第二單元空氣和氧氣素能測(cè)評(píng)課件九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)_第1頁(yè)
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第二單元空氣和氧氣素能測(cè)評(píng)一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四

個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意)1.下列物質(zhì)中,不屬于空氣成分的是(

B

)A.氧氣B.氫氣C.二氧化碳D.氮?dú)?.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是(

D

)A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑B.氧氣是植物進(jìn)行光合作用的原料C.氧氣極易溶于水D.氧氣具有助燃性,可用于航天領(lǐng)域BD12345678910111213141516171819202122233.某些食品包裝袋中需要充氣防腐,下列氣體最適宜充入的(

A

)A.氮?dú)釨.氧氣C.氫氣D.空氣4.空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)可以準(zhǔn)確反映空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別,下列物質(zhì)不屬于

空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物的是(

A

)A.二氧化碳B.臭氧C.一氧化碳D.細(xì)顆粒物AA12345678910111213141516171819202122235.木炭和蠟燭分別在足量的氧氣中燃燒,下列說法不正確的是(

B)A.都放出熱量B.都是化合反應(yīng)C.都生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.都需要反應(yīng)條件B12345678910111213141516171819202122236.某校九年級(jí)學(xué)生體育考試中,發(fā)令槍打響時(shí),產(chǎn)生了白煙,終點(diǎn)計(jì)時(shí)

裁判看到白煙就開始計(jì)時(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)中也常用煙幕彈產(chǎn)生大量的白煙來遮擋

敵人的視線,在發(fā)令槍彈和煙幕彈中都含有的成分是(

D

)A.煤B.硫粉C.木材粉末D.紅磷7.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的比較,正確的是(

A

)A.密度:空氣<氧氣B.沸點(diǎn):液氧<液氮C.化學(xué)活潑性:氧氣<氮?dú)釪.二氧化碳含量:空氣>人呼出的氣體DA12345678910111213141516171819202122238.下列四個(gè)反應(yīng)中,與其他三個(gè)反應(yīng)類型不同的是(

D

)A.氫氣+氧氣

水B.銅+氧氣

氧化銅C.氧化鈣+水

氫氧化鈣D.氧化汞

汞+氧氣D12345678910111213141516171819202122239.用坩堝鉗夾持著紅熱木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí),坩堝鉗應(yīng)該(

)A.先快速向下,然后慢慢向上移動(dòng)至集氣瓶上部B.快速插入集氣瓶中部,直至燃燒結(jié)束C.由上向下緩慢插入,直至燃燒結(jié)束D.快速插入集氣瓶底部,直至氧氣用完C123456789101112131415161718192021222310.氧燭是一種常用于潛艇中的化學(xué)氧源,主要成分為氯酸鈉(化學(xué)性

質(zhì)與氯酸鉀相似),同時(shí)還含有適量的催化劑、鎂粉(燃燒時(shí)提供氯酸

鈉分解所需的熱量)等。下列說法中正確的是(

C

)第10題C①氧燭在使用時(shí)可能具有照明的功能②氧燭反應(yīng)中既有分解反應(yīng),也有化合反應(yīng)③使用完后,產(chǎn)氧藥塊中原物質(zhì)的質(zhì)量均減?、苕V粉過少會(huì)使反應(yīng)無(wú)法持續(xù)進(jìn)行,過多將減少產(chǎn)氧量A.

③④B.

①②③C.

①②④D.

①②③④1234567891011121314151617181920212223二、選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。每小題給出的四

個(gè)選項(xiàng)中,有1~2個(gè)符合題意。只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意的,多選不得

分;有2個(gè)選項(xiàng)符合題意的,只選一個(gè)且符合題意得1分,若選2個(gè)有一

個(gè)不符合題意則不得分)11.下列有關(guān)“一定”和“不一定”的說法正確的是(

BC

)A.有顏色變化的一定是化學(xué)反應(yīng)B.物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)C.化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)D.生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)BC123456789101112131415161718192021222312.在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取了一段細(xì)鐵絲,在自己

收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到應(yīng)

有的現(xiàn)象。以下操作不是造成此結(jié)果的原因是(

D

)A.細(xì)鐵絲未繞成螺旋狀B.細(xì)鐵絲未用砂紙打磨C.火柴已燃盡,未及時(shí)將細(xì)鐵絲插入氧氣瓶中D.氧氣是用排水法收集的D123456789101112131415161718192021222313.要區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇(括號(hào)中)的方法或試劑不正確的是

A

)A.二氧化碳和氮?dú)猓ㄈ紵哪緱l)B.汽油與酒精(聞氣味)C.空氣和氧氣(帶火星的木條)D.水與雙氧水(二氧化錳)A123456789101112131415161718192021222314.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是(

BD

)A.所有的化學(xué)反應(yīng)都是越快越好,所以要加入催化劑B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變C.沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生D.硫酸銅溶液也可作過氧化氫分解的催化劑BD1234567891011121314151617181920212223

第15題AA.圖甲為加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣B.圖乙為加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣C.圖丙為用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣D.圖丁為測(cè)定空氣中氧氣的含量1234567891011121314151617181920212223三、填空題(共12分)16.(4分)氧氣是一種重要的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題。(1)空氣約含體積分?jǐn)?shù)為21%的氧氣,是制取大量氧氣的廉價(jià)、易得

的原料,故工業(yè)上用

的方法獲取氧氣,發(fā)生的是

?

