《幽靈列車》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案_第1頁(yè)
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幽靈列車適合年齡:6-8歲RIPRIPTHEWANSHENGRIPRIP01.所需材料Requiredmaterials02.課程導(dǎo)入Courseguidance03.繪畫步驟Drawingsteps04.課程總結(jié)Coursesummary目錄

Tableofcontents

所需材料Requiredmaterials彩色卡紙高光筆馬克筆白色卡紙丙烯筆黑色勾線筆棕色油畫棒01課程導(dǎo)入02萬(wàn)圣節(jié)起源

兩千多年前,歐洲的基督教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日。“HALLOW”即圣徒之意。傳說(shuō)自公元前五百年,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人

把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。他們認(rèn)為該日是夏天正式結(jié)束的日子,也就是新年伊始,嚴(yán)酷的冬季開始的一天。

那時(shí)人們相信,故人的亡魂會(huì)在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死人的魂靈來(lái)奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無(wú)法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后,他們又會(huì)把火種、燭光重新燃起,開始新的一年的生活。南瓜燈的由來(lái)

傳說(shuō)一個(gè)名叫Jack的人,是個(gè)醉漢且愛惡作劇。在萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日,他設(shè)圈套將魔鬼困在一棵樹上,他不許魔鬼下來(lái),直至惡魔答應(yīng)永遠(yuǎn)不讓他住在地獄。Jack死后,因他不相信神,他不能進(jìn)天堂,而魔鬼也不讓他入地獄,為了協(xié)助Jack找到回人間的路徑,魔鬼給了他一塊燃燒的炭,Jack將這燃燒的炭放在他以大紅蘿卜雕刻成的一個(gè)燈籠內(nèi),這第一個(gè)“Jack的燈籠”,幫助積找尋他的路徑回愛爾蘭,但他從沒找著,于是他永遠(yuǎn)帶著燈籠流浪人間。不給糖就搗蛋

萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“Trickortreat”。在這一天,信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間,挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說(shuō)捐贈(zèng)糕餅的人家都相信教會(huì)僧人的祈禱,期待由此得到上帝的佑護(hù),讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時(shí),打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請(qǐng)客就搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,連聲說(shuō)“請(qǐng)吃!請(qǐng)吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。不給糖就搗蛋,就是以萬(wàn)圣節(jié)為題材的兒童恐怖片。萬(wàn)圣節(jié)的服裝

萬(wàn)圣節(jié)的服裝,萬(wàn)人萬(wàn)相,不只是單調(diào)的大鬼小鬼。制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,摳兩個(gè)洞留出眼睛;若要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;小孩穿上白衣白褲,再在背后綁一個(gè)手電筒在頭上就打扮成了小天使;也有家長(zhǎng)把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象。萬(wàn)圣節(jié)的元素

萬(wàn)圣節(jié)起源于邪惡幽靈相關(guān)的慶?;顒?dòng),所以騎著掃把的女巫、幽靈、骷髏、等都是萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)志物。說(shuō)說(shuō)你還知道哪些萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)志元素呢?幽靈列車幽靈列車是萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)中的一個(gè)特別活動(dòng)每年萬(wàn)圣節(jié)都會(huì)有特別列車沿途還會(huì)有講解員講述驚悚故事,那今年的萬(wàn)圣節(jié)就跟老師一起乘坐幽靈列車開啟萬(wàn)圣節(jié)的奇妙之旅吧。途中會(huì)有不少靈異事件和鬼怪出沒嚇唬你,不知道你敢不敢上車呢?繪畫步驟03列車素材STEP1:選擇符合萬(wàn)圣節(jié)主題的彩色卡紙,剪出自己喜歡的列車外型。選擇合適的顏色,畫出列車的分區(qū)STEP2:可以畫上自己喜歡的萬(wàn)圣節(jié)元素,例如南瓜、蝙蝠都可以。兩邊區(qū)域加上車輪幽靈素材幽靈素材STEP3:白色高光筆畫出幽靈的外型,并平涂填色。STEP4:同樣的道理,多畫幾只吧!給車上再加上一些車燈的裝飾。STEP5:加上一些小裝飾STEP6:選一根與列車顏色匹配的油畫棒,輕輕的畫上肌理。繪畫素材繪畫素材繪畫素材STEP7:挑選自己喜歡的元素,畫好剪下貼上。STEP8:最后我們畫上一些裝飾符號(hào)寫上標(biāo)題就完成啦~課程總結(jié)01鼓勵(lì)小朋友大膽的進(jìn)行構(gòu)圖安排,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,運(yùn)用所學(xué)繪畫語(yǔ)言和技巧,進(jìn)行顏色的搭配和填涂,增強(qiáng)畫面的對(duì)比關(guān)系。通過仔細(xì)觀察圖片,拓寬小朋友的認(rèn)識(shí),活躍思維,加強(qiáng)畫面構(gòu)圖能力。02以自己對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用繪畫技巧,創(chuàng)作完成作品,

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