江門市開平市中小學(xué)教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考江門市開平市中小學(xué)教師筆試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說："我對(duì)你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了（）。A.賦予尊嚴(yán)B.有益的對(duì)談C.幫助恢復(fù)信心D.安慰【答案】：C2.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展的（）。A.互補(bǔ)性B.階段性C.個(gè)別差異性D.不平衡性【答案】：C3.教師講課語言生動(dòng)形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.共鳴B.無意注意C.有意注意D.興趣【答案】：B4.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。A.直觀性原則B.可接受性原則C.啟發(fā)性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】：B5.創(chuàng)造一個(gè)故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.復(fù)述策略B.組織策略C.元認(rèn)知策略D.精細(xì)加工策略【答案】：D6.在教學(xué)過程中，教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義，需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無，這在心理學(xué)中稱為（）。A.比較B.抽象C.概括D.變式【答案】：D7.我國的主要教學(xué)組織形式是（）。A.個(gè)別教學(xué)B.班級(jí)授課制C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)D.啟發(fā)式教學(xué)【答案】：B8.“師者，所以傳道、授業(yè)、解感也”出自（）。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《師說》D.《秋》【答案】：C9.昆體良的著作（）既是一本修辭學(xué)著作又是一本教學(xué)著作，是西方最早的教育學(xué)著作。A.《普通教育學(xué)》B.《政治學(xué)》C.《理想國》D.《雄辯術(shù)原理》【答案】：D10.美國心理學(xué)家孟祿主張，教育起源于兒童對(duì)成人無意識(shí)的模仿，把全部教育都?xì)w結(jié)于無意識(shí)狀態(tài)下產(chǎn)生的模仿行為，這屬于（）。A.生物起源說B.心理起源說C.勞動(dòng)起源說D.神話起源說【答案】：B11.赫爾巴特提出的四階段教學(xué)法中，（）階段啟示教師應(yīng)該采用提示等直觀教學(xué)法講授新教材，以便學(xué)生感知新教材。A.方法B.明了C.聯(lián)想D.系統(tǒng)【答案】：B12.陶行知先生提出“先生的責(zé)任不在教，而在于教學(xué)生學(xué)，教的法子必須根據(jù)學(xué)的法子”，故而將“教授法”改為“教學(xué)法”。這一改動(dòng)所體現(xiàn)的教學(xué)理念是（）。A.教學(xué)合一B.言行合一C.學(xué)做合一D.知行合一【答案】：A13.教學(xué)不僅應(yīng)當(dāng)以兒童的昨天，而應(yīng)當(dāng)以兒童發(fā)展的明天作為方向，這一觀點(diǎn)所符合的教學(xué)理論是（）。A.瓦·根舍因的范例式教學(xué)B.奧蘇貝爾的有意義學(xué)習(xí)C.贊科夫的發(fā)展性教學(xué)D.羅杰斯的人本主義【答案】：C14.原始社會(huì)時(shí)期的教育內(nèi)容包括生產(chǎn)勞動(dòng)和生活方式的教育，現(xiàn)當(dāng)代教育內(nèi)容則體現(xiàn)為“五育并舉”，這說明了教育具有（）。A.相對(duì)獨(dú)立性B.永恒性C.社會(huì)性D.歷史性【答案】：D15.在哪個(gè)階段,學(xué)生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化的特點(diǎn)（）。A.學(xué)前階段B.初中階段C.小學(xué)階段D.高中階段【答案】：B16.以往習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前活動(dòng)有影響,這種現(xiàn)象屬于（）。A.定勢(shì)B.功能固著C.遷移D.原型啟發(fā)【答案】：C17.在加快城市群建設(shè)中，要推進(jìn)城市群基礎(chǔ)設(shè)施一體化建設(shè)，構(gòu)建核心城市（）通勤圈。