江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒__________的，一會(huì)兒_________，一會(huì)兒__________。

（2）荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)_________。白荷花在這些大圓盤之間__________，有的才展開兩三片__________，有的________，露出嫩黃色的小__________。有的還是__________，看起來(lái)__________得馬上要_______似的。

（3）宋人有__________。田中__________。兔走_(dá)_______，__________而死。

（4）一身烏黑的羽毛，一對(duì)__________的翅膀，加上__________的尾巴，湊成了那樣________小燕子。2）.先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選擇合適的詞語(yǔ)填空。相提(

)(

)(

)嚼(

)咽

沒(méi)(

)打(

)爭(zhēng)(

)斗(

)大搖(

)(

)

濫竽(

)(

)

畫(

)添(

)自相(

)(

)（1）爸爸昨天一天走訪了好多家客戶，晚上沒(méi)有休息好，早晨起來(lái)一副_________的樣子。

（2）花園里的花正在盛開，各種花_________、芳香迷人。

（3）這兩種魚生活在不同的地方，有不同的生活環(huán)境，不能_________。

（4）那只白公鵝見小男孩蹲在地上不敢動(dòng)彈，便調(diào)轉(zhuǎn)身子，_________地走了。3）.下面加點(diǎn)字意思解釋不正確的一項(xiàng)是：（）A．停車坐愛楓林晚（坐：坐下）B．歌聲振林樾（振：回蕩）C．只有兒童挑促織（促織：蟋蟀）D．夜深籬落一燈明（籬落：籬笆）4）.讀句子完成練習(xí)。

（1）《守株待兔》中這樣寫道：“因釋其來(lái)而守株，冀復(fù)得兔。____________，_____________。”

這個(gè)故事告訴我們：_______________。

我讀過(guò)的中國(guó)古代寓言故事還有《____________》、《___________》。

（2）我國(guó)是一個(gè)有著五千年光輝燦爛文化的文明古國(guó)，傳統(tǒng)節(jié)日精彩紛呈。從王安石寫的“___________，___________?！敝?，我們仿佛看到了放著鞭炮迎接新年的熱鬧畫面；從杜牧寫的“______，__________?！敝校覀兏惺艿搅饲迕鲿r(shí)節(jié)人們對(duì)逝者的思念。

（3）我們?cè)谏钪蟹噶隋e(cuò)誤要學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改，正如《左傳》中寫道：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？__________，____________?！?/p>

（4）遇到事情，我們不能光聽別人說(shuō)，要自己親眼去看看，正所謂“__________，___________?！?/p>

（5）這學(xué)期，我們積累了許多優(yōu)美的句子，如“荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉_________，一個(gè)個(gè)_________，”；“這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅形彤的，一會(huì)兒________，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒____________”。5）.課文直通車。

（1）江南風(fēng)景曾被詩(shī)人白居易贊嘆道：

“________________________，___________。_______________？”

（2）《守株待兔》中，農(nóng)夫最終沒(méi)等到兔子，結(jié)果“__________________”

（3）“一身______________，一對(duì)_____________，加上___________，湊成了__________________?！?/p>

（4）不管對(duì)方使用什么計(jì)策、手段，都有辦法對(duì)付，正所謂：“______________________，_________________________?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．驚訝

倒映

歐州

芬芳B．撥動(dòng)

辨認(rèn)

蜜蜂

流淌C．偶爾

雙倍

驕艷

變幻D．迅速

兇猛

天份

交貨2）.結(jié)合課文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．《陶罐和鐵罐》告訴我們：多看別人的長(zhǎng)處，正確對(duì)待自己的不足。B．《剃頭大師》中的“剃頭大師”指的是老剃頭師傅。C．《海底世界》從海底的動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)等方面，介紹了海底世界景色的奇異和物產(chǎn)的豐富。D．《花鐘》告訴我們，不同植物開花時(shí)間不同的原因有兩個(gè)：一是與溫度、濕度、光照有關(guān)，二是跟昆蟲的活動(dòng)時(shí)間有關(guān)。3）.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（

）A．壓根（yà）B．振動(dòng)（zhèng）C．處罰（chù）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.巨人對(duì)小裁縫說(shuō)：“幫我把這棵樹從樹林里扛出去?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列寓言故事的圖片與對(duì)應(yīng)的故事名稱用線連起來(lái)。

2）.連線。

端午節(jié)

農(nóng)歷五月初五

祭月、吃月餅

重陽(yáng)節(jié)

