四川省廣安市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

四川省廣安市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語

wánshuǎ

zhǔnbèi

guānchá

fúzhuāng

yǎnzòu

zāishù

làzhú

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）大自然隱藏著無窮的奧秘，帶給我們無窮的財(cái)富?！段覀兤婷畹氖澜纭窂腳__________和___________兩方面寫出了大自然的奇妙，告訴我們要善于從極普通的事物中找到美；《海底世界》通過___________的結(jié)構(gòu)方式，寫出了海底是個(gè)____________、___________的世界。

（2）白荷花在這些大圓盤之間___________。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒___________，露出___________小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來___________馬上要破裂似的。

（3）知錯(cuò)就改是我們都應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣?！吨芤住分姓f：“見善則遷，__________________?！薄蹲髠鳌犯嬖V我們:“人誰無過？___________________，_____________________?！?）.比一比，再組詞。

理(

)

貨(

)

梅(

)

峰(

)

幻(

)

貍(

)

貸(

)

海(

)

蜂(

)

幼(

)3）.按原文填空。

（1）天門中斷楚江開，_______________。

（2）風(fēng)，是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里(

)。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉(

)，唱出(

)。4）.比一比，再組詞。

捕(

)救(

)飄(

)淺(

)

鋪(

)球(

)漂(

)殘(

)5）.看拼音，寫詞語。

fùzé(

)

quèshí(

)

ǒuěr(

)

huòl(fā)ún(

)

xiānɡtíbìnɡlùn(

)

fǎnɡfú(

)

bǎocún()

mìmi()

qiānxū()

zhēnɡqídòuyàn(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.9.下列詞語完全正確的一組是（

）A．茶幾（jī）魚民翅膀銀光閃閃B．大（dài）夫誠(chéng)實(shí)郵飄一本正經(jīng)C．放假（jià）火焰旅行百依百順D．掙（zhēng）錢滿載倒映嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)2）.對(duì)下面句中加點(diǎn)字的解釋，正確的一項(xiàng)是（

）

群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。A．庭院B．亭子C．法庭D．大廳3）.5.下面句子理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．童話世界里的動(dòng)物和人一樣有喜怒哀樂。B．讀文章要想預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確，就要關(guān)注結(jié)尾部分，因?yàn)樗秃筮叢糠致?lián)系更密切。C．做摘抄時(shí)，可以在合適的地方注明出處。D．閱讀時(shí)，我們可以借助關(guān)鍵語句理解一段話的意思。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)銀杏樹的葉子像一把把小扇子。（仿寫比喻句）

_________________________________。

(2)例：濕潤(rùn)的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫擬人句）

寧?kù)o的夜晚，只有天上的星星在___________________________。

(3)修改病句：

這種不守護(hù)公物的行為應(yīng)該受到批評(píng)。

_______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語巧搭配。

2）.給下面的詞語選擇合適的搭配。

尖尖的________

眼睛

紅紅的________

嘴巴

燦爛的________

公路

筆直的________

陽光6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊(duì)。

(

)他們決定誰能使得走路的人脫去衣服，就算是優(yōu)勝。

(

)太陽更增加了熱度，直至那人再也受不了，脫光了衣服。

(

)北風(fēng)與太陽爭(zhēng)論他們的能力。

(

)那人被嚴(yán)寒壓倒，再穿了點(diǎn)衣服，風(fēng)倦了，便讓給了太陽。

(

)北風(fēng)先是猛烈地吹，那人緊裹住他的衣服，風(fēng)就更吹得猛了。

(

)太陽最初適宜地曬起來，那人把外加的衣服脫去。2）.【節(jié)日實(shí)踐】你知道怎樣包粽子嗎？請(qǐng)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)按順序排列下列句子，并填空。

