四年級語文下學(xué)期期中測試卷三新人教版

Page5期中考試模擬卷用“√”選出加點(diǎn)字正確的讀音?？祝╧uīkūi）充溢（míní）忽視（luèlüè）熒光（yínyíng）迷惑（hòhuò）掙扎（zház?。┒?、讀拼音，寫詞語。língdangzhàngàixīshēngxíguànzuìècháoxiàogòngxiánbǔzhuō三、比一比，再組詞。捎（）征（）槍（）哨（）證（）搶（）撥（）攔（）避（）拔（）欄（）僻（）四、把詞語和對應(yīng)的說明連在一起。風(fēng)聲鶴唳高度集中留意力。怪石嶙峋形容驚惶失措或自相驚擾。全神貫注比方想法離奇而完全不切實(shí)際。異想天開奇形怪狀的石頭重重疊疊的樣子。五、選詞填空。啟示啟發(fā)啟迪啟蒙1.父母是孩子的第一位（）老師。2.老師細(xì)心設(shè)計(jì)問題，（）我們主動思索。3.這些寓言故事（）了學(xué)生的上進(jìn)心。4.滴水能夠穿石，那是在（）我們堅(jiān)持能夠成功。六、句子樂園。1.全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯斗爭的成功。（縮句）2.護(hù)林工人把雜草統(tǒng)統(tǒng)鋤盡。（改為“被”字句）3.有圓圓的大頭的鯨，經(jīng)常輕而易舉地超過海輪。（用加點(diǎn)詞語造句）依據(jù)課文內(nèi)容推斷對錯。1.夜鶯和雨來都是都是抗日斗爭的小英雄。（）2.《自然之道》告知我們做任何事情都要遵循自然規(guī)律。（）3.《一個(gè)中國孩子的呼聲》是一個(gè)中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長安南的一封信。（）4.設(shè)計(jì)師依據(jù)螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等飛行的情形，制造出具有優(yōu)良性能的飛機(jī)。（）八、口語交際。大自然真是我們的老師，給我們多數(shù)啟示和幫助，但這也須要我們細(xì)致視察才能發(fā)覺。你視察過大自然嗎？得到過什么啟示？說一說。九、閱讀天地。（一）課內(nèi)閱讀?！兑粋€(gè)中國孩子的呼聲》（節(jié)選）在此，我代表我的家庭，代表全部的中國孩子，通過您向整個(gè)國際社會呼吁：“救救孩子們，要和平不要斗爭！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)當(dāng)一樣行動起來，維護(hù)和平，制止斗爭！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì)，為斗爭敲響警鐘，讓明天的世界真正成為充溢陽光、鮮花和愛的人類家園！1.選文中的加點(diǎn)字是個(gè)多音字，用它另外一個(gè)讀音可組詞為。2.文中畫線句運(yùn)用了修辭手法，這樣寫的好處是。3.說一說對選文最終一句話的理解。（二）課外閱讀。大自然的時(shí)間公雞報(bào)曉，是人們所熟知的。其實(shí)，（）留心看看大自然里的生物活動，你（）會發(fā)覺，自然界是一座奇異的活時(shí)鐘。細(xì)致視察一下各種花開放和凋謝的時(shí)間，你會發(fā)覺它們各有一張時(shí)辰表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開放，到八九點(diǎn)鐘就凋謝了；牽牛花大約在早晨四點(diǎn)打開喇叭，快中午時(shí)便收攏了；五點(diǎn)鐘野薔薇放開笑臉；六點(diǎn)鐘蒲公英和龍葵向你含笑點(diǎn)頭；七點(diǎn)鐘的芍藥起先爭艷斗麗；到了太陽當(dāng)頂?shù)闹形?，漂亮的午時(shí)花才顯示它的美貌；下午六點(diǎn)鐘，絲瓜花靜靜地打開花瓣；日落西山以后，夜來香不聲不響地起先吐香；月季在皎潔的月夜里，似乎美女揭開了面紗……植物知道時(shí)間，小動物也是這樣。東方欲曉，百鳥就起先啼鳴了。日落西山，鳥入林，雞上窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì)，它白天睡覺，夜間到田野中巡邏捕鼠。有人認(rèn)為太陽的出沒和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí)。但這只是生物有規(guī)律活動的外在條件。在動植物生命的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的機(jī)構(gòu)，生物用它計(jì)量著時(shí)間。這個(gè)神奇的生命之鐘，就叫“生物鐘”。1.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填入括號內(nèi)。只有……才……只要……就……2.文中畫線句是句，起的作用。3.短文從哪幾方面寫了“自然界是一座奇異的活時(shí)鐘”？4.為什么自然界的生物能有規(guī)律的活動？習(xí)作。以“介紹自己”為主題，寫一篇習(xí)作。要求：①抓住自己的特點(diǎn)，真實(shí)表達(dá)；②條理清晰，語句通順；③題目自擬，不少于350字。參考答案kuī√mí√lüè√yíng√huò√zhá√二、鈴鐺障礙犧牲習(xí)慣罪惡訕笑貢獻(xiàn)捕獲三、示例：捎信口哨出征證明手槍搶奪撥水拔草阻攔柵欄躲避偏僻四、風(fēng)聲鶴唳——形容驚惶失措或自相驚擾。怪石嶙峋——奇形怪狀的石頭重重疊疊的樣子。全神貫注——高度集中留意力。異想天開——比方想法離奇而完全不切實(shí)際。五、1.啟蒙2.啟發(fā)3.啟迪4.啟示六、1.人民贏得了成功。2.雜草被護(hù)林工人統(tǒng)統(tǒng)鋤盡。3.示例：他輕而易舉地解開了這道謎題。七、1.×2.√3.×4.×八、略九、（一）1.氣喘吁吁2.排比層層遞進(jìn)，增加了語言的氣概，突出作者對世界和平的渴盼之情3.這句話包含了一個(gè)失去親人的孩子對和平無比渴望的真摯情感，同時(shí)也表達(dá)了中國孩子向國際社會