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文檔簡介

外研版三年級起點(diǎn)三年級下冊小學(xué)英語五篇

第一篇:外研版三年級起點(diǎn)三年級下冊小學(xué)英語

外研版三年級起點(diǎn)三年級下冊小學(xué)英語設(shè)計(jì)者:夏津縣南城鎮(zhèn)明

德小學(xué)鄭燕華Module7UnitlWeflykitesinspring教學(xué)目標(biāo):

L知識(shí)目標(biāo):會(huì)聽說讀spring、summer、autumn,winter,

warm、hot、cold這八個(gè)單詞。

2、運(yùn)用句型"It's+天氣情況+in+季節(jié)"和"Whatdoyou

doin+季節(jié)?”并描述不同季節(jié)的天氣變化情況以及不同季節(jié)的活動(dòng)

又是什么。

情感目標(biāo):創(chuàng)設(shè)情境,鼓勵(lì)學(xué)生大膽開說英語,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)

興趣。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力和運(yùn)用英語的能力。教學(xué)重難

占,

/\\\?

1.會(huì)聽說spring、summer、autumn、winter,warm、hot、

cold.2.用句型"Whatdoyoudoin+季節(jié)?”對不同季節(jié)的活動(dòng)進(jìn)

行提問并能做出相應(yīng)的回答。

教學(xué)方法:直觀教學(xué)法、TPR教學(xué)法、小組合作法教學(xué)手段:多

媒體課件、錄音機(jī)、磁帶教學(xué)過程:Teachingstep:Step

l:warmingupl.Greetings:Hello,boysandgirls.Howareyou?

I'mfine,thankyou.Areyouhappy?Let'ssingasong.OK?[設(shè)計(jì)意

圖:師生間簡單的對話拉近了距離,為新課的開展?fàn)I造了良好的氛圍,

歌曲的應(yīng)用,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,消除緊張的心理。]Step

2:presentationT;Lookatthefourpicturesandanswer.How

manyseasonsarethereinayear?Whatarethey?(春、夏、秋

冬)【點(diǎn)名讓學(xué)生起來描述一下各個(gè)季節(jié)的天氣,小組討論以上問題

答案,并派代表發(fā)言。】T;spring,summer,autumn.winter.(課件

學(xué)習(xí))出示春天百花盛開的圖片T:Whichseasonisit?S:春天

(spring).T:Yes.It'sspring.T:Howistheweatherlikeinspring?

S:暖和(warm),T:Good!It'swarminspring.(warm,教授單詞)T:

Whatdowedoinspring?T:Look,weflykitesinspring.(學(xué)習(xí)

fly)出生夏天荷花圖片T:Whichseasonisit?S:夏天(summer)T:

Yes.It'ssummer.T:Howistheweatherlikeinsummer?(教師做出

扇蒲扇的樣子)S:熱(hot).T:It'shotinsummer.(學(xué)習(xí)

hot)T:Whatdowedoinsummer?(出示游泳的課件)S:Wego

swimminginsummer.出示秋天菊花的圖片T:Whichseasonisit?T:

Howistheweatherlikeinautumn?S:It'scoolinautumn.(學(xué)習(xí)

cool)T:Whatdowedoinautumn?(出示踢足球的課件)S:We

playfootballinautumn.出示冬天的圖片T:Whichseasonisit?S:

冬天(winter).T:Howistheweatherlikeinwinter?S:Cold(做動(dòng)

作).T:Yes,It'scoldinwinter」出示單詞卡片,學(xué)習(xí)cold)T:Whatdo

wedoinwinter?(出示看電視和打乒乓球的的課件)S:Wego

skatinginwinter.【設(shè)計(jì)意圖:通過課件講解課文中的重點(diǎn)單詞,讓

學(xué)生直觀形象的感受新知識(shí),學(xué)生興趣比較高】

Step3:Practice.(1)Howmanyseasonsarethereinayear?

