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文檔簡介
2024-2025學年河北省邢臺市數(shù)學四年級第一學期期末教學質量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、填空題。(每題2分,共20分)1.用合適的單位名稱填空。(1)教室的面積是56(________)。(2)鳥巢的占地面積約20(________)。(3)新疆土地面積約166萬(_________)。2.小明非常喜歡讀書,他計劃每天讀10頁,他一周能讀多少頁?用加法列式為_____,用乘法列式為_____.3.與千萬位相鄰的兩個數(shù)位是_____位和_____位.4.如下圖,∠3=30°,如果∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,那么∠1=(________)°,∠2=(________)°。5.在括號里填上“>”“<”或“=”。64070800000(________)647080000048萬(________)4800019000000000(________)9億200平方千米(________)2公頃80×40(________)16×200385÷15(________)266.下午4:30,時鐘上時針與分針形成的較小的夾角是(________)度,5時整,時針與分針形成的較小的夾角是(________)角。7.三百零八億七千萬寫作_____,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是_____萬,用億作單位的近似數(shù)是_____億.8.90÷15=6,如果被除數(shù)擴大到原來的4倍,除數(shù)不變,那么商是(________);如果被除數(shù)不變,除數(shù)除以5,那么商是(________)。9.早晨6時整,時針和分針所組成的角是(______)度,是(______)角;下午3時整,時針和分針所組成的角是(______)度,是(______)角。10.趵突泉公園位于濟南市中心繁華地段,占地面積約10公頃,合(______)平方米.泰山位于山東省中部,占地面積達426平方千米,合(______)公頃,合(______)平方米.二、選擇題(每題2分,共10分)11.如果A÷60=20,則A÷6=().A.2 B.20 C.20012.一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是10萬,這個數(shù)最大是().A.99999 B.104999 C.9500013.如下圖,把一張正方形的紙對折兩次后再展開,折痕間的關系是()。A.一定互相平行 B.互相平行或垂直 C.一定互相垂直14.小麗畫了一條長6厘米的().A.直線 B.射線 C.線段15.如圖:小紅看小芳在()方向.A.南偏西40° B.北偏東50° C.東偏北50°三、判斷題(每題2分,共16分)16.一個大于0的數(shù)除以0.001就是將這個數(shù)擴大1000倍。(_______)17.算盤是我國的傳統(tǒng)計算工具,算盤的1個上珠表示5,1個下珠表示1.(____)18.一個不等于0的數(shù)除以1.5,商一定比這個數(shù)大._____19.直角梯形只有一個直角,但它有無數(shù)條高.(______)20.一塊土地長800米,寬100米,這塊土地的面積是8公頃.(____)21.過直線外一點可以畫無數(shù)條直線與已知直線垂直。(______)22.用一個放大10倍的放大鏡看一個的角,這個角的度數(shù)變成了。(________)23.。(______)四、計算題(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù).(1)500×0=(2)21×40=(3)10×900=(4)40×70=(5)90÷30=(6)300×30=(7)2×130=(8)540÷60=(9)6000÷3=(10)400÷50=(11)640÷80=(12)5600÷700=25.列豎式計算.620÷30=937÷36=756÷27=219÷30=174÷22=960÷40=26.列豎式計算.276×39=304×68=972÷54=756÷24=五、解答題(每題6分,共36分)27.麗麗整理了四年級二班同學的身高數(shù)據(jù),結果如表.身高(厘米)120~129130~139140~149150及以上人數(shù)518128(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計圖.(2)這個班身高在厘米人數(shù)最多,厘米人數(shù)最少.(3)學校選拔籃球隊隊員,要求身高不小于140厘米,那么人可以報名參加.28.下面是人民公園的一塊長方形的綠地,計劃將寬增加到18米,長不變。擴大后綠地面積是多少平方米?29.植樹節(jié)時,學校組織甲乙兩個班學生植樹,共植樹789棵,其中甲班45人,每人植樹9棵,乙班48人,問乙班每人植樹多少棵?30.照這樣的速度行駛4小時能到達目的地嗎?(寫出思考過程)31.水果今年大豐收,裝滿了38輛貨車,每輛車裝22箱蘋果和28箱橙子,一共有多少箱水果?32.商店搞促銷,買兩瓶2升裝的雪碧送一罐355毫升的雪碧,小胖買了6瓶2升的雪碧,他一共能的到多少毫升雪碧?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、平方米公頃平方千米【分析】根據(jù)生活經驗以及對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量教室的面積用“平方米”作單位,計量鳥巢的占地面積用“公頃”作單位,計量新疆土地面積用“平方千米”作單位?!驹斀狻浚?)教室的面積是56平方米。(2)鳥巢的占地面積約20公頃。(3)新疆土地面積約166萬平方千米?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。2、10+10+10+10+10+10+10=70(頁)10×7=70(頁)【詳解】略3、百萬億【詳解】根據(jù)數(shù)位順序表:從右向左依次分:個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位、…;可知:與千萬位相鄰的兩個數(shù)位是百萬位和億位.故答案為百萬,億.4、3060【分析】∠2+∠3=90°,則∠2=90°-∠3?!?+∠2=90°,則∠1=90°-∠2?!驹斀狻俊?