廣東省佛山市順德區(qū)江義初級中學(xué)七年級信息技術(shù) 第二課 圖像的局部處理教案

廣東省佛山市順德區(qū)江義初級中學(xué)七年級信息技術(shù)第二課圖像的局部處理教案學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教材分析本課是廣東省佛山市順德區(qū)江義初級中學(xué)七年級信息技術(shù)課程的第二課，課題為“圖像的局部處理”。本課內(nèi)容主要圍繞圖像處理軟件的基本操作展開，通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握圖像剪裁、旋轉(zhuǎn)、濾鏡等基本技能，提高他們在日常學(xué)習(xí)生活中的信息處理能力。教材內(nèi)容與實際應(yīng)用緊密結(jié)合，以任務(wù)驅(qū)動的方式，讓學(xué)生在動手實踐中掌握知識，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和審美觀念。核心素養(yǎng)目標(biāo)本課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于提升學(xué)生的信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新以及信息倫理與法律。通過學(xué)習(xí)圖像的局部處理技巧，學(xué)生將能夠培養(yǎng)對信息的敏感度，運用計算思維解決問題，利用數(shù)字化工具進行創(chuàng)新實踐，并在操作過程中強化信息倫理和法律意識，從而在實際生活中更好地利用信息技術(shù)服務(wù)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

（1）掌握圖像剪裁的基本操作：本節(jié)課的重點是讓學(xué)生學(xué)會使用圖像處理軟件進行圖像剪裁，包括選擇剪裁工具、設(shè)置剪裁區(qū)域、確認(rèn)剪裁效果等。

（2）掌握圖像旋轉(zhuǎn)的基本操作：本節(jié)課的重點是讓學(xué)生學(xué)會使用圖像處理軟件進行圖像旋轉(zhuǎn)，包括選擇旋轉(zhuǎn)方向、設(shè)置旋轉(zhuǎn)角度、確認(rèn)旋轉(zhuǎn)效果等。

（3）掌握圖像濾鏡的基本操作：本節(jié)課的重點是讓學(xué)生學(xué)會使用圖像處理軟件的濾鏡功能，包括選擇濾鏡效果、調(diào)整濾鏡強度、確認(rèn)濾鏡應(yīng)用等。

2.教學(xué)難點

（1）圖像剪裁的技巧：對于如何精確地選擇剪裁區(qū)域，以及如何根據(jù)需要調(diào)整剪裁效果，學(xué)生可能存在操作上的困難。

（2）圖像旋轉(zhuǎn)的技巧：學(xué)生可能對于如何精確地設(shè)置旋轉(zhuǎn)角度，以及如何保持圖像的平衡性在旋轉(zhuǎn)過程中存在困惑。

（3）圖像濾鏡的應(yīng)用：學(xué)生可能對于如何選擇合適的濾鏡效果，以及如何調(diào)整濾鏡強度以達到理想效果感到困難。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

（1）任務(wù)驅(qū)動法：通過設(shè)置具體的圖像處理任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生一步步學(xué)習(xí)圖像剪裁、旋轉(zhuǎn)、濾鏡等基本操作，使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握知識。

（2）分組合作法：將學(xué)生分成小組，鼓勵他們相互討論、協(xié)作完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和溝通能力。

（3）實踐教學(xué)法：注重學(xué)生的動手操作，讓學(xué)生在實際操作中感受和理解圖像處理技巧，提高學(xué)生的實際操作能力。

2.教學(xué)手段

（1）多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備，展示圖像處理軟件的操作界面和示例效果，使學(xué)生更直觀地理解教學(xué)內(nèi)容。

（2）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：利用網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資料和實踐案例，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道。

（3）教學(xué)軟件：運用教學(xué)軟件，模擬圖像處理軟件的操作過程，幫助學(xué)生逐步掌握圖像處理技巧。

（4）在線互動平臺：利用在線互動平臺，進行課堂提問、討論交流，提高學(xué)生的參與度和積極性。

（5）評價與反饋：通過在線互動平臺，及時收集學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評價和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計用時：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解圖像的局部處理的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)圖像的局部處理內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確圖像的局部處理教學(xué)目標(biāo)和圖像的局部處理重難點。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保圖像的局部處理教學(xué)過程的順利進行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)圖像的局部處理的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進入圖像的局部處理學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的圖像處理基礎(chǔ)內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為圖像的局部處理新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解圖像剪裁、旋轉(zhuǎn)、濾鏡等基本操作的知識點，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

突出圖像的局部處理重點，強調(diào)圖像的局部處理難點，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞圖像的局部處理問題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計實踐活動或?qū)嶒?，讓學(xué)生在實踐中體驗圖像的局部處理知識的應(yīng)用，提高實踐能力。

在圖像的局部處理新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對圖像的局部處理知識點進行梳理和總結(jié)。

強調(diào)圖像的局部處理的重點和難點，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計用時：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對圖像的局部處理知識的掌握情況。

鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決圖像的局部處理問題。

錯題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的圖像的局部處理錯誤，進行及時訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與圖像的局部處理內(nèi)容相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合圖像的局部處理內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)圖像的局部處理的心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的圖像的局部處理內(nèi)容，強調(diào)圖像的局部處理重點和難點。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的圖像的局部處理內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。知識點梳理本節(jié)課的主要知識點包括圖像剪裁、旋轉(zhuǎn)和濾鏡效果的應(yīng)用。下面將詳細梳理這些知識點的具體內(nèi)容：

