老師作文之作文老師簡(jiǎn)歷

作文老師簡(jiǎn)歷【篇一：小學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板】小學(xué)教育求職簡(jiǎn)歷基本簡(jiǎn)歷姓名：張小姐國(guó)籍：中國(guó)目前住地：xx民族：漢族戶(hù)籍地：xx身高體重：158cm、43kg婚姻狀況：未婚年齡：22歲求職意向人才類(lèi)型：應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘職位：小學(xué)教師/幼兒教師：教師、客服代表/專(zhuān)員/助理：、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員：求職類(lèi)型：全職可到職日期：隨時(shí)月薪要求：面議希望工作地區(qū)：xxxxxx實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)2005學(xué)年10月份在xx市xx區(qū)xx小學(xué)見(jiàn)習(xí)兩周2006學(xué)年5月份在xx市xx區(qū)先烈xx小學(xué)實(shí)習(xí)三周2006學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教（對(duì)象：4歲小男孩）2006學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（xx幼兒園)兼職2006學(xué)年10月份在xx小學(xué)實(shí)習(xí)兩周教育背景畢業(yè)院校：xx女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院最高學(xué)歷：大專(zhuān)畢業(yè)日期：2007-06-01所學(xué)專(zhuān)業(yè)：小學(xué)藝術(shù)教育第二專(zhuān)業(yè)：小學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷2004年9月-2007年6月就讀于xx女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)2005年6月25日全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書(shū)2005年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書(shū)語(yǔ)言能力外語(yǔ)：英語(yǔ)一般國(guó)語(yǔ)水平：良好粵語(yǔ)水平：良好工作能力三年的大學(xué)生活即將過(guò)去,面對(duì)我的將是另一起點(diǎn),另一目標(biāo),對(duì)此我充滿(mǎn)自信心,并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn).社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn).本人將繼續(xù)以與時(shí)俱進(jìn)的奮斗精神,用100%的付出去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在工作上我沒(méi)有十足的經(jīng)驗(yàn),我擁有的只是一個(gè)年輕人所有的自信,十幾年的求學(xué)路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂(lè)觀的性格.我最大的優(yōu)點(diǎn)就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我比以往更加感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈和殘酷,然而我始終對(duì)自己充滿(mǎn)信心.因?yàn)樵谖磥?lái)的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力,考驗(yàn)我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。個(gè)人自傳我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)?！飳?zhuān)業(yè)知識(shí)上聲樂(lè)、鋼琴是我在專(zhuān)業(yè)方面的專(zhuān)長(zhǎng)。通過(guò)三年的美術(shù)學(xué)習(xí)（包括兒童美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作）、舞蹈方面有了很大的提高。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對(duì)小學(xué)的民樂(lè)團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練，有了一定的認(rèn)識(shí)及了解?！锕ぷ魃洗笕龘?dān)任副班長(zhǎng)、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)。在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評(píng)?！锼枷胄摒B(yǎng)上品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處，不斷努力加強(qiáng)我的專(zhuān)業(yè)理論。★實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上我對(duì)自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐，更讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。4.2010年5月至2010年7月在深圳某一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任初二英語(yǔ)老師。主修課程《基礎(chǔ)英語(yǔ)》、《英語(yǔ)閱讀》、《英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》、《高級(jí)英語(yǔ)》、《大學(xué)語(yǔ)文》、《英語(yǔ)語(yǔ)音》、《英美文學(xué)》》、《英美國(guó)家概況》等本人自信、樂(lè)觀、誠(chéng)懇、穩(wěn)重，做事踏實(shí)認(rèn)真。善于與人相處，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，有責(zé)任心，樂(lè)于助人，敢于挑戰(zhàn)困難，對(duì)工作充滿(mǎn)熱情，接受能力較強(qiáng)，能吃苦耐勞。并且熱愛(ài)教育事業(yè)，。模塊三：表格論文式：次模塊也是一種比較獨(dú)特的樣板，給面試官由簡(jiǎn)單到具體的視覺(jué)過(guò)程，一般教師招聘的面試官大多都是學(xué)者型的，如果有這樣的方法展現(xiàn)，也及有可能受到歡迎。方好思_______________________________________________________________________________教育狀況_____________________________________________________________________主修課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、寫(xiě)作、文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、語(yǔ)文教育學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論等語(yǔ)文水平：普通話(huà)二級(jí)甲等；具有中學(xué)教師資格證；酷愛(ài)文學(xué)，曾在《磁湖文學(xué)》發(fā)表數(shù)篇文章；熟悉直映作文教學(xué)；計(jì)算機(jī)水平：熟悉掌握多媒體教學(xué)和ms—office（word、excel、ppt）等辦公軟件；作軟件。工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)_____________________________________________________________________2007/7/16—2007/8/26黃石驕倩培訓(xùn)中心語(yǔ)文老師（1）輔導(dǎo)學(xué)生按時(shí)高效完成作業(yè)；（2）熟悉語(yǔ)文教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；2008/10/8—2008/12/6陽(yáng)新縣第三中學(xué)語(yǔ)文老師兼班主任（1）組織學(xué)生參加陽(yáng)新三中第四屆“陽(yáng)光體操”比賽，并獲二等獎(jiǎng)；（2）熟悉了解中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)；2009/2/24—2010/1/7東莞羅玲學(xué)校語(yǔ)文老師兼班主任（1）2009年4月，組織學(xué)生參加羅玲學(xué)?！捌卟赎?yáng)光”體操比賽，并獲三等獎(jiǎng)。（2）2009年6月，獲羅玲學(xué)?！皟?yōu)秀老師”稱(chēng)號(hào)；（3）2010年元月，獲沙田鵬遠(yuǎn)學(xué)?！皟?yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)；（4）2009年2月—2010年元月，號(hào)召學(xué)生堅(jiān)持“每日一詩(shī)”朗讀，獲校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)；（5）2009年10月，指導(dǎo)肖小同學(xué)參加沙田鎮(zhèn)組織的作文比賽獲二等獎(jiǎng)；（6）2009年11月，指導(dǎo)梁小夏同學(xué)參加“鵬遠(yuǎn)杯”作文比賽獲三等獎(jiǎng)；2010年2月至今思考教育作文老師兼學(xué)科負(fù)責(zé)人（1）熟悉新課標(biāo)要求，了解小學(xué)各年級(jí)教材內(nèi)容；（2）深入理解直映教育教學(xué)理念，了解直映作文教材；（3）倡導(dǎo)音樂(lè)教學(xué)、游戲教學(xué)、感知教學(xué)和情感教學(xué)；（4）有計(jì)劃地組織本學(xué)科的教研活動(dòng)，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；（5）健全學(xué)科試題資料庫(kù)，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的反饋與分析，做好教學(xué)調(diào)控；（6）檢查本學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量并進(jìn)行指導(dǎo)；_____________________________________________________________________自我評(píng)價(jià)1、熱愛(ài)文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力；2、對(duì)多門(mén)學(xué)科（歷史、政治、地理、文化等）均有所涉獵，能夠以此充實(shí)課堂。3、熱愛(ài)人民教育事業(yè)，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和敬業(yè)精神；4、性格活潑開(kāi)朗，有親和力；5、具有進(jìn)取精神；photoshopcs4等操了解__________________________