A.30分鐘B.120分鐘C.90分鐘D.60分鐘【答案】：D18.批辦是指（）。A.對(duì)收文應(yīng)如何辦理所作的批示B.對(duì)公文正本的復(fù)核意見C.對(duì)請(qǐng)示報(bào)告的處理D.對(duì)發(fā)文稿的審核批示【答案】：A19.甲受乙委托為乙畫了一幅肖像，雙方未約定該畫著作權(quán)的歸屬。乙去世后，其繼承人丙將該畫賣給丁，丁未經(jīng)任何人同意將該畫復(fù)制出售。丁的行為（）。A.侵犯了甲的著作權(quán)B.侵犯了丙的著作權(quán)C.屬于合法行使權(quán)力D.侵犯了乙的著作權(quán)【答案】：A20.公文的密級(jí)按照程度由低到高排列依次為（）。A.機(jī)密、絕密和秘密B.絕密、機(jī)密和秘密C.絕密、秘密和機(jī)密D.秘密、機(jī)密和絕密【答案】：D21.下列選項(xiàng)中不是利用電磁波工作的是（）A.B超B.電視遙控器C.微波爐D.手機(jī)【答案】：A22.只有主權(quán)國家參加的國際組織是（）。A.聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織B.國際奧委會(huì)、亞太經(jīng)合組織C.聯(lián)合國、國際紅十字會(huì)D.聯(lián)合國、世界衛(wèi)生組織【答案】：D23.下列醫(yī)學(xué)著作與其創(chuàng)作年代對(duì)應(yīng)不正確的是：A.《傷寒雜病論》——東漢B.《本草綱目》——明朝C.《千金方》——唐朝D.《奇經(jīng)八脈考》——清朝【答案】：D24.被稱為“日光之城”的是（）。A.銀川B.新疆C.拉薩D.烏魯木齊【答案】：C25.數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活，已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一，也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然而，與傳統(tǒng)閱讀方式相比，數(shù)字化閱讀華麗的外表下面，卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益，但當(dāng)開卷變成了開機(jī)，當(dāng)紙張變成了按鍵，當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小文檔，我們又該何處尋找開卷閱讀的樂趣呢？作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)度是（）。A.否定性B.批判性C.肯定性D.懷疑性【答案】：B26.隨著收入差距不斷擴(kuò)大，貧窮的農(nóng)村人口在高等教育方面正被______。在清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩所在中國學(xué)術(shù)界享有至高無上地位、分別號(hào)稱中國的麻省理工和哈佛的高校，這一____尤為令人擔(dān)憂。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.絕對(duì)化結(jié)果B.主流化現(xiàn)象C.模糊化矛盾D.邊緣化趨勢(shì)【答案】：D27.新西蘭懷托摩螢火蟲洞里的螢火蟲對(duì)生存環(huán)境的要求____，遇到光線和聲音便無法生存。目前只在新西蘭和澳大利亞發(fā)現(xiàn)了這種螢火蟲。人們無法在影視作品中欣賞到，連旅游宜傳照片也____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.求全責(zé)備___寥寥無幾B.始終如一___屈指可數(shù)C.吹毛求疵___不可多得D.挑三揀四___為數(shù)不多【答案】：B28.①一方面，以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)

②與此同時(shí)，文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀

③問題是怎樣產(chǎn)生的呢

④二十世紀(jì)九十年代的中國，商品大潮洇涌而起，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來無限生機(jī)

⑤一方面，一部分“曲髙和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地

⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑥⑤①②③④B.④②①⑤③⑥C.④③⑤①②⑥D(zhuǎn).③①⑤④②⑥【答案】：B29.隨著大部門體制改革___地深入，在中央層面之外，許多地方政府也開始針對(duì)于本地實(shí)際，積極開展大部門制的改革試點(diǎn)。而許多地方大部門制改革的___之大、程度之深、措施之巧，更是走在了中央的前面。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.如火如荼幅度B.勢(shì)如破竹力度C.循序漸進(jìn)聲勢(shì)D.鏗鏘有力范圍【答案】：A30.但丁說過：“道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷。”對(duì)這句話理解無誤的是：A.智慧的缺陷可以填補(bǔ)，而道德的缺陷卻不能填補(bǔ)B.道德的缺陷，往往會(huì)帶來智慧上無可彌補(bǔ)的缺陷C.在某種意義上，道德比智慧對(duì)人更重要D.一個(gè)人可以缺乏智慧，但是不能缺乏道德【答案】：C31.中國的電視人，必須正視這樣一個(gè)事實(shí)：無論手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)還是其他移動(dòng)終端，真正對(duì)電視形成挑戰(zhàn)的，不是這些實(shí)體的機(jī)構(gòu)和渠道，而是在這些媒體環(huán)境浸泡之下慢慢嬗變的受眾。這些受眾，他們也許是電視觀眾，也許是網(wǎng)民，也許是“手拍暴民”，電視內(nèi)容從傳遞到他們身上的那一刻開始，就已經(jīng)脫離了制作者的掌控。這些受眾將從電視節(jié)目中獲得什么樣的信息、樂趣和價(jià)值觀，他們將如何解讀、衍生、變?cè)祀娨暪?jié)目，都讓電視人夜不能寐。文章接下來最可能講述的是（）。A.電視制作人如何引導(dǎo)受眾的審美導(dǎo)向B.受眾如何利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)表見解C.電視受眾趣味發(fā)生變化的原因D.電視制作如何適應(yīng)受眾趣味的變化【答案】：D32.究竟國家與個(gè)人對(duì)個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例，是一個(gè)（）選擇問題，而不是政府可以任意決定的事項(xiàng)。要讓民眾有機(jī)會(huì)參與這一重大財(cái)政決策，透過人大的審議機(jī)制，將自己的意愿（）到長期的財(cái)政安排中。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.公眾融合B.大眾反映C.公共體現(xiàn)D.集體表達(dá)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.河南考題：記憶的品質(zhì)有（）。A.記憶的廣闊性B.記憶的持久性C.記憶的精確性D.記憶的敏捷性【答案】：BCD34.以杜威為代表的現(xiàn)代教育學(xué)派的主要觀點(diǎn)可歸納為“三個(gè)中心”即（）。A.兒童中心B.活動(dòng)中心C.課堂中心D.經(jīng)驗(yàn)中心【答案】：ABD35.下列屬于勞動(dòng)起源說的代表人物的有（）。A.利托爾諾B.米丁斯基C.凱洛夫D.孟祿【答案】：BC36.下列教育家與其著作的對(duì)應(yīng)，正確的有（）。A.夸美紐斯——《大教學(xué)論》B.柏拉圖——《理想國》C.昆體良——《雄辯術(shù)原理》D.洛克——《愛彌兒》【答案】：ABC37.黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會(huì)主義事業(yè)，這是關(guān)系人民福祉，關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)，也必然要求學(xué)校承擔(dān)起生態(tài)教育的重任，教育的生態(tài)功能體現(xiàn)在（）。A.樹立建設(shè)生態(tài)文明的理念B.開展生態(tài)文明知識(shí)競(jìng)賽C.普及生態(tài)文明知識(shí)，提高民族素質(zhì)D.引導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明的社會(huì)活動(dòng)【答案】：ACD38.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是（）A.成為"四有"新人B.維護(hù)學(xué)生心理健康C.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)D.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)【答案】：ABCD39.下列涉及問題解決過程的學(xué)說有（）。A.苛勒的頓悟說B.桑代克的嘗試錯(cuò)誤說C.杜威的分階段說D.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用理論【答案】：ABC40.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.嚴(yán)格要求自己C.