1.圖像剪裁

圖像剪裁是調(diào)整圖像大小的一種方法，它可以去除圖像中不需要的部分，只保留感興趣的區(qū)域。具體操作步驟如下：

（1）打開圖像處理軟件，導(dǎo)入需要剪裁的圖像。

（2）選擇剪裁工具，根據(jù)需要選擇矩形、橢圓形等剪裁形狀。

（3）在圖像上繪制剪裁區(qū)域，確定要保留的部分。

（4）完成剪裁后，圖像會自動調(diào)整到剪裁區(qū)域的大小。

2.圖像旋轉(zhuǎn)

圖像旋轉(zhuǎn)是改變圖像方向的一種方法，它可以使圖像順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)指定的角度。具體操作步驟如下：

（1）打開圖像處理軟件，導(dǎo)入需要旋轉(zhuǎn)的圖像。

（2）選擇旋轉(zhuǎn)工具，設(shè)置旋轉(zhuǎn)角度和方向。

（3）點擊確定或應(yīng)用按鈕，圖像會按照設(shè)置的角度進行旋轉(zhuǎn)。

3.濾鏡效果

濾鏡是圖像處理軟件中用于調(diào)整圖像視覺效果的一種工具，它可以應(yīng)用各種效果如模糊、銳化、褪色等。具體操作步驟如下：

（1）打開圖像處理軟件，導(dǎo)入需要應(yīng)用濾鏡的圖像。

（2）選擇濾鏡菜單，選擇所需的濾鏡效果。

（3）調(diào)整濾鏡強度或應(yīng)用其他參數(shù)，以達到理想的視覺效果。

（4）點擊確定或應(yīng)用按鈕，濾鏡效果會應(yīng)用到圖像上。典型例題講解七、典型例題講解

例1：圖像剪裁

題目：請將給定的圖像中的人物剪裁出來，保留背景模糊效果。

操作步驟：

（1）打開圖像處理軟件，導(dǎo)入給定的圖像。

（2）選擇矩形剪裁工具，設(shè)置合適的比例，圈選人物主體。

（3）調(diào)整剪裁邊緣，確保人物主體完整，背景適當(dāng)模糊。

（4）確認(rèn)剪裁區(qū)域后，按Enter鍵或應(yīng)用按鈕，完成剪裁。

答案：完成剪裁后，應(yīng)該只保留人物主體，背景保持適當(dāng)?shù)哪：Ч?/p>

例2：圖像旋轉(zhuǎn)

題目：請將給定的圖像順時針旋轉(zhuǎn)90度。

操作步驟：

（1）打開圖像處理軟件，導(dǎo)入給定的圖像。

（2）選擇旋轉(zhuǎn)工具，設(shè)置旋轉(zhuǎn)角度為90度，選擇順時針方向。

（3）點擊確定或應(yīng)用按鈕，圖像會按照設(shè)置的角度進行旋轉(zhuǎn)。

答案：旋轉(zhuǎn)后的圖像應(yīng)順時針旋轉(zhuǎn)90度。

例3：應(yīng)用濾鏡效果

題目：請給給定的圖像應(yīng)用“模糊”濾鏡，并調(diào)整強度為中等。

操作步驟：

（1）打開圖像處理軟件，導(dǎo)入給定的圖像。

（2）選擇濾鏡菜單，選擇“模糊”濾鏡效果。

（3）在彈出的參數(shù)設(shè)置對話框中，調(diào)整強度為中等。

（4）點擊確定或應(yīng)用按鈕，濾鏡效果會應(yīng)用到圖像上。

答案：應(yīng)用濾鏡后，圖像應(yīng)呈現(xiàn)出中等強度的模糊效果。教學(xué)反思本節(jié)課的內(nèi)容是圖像的局部處理，包括圖像剪裁、旋轉(zhuǎn)和濾鏡效果的應(yīng)用。在教學(xué)過程中，我采用了任務(wù)驅(qū)動法、分組合作法和實踐教學(xué)法，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。同時，我利用多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，提高教學(xué)效果和效率。

在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過展示與圖像處理相關(guān)的圖片和視頻，激發(fā)學(xué)生的興趣，并提出問題引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，我清晰、準(zhǔn)確地講解了圖像剪裁、旋轉(zhuǎn)和濾鏡效果的應(yīng)用，并結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。同時，我設(shè)計了小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞問題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

在技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)，我通過例題講解和練習(xí)，讓學(xué)生掌握圖像處理技能的操作方法。在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我設(shè)計了隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對知識的掌握情況。同時，我還針對學(xué)生的錯誤進行了及時訂正和講解。

在拓展延伸環(huán)節(jié)，我介紹了與圖像處理內(nèi)容相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。在課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，我簡要回顧了本節(jié)課學(xué)習(xí)的圖像處理內(nèi)容，強調(diào)重點和難點，并布置了適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了圖像的局部處理，包括圖像剪裁、旋轉(zhuǎn)和濾鏡效果的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠掌握以下內(nèi)容：

1.圖像剪裁：學(xué)會使用圖像處理軟件進行圖像剪裁，包括選擇剪裁工具、設(shè)置剪裁區(qū)域、確認(rèn)剪裁效果等。

2.圖像旋轉(zhuǎn)：學(xué)會使用圖像處理軟件進行圖像旋轉(zhuǎn)，包括選擇旋轉(zhuǎn)方向、設(shè)置旋轉(zhuǎn)角度、確認(rèn)旋轉(zhuǎn)效果等。

3.濾鏡效果：學(xué)會使用圖像處理軟件的濾鏡功能，包括選擇濾鏡效果、調(diào)整濾鏡強度、確認(rèn)濾