=90°-30°=60°∠1=90°-60°=30°【點睛】理清角與角之間的關系,列式計算即可。5、><>>=<【分析】第1題根據(jù)整數(shù)大小比較方法進行比較即可解答;第2-4題先把單位統(tǒng)一后再進行比較即可解答;第5題根據(jù)積的變化規(guī)律,當一個因數(shù)擴大到它的幾倍,另一個因數(shù)縮小到它的幾分之一時,積不變;第6題先算出算式結果再比較。【詳解】64070800000>647080000048萬=480000<4800019000000000=90億>9億200平方千米=20000公頃>2公頃80×40=16×200385÷15=25……10<26【點睛】本題主要考查學生對整數(shù)大小比較、整數(shù)的改寫、面積單位換算和積的變化規(guī)律的掌握和靈活運用。6、45鈍【分析】鐘面一周為360°,共分12大格,每格為30°,4:30時針與分針相差1個半大格,半格為15°,所以鐘面上時針與分針形成的較小夾角是:30°×1+15°=45°;5時整時,分針與時針相差5大格,形成的角是30°×5=150°,90°<150°<180°,是鈍角?!驹斀狻肯挛?:30,時鐘上時針與分針形成的較小夾角是(45)度,5時整,時針與分針形成的較小的夾角是(鈍)角。【點睛】熟練掌握角的分類知識是解答本題的關鍵。7、308700000003087000309【詳解】略8、2430【分析】商的變化規(guī)律:(1)除數(shù)不變,被除數(shù)擴大幾倍,商也擴大幾倍;(2)被除數(shù)不變,除數(shù)擴大幾倍,商反而縮小幾倍;(3)被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同倍數(shù),商不變。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0÷15=6,如果被除數(shù)擴大到原來的4倍,除數(shù)不變,那么商也擴大到原來的4倍。6×4=24,則商是24;如果被除數(shù)不變,除數(shù)除以5,那么商應乘5。6×5=30,則商是30?!军c睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關鍵。9、180平90直【分析】鐘面上每個大格對應的度數(shù)是360°÷12,早晨6點時,時針和分針的格數(shù)是6個大格,下午3點時,時針和分針之間的格子數(shù)是3個大格,求出角度,再根據(jù)角的分類進行判斷,據(jù)此解答?!驹斀狻?60°÷12=30°30°×6=180°是平角;30°×3=90°是直角?!军c睛】本題的關鍵是先求出每個大格對應的度數(shù),以及時針和分針之間的格數(shù)。10、10000042600426000000【詳解】略二、選擇題(每題2分,共10分)11、C【詳解】略12、B【詳解】略13、C【分析】根據(jù)圖意,圖中是沿著對角線折疊的,根據(jù)互相垂直的定義,兩條直線相交所成的角是直角,這兩直線互相垂直,即可解答?!驹斀狻繄D中折痕間的關系是互相垂直;故答案為:C【點睛】解答此題的關鍵在于掌握互相垂直的定義,具體操作一下會更簡捷。14、C【詳解】小強畫了一條長6厘米的線段;故選:C。15、A【詳解】略三、判斷題(每題2分,共16分)16、√【詳解】略17、√【詳解】略18、×【詳解】一個不等于0的數(shù)除以1.5,商一定比這個數(shù)??;原題說法錯誤.故答案為:×19、×【解析】直角梯形有兩個直角,有無數(shù)條高;所以原題說法錯誤.故答案為:×.20、正確【詳解】用長×寬求出面積,把平方米換算成公頃即可,1公頃=10000平方米.800×100=80000平方米=8公頃,原題說法正確.故答案為正確.21、×【分析】過直線上或直線外一點作作垂線的步驟:1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。2、沿著直線移動三角尺,使直線上或直線外的點在三角尺的另一條直角邊上。3、沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線,并畫上垂直符號。這條直線就是已知直線的垂線。過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直,據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)以上分析知:過直線外一點可以畫無數(shù)條直線與已知直線垂直,所以判斷錯誤?!军c睛】本題考查了學生過直線外一點有并且只有一條直線與已知直線垂直的知識。22、×【詳解】略23、×【分析】將99寫為(100-1),再根據(jù)乘法分配律進行簡算?!驹斀狻?5×99=85×(100-1)=85×100-85×1=85×100-85故答案為:×【點睛】本題主要考查學生對于乘法分配律的靈活掌握,要多觀察算式的特點,歸納總結方法。四、計算題(每題6分,共18分)24、(1)0;(2)840;(3)9000;(4)2800(5)3;(6)9000;(7)260;(8)9(9)2000;(10)8;(11)8;(12)8【詳解】略25、20…20;26…1;28;7…9;7…20;24【詳解】620÷30=20…20;937÷36=26…1;756÷27=28;219÷30=7…9;174÷22=7…20;960÷40=24;26、10764206721831……12【詳解】276×39=10764304×68=20672972÷54=18756÷24=31……12五、解答題(每題6分,共36分)27、(1)(2)130~139;11~129(3)1【解析】(1)作圖如下:(2)觀統(tǒng)計圖表可知:這個班身高在(130~139)厘米的人數(shù)最多,(11~129)厘米的人數(shù)最少;(3)12+8=1(人)所以學校選拔籃球隊隊員,要求身高不小于140厘米,那么1人可以報名參加.故答案為(2)130~139;11~129;(3)1.28、540平方米【分析】利用長方形綠地的面積除以原來的寬,可得到綠地的長;長不變,寬增加到18米,利用長方形的面積公式,可求出擴大后綠地的面積?!驹斀狻?70÷9×18=30×18=540(平方米)答:擴大后綠地面積是540平方米?!军c睛】求出綠地的長是解答此題的的關鍵。29、8棵【詳解】789-45×9=384(棵)384÷48=8(棵)答:乙班每人植樹8棵.30、能(思考過程見分析)【分析】用汽車平均每小時行
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