高三高考物理復(fù)習(xí)方法講座知識分享

2010屆高三高考物理復(fù)習(xí)方法講座三亞一中高三物理組疑惑我覺得花在物理學(xué)習(xí)上的時間并不少，可成績卻總是上不去物理學(xué)習(xí)中老師講聽得懂，書上例題看得會，考試一做就錯物理這一科太難學(xué)了，學(xué)好它我是沒希望了學(xué)習(xí)物理有沒有捷徑呢高中物理的特點高中物理中規(guī)律、定理、公式等比較多，單純地靠死記硬背是不行的高中物理要求對知識理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行靈活運用去解決實際的物理問題高中物理考試以能力考查為主，考試說明要求考查的五個能力：理解能力、推理能力、分析綜合能力、運用數(shù)學(xué)方法處理物理問題能力、實驗探究能力方法一、形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)好的知識結(jié)構(gòu)就是能力，它不僅有顯性的知識網(wǎng)絡(luò)，豐富的具體例子，還有解決問題的方法、策略、技巧。1、將內(nèi)容系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化2、重視學(xué)科規(guī)范的養(yǎng)成方法二、重視對典型試題的理解

和解題方法的掌握研究那些體現(xiàn)主干知識、典型的物理過程、基本方法、能力要求含量較高的傳統(tǒng)的經(jīng)典題。建立物理模型方法三、建立錯題檔案在錯誤的旁邊加以批注，建立錯題檔案，分類歸納，反思錯誤原因。

當(dāng)代著名的哲學(xué)家波普爾認(rèn)為：“我們能夠從我們的錯誤中學(xué)習(xí)。我們的一切知識都只能通過糾正我們的錯誤而增長?！?/p>

方法四、“解題”之后要“講題”該題考查的是哪個知識點，要求什么能力，選擇的是什么規(guī)律，為什么選擇這個規(guī)律，規(guī)律運用時有什么特殊性。方法五、回歸課本重視課文插圖和閱讀材料的理解。在廣泛的知識和更普遍的背景材料上把握物理概念、物理規(guī)律概念與規(guī)律緊密聯(lián)系，互為補(bǔ)充對比與類比物理概念、規(guī)律。重視物理概念、規(guī)律的理解重視課本練習(xí)的理解方法六、重視應(yīng)試訓(xùn)練(1)心理準(zhǔn)備：我易人易，決不大意；我難人難，決不畏難。(2)解題順序(3)

有所為,有所不為學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)預(yù)習(xí)上課復(fù)習(xí)小結(jié)、作業(yè)質(zhì)疑

1．預(yù)習(xí)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣明確聽課的重點培養(yǎng)自學(xué)能力和獨立思考能力2．上課主動聽課注意課堂要點處理好聽課和記筆記的關(guān)系3．復(fù)習(xí)小結(jié)、作業(yè)4．質(zhì)疑三點希望：樹立信心，客觀真實地分析自己，確立努力方向克服急躁情緒，抓好基礎(chǔ)，穩(wěn)拿基本分合理安排時間，處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系，提高學(xué)習(xí)效率事在人為有志者事竟成寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。今日的努