(2)Whatdoyoudoinspring?(3)Whatdoyoudoin

summer?(4)Whatdoyoudoinautumn?(5)Whatdoyoudoin

winter?【通過展示圖片,小組合作,可以考察學(xué)生對天氣的掌握情

況以及對課文的感知情況課件示范展示談?wù)撍矚g的季節(jié),讓學(xué)生有

的放矢,不至于無從下手。】

Step4:Consolidationl.Doasurvey表格形式做調(diào)查2.Chant

【這個(gè)環(huán)節(jié)不僅讓學(xué)生得到了放松,也達(dá)到了鞏固所學(xué)知識(shí)的作用,

同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力?!?/p>

Step5:BlackboarddesignM71Weflykitesinspring.spring

warmflykitessummerhotgoswimmingautumncoolplay

footballwintercoldgoskatingStep6:HomeworkI.Talkabout

theseasonsandweatherwithyourfamilyorfriends.n.Drawa

pictureaboutyourfavouriteseason.

第二篇:外研版三年級起點(diǎn)三年級英語下冊(最終版)

外研版三年級起點(diǎn)三年級英語下冊

一、單詞歸類

(一)、物品類

l.toy玩具

2.doll洋娃娃

3.kite風(fēng)箏

4.box盒子

5.book書

6.computergame電腦游戲

(二)、交通工具

l.ship輪船

2.car小車

3.bike自行車

4.bus公共汽車

(三)、動(dòng)物類l.monkey猴子

2.tiger老虎

3.lion獅子

4.anelephant一頭大象

5.panda熊貓

6.cat小貓

7.dog狗

(四)、指高矮胖瘦大小的形容詞

l.tall高的2.short矮的3.fat胖的4.thin瘦的5.big大的

6.small小的

(五)、食品類l.rice米飯

2.meat肉

3.noodles面條

4.fish魚肉

5.milk牛奶

6.peanut花生

7.sweet糖果

(六)、水果類

l.pear梨子

2.banana香蕉

3.anorange—個(gè)桔子

4.anapple一個(gè)蘋果

(七)、功課類

l.Chinese語文,漢語

2.math數(shù)學(xué)

3.English英語

4.music音樂

5.art拳術(shù)

6.PE體育

7.Science科學(xué)

(八)、一年四季

l.spring春天

2.summer夏天

3.autumn秋天

4.winter冬天

(九)、指天氣的形容詞

l.warm暖和的2.hot炎熱的3.cool涼爽的4.cold寒冷的

5.sunny陽光充足的6.windy有風(fēng)的

(十)、節(jié)日類

l.SpringFestival春節(jié)

2.NewYear新年

3.Christmas圣誕節(jié)

4.Christmastree圣誕樹

5.HappySpringFestival.春節(jié)快樂

6.HappyNewYear.新年快樂

7.H叩pyChristmas.圣誕快樂

8.MerryChristmas.圣誕快樂

9、Happybirthdaytoyou.生日快樂

(H-)、衣物類

1.dress裙子

2.coat夕卜套

3.sweater毛衣

4.T-shirtT恤衫

(十二)、運(yùn)動(dòng)

l.football足球

2.basketball籃球

3.tabletennis乒乓壬求

4.morningexercises早操

5.ridingbikes騎自行車

6.skipping跳繩

7.swimming

游泳

(十三)、表整點(diǎn)的時(shí)間

l.atfouro'clock在四點(diǎn)鐘

2.atfiveo'clock在五點(diǎn)鐘

3.atnineo'clock在九點(diǎn)鐘

(十四)、表半點(diǎn)的時(shí)間l.halfpastone一點(diǎn)半

2.halfpastsix六點(diǎn)半

3.halfpasteight八點(diǎn)半

(十五)、動(dòng)詞短語l.getup起床

2.gotoschool上學(xué)