(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)下列變化中,氧氣不作為反應(yīng)物的是

?,發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)

的是

?。(填序號(hào))①煤氣燃燒 ②食物腐敗 ③光合作用 ④糧食釀酒分離空氣

物理

②④

123456789101112131415161718192021222317.(8分)按要求填空:(1)現(xiàn)有①水、②鐵、③高錳酸鉀、④加碘食鹽、⑤湖水、⑥過

氧化氫六種物質(zhì),其中屬于混合物的是

?(填序號(hào),下同),屬

于純凈物的是

?。(2)有下列兩組物質(zhì),每組中有一種與其他物質(zhì)所屬類別不同,請(qǐng)?jiān)?/p>

橫線上填寫出這種物質(zhì)的名稱。①冰水、礦泉水、蒸餾水、水銀:

?。②果汁、牛奶、糖水、水:

?。④⑤

①②③⑥

礦泉水

1234567891011121314151617181920212223四、簡(jiǎn)答題(共25分)18.(7分)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在集氣

瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào)。用彈簧

夾夾緊乳膠管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即將燃燒匙伸入瓶

中并把塞子塞緊。(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:

?

?。

氧化二磷

1234567891011121314151617181920212223(2)該實(shí)驗(yàn)中,紅磷必須足量的原因是

?;待紅磷

熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面

最終上升約至“1”刻度線處。由此可知氧氣約占空氣總體積的

?

?。使氧氣完全反應(yīng)

五分之一)

第18題1234567891011121314151617181920212223(3)紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的主要?dú)怏w的物理性質(zhì)是

?

,化學(xué)性質(zhì)是

?。(各寫一條)

(4)若將紅磷換成木炭粉,則該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?

?,理由

?

?。第18題難溶于

不能燃燒,也不能支持燃燒

木炭粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)氣體不能明顯減少,

無(wú)法形成壓強(qiáng)差

123456789101112131415161718192021222319.(6分)過氧化氫(H2O2)溶液俗稱雙氧水,常溫下是一種無(wú)色液

體,在加熱的條件下,H2O2能分解生成氧氣和水。研究表明,將新制的

5%的H2O2溶液加熱到65℃時(shí)就有氧氣放出,加熱到100℃時(shí)就有較多氧

氣產(chǎn)生。小凱用如圖所示裝置及上述方法制得氧氣,用帶火星的木條直

接在試管口檢驗(yàn),結(jié)果木條不能復(fù)燃。他思考后找出了實(shí)驗(yàn)失敗的原

因,并對(duì)裝置進(jìn)行了改進(jìn),結(jié)果成功完成實(shí)驗(yàn)。第19題(1)請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:

?。

1234567891011121314151617181920212223(2)木條不能復(fù)燃的原因是

?

?。(3)小凱查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn):若在雙氧水中加入少量二氧化錳固體,則

該反應(yīng)不需加熱就可發(fā)生。你認(rèn)為二氧化錳在這個(gè)反應(yīng)中的作用是

?

?。加熱溫度到65℃以上時(shí),水蒸氣與氧氣

一起逸出,使木條不能復(fù)燃(合理答案均可)

化作用(或作催化劑)

第19題123456789101112131415161718192021222320.(12分)A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知通常狀態(tài)下C、E、F是

氣體,A、B、D都是固體。其中A是暗紫色固體,C轉(zhuǎn)化為E的過程中有

藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生,E是一種有刺激性氣味的氣體,F(xiàn)是光合作用的主要原

料。反應(yīng)條件已略去。試回答:第20題(1)寫出C的一種用途:

;物質(zhì)F的名稱為

?。供給呼吸(或支持燃燒等合理答案均可)

二氧化碳

1234567891011121314151617181920212223(2)寫出C生成E的文字表達(dá)式:

?,其

基本反應(yīng)類型為

?。(3)反應(yīng)A生成C的文字表達(dá)式為

?

,其基本反應(yīng)類型為

?。

化合反應(yīng)

+氧氣

分解反應(yīng)

第20題1234567891011121314151617181920212223五、實(shí)驗(yàn)題(共26分)21.(12分)如圖所示為鐵絲、硫分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下

列問題。第21題(1)圖甲實(shí)驗(yàn)中有一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是

?

,該錯(cuò)誤操作可能會(huì)導(dǎo)致的后果是

?。集氣瓶瓶底沒有放少量

水或鋪一層細(xì)沙

集氣瓶瓶底炸裂

1234567891011121314151617181920212223(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要給鐵絲系上一根火柴,其作用是

?。(3)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶瓶底放一定量水(如圖乙)

的目的是

?。(4)寫出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:

?

?。引燃鐵絲

吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣

氧化三鐵

123456789101112131415161718192021222322.(14分)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制取裝置。請(qǐng)回答下

列問題:

第22題(1)儀器②的名稱是

?。集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室也可用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,小強(qiáng)同學(xué)在用裝

置A、F制取過程中發(fā)現(xiàn)裝置F中的水變成紫紅色,你的改進(jìn)建議是

?

?。在

試管口放一團(tuán)棉花

1234567891011121314151617181920212223(3)實(shí)驗(yàn)室也可用過氧化氫溶液來制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置

?(填字母,寫一種),它與高錳酸鉀固體制取氧氣兩

者的共同點(diǎn)是

?(填字母)。A.發(fā)生裝置相同B.基本反應(yīng)類型相同C.完全反應(yīng)后剩余固體的成分相同B(或C)

B

1234567891011121314151617181920212223(4)裝置C與裝置B用來制取氣體相比,其明顯的優(yōu)點(diǎn)是

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