




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)2024-2025學(xué)年江蘇省鹽城市初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)統(tǒng)考試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知A(2,2)、B(4,0),若在x軸上取點(diǎn)C,使△ABC為等腰三角形,則滿(mǎn)足條件的點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.42、(4分)一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3和7,則第三邊長(zhǎng)可能是()A.2 B.3 C.9 D.103、(4分)若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≥ B.a(chǎn)≤ C.a(chǎn)> D.a(chǎn)<4、(4分)方程有()A.兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 C.無(wú)實(shí)數(shù)根 D.無(wú)法確定5、(4分)某籃球隊(duì)10名隊(duì)員的年齡結(jié)構(gòu)如下表:年齡/歲192021222426人數(shù)11xy21已知該隊(duì)隊(duì)員年齡的中位數(shù)為21.5,則眾數(shù)是()A.21歲 B.22歲 C.23歲 D.24歲6、(4分)在下列交通標(biāo)志中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.7、(4分)下列四組線段中,可以組成直角三角形的是()A.4,5,6 B.3,4,5 C.5,6,7 D.1,,38、(4分)下列圖形中,繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°能與自身重合的圖形有()(1)正方形;(2)等邊三角形;(3)長(zhǎng)方形;(4)角;(5)平行四邊形;(6)圓.A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖所示的圖形中,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長(zhǎng)為5,則正方形A,B,C,D的面積的和為_(kāi)_______10、(4分)若關(guān)于x的方程+=0有增根,則m的值是_____.11、(4分)若方程有增根,則m的值為_(kāi)__________;12、(4分)如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B.點(diǎn)C為y軸上的一點(diǎn),連接AC,BC.若△ABC的面積為3,則反比例函數(shù)的解析式是______.13、(4分)如圖是甲、乙兩名射由運(yùn)動(dòng)員的10次射擊訓(xùn)練成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖觀察圖形,比較甲、乙這10次射擊成績(jī)的方差、的大小:_____(填“>”、“<”或“=”)三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D,E分別在AB,AC上,CE=BC,連接CD,將線段CD繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得CF,連接EF(1)補(bǔ)充完成圖形;(2)若EF∥CD,求證:∠BDC=90°.15、(8分)如圖,在正方形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),F(xiàn)是AB上一點(diǎn),且AF=AB.求證:CE⊥EF.16、(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線AB經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣2,0),與y軸的正半軸交于點(diǎn)B,且OA=2OB.(1)求直線AB的函數(shù)表達(dá)式;(2)點(diǎn)C在直線AB上,且BC=AB,點(diǎn)E是y軸上的動(dòng)點(diǎn),直線EC交x軸于點(diǎn)D,設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,m)(m>2),求點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含m的代數(shù)式表示);(3)在(2)的條件下,若CE:CD=1:2,點(diǎn)F是直線AB上的動(dòng)點(diǎn),在直線AC上方的平面內(nèi)是否存在一點(diǎn)G,使以C,G,F(xiàn),E為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.17、(10分)某服裝店為了鼓勵(lì)營(yíng)業(yè)員多銷(xiāo)售服裝,在原來(lái)的支付月薪方式(y1):每月底薪600元,每售出一件服裝另支付4元的提成,推出第二種支付月薪的方式(y2),如圖所示,設(shè)x(件)是一個(gè)月內(nèi)營(yíng)業(yè)員銷(xiāo)售服裝的數(shù)量,y(元)是營(yíng)業(yè)員收入的月薪,請(qǐng)結(jié)合圖形解答下