湖南省工業(yè)貿易學校招聘專任教師筆試真題2022_第1頁
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根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考湖南省工業(yè)貿易學校招聘專任教師筆試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教學過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和()。A.有領導的認識B.有基本的認識C.有差異的認識D.有個性的認識【答案】:A2.個人面對問題情境時,能獨具慧心,想出不同尋常的高見,具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?()A.獨創(chuàng)性B.先進性C.變通性D.流暢性【答案】:A3.重視“學會關心”的德育模式是()。A.認知模式B.體諒模式C.價值澄清模式D.社會模仿模式【答案】:B4.指導學生的日常交往屬于()。A.學習管理B.學習指導C.生活管理D.生活指導【答案】:D5.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師專長B.教師威信C.教師角色D.教師期望【答案】:B6.()是著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求,以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本宗旨的教育。A.創(chuàng)新教育B.全民教育C.義務教育D.素質教育【答案】:D7.害怕考試和體育比賽時雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮,焦慮是()。A.首要特質B.根源特質C.表面特質D.共同特質【答案】:B8.王老師為了激發(fā)學生的學習動機,開展了一系列的學習競賽活動。正如王老師所料,學生的學習熱情高漲,成績明顯提高,但沒有想到的是學生之間相互猜忌,隱瞞學習資料等現(xiàn)象日趨嚴重,上述事實表明教育()。A.既有正向隱性功能,又有負向隱性功能B.既有正向顯性功能,又有正向隱性功能C.既有負向顯性功能,又有負向隱性功能D.既有正向顯性功能,又有負向隱性功能【答案】:D9.對《禮記·學記》“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”體現(xiàn)的理念理解不正確的是()。A.發(fā)現(xiàn)感悟B.合作學習C.啟發(fā)誘導D.自主探究【答案】:B10.人的認知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為()。A.個性傾向性B.個性心理C.心理過程D.個體心理特征【答案】:C11.下列不屬于教師上課前的“三備”內容的是()。A.備教案B.備教材C.備方法D.備學生【答案】:A12.兒童對形狀形成正確知覺的關鍵期是()歲。A.1B.2C.3D.4【答案】:D13.下列有關教師職業(yè)的說法,不正確的是()。A.一種專門職業(yè)B.職業(yè)的一種C.學術性職業(yè)D.實踐性專業(yè)【答案】:D14.下列哪一觀點是裴斯泰洛齊提出的?()A.以善先人者謂之教B.教育的全部問題可以用一個概念——道德來包括C.教育應當依照兒童自然發(fā)展的程序,培養(yǎng)兒童所固有的觀察、思維和感受的能力D.教育的目的在于發(fā)展人的一切天賦和能力【答案】:D15.撰寫了第一部現(xiàn)代教育學著作,被稱為“現(xiàn)代教育學之父”的是()。A.康德B.盧梭C.赫爾巴特D.洛克【答案】:C16.《學記》中體現(xiàn)啟發(fā)性教學原則的名句是()。A.建國君民,教學為先B.道而弗牽,強而弗抑,開而弗達C.不陵節(jié)而施D.禁于未發(fā)之謂豫【答案】:B17.《太原市人民政府關于提請審議小店區(qū)興建XX公園的議案》,其主送機關應該是:A.太原市人民代表大會常務委員會B.太原市委C.山西省人民政府D.山西省委【答案】:A18.公文行文關系應當根據()。確定,一般不得越級請示和匯報。A.職權聯(lián)系緊密程度B.領導指示C.隸屬關系和職權范圍D.輕重緩急【答案】:C19.下列說法符合我國民法規(guī)定的是()。①某男與某女結婚后,共同出資購買了一套住房,產權登記在女方名下,這套房屋被認定為女方個人財產②甲男和乙女結婚后一年,甲男在工地工作時受重傷導致癱瘓,獲賠醫(yī)療費、殘疾人生活補助費等費用共50萬元,這50萬元屬于甲男的個人財產③老張夫婦為兒子結婚購買了一套房產,產權登記在兒子名下,兒子婚后,這套房產就屬于兒子兒媳的共有財產④因重婚導致離婚的,無過錯方有權請求損害賠償A.②④B.①③C.②③D.①②【答案】:A20.李白詩句“陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔”中“陳王”是指()。A.曹植B.劉邦C.李煜D.曹丕【答案】:A21.《在馬克思墓前的講話》中提到,“馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產方式和它所產生的資產階級社會的特殊的運動規(guī)律”,這里“特殊的運動規(guī)律”指的是()。A.唯物史觀B.科學社會主義C.否定之否定規(guī)律D.剩余價值理論【答案】:D22.舊唯物主義之所以是半截子的唯物主義,是因為()A.形而上學的唯物主義B.自然觀上的唯物主義,歷史觀上的唯心主義C.唯物論和辯證法相脫離D.在物質和意識的關系問題上,不承認意識的能動性【答案】:B23.看問題“只見樹木,不見森林”是()。A.客觀唯心主義B.不可知論C.唯物辯證法的觀點D.形而上學觀點【答案】:D24.關于“十二五”時期深化財政體制改革的說法,錯誤的是()。A.加強省市級政府提供基本公共服務的財力保障B.探索建立地方政府發(fā)行債券制度C.調減和規(guī)范專項轉移支付D.增加一般性特別是均衡性轉移支付規(guī)模和比例【答案】:A25.早期的人類失去了保護性的皮毛后,就會對黑皮膚有著強大的選擇性。因為膚色較暗的個體既能出汗排熱,又不會被太陽灼傷,而且更可能存活。但是,既然天然的黑色有這么多好處,為什么我們每個人并非變得要多黑有多黑呢?