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦D.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)【答案】：CD41.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，下列對(duì)于這三者之間關(guān)系的表述，正確的是（）。A.教育者和受教育者具有互為主客體的關(guān)系B.教育者和受教育者是教育活動(dòng)過程中最主要的關(guān)系C.不同教育要素的變化及其組合，最終形成了多樣的教育形態(tài)D.沒有教育影響，教育活動(dòng)就成了無米之炊、無源之水，再好的教育意圖，再好的發(fā)展目標(biāo)都無法實(shí)現(xiàn)【答案】：ABCD42.教育社會(huì)屬性（）。A.階級(jí)性B.相對(duì)獨(dú)立性C.永恒性D.歷史性【答案】：ABCD43.中國的三大國粹是（）。A.京劇B.國畫C.書法D.中醫(yī)【答案】：ABD44.下列關(guān)于雅爾塔體系說法正確的是（）。A.深深打上了大國強(qiáng)權(quán)政治的烙印B.形成于1945—1955年C.內(nèi)容包括建立聯(lián)合國D.標(biāo)志著以歐洲為中心的傳統(tǒng)國際關(guān)系格局被美蘇兩極格局所取代【答案】：ABCD45.古代文學(xué)的三個(gè)高峰是（）。A.宋詞B.唐詩C.元曲D.明清小說【答案】：ABC46.科學(xué)是研究事物發(fā)展規(guī)律的，因此“偶然性是科學(xué)的敵人”，這個(gè)論斷（）。A.實(shí)質(zhì)上是主張純粹必然性的機(jī)械決定論B.正確揭示了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度C.正確地反映了必然性和偶然性在科學(xué)研究中的作用D.違背了科學(xué)的任務(wù)是通過偶然性去揭示必然性的事實(shí)【答案】：AD47.在選擇行政決策方案過程中，通常要根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行選擇，其中包括（）。A.消耗的成本盡可能少B.沒有各類潛在風(fēng)險(xiǎn)C.具有可行性D.符合國家和社會(huì)發(fā)展的總體戰(zhàn)略【答案】：ACD48.違反《人口與計(jì)劃生育法》規(guī)定，有下列行為之一追究其法律責(zé)任（）A.拒絕繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)B.非法為他人施行計(jì)劃生育手術(shù)的C.實(shí)施假節(jié)育手術(shù)、進(jìn)行假醫(yī)學(xué)鑒定、出具假計(jì)劃生育證明的D.利用超聲技術(shù)和其他技術(shù)手段為他人進(jìn)行非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定或者選擇性別的人工終止妊娠的【答案】：BCD49.根據(jù)勞動(dòng)法規(guī)定，以下可以招用不滿16周歲未成年人的用人單位是（）A.國家體操隊(duì)B.新星歌舞團(tuán)C.河南某雜技團(tuán)D.西部邊遠(yuǎn)地區(qū)某企業(yè)【答案】：ABC50.下列選項(xiàng)中應(yīng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的是（）。A.大理市太邑彝族自治鄉(xiāng)鄉(xiāng)長B.木壘哈薩自治縣縣長C.昌吉回族自治州州長D.內(nèi)蒙古自治區(qū)主席【答案】：BCD51.對(duì)證人證言審查的主要內(nèi)容有（）。A.證人的位置、活動(dòng)B.證人的認(rèn)知能力C.作證是主動(dòng)的還是被動(dòng)的D.作證的動(dòng)機(jī)、與火災(zāi)及事故責(zé)任人的利害關(guān)系【答案】：ABCD52.下列說法正確的是（）A.檢測(cè)、檢驗(yàn)、檢疫或者技術(shù)鑒定的費(fèi)用由當(dāng)事人承擔(dān)B.查封、扣押的一般期限是30日，經(jīng)批準(zhǔn)延長后，最長期限是60日，法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外C.對(duì)物品需要進(jìn)行檢測(cè)、檢驗(yàn)、檢疫或者技術(shù)鑒定的，查封、扣押的期間不包括檢測(cè)、檢驗(yàn)、檢疫或者技術(shù)鑒定的期間D.檢測(cè)、檢驗(yàn)、檢疫或者技術(shù)鑒定的期間應(yīng)當(dāng)明確，并書面或者口頭告知當(dāng)事人【答案】：BC53.公共娛樂場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性主要有（）。A.裝飾、裝修使用大量可燃材料B.人員集中、疏散困難，