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文檔簡介
大學(xué)生活動中心設(shè)計2015.05.12
大學(xué)生活動中心是大學(xué)設(shè)立的組織指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行文化藝術(shù)娛樂活動的場所。屬于文化館類建筑。
建筑特征:綜合性—活動內(nèi)容復(fù)雜。多用性—活動形式各異,建筑的空間組織和建筑空間表現(xiàn)形式均應(yīng)具備多用性和靈活性,實(shí)現(xiàn)一室多用和空間的綜合利用。地域性—與大學(xué)校園環(huán)境的特殊密切關(guān)系,在設(shè)施內(nèi)容、建筑造型、藝術(shù)處理上應(yīng)予充分的體現(xiàn)。建筑類型與特點(diǎn)
1.設(shè)計任務(wù):我國某高校,為滿足大學(xué)生課余活動的需要,提供大學(xué)生自我實(shí)踐和社會參與的機(jī)會,并為校學(xué)生會及其主要文化社團(tuán)提供相應(yīng)的活動場所,擬建一座大學(xué)生活動中心。用地位于某高校校園內(nèi),建筑紅線內(nèi)用地面積3000m2。2.設(shè)計要求
(1)要求平面功能合理,空間構(gòu)成流暢、自然。室內(nèi)外空間組織協(xié)調(diào)。
(2)結(jié)合基地環(huán)境,處理好校園環(huán)境與建筑的關(guān)系,做好相應(yīng)的室內(nèi)、外環(huán)境設(shè)計。
(3)考慮所在地區(qū)氣候特征,保證良好的采光通風(fēng)條件,創(chuàng)造較好的室外使用空間。
(4)考慮所處大學(xué)校園的環(huán)境特征,立面有特色、造型新穎,體現(xiàn)高校建筑的文化特點(diǎn),反映當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
(5)建筑層數(shù)以三層以內(nèi)為宜。要求做到技術(shù)上合理,可行性強(qiáng)。3.技術(shù)指標(biāo)
總建筑面積約2000m2(正負(fù)10%),綠地面積不小于30%
面積分配:
A.學(xué)生活動用房:總面積560~580m2
多功能廳250m2小型集會兼報告廳
展覽用房60~80m2可結(jié)合門廳、休息廳開敝式布置
交誼用房250m2包括舞廳、茶座、管理間及小賣部等
B.學(xué)生輔導(dǎo)用房:總面積440m2
綜合排練廳120m2
各類專業(yè)教室320m2
其中:美術(shù)教室80m2
書法教室80m2
語言教室80m2
微型計算機(jī)教室80m2
C.專業(yè)工作用房:總面積280~300m2
美術(shù)書法工作室60m2
音樂、舞蹈工作室80m2
攝影工作室60~80m2含暗室
青少年生活指揮部20m2
學(xué)生會期刊編輯部60m2可分為2---3間
D.公共服務(wù)用房:總面積280~300m2
值班管理室20~30m2結(jié)合門廳布置
開水間l0~15m2
茶室(休閑吧)60~80m2
小賣部(小型書店、器材店)30~40m2
門廳、休息廳、廁所、庫房等,面積設(shè)計者自定,要滿足基本使用要求和相應(yīng)的設(shè)計規(guī)范
E.學(xué)生會辦公用房:總面積180~200m2
各部辦公室20×4=80m2
小型會議室30~40m2
校廣播站60m2含播音、錄音、編輯、機(jī)房等
注:以上面積未含交通面積,設(shè)計者可根據(jù)使用要求自定。
4.圖紙內(nèi)容及要求:
(1)圖紙內(nèi)容
總平面圖1:500,全面表達(dá)建筑與周圍環(huán)境和道路關(guān)系。
首層平面1:200,包括建筑周圍綠地、庭院等外部環(huán)境設(shè)計,適當(dāng)布置建筑小品。
其他各層平面和屋頂平面1:200。進(jìn)行簡單的家具布置。
立面圖l:200(不少于2個)
剖面圖1:200(1~2個)
透視圖:外觀和室內(nèi)透視至少一個。
設(shè)計說明和經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。