3.gohome回家

4.gotobed上床睡覺

5.goswimming去游泳

6.gofishing去釣魚

7.gotowork去上班

8.watchTV看電視

9.havebreakfast吃早飯

lO.havelunch吃午餐

ll.havedinner吃晚飯

12.playbasketball打籃球

13.playfootball踢足球

14.playtabletennis打乒乓球

15.lookat看...........16.flykites放風(fēng)箏17.singsongs唱

18.swim游泳

19.walk步行1

2O.sleep睡覺

21.havemusic上音樂課(十六)、乘交通工具的介詞短語

l.bybike騎自行車

2.bycar乘小車

3.bybus乘公車

4.byship乘輪船(十七)、表地點(diǎn)的介詞短語

l.inthebox在盒子里

2.onthedesk在桌子上

3.underthechair在椅子下

4.inyourbedroom在你的臥室里

5.inthelake在湖里

6.onthesnow在雪地上

7.inthepark在公園里

8.underthetree在樹下(十八)、表時(shí)間的介詞短語

l.inthemorning在早上

2.intheafternoon在下午

3.attheweekend在周末

4.inspring在春天

5.insummer在夏天

6.inautumn在秋天

7.inwinter在冬天(十九)動(dòng)詞原形變?yōu)閯?dòng)詞第三人稱單數(shù)

動(dòng)詞原形---------動(dòng)詞第三人稱單數(shù)

漢語l.do-------------------does

做2.go------------------goes

3.watch-------------watches

看電視4.walk----------------walks

步行

5.play----------------plays

打,踢(球)6.get-----------------gets

彳導(dǎo)至U7.sleep--------------sleeps

目垂覺8.eat----------------eats

吃9.like----------------likes

喜歡

lO.fly---------------flies

放(風(fēng)箏)ll.have-------------has

有,吃

二、重點(diǎn)句子

l.MynameisAmy.我的名字叫艾米。

2.Myfavoritetoyisacomputergames.我最喜歡的玩具是電子

游戲。我最喜歡的歌曲是

MyfavoritesongistheABC.ABC0

3.Whafsthis?

It'satiger.ltsbig.這是什么?它是一只老虎。它很大。

4.Whatarethey?They'remonkeys.They,resmall.他們是什

么?他們是猴子。他們很小。5.1likefootball.Ilikeswimming.我喜

歡足球。我喜歡游泳。

6.1don'tlikebasketball.!don'tlikeskipping.我不喜歡籃球。

我不喜歡跳繩。7.Passmetherice.把米飯遞給我。

8.Hereyouare!給你。

9.Doyoulikemeat?Yes,Ido.你喜歡肉嗎?是的我喜歡。

Doyoulikefish?

No,Idon't.你喜歡魚嗎?不,我不喜歡。

lO.DoesDarninglikebananas?

Yes,hedoes.大明喜歡香蕉嗎?是的,他喜歡。

Doeshelikepears?

No,hedoesn't.他喜歡梨子嗎?不,他不喜歡。11.1goto

schoolateighto'clock.我八點(diǎn)鐘去上學(xué)。

12.What,sthetime?Itzshalfpasttwelve.幾點(diǎn)鐘了?十二點(diǎn)

半。13.Whatdoyoudoattheweekend?周末你做什么?

Iplayfootballintheafternoon.我下午踢足球。14.Whatdoes

shedointhemorning?她上午做什么?

ShewatchesTVinthemorning.她上午看電視。

15.AtSpringFestival,wehaveabigfamilydinner.在春節(jié),我

們有一^家庭餐。16.Weeatpeanutsandsweets.我們吃花生和糖果。

17.Weflykitesinspring.ltswarminspring.春天我們放風(fēng)箏。

18.Haveyougotanewbook?

Yes,Ihave.你有一本新書嗎?是的,我有。19.Haveyougota

coat?

No,Ihaven/t.你有一件外套嗎?不,我沒有。2O.HasSamgot

asweater?

Yes,hehas.三姆有一件毛衣嗎?是的,他有。21.HasTomgota

sweeter,too?

No,hehasn't.湯姆也有一件毛衣嗎?不,他沒有。22,Amy

hasgotabike.艾米有一輛自行車。

Shegoestoschoolbybike.她騎車去上學(xué)。23.Samhasn,t

gotabike.三姆沒有自行車。

Hegoestoschoolbybus.他乘公車去上學(xué)。24.Hegoesto

workbycar.他乘車去上班。25.Shewalkstowork.她走路上班。

26.lt'sonyourdesk.在你的桌子上。

Ifsunderthechair.在椅子下面。

27.1nspring,Darningflieskitesinthepark.春天,大明在公園

里放風(fēng)箏。

28.WhatdoesLinglinghaveatschooltoday?ShehasMusic,

ArtandPE.今天玲玲在學(xué)校上什么課?她上音樂,美術(shù)和體育。

第三篇:外研版三年級英語書寫(一年級起點(diǎn))

縣(市)

學(xué)校班級:

姓名:

考號(hào):

--------------------------密---------------------------封一

-------------------------裝---------------------------訂------

m.