農(nóng)歷九月初九

鬧花燈、吃元宵

中秋節(jié)

農(nóng)歷八月十五

插茱萸、登高

元宵節(jié)

農(nóng)歷正月十五

包粽子、賽龍舟6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序

(

)向日葵的花盤向著東方微笑。

(

)傍晚，太陽(yáng)落山了。

(

)向日葵又轉(zhuǎn)向西方，好像在和太陽(yáng)說(shuō)“再見”。

(

)清晨，紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)了。2）.排列下列句子順序，再完成練習(xí)。

(

)開始，牽?；ù┲G色的外衣。

(

)幾天后，牽?；ㄉ祥L(zhǎng)滿了小花苞。

(

)一朵朵紫的小花像一個(gè)個(gè)小喇叭，在陽(yáng)光下向我們吹起了動(dòng)聽的樂(lè)曲。

(

)又過(guò)了幾天，牽牛花全盛開了。

(

)我家門的院墻上有一片牽?；?。

我是按照____________的順序來(lái)排列以上句子的。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”）

1．《三衢道中》《絕句》和《惠崇春江晚景》這三首詩(shī)都是描寫春天的，都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)無(wú)限春光的喜愛之情。(

)

2．《燕子》一文通過(guò)描寫美麗俊俏的小燕子為春天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，表達(dá)了作者對(duì)小燕子的喜愛之情。(

)

3．《昆蟲備忘錄》一文主要介紹了蜻蜓、瓢蟲、獨(dú)角仙、螞蚱這些昆蟲的有關(guān)知識(shí)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。

滁州西澗

[

]___________獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。______________________，野渡無(wú)人舟自橫。1．補(bǔ)全古詩(shī)。

2．對(duì)前兩句詩(shī)解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．“獨(dú)憐”中的“憐”是可惜、可憐的意思，“澗邊”就是河邊、水邊的意思。B．“深樹”中的“深”有樹木茂盛、枝葉繁茂之意，寫出了意境的深邃。C．第二句詩(shī)的意思：其上有繁茂的樹木，深處傳來(lái)黃鸝的婉轉(zhuǎn)啼鳴。3．“詩(shī)中有畫”，請(qǐng)你發(fā)揮想象，試著把后兩句詩(shī)所表現(xiàn)的畫面用自己的話描述出來(lái)。

______________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.同學(xué)們，如果老虎變得善良膽小，如果長(zhǎng)頸鹿的脖子變短了，如果小豬能飛上天了……會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)你選擇其中一種動(dòng)物作為主角，展開想象，創(chuàng)編一個(gè)有趣的故事。別忘記給故事取個(gè)題目哦！注意書寫工整，嘗試用上平時(shí)積累的好詞佳句。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀花鐘（節(jié)選）

鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開放了；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右……

1．這段話是按______順序?qū)懙?，一共介紹了______種花開的時(shí)間。

2．這段話是圍繞那句話來(lái)寫的？請(qǐng)用“

”畫出來(lái)。

3．“怒”在字典中的意思有：①憤怒；②形容氣勢(shì)很盛?！靶廊慌拧币辉~中的“怒”應(yīng)選第_____種意思，這個(gè)詞語(yǔ)讓我們感受到萬(wàn)壽菊____________。

4．文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能去掉嗎？為什么？

_____________

5．文中描寫鮮花開放的語(yǔ)句用了_______的修辭手法，請(qǐng)用相同的手法寫一種自己喜歡的花。

____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.這學(xué)期，我們讀了許多寓言故事，也明白了很多道理。根據(jù)以下情境，選擇適合的選項(xiàng)填寫在橫線上。

A．《陶罐和鐵罐》

B．《守株待兔》

C．《鹿角和鹿腿》

D．《池子與河流》

（1）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)只看到自己的長(zhǎng)處，而看不到自己的短處及別人的長(zhǎng)處，你會(huì)用_______這則寓言勸說(shuō)他。

（2）當(dāng)你看到朋友只憑外表就判斷事物的好壞，你會(huì)用_______這則寓言提醒他。2）.下面每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)你圈出來(lái)，并改正在括號(hào)里。

（1）吹佛

歐洲

（

）

（2）鴛鴦

峰利

（

）

（3）蘑菇

分芳

（

）

（4）繼緒

夸獎(jiǎng)

（

）12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成練習(xí)。

（1）我把蜜蜂放在紙袋里。（改為“被”字句）

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