(2)圖紙要求:
.圖幅統(tǒng)一采用A1(594mm×841mm),可不畫圖框。
.圖線粗細(xì)有別,運(yùn)用合理;文字與數(shù)字書寫工整。宜采用手工工具作圖,彩色渲染。
·透視圖表現(xiàn)手法不拘。深圳大學(xué)大學(xué)生活動中心活動中心建筑以白色為主,部分用紅色,紅色代表激情、活力,讓活動中間顯得分外活躍,同時左右不同的顏色將整個活動中心分成了2部分,通過天橋和樓梯相連接,左邊一層部分用紅色右邊部分建筑構(gòu)建則用白色,這樣使兩部分建筑不會顯得過分的對比格格不入,而是互相融合。環(huán)境分析
建筑周邊環(huán)境深圳屬于中國華南地區(qū),日照充足,風(fēng)向以東北風(fēng)為主。深圳大學(xué)生活動中心總建筑面積4117m2,用地面積4981m2。內(nèi)設(shè)展覽、歌舞廳、排練廳、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、咖啡廳及相關(guān)辦公用房等,是一座綜合性校園文化活動設(shè)施。
基地西北向是教學(xué)區(qū),東側(cè)是校醫(yī)院,南側(cè)是已建成的溜冰場、游泳池等活動場地和擬保留的現(xiàn)有荔樹林,基地朝南面海,景觀優(yōu)美。功能分析展覽廳儲藏室休息室衛(wèi)生間文娛活動室辦公室接待室值班室報告廳一層平面衛(wèi)生間報告廳衛(wèi)生間展覽廳值班室休息室儲藏室接待室接待室文娛活動室辦公室辦公室辦公室辦公室衛(wèi)生間一層功能關(guān)系圖辦公接待廳學(xué)生社團(tuán)辦公室資料閱覽廳表演廳衛(wèi)生間二層平面資料閱覽室衛(wèi)生間社團(tuán)辦公室社團(tuán)辦公室社團(tuán)辦公室社團(tuán)辦公室社團(tuán)辦公室社團(tuán)辦公室社團(tuán)辦公室社團(tuán)辦公室辦公接待廳社團(tuán)辦公室表演廳衛(wèi)生間二層功能關(guān)系圖辦公室接待、文印休息室會議室衛(wèi)生間露天舞池三層平面辦公室辦公室辦公室辦公室辦公室辦公室接待、文印辦公室辦公室辦公室辦公室辦公室辦公室辦公室辦公室辦公室會議室衛(wèi)生間露天舞池三層功能關(guān)系圖流線分析建筑的頂棚改造為張拉膜以后,雨水不容易沿著縫隙濺射而下。這一細(xì)節(jié)的改進(jìn)使得大樓兩個區(qū)域的連結(jié)更加緊密不容易外界因素的干擾。清華大學(xué)大學(xué)生活動中心環(huán)境分析:體育館萬泉河
該建筑位于清華大學(xué)校園大操場西南側(cè),北鄰體育館,南鄰萬泉河,東與圖書館相呼應(yīng),環(huán)境優(yōu)美安靜。西大操場總平面設(shè)計分析:東主入口北次入口主要人流(北)主要人流(東)中庭
該建筑的規(guī)模不大,用地緊張,總平面設(shè)計簡潔、緊湊,但建筑顯得活潑、典雅、富有清華校園建筑的氣質(zhì)與特性??臻g組織分析:1、文化藝術(shù)教育課程教室:班級活動室2、文藝社團(tuán)排練室:各類社團(tuán)活動室3、群眾性文化活動場所:舞蹈室、音樂室、陳列室、多功能廳、休息室4、管理服務(wù)設(shè)施:辦公室,復(fù)印室、門衛(wèi)等等文化活動中心門廳為中心
東入口門廳是全樓中心,圍繞門廳上下布置了一系列適合群眾性的文化活動場所。二樓也是如此。主入口
門廳的兩層環(huán)廊,大樓梯連接了二層的陳列室、多功能廳,休息廳以及琴房。使得空間聯(lián)系性強(qiáng)。
整個建筑以門廳為中心,上下呼應(yīng),前后貫穿,室內(nèi)外空間相互滲透,融為一體。門廳二層環(huán)廊實(shí)圖根據(jù)動靜分區(qū),主要的各類教室,及社團(tuán)分布在東面和南面音樂室與舞蹈室接近北入口,通過窗戶殼觀望大操場,視線開闊。多功能廳下面的暗房間用于攝影房與暗室
樂隊的排練室既要集中又要避免相互干擾。最響亮的軍樂和交響樂排練室除構(gòu)造采取吸聲措施外,平面位置上,最大限度地使它們與其他房間隔離,背靠背布置。中間設(shè)樂器庫,或者將其放在盡端,門前加走廊,多設(shè)了幾道隔音門避免干擾。鬧區(qū)