請規(guī)范抄寫三年級課本M8U2P1:

I.請?jiān)谙铝兴木€格中規(guī)范地寫出26個(gè)英文字母的大小寫。

英語書法比賽三年級試卷(考試時(shí)間:30分鐘)

n.請把下列單詞抄寫在四線中:elephantSaturdayknifeworry

peoplechopstickscomputernaughtystreamracing

第四篇:外研版小學(xué)三年級英語下冊期末試卷

三年級英語畢業(yè)試卷

一、Draw9orA.判斷下列字母大小寫是否相符,相符畫9,不相

符畫A。(8分)

1、Aa□□

2、Cd

3、Mn

4、Qq

5、Tt□

6、Xe

7、Pf

8、Zz

二、Choosethedifferentone.我會(huì)找不同。(10分)

()

1、A.meat

B.pear

C.orange

()

2、A.car

B.bike

C.noodles

()

3、A.milk

B.water

C.toy

()

4、A.tiger

B.big

C.panda

()

5、A.football

B.basketballC.fish

三、Lookandmatch.看一看,連一連。(20分)

1、放風(fēng)箏

playbasketball

騎自行車

flykites

看電視

bybike

踢足球

watchTV

打籃球

playfootball

2、playtabletennis

去游泳

goswimming

乘火車

bytrain

在周末

attheweekend

吃晚飯

havedinner

打乒乓球

四、Look,thinkandchoose.我會(huì)選。(20分)

A.doll

B.car

C.monkey

D.football

E.kite

F.rice

G.T-shirtH.dress

I.fish

J.apple

1.23.4.()

()

()

()

5.67.8.()

()

()

()

9.10.()

()

五、Readandchoose.我會(huì)選。(22分)

1、Ifootball.Iliketabletennis.AJikedoesB.like

don'tC.Iikesdoesn't

2、DoesLinglinglikemeat?

.A.Yes,hedoes.B.No,hedoes.C.Yes,she

does.3、Igetup_seveno'clock.A.in

B.at

C.On

4、What'sthetime,please?

------It's.A.twoo'clock

B.halfpasttwoC.threeo'clock

5、WhatdoesXiaoyongdoattheweekend?------He

TVALook

B.watches

C.watch

6、----It'sChristmastoday.AHappyNew

YeariB.HappySpringFestival!C.MerryChristmas!

7、Weflykitesspring.A.in

B.at

C.on

8、It'sinwinter.A.cold

B.cool

C.hot

9、It'swarmtoday,it'sraining.A.and

B.but

C.too

10、----Haveyougotabook?

------Yes,.A.hedoes

B.Idon't

C.Ihave

11、Darninggoesfishingthetree.A.under

B.in

C.On

六、Choosethepicture.根據(jù)句意,選圖片。(20分)

()

1、----Isitatoycar?

------No,itisn't.Itisatoyship.A.B.()

2、Samdoesn'tlikepears.Helikesbananas.A.B.()

3、-------Doyoulikerice?

——Yes,Ido.A.B.()

4、------HappySpringFestival!

------HappyNewYear!

A.B.()

5、-------Whatdoyoudoinsummer?

------1goswimming.A.B.

第五篇:外研版小學(xué)英語三年級下冊教案

外研版小學(xué)英語三年級下冊教案

2011-05-1917:09:47|分類:|標(biāo)簽:|字號(hào)大中小訂閱

新標(biāo)準(zhǔn)英語三年級起點(diǎn)第二冊教案

Module1Alphabet

Unit1it7stheABCSong

Teachingaimsanddemands

(l)Thealphabet

LearntosingtheABCSong.What'syourfavouritesong?

