,16),

…,

∴A2015縱坐標(biāo)為:42015,

∴A2015(0,42015).

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)綜合題,先根據(jù)所給一次函數(shù)判斷出一次函數(shù)與x軸夾角是解決本題的突破點(diǎn);根據(jù)含30°的直角三角形的特點(diǎn)依次得到A、A1、A2、A3…的點(diǎn)的坐標(biāo)是解決本題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)全等三角形的判定的方法進(jìn)行解答即可.【詳解】A、∵AB∥DC,∴∠BAC=∠DCA,由,得出△ADC≌△CBA,不符合題意;B、由AB=CD,AC=CA,∠2=∠1無(wú)法得出△ADC≌△CBA,符合題意;C、由得出△ADC≌△CBA,不符合題意;D、由得出△ADC≌△CBA,不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了全等三角形的判定,關(guān)鍵是由已知得到兩個(gè)已知條件,再根據(jù)全等三角形的判定找出能使△ADC≌△CBA的另一個(gè)條件.二、填空題(每小題3分,共24分)11、﹣1【解析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可得到k的值.【詳解】解:∵x2+16x﹣k是完全平方式,∴﹣k=1,∴k=﹣1.故答案為﹣1【點(diǎn)睛】本題考查完全平方式,熟練掌握完全平方公式的特征是解題關(guān)鍵.12、1【分析】過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,由角平分線的性質(zhì)可得出DE的長(zhǎng),再根據(jù)三角形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,

∵,

∴OD=2,

∵AD是∠AOB的角平分線,OD⊥OA,DE⊥AB,

∴DE=OD=2,

∴.