早期人類皮膚變黑首先并不是為了不讓陽光中的紫外線輻射,而是為了阻止一種人體必需的叫做葉素B復合物的成員之一。它在胚胎發(fā)育時期的神經管形成時具有重要作用。如果葉酸太少則可能導致嚴重的神經缺陷,包括脊按裂、無腦、大腦和頭顱不全等。此外,葉酸對細胞分裂和生成,也意義重大。

不過,葉酸的生物重要性是與紫外線敏感性聯(lián)系在一起的。當身體較長時間暴露于長波紫外線時,體內的葉酸就會分解。由此可以得知,黑色素并不僅僅是使皮膚免受陽光灼傷,黑色素的保護作用主要是避免葉酸減少。

黑色素是一種碳環(huán)聚合物,而且結合了一些蛋白質,它能夠吸收和彌散太陽光中的紫外線。所有人的體內都有大致相同的產生黑色素的細胞,即黑素細胞。但是黑素細胞中所含的黑色素是不同的。比如,膚色較暗的非洲人所含有黑色素大約是白種人的43倍。而人體皮膚上的黑素沉著又與暴露于紫外線有關系。

紫外線、膚色與葉酸的關系

根據研究,人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個附加結果,即人類首先是為了保證體內的葉酸不受破壞,才產生黑色素來保護身體,隨后膚色也才變黑了。

但是,在紫外線最強的夏季,人的皮膚并不是最暗(黑),相反在秋季和冬季人的皮膚最黑。實際情況是,在熱帶地區(qū)以外,冬季的陽光并不直接損害皮膚,但是它會毀壞葉酸。因為在冬季長波紫外線能穿透地球大氣層,即使在有更多大氣層的髙緯度地區(qū),長波紫外線也能穿透大氣層。而葉酸對長波紫外線特別敏感,所以葉酸最容易受到損害。在這個時候體內產生的黑色素最多,以保護葉酸不受破壞。隨著黑色素的大量產生,在冬季人的膚色反而最黑。

膚色與維生素D3有關既然黑色素越多,越能保護葉酸,為什么皮膚不越黑越好?

事實上,除了黑人天生的黑皮膚外,其他人種的皮膚都傾向于向白的方向發(fā)展。這一切與維生素以有關。維生素D3的功能是幫助人體吸收鈣,并使鈣沉積到骨髄中。如果維生素D3不足,將導致佝僂病,甚至更壞的結局。而維生素D3的產生一是靠自身合成,二是靠食物攝取。自身合成途徑則正需要紫外線,通過紫外線對皮膚的照射產生一系列化學反應后,人體就能制造維生素以,這也是為什么醫(yī)生常常要求人們曬太陽的原因之一。

既然合成維生素D3需要陽光,人體就要節(jié)制黑色素的產生,以避免黑色素屏蔽紫外線。這樣,在保護葉酸和制造維生素D3之間就產生了矛盾。前者需要較多黑色素,后者卻不需要或少要黑色素。顯然,在兩種矛盾因素之間需要另一種力量來調節(jié)和制約。而進化的結果是,人類并沒有讓自己的皮膚盡可能地黑下去(黑人的膚色除外),而是選擇了讓膚色變得較白。