It'stheABCSong.(2)Tofosterstudents7consciousnessof

goodco-operation

Teachingkeypointsanddifficultpoints

(l)SingtheABCSong

(2)What,syourfavouritesong?It'stheABC

Song.Teachingmethods

(l)TotalPhysicalResponse

(2)Games

Teachingaids:cardsaudiotapewallmap

Teachingprocedures

Step1:Warmup

Freetalkwiththestudentsabouttheirholiday.Step2:

Leading

Havethestudentssingoneortwosongsthey'velearned

before.Thenask"What'syourfavouritesong/"Explainthe

meaningandpronunciationofthewordfavouriteStep3

Presentation

(l)Putthewallmapontheblackboard.Havethestudents

observetheletters.Comparethedifferencebetweenthebig

lettersandthesmallletters.Playthetapeseveraltimes,the

studentslisten,pointandsing.(2)Showasetofcardsabout

letters.Helpthestudentsreadthem.Playattentiontocorrectthe

students7pronunciation.(3)FinishSBUnit1Activity3.The

studentssingandpointtherelevantpictures.Step4practice

(l)PlaythegameCountwiththeletters,Showtheletters

withgestureandHoldupthecardsoftheletters.(2)DoABUnit

1exercise1

Step5:Homework

SingtheABCSongtoyourfamily.新標(biāo)準(zhǔn)英語三年級起點(diǎn)第二

冊教案

Module2Zoo

Unit1they'remonkey

Teachingaimsanddemands:

l.Describeanimals.2.What,sthis?It's....What'rethey?

They're....Teachingkeypointsanddifficultpoints:

What'sthis?It's….What'rethey?They're....Teaching

methods:

l.TotalPhysicalResponse.2.Playgamestogoover

animals.Teachingaids:

TV,Tape-recorder,pictures

Teachingprocedures:

Step1Warm-up

l.SingsaEnglishsong"theABCsong"

2.Let'swatchTVaboutanimals

3.Revision(復(fù)習(xí)):

Playagame"Pointtoanimals"Teacherdoactionandlet

studentsguessanimalsStep2Presentation

1.創(chuàng)設(shè)情景,呈現(xiàn)任務(wù)。

創(chuàng)設(shè)"世界動(dòng)物園需要招聘英語小導(dǎo)游"的情景Presentation,

提出一定的任務(wù)及要求。

2.觀看動(dòng)畫,整體感知。

3.教師展示聲音及畫面,讓學(xué)生做聽音猜動(dòng)物的游戲,檢查學(xué)生

的自學(xué)情況。糾正個(gè)別單詞錯(cuò)誤發(fā)音,示范單詞、句型的用法。

4.小組協(xié)作,并創(chuàng)編表演對話。讓學(xué)生自己去探索、去發(fā)現(xiàn)描述

動(dòng)物特征的基本規(guī)律。

5.Letstudentslistentothetapefollowthetape

6.letstudentsactthetext

Step3

Homework:

l.Drawapictureaboutzoo.2.Makeadialogueinthezoo.新

標(biāo)準(zhǔn)英語三年級起點(diǎn)第二冊教案

Module3Playground

UnitIIlikefootball.Teachingcontent:Module3Playground

Unit11likefootball.Teachingobjectives:

l.Wordandphrases:football,basketballtabletennis,

morningexercises

2.Sentences:Ilike...Idon'tlike...

Teachingproperties:Tape-recorder,objects

Teachingprocedures:

A.Song:OldMacDonaldhasazoo.B.Freetalk:

C.Newconcepts:

一.老師對同學(xué)們說今年10月我校將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),今天派我來調(diào)查

一下你們都想?yún)⒓邮裁错?xiàng)目,并統(tǒng)計(jì)一下人數(shù).那么讓我們來看看都有什

么項(xiàng)目吧.老師出示足球,問Whatsthis?引導(dǎo)同學(xué)們說football,找會(huì)

的同學(xué)當(dāng)小老師,教其他同學(xué)說此單詞.然后老師將單詞寫在黑板上,讓同

學(xué)們一起書寫,用同樣的方法教basketball,morningexercises,table

tennis

游戲:老師說出任意三個(gè)單詞,同學(xué)們找出老師沒讀的那個(gè),也可以同

桌的同學(xué)玩此游戲.二.老師再拿起足球,邊玩邊高興的說Ilikefootball.