(

)在洗凈的糯米里加入白砂糖。

(

)將紅糖和糯米拌勻，加少許水或油，團(tuán)成小球。

(

)按“一勺糯米，一個(gè)紅糖球，再一勺糯米”的比例，將其放進(jìn)粽葉里并包起來。

(

)將糯米洗干凈。

◆我能分別用一個(gè)字來概括包粽子的過程。

（洗）——________——________——_______——________——________——________7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷正誤。

1．《小飛俠彼得·潘》一書中，彼得·潘的頭號(hào)敵人是溫迪。(

)

2．孩子們想象中的永無島和真實(shí)存在的永無島是不一樣的。(

)

3．《我的第一本科學(xué)漫畫書》之《兒童百問百答》告訴我們，水的沸點(diǎn)是100℃。(

)

4．世界上最高的建筑不是迪拜塔。(

)

5．《特別女生撒哈拉》中，撒哈拉最好的朋友是瑞秋。(

)

6．撒哈拉有一次寫作時(shí)實(shí)在沒東西可寫，就寫了一句“我是畫家”。(

)

7．《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記：亞馬遜探險(xiǎn)》中說，亞馬孫河是世界上最長(zhǎng)的河流。(

)

8．在與世界第一大蛇的搏斗戰(zhàn)場(chǎng)上，班科犧牲了。(

)

9．比洛·索塞是個(gè)年輕的拓荒者，他擁有一個(gè)奇妙的菜園。(

)

10．《游戲中的科學(xué)》一書中，把雞蛋放在一杯鹽水里，它不會(huì)浮起來。(

)

11．把氣球在毛衣上摩擦片刻，它就可以在天花板上停留好幾個(gè)小時(shí)。(

)

12．安迪的外婆不是真的，她只是安迪憑空想象出來的。(

)

13．安迪玩擊球游戲得到了一支真的黃色玫瑰花，并把它獻(xiàn)給了外婆。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩(shī)，完成練習(xí)。望洞庭湖光秋月兩相和，

。

，白銀盤里一青螺。1．將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．詩(shī)的前兩句運(yùn)用了比喻的修辭手法，把____________比作____________，突出了洞庭湖湖面的_____________。我能寫出這兩句詩(shī)的意思：__________________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流。

看到“小書蟲”、“智多星”、“昆蟲迷”、“熱心腸”等詞語，你肯定會(huì)想到身邊的某些人。請(qǐng)你寫一寫其中某一個(gè)人的故事吧。

要求：1．題目自擬，把人物特點(diǎn)用具體事例表現(xiàn)出來；2．注意語句通順，書寫工整。3．文中不要出現(xiàn)人物的真實(shí)姓名，可用小紅、小明等代替。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《海底世界》選段，完成下面小題?！?】海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行?！?】海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。1．讀一讀，填一填。

（1）從選段中找出下列詞語的反義詞。

緩慢——(

)

特殊——(

)

模糊——(

)

（2）這兩個(gè)選段分別是圍繞哪句話寫的？

【1】________

【2】__________

2．從選段【1】可知，海參靠_____伸縮爬行；身體像梭子的魚，每小時(shí)能游__千米；_____和章魚能突然向前方噴水，利用水的____迅速后退。

3．閱讀上面兩個(gè)自然段，下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．【1】畫線句中的“巴”字是緊貼的意思，把“有些貝類”的活動(dòng)寫得十分形象。B．【2】作者寫最小的單細(xì)胞海藻和最大的海藻，主要是為了突出海底植物多。C．【2】從海底植物的色彩和大小兩個(gè)方面，說明海底植物的差異很大。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫上“√”。

湊成（zòu

còu）

勻稱（chēnɡ

chèn）

懦弱（xū

nuò）

姿態(tài)（zī

zhī）

閑散（sǎn

sàn）2）.選詞填空。

連續(xù)

繼續(xù)

陸續(xù)

（1）清明節(jié)前后，桃花、杏花、梨花都(

)開放了。

（2）老師(

)上了三節(jié)課，嗓子有些嘶啞。

（3）經(jīng)過短暫的休息，會(huì)議(

)進(jìn)行。