但是,人們的色素沉著是易變的,緯度、髙度、溫度、飲食和移民都可以影響到色素沉著,進而體現(xiàn)在膚色上面。

下列對“葉酸”“黑色素”“維生素D3”等概念的理解,不準確的一項是()。A.維生素D3是維生素大家族的成員之一,能幫助人體吸收鈣并使鈣沉積到骨髓中,如果有充足的紫外光照射皮膚,健康的人體自身就能合成維生素D3B.葉酸是人體所必需的營養(yǎng)物質,是維生素B復合物的成員之一,對胚胎發(fā)育時期的神經管形成和細胞的分裂和生成都有重大意義C.黑色素是一種由黑素細胞產生的結合了蛋白質的碳環(huán)聚合物,它能吸收和彌散太陽光中的紫外光,不同人種內所含的黑素細胞是有較大差別的D.葉酸對紫外線異常敏感,長波紫外線的照射能使人體內的葉酸分解,從而導致神經疾病【答案】:C26.人生不但是近朱者赤,近墨者黑,而且極可能近大者大,近小者小。三百六十行,行行有大人物。有為的青年,首先應該知道你這一行的權威人士是誰,然后想辦法“接近”他們。例如,讀他們的傳記,聽他們的演講,了解他們的成就,使自己襟懷開闊,目標遠大。這就像做書法家一樣,手上備有若干部真正的好碑好帖,時時觀摩,而且任何機會看見好字,決不放過。

最能概括上面這段文字的一個字是()。A.愿B.志C.持D.恒【答案】:B27.在當前的漲價風潮中,有的商品確系成本增加而導致的終端消費價格上漲,但是也有不少商品卻屬于無須漲價之列,只不過看到其他產品漲價,便想搭上漲價的順風車,為自己_____私利。這種跟風漲價的勢頭,政府必須采取有力措施堅決____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.牟取B.謀取C.謀取D.牟取【答案】:A28.絕對的公共物品是指被一些人使用時并不排斥和影響另一些人對該物品的使用,且無法將使用者與非使用者區(qū)分并向使用者收取費用的物品。根據以上定義,下列屬于絕對公共物品的是()。A.公共廁所B.有線電視C.公共汽車D.空氣【答案】:D29.①關于世家與學術文化之間的關系,陳寅恪曾有精到論述

②近代亦有“五大文化世家”,如廣東新會榮氏,江南錢氏等

③這世代相襲的文化家族,如繁星般遍布中華大地

④早期的文化世家有魏晉時期的王、謝家族,史稱“王謝風流”

⑤歷史上國人的治學十分看重“家學淵源”