然后將足球扔給接受較快的同學(xué),讓他模仿說此句型,再由他扔給其他任

何一個(gè)同學(xué),以此類推來操練此句型.老師將句型寫在黑板上并畫上笑臉.

老師再在黑板上寫上Idon'tlike…的句型.并畫上哭臉,然后拿籃球說

Idon'tlikebasketbalL以同樣的傳球游戲操練此句型.三.老師讓同

學(xué)們聽錄音,聽聽Panpan的喜好變化,聽聽他最終喜歡什么體育項(xiàng)

目,并引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)Pa叩an是一個(gè)有困難就退縮的人,鼓勵(lì)同學(xué)

們要不怕困難,做事要堅(jiān)持到底。

再讓同學(xué)們聽音模仿跟讀課文,并練習(xí)表演課文。

四.現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)完了四個(gè)體育項(xiàng)目,那么你們幫我來完成學(xué)

校安排給我的任務(wù)吧。安排四個(gè)組長拿好他們各自的球,分別到各組

調(diào)查同學(xué)們喜歡的項(xiàng)目,如果該同學(xué)喜歡就說Hike…并站到該組長的

后面,如果不喜歡就說Idon'tlike...并等待下一位組長的到來,最

后統(tǒng)計(jì)一下人數(shù)。

Homework:1.表演課文2.按照單詞表拼讀新單詞

新標(biāo)準(zhǔn)英語三年級起點(diǎn)第二冊教案

Module4Food

UnitlDoyoulikemeat?

Teachingcontent:Module4Food

UnitlDoyoulikemeat?

Teachingobjectives:

l.Wordandphrases:rice,meat,noodles,fish,milk

2.Sentences:Doyoulike...?Yes,Ido.No,Idon't.Teaching

properties:Tape-recorder,cards

Teachingprocedures:

A.Chant:!likecoffee,Iliketea.B.Freetalk:匯報(bào)上節(jié)課的調(diào)查結(jié)

果,并談?wù)撘幌履阆矚g和不喜歡的事物

C.Newconcepts

-?老師扮演成廚師,對同學(xué)們說今天我要大顯伸手,為你們做

一頓豐盛的晚餐,我要先看看你們都喜歡吃什么。老師假裝做菜的樣

子,拿出肉的圖片說meat,I

likemeat.Doyoulikemeat?引導(dǎo)同學(xué)用Yes,Ido.No,I

don't.來回答,并將句型和單詞寫在黑板上,以同樣的方式教授rice,

noodles,fish,milk并將事物卡片貼在黑板上事先畫好的餐桌上。

同學(xué)看餐桌上的食物做一個(gè)接龍游戲來操練新句型,同學(xué)A問同

學(xué)B,Doyoulikerice,B?B做出回答后再問C,Doyoulikemeat,

C?以此類推。

二.老師說今天MSSmart一家也有一頓豐盛的晚餐,我們一起

來看看吧。放第一遍錄音,請同學(xué)們聽聽,他們家都做了哪些飯菜。

放第二遍錄音,請同學(xué)們打開書,聽聽SamAmyLinglingTom都

分別喜歡什么食物,誰喜歡的和你一樣,并簡單強(qiáng)調(diào)一下說別人喜歡

什么東西的時(shí)候要用likes。

再放一遍錄音,同學(xué)們跟讀模仿,仔細(xì)聽第一幅圖,并操練一下

Passmethe...,please.Hereyouare.的句型。再熟讀課文。

Homework:1小組表演課文,下節(jié)課展示口拼新單詞。

Design

Module4FoodUnit1

meat?

rice?Yes,Ido.Doyoulikefish?

noodles?No,Idon'k?

新標(biāo)準(zhǔn)英語三年級起點(diǎn)第二冊教案

Module5Time

UnitIIgetupatseveno'clock.Function:l.Talkingabout

"time”.2.EnabletheSstosay"getup""gotoschool"

"havelunch""gohome""watchTV""goto

bed”.Teachingpoints:Grasptheimportant

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