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形關(guān)系,熟知角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解答此題的關(guān)鍵.13、【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】0.00000000835=8.35×10?1.故答案為:8.35×10?1.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.14、1.1.【分析】首先設(shè)當(dāng)40≤t≤60時(shí),距離y(千米)與時(shí)間t(分鐘)的函數(shù)關(guān)系為y=kt+b,然后再把(40,2)(60,0)代入可得關(guān)于k、b的方程組,解出k、b的值,進(jìn)而可得函數(shù)解析式,再把t=41代入即可.【詳解】設(shè)當(dāng)40≤t≤60時(shí),距離y(千米)與時(shí)間t(分鐘)的函數(shù)關(guān)系為y=kt+b.∵圖象經(jīng)過(guò)(40,2)(60,0),∴,解得:,∴y與t的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣,當(dāng)t=41時(shí),y=﹣×41+6=1.1.故答案為1.1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,掌握待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式.15、【解析】分析:根據(jù)同底數(shù)冪的除法及乘法進(jìn)行計(jì)算即可.詳解:xa﹣2b=xa÷(xb?xb)=4÷(3×3)=.故答案為:.點(diǎn)睛:本題考查的是同底數(shù)冪的除法及乘法,解答此題的關(guān)鍵是逆用同底數(shù)冪的除法及乘法的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.16、①②③④【分析】由三角形內(nèi)角和定理可得∠ABC=∠ACB,可得AB=AC;由AAS可證△BEC≌△CDB;可得BE=CD,可得AD=AE;通過(guò)證明△AOB≌△AOC,可證點(diǎn)O在∠BAC的平分線上.即可求解.【詳解】解:∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∵銳角△ABC的兩條高BD、CE相交于點(diǎn)O,∴∠BEC=∠CDB=90°,∵∠BEC+∠BCE+∠ABC=∠CDB+∠DBC+∠ACB=180°,∴180°﹣∠BEC﹣∠BCE=180°﹣∠CDB﹣∠CBD,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形,故②符合題意;∵∠OBC=∠OCB,∠BDC=∠BEC=90°,且BC=BC,∴△BEC≌△CDB(AAS),故①符合題意,∴BE=CD,且AB=AC,∴AD=AE,故③符合題意;連接AO并延長(zhǎng)交BC于F,在△AOB和△AOC中,∴△AOB≌△AOC(SSS).∴∠BAF=∠CAF,∴點(diǎn)O在∠BAC的角平分線上,故④符合題意,故正確的答案為:①②③④.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是:靈活運(yùn)用全等三角形的判定和性質(zhì).17、【解析】解:,,∴.又∵垂直平分,∴,.∵,∴,∴,,.由勾股定理可得.故答案為.18、30°【解析】由折疊的性質(zhì)可知∠B=∠AEB,因?yàn)镋點(diǎn)在AC的垂直平分線上,故EA=EC,可得∠EAC=∠C,根據(jù)外角的性質(zhì)得∠B=∠AEB=∠EAC+∠C=2∠C,在Rt△ABC中,∠B+∠C=90°,由此可求∠C.解:由折疊的性質(zhì),得∠B=∠AEB,∵E點(diǎn)在AC的垂直平分線上,∴EA=EC,∴∠EAC=∠C,由外角的性質(zhì),可知∠B=∠AEB=∠EAC+∠C=2∠C,在Rt△ABC中,∠B+∠C=90°,即2∠C+∠C=90°,解得∠C=30°.故本題答案為:30°.本題考查了折疊的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì).關(guān)鍵是把條件集中到直角三角形中求解.三、解答題(共66分)19、(1)足球的單價(jià)為60元,籃球的單價(jià)為100元;(2)學(xué)校共有3種購(gòu)買方案,方案1:購(gòu)買7個(gè)籃球,5個(gè)足球;方案2:購(gòu)買4個(gè)籃球,10個(gè)足球;方案3:購(gòu)買1個(gè)籃球,15個(gè)足球.【分析】(1)設(shè)足球的單價(jià)為元,則籃球的單價(jià)為元,根據(jù)“花1500元購(gòu)買的籃球的個(gè)數(shù)與花900元購(gòu)買的足球的個(gè)數(shù)恰好相等”列出分式方程即可求出結(jié)論;(2)設(shè)購(gòu)買籃球個(gè),足球個(gè),根據(jù)“該班恰好用完1000元購(gòu)買的籃球和足球”列出二元一次方程,然后求出所有正整數(shù)解即可.【詳解】解:(1)設(shè)足球的單價(jià)為元,則籃球的單價(jià)為元依題意,得:解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意.答:足球的單價(jià)為60元,籃球的單價(jià)為100元.(2)設(shè)購(gòu)買籃球個(gè),足球個(gè),依題意,得:,.,均為正整數(shù),為5的倍數(shù),或10或15,或4或1.答:學(xué)校共有3種購(gòu)買方案,方案1:購(gòu)買7個(gè)籃球,5個(gè)足球;方案2:購(gòu)買4個(gè)籃球,10個(gè)足球;方案3:購(gòu)買1個(gè)籃球,15個(gè)足球.【點(diǎn)睛】此題考查的是分式方程的應(yīng)用和二元一次方程的應(yīng)用,掌握實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.20、(1)證明見(jiàn)解析;(2)5;(3)證明見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出,,,進(jìn)一步證得,即可證得;(2)根據(jù)等邊三角形性質(zhì)和30°的直角三角形性質(zhì),得出線段長(zhǎng)之間關(guān)系,列出方程即可解答;(3)延長(zhǎng)BD到M,使BM=AD,連接ME,延長(zhǎng)EC到N,使CN=BE,連接FN,可得,再證,從而得出,再由三角形外角性質(zhì)即可證得結(jié)論.【詳解】證明:(1)如圖1中,是等邊三角形,,,,,在和中,∴,(2)如圖2中,是等邊三角形,,,,,∴,同理可得:,,∵,即:∴解得:(3)如圖3,延長(zhǎng)BD到M,使BM=AD,連接ME,延長(zhǎng)EC到N,使CN=BE,連接FN,∵AD=CF,∴BM=CF,是等邊三角形,,,,在和中,,,∴,,又∵,,∴在和中,,,∴,又∵,,∴;又∵∴為等邊三角形.【點(diǎn)睛】此題考查了等邊三角形性質(zhì),含30度角的直角三角形性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,主要鍛煉學(xué)生的推理能力,解(3)的關(guān)鍵通過(guò)作輔助線構(gòu)造三角形全等證明角和線段的關(guān)系.21、11【解析】先求出m+n和mn的值,再根據(jù)完全平方公式變形,代入求值即可.【詳解】∵,∴m+n=2,mn=1∴=.【點(diǎn)睛】此題考查了二次根式的混合運(yùn)算法則,完全平方公式的應(yīng)用,主要考查了學(xué)生的計(jì)算能力,題目較好.22、見(jiàn)解析.【分析】過(guò)D作DE⊥AB于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出DE=DC,根據(jù)AAS證△DEA≌△DCA,推出AE=AC,利用等腰三角形的性質(zhì)證明即可.【詳解】證明:過(guò)D作DE⊥AB于E,∵AD平分∠BAC,CD⊥AC,∴DE=DC,在△DEA和△DCA中,,∴△DEA≌△DCA,∴AE=AC,∵2AC=AB∴AE=AC=BE∵AE⊥DE∴AD=BD【點(diǎn)睛】此題考查了等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出△DEA≌△DCA,主要培養(yǎng)了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,題目比較好,難度適中.23、見(jiàn)解析【分析】將原命題寫出已知和求證,然后進(jìn)行證明,根據(jù)角平分線定義可得∠ABD=∠A′B′D′=∠ABC,然后證明△ABD≌△A′B′D′可得AB=A′B′,再證明△ABC≌△A′B′C′即可.【詳解】已知:△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A',∠ABC=∠A'B′C′,∠ABC、∠A'B′C′的角平分線BD=B′D′,