⑥形成一張中國文化發(fā)展的版圖

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.①④②⑤⑥③B.①⑤②⑥④③C.⑤①④②③⑥D.⑤②③①④⑥【答案】:C30.我們說儒家是道德至上或者道德決定論的時候,是一種宏觀上的總體定性和評價。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”,是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應然”特質而立論,所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關乎民生的問題,儒家并非不言利、否定利,而是主張讓利于民,惠民富民;并非認為道德決定民生,而是認為民生決定道德。根據這段文字,以下說法正確的是()。A.在民生問題上,儒家倡導道德至上B.儒家的民生觀不是空談道德而是強調以民為本C.儒家認為道德與民生并不對立,而是相互促進D.儒家認為“利”在不同歷史時期有不同的含義【答案】:B31.建筑是凝固的詩:_______;________。詩有古詩和現(xiàn)代詩,建筑也有古今之分,涇渭分明。在緩緩流逝的時間長河中總有一些記憶像卵石般沉淀下來,____,____。愛,特別是母愛,對他來說,就是這樣一份沉甸甸的卵石。①或神采飛揚,透著現(xiàn)代的氣息②或莊重沉穩(wěn),帶著歲月的滄桑③壓迫著人們的心靈④改變著人生的軌跡依次填入上面畫橫線處的四個語句,正確的順序是()。A.②①③④B.③①②④C.①②④③D.②①④③【答案】:A32.隨著航空和通訊技術的發(fā)展,萬米高空將不再寂靜無聲。據《泰晤士報》目前報道,英國電信局計劃為英國各航空公司的飛機裝載個人通訊設備,實現(xiàn)許多乘客高空打手機的夢想。隨之,歐洲各國航空管理機構的高空通訊禁令也將逐步取消。該段文字作為一則報紙上的新聞,最適合做該文字題目的是()。A.歐洲各國高空沒有通訊禁令B.飛機上打手機夢想成真C.萬米高空將不再寂靜無聲D.飛機裝載個人通訊設備【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.法治的基本要求是()。A.嚴格依法辦事B.權力制約C.司法公正D.良法【答案】:AC34.馬克思主義教育學說是指由馬克思和恩格斯創(chuàng)立的關于教育與政治、經濟、文化及社會發(fā)展的關系的理論。它批判揭示了資本主義的教育的本質及規(guī)律,創(chuàng)立了共產主義教育的基本原理。下列選項中屬于馬克思主義教育學基本觀點的有()。A.教育主要是針對精英的教育B.教育與勞動無關,不會隨著勞動形式的改變而發(fā)展C.教育是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的手段D.教育必須與生產勞動相結合【答案】:CD35.在進行教師道德評價時,應該做到()。A.追求好的道德目的B.當?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r,應該具體分析C.堅持道德目的和手段的一致性D.只要道德手段是合理的,道德目的即可采用【答案】:BC36.關于學年制的優(yōu)點敘述,正確的有()。A.便于開展集體活動B.教學管理比較簡單C.有規(guī)模效益D.有較強的專業(yè)性【答案】:ABCD37.教育功能是教育活動和系統(tǒng)對個體發(fā)展和社會發(fā)展所產生的各種影響和作用,下列關于教育功能的說法錯誤的有()。A.教育的隱性功能不能轉變?yōu)轱@性功能B.教育顯性功能的主要標志是計劃性C.教育對個體的促進作用主要體現(xiàn)在促進個體的社會化和個體的個性化D.教育是一種有目的的培養(yǎng)人的社會活動,一般引人向善,故教育沒有負向功能【答案】:AD38.教育是人類特有的一種社會現(xiàn)象,是培養(yǎng)人的一種社會活動。教育的社會屬性是()。A.永恒性B.相對獨立性C.歷史性D.階段性【答案】:ABC39.要不斷培養(yǎng)科學和諧的發(fā)展文化,應做到()。A.樹立協(xié)調發(fā)展的理念B.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念C.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀D.樹立高效發(fā)展的理念【答案】:ABD40.某一教育學派主張,教育學應該經過實驗(或測量)以取得確切數(shù)據、量表,通過科學的分析和綜合的教學方法,不斷提高教育效果。該學派的代表人物是()。A.弗萊雷B.拉伊C.狄爾泰D.梅伊曼【答案】:BD41.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.沒有求知的欲望與興趣B.從事教育工作的使命感C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力D.對工作的事業(yè)心與上進心【答案】:BCD42.維護良好人際關系的方法有()。A.勇于承認錯誤B.學會批評C.避免爭論D.講究批評藝術【答案】:ABCD43.在凱恩斯區(qū)域內_____。A.財政政策無效B.財政政策有效C.貨幣政策有效D.貨幣政策無效【答案】:BD44.5月18日是第48個國際博物館日,博物館是歷史的保存者和記錄者,通過創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展,多地博物館接待量不斷創(chuàng)下歷史新高,歷史文化正以生動可感的面貌走進公眾視野。下列展出與其博物館對應正確的一項是()。A.山東博物館——將齊國樂舞俑進行了數(shù)據采樣,以3D虛擬動畫方式,還原齊國樂舞場景B.湖北省博物館——睡虎地秦墓出土的竹簡主人"喜"的3D復原頭像C.山西太原北齊壁畫博物館——再現(xiàn)壁畫《夫婦宴飲圖》中的古樂演奏場景D.浙江省博物館之江館——通過數(shù)字手段將《富春山居圖》打造成高5米、長40米的長卷投影【答案】:ABCD45.道德是調整人們之間以及個人和社會之間關系的行為規(guī)范的總和,關于道德,下列說法正確的有()。A.道德是引導人們追求至善的良師B.道德是做人做事的底線C.不同時代,不同社會的道德觀念總是一樣的D.道德是社會生活環(huán)境中的意識形態(tài)之一【答案】:ABD46.在資本主義經濟制度下,資本家常常將剩余價值的一部分再轉化為資本使用,這就是資本積累。下列有關資本積累的表述正確的是()。A.剩余價值是資本積累的源泉,資本積累是資本主義擴大再生產的源泉B.資本積累既是資本家剝削工人的結果,也是資本家擴大對工人剝削的手段C.資本積累是資本有機構成提高的必然結果D.資本積累加劇了資

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