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文檔簡介
吉林省延邊朝鮮族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版期末考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請默寫杜牧的《清明》詩句,注意加上標(biāo)點,認真書寫。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)教材內(nèi)容填空。
(1)_________,享譽世界的印度詩人、哲學(xué)家,曾獲1913年諾貝爾文學(xué)獎,他有《________》《________》等五十多部詩集出版。我們學(xué)過的課文__________選自他的散文詩集《新月集》。
(2)《不懂就要問》敘述了________小時候在私塾讀書的故事,文中讓我感受最深的是他的一句話“__________________________”,這種學(xué)習(xí)態(tài)度多么值得我們學(xué)習(xí)啊。
(3)深秋時節(jié),我和媽媽去爬山,剛來到山下,就被滿山紅葉吸引住了,難怪杜牧?xí)椴蛔越卦伋觥癬______________,________________”。
(4)《鋪滿金色巴掌的水泥道》中,“金色巴掌”指的是_______________。
(5)《夜書所見》的作者是_________,其中“______________,____________”兩句詩寫了小孩在撥弄蟋蟀的場景。2).解釋下列句子中加點的字的意思。
眾皆(
)棄去,光(
)持石擊甕破之,水迸,兒得活。3).秋景美如畫。你看,它把__________給了銀杏樹,____________像________________,扇哪扇哪,_______了夏天的炎熱。4).元宵節(jié)快到了,你會猜字謎嗎?快來熱熱身吧!
爸爸有,媽媽無;爺爺有,奶奶無;爹爹有,伯伯無;斧子有,鋸子無。
(打一字)謎底:(
)5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《望天門山》中寫出了山勢雄險,順勢洶涌的詩句是:“_____,_____。”
(2)《早發(fā)白帝城》寫了白帝城地勢之高、船行速度之快的詩句是:“____,______?!?、選擇題(每題2分共3題)1).對下列句子運用的修辭手法判斷有誤的一項是()A.雨后,松樹像剛洗過澡一樣,掛滿了小水珠。(擬人)B.那一個個輕清脆麗的小球,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。(排比)C.海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。(設(shè)問)D.夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。(比喻)2).下列沒有圍繞中心句“含羞草可有趣啦!”來寫的一項是(
)A.媽媽養(yǎng)了許多盆花,有含羞草、君子蘭、月季等。B.含羞草碰到東西,難為情地把葉子合攏起來,葉柄也低垂下來。C.過一會兒,含羞草又慢慢地張開葉子,神氣地豎起來。D.含羞草合攏葉子,真像一個羞羞答答的小姑娘。3).下列句子中,加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁???/p>
)A.滿園的春花爭奇斗艷,甚是好看。B.這兩位同學(xué)都很出色,所以不能相提并論。C.夏日的夜晚山里靜悄悄的,只有昆蟲在竊竊私語。D.老柳樹無精打采地垂著枝條,仿佛一個挨了批評的小孩。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).遙遠的夜空有一個彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,彎彎的小橋下面是那清清的河水。(照樣子,寫句子)
教室后面有一條彎彎的小路,彎彎的小路通向綠綠的竹林,_______________。5、連線題(每題4分共2題)1).詩句連線。
荷葉羅裙一色裁
輕舟已過萬重山
兩岸猿聲啼不住
芙蓉向臉兩邊開
蕭蕭梧葉送寒聲
碧水東流至此回
天門中斷楚江開
江上秋風(fēng)動客情
2).牽線搭橋。(連一連,讀一讀)
嫩綠的
大花壇
又松又軟的
葡萄
美麗的
人參
密密層層的
白雪
名貴的
寶庫
各種各樣的
枝葉
巨大的
葉子
酸甜可口的
野花6、排序題(每題5分共2題)1).整理句子。
(
)不知什么時候,天色漸漸變陰。
(
)張大爺真是又累又高興。
(
)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。
(
)當(dāng)他把最后一袋運到家,大雨傾盆而至。
(
)張大爺趕快把場子上的稻子一袋袋裝起來往家里運送。
(
)上午,天氣晴朗,張大爺在場上曬了許多稻子。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)它又來到果園和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。
(
)有一天,它來到樹下和啄木鳥比美,啄木鳥不和它比。
(
)從前一只公雞,自以為很美麗。
(
)它遇到老牛,傷心地說:“老牛伯伯,我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美,它
們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷???/p>
(
)它又來到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“搖頭晃腦”、“張牙舞爪”、“手忙腳亂”這幾個詞語結(jié)構(gòu)相同。
(
)
2.“西沙群島的海里一半是水,一半是魚?!边@句話是說西沙群島水和魚一樣多。
(
)
3.“美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭?!边@里把菊花賦予了人的動作,寫得生動形象。
(
)
4.賣火柴的小女孩,堅定的錫兵,善良的拇指姑娘……這些都是《安徒生童話》里的的人物。()
5.雖然身處逆境,卻仍然心懷美好,真誠待人,這是《格林童話》中灰姑娘帶給我們的感動。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).積累展示,完成練習(xí)。滁州西澗獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。
,
。1.這首詩的作者是唐代的
,請將這首詩的最后兩句寫在上面的橫線處。宋代的曾幾也寫過有關(guān)黃鸝的詩句:
。
2.下列沒有出現(xiàn)在詩句中的景物是(
)A.幽草B.船夫C.黃鸝D.舟9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
我們的生活豐富多彩,會經(jīng)常參加一些活動,有發(fā)生在校園里的,如老鷹捉小雞、竹竿舞、迎面接力……還有發(fā)生在校外的,如釣魚、野外逃生、去游樂場……哪次活動給你留下了深刻的印象,讓你覺得玩得特別開心?想一想,把這次活動寫下來,分享給大家吧!
要求:題目自擬,語句通順,表達出自己當(dāng)時的快樂心情。書寫工整,正確使用標(biāo)點符號。字數(shù)不少于200字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題。葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠。(1)這一節(jié)共有_____句話。
(2)作者用_______、_______、_______、________、________這些詞語描寫了葡萄的顏色。
(3)這一段話主要告訴了我們什么?在橫線上打“√”。
①葡萄種的地方。
②葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客。
③葡萄長得十分茂盛,成熟后景色十分美麗。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
觀察
觀看
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(1)(
)和思考,讓我們的習(xí)作更加真實且精彩。
(2)(
)了名單,我們才知道漏掉了一個人。
(3)為了讓大家更好地(
)節(jié)目,老師做了很多準(zhǔn)備。2).找出下列詞語的正確讀音。
挨(á
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