該建筑沿河立面布置了一系列開敞和通透的空間,局部采用坡頂,屋頂平臺上設(shè)斜向遮陽梁架,使建筑舒展,流暢。該建筑的立面采用了樣式不同的凸窗和角窗。外立面又采用了現(xiàn)代建筑中的表現(xiàn)手法和建筑材料如玻璃幕墻,金屬裝飾架,采光罩,屋頂露臺。細(xì)節(jié)分析通長的折疊門使門廳空間流動變大。空間組織靈活?;顒邮艺诺穆涞卮埃咽覂?nèi)與河邊的環(huán)境相連接。有強(qiáng)烈的虛實(shí)對比。
門廳正面有淺土紅色的柱子和不銹鋼欄桿組成的H型墻,墻后圓券形壁完,嵌入四條霓虹燈與噴泉水池相映成輝,水池前半圓形的飄臺相當(dāng)于小舞臺,當(dāng)活動室通長的折疊門打開后,門廳空間頓時開闊,是理想的群眾集會場所。小舞臺文化建筑造型的多樣性深
圳
蛇
口
青
少
年
活
動
中
心大慶市青少年科技活動中心智利,圣地亞哥,AltoSanFrancisco活動中心材質(zhì)與環(huán)境的呼應(yīng)(木與透明材質(zhì))密歇根中央大學(xué)活動中心美國,新澤西,Stockton大學(xué)活動中心結(jié)構(gòu)與灰空間深圳青少年活動中心入口處的處理與體量深圳青少年活動中心土耳其學(xué)生活動中心伊拉斯姆斯大學(xué)學(xué)生活動中心邁阿密大學(xué)學(xué)生活動中心南京大學(xué)仙林國際化
校區(qū)大學(xué)生活動中心總平面設(shè)計功能分區(qū)合理,人流車流組織,鬧靜明確分區(qū)和適當(dāng)分隔。各用房聯(lián)系緊密,以利綜合利用;各廳室獨(dú)立使用互不干擾,人流量大且集散集中的用房,應(yīng)有獨(dú)立的對外出入口。庭院設(shè)計應(yīng)結(jié)合地形及功能分區(qū)的需要,布置室外休息場地、綠化、小品等,以形成優(yōu)美的室外空間。安靜房間置于樓上,人流多房間置于底層,鄰近門廳和出入交通最為直接的部位。應(yīng)合理地進(jìn)行不同大小、高低、形體的建筑組合和組織不同的室外空間。建筑設(shè)計各類活動用房組成與要求大學(xué)生活動中心由學(xué)生活動用房、學(xué)生輔導(dǎo)用房、專業(yè)工作用房、公共服務(wù)用房、學(xué)生會辦公室等部分組成。(1)學(xué)生活動用房:包括多功能廳、展覽廳、交誼用房。A、多功能廳包括門廳、觀演廳、舞臺和放映室等組成。(注意觀演廳平面設(shè)計可以根據(jù)聲學(xué)原理設(shè)計)。多功能廳疏散走道寬度按通過人數(shù)0.6米/100人計算,最小凈寬1米,邊走道不宜小于0.8米。觀演廳的人流是大量集中地,又是定時定向的有序流動,因此,應(yīng)以最短的流線集散。觀眾廳座位排法人數(shù)與報告廳關(guān)系,洗手間的綜合考慮B、展覽廳用房包括展廳、展廊、儲藏間等。(展覽廳主要考慮參觀路線應(yīng)順暢,以自然采光為主,并避免眩光及直射光,展廳內(nèi)觀眾通道不小于2—3米,高度一般不小于5米)
展覽空間可以是房間,也可以是展廳、展廊。C、交誼用房包括舞廳、茶座、管理間以及小賣部。舞廳的活動面積每人按2平米計算。(如果設(shè)舞池,不宜狹長,寬度宜大于10米。舞廳應(yīng)具有單獨(dú)開放的條件及直接對外出口)(2)學(xué)生輔導(dǎo)用房:包括綜合排練廳和各類專業(yè)教室。美術(shù)教室:繪畫時需要恒定的光線透射在模型上,因而采光宜北向布置。美術(shù)教室應(yīng)設(shè)置水池等條件。書法教室:一般不應(yīng)超過30人,面積指標(biāo)最低2.8平米/人。南北向均可,避免陽光直射,采光窗地比1:6。語言教室:一般不應(yīng)超過30人,面積指標(biāo)最低2.1平米/人。座位布置多采用成排成行面向教室的布置方式。(3)專業(yè)工作用房:包括美術(shù)書法工作室,音樂舞蹈工作室,攝影工作室青少年生活指揮部,學(xué)生會期刊編輯部等。音樂工作室:應(yīng)附設(shè)1—2間琴房,每間琴房使用面積不小于6平米,做隔聲處理。舞蹈工作室:綜合排練廳功能一樣。凈高不低于3.6米。有條件設(shè)置衛(wèi)生間、淋浴間、儲藏間等。美術(shù)書法
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