求證:△ABC≌△A′B′C′.

證明:∵∠ABC=∠A'B′C′且∠ABC、∠A'B′C′的角平分線分別為BD和B′D′,

∴∠ABD=∠A′B′D′=∠ABC,∵在△ABD和△A′B′D′中,

∴△ABD≌△A′B′D′(AAS),

∴AB=A′B′,

在△ABC和△A′B′C′中,

∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形全等的判定和性質(zhì),判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.24、甲種玩具的進(jìn)貨單價(jià)為6元,乙種玩具的進(jìn)貨單價(jià)為5元【分析】根據(jù)題意提出問(wèn)題,可以提問(wèn):甲、乙玩具的進(jìn)貨單價(jià)格分別是多少元?設(shè)甲進(jìn)貨單價(jià)為元,則乙進(jìn)貨價(jià)為元,由題意列出方程求解即可.【詳解】問(wèn):甲、乙玩具的進(jìn)貨單價(jià)格分別是多少元?設(shè)設(shè)甲進(jìn)貨單價(jià)為元,則乙進(jìn)貨價(jià)為元,由題意得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,,答:甲種玩具的進(jìn)貨單價(jià)為6元,乙種玩具的進(jìn)貨單價(jià)為5元.故答案為:6;5.【點(diǎn)睛】考查了利用已知條件提問(wèn)的開(kāi)放性問(wèn)題,由已知條件總價(jià)=數(shù)量乘以單價(jià)可得分式方程,求解分式方程的過(guò)程是關(guān)鍵,注意求解后要檢驗(yàn)根的存在性情況.25、(1)詳見(jiàn)解析;(2)八年級(jí)班選手的成績(jī)總體上較穩(wěn)定;(3)八年級(jí)班實(shí)力更強(qiáng)一些【分析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖給出的數(shù)據(jù),把這組數(shù)據(jù)從小到大排列,找出最中間的數(shù)求出中位數(shù),再根據(jù)方差的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算,以及極差的定義即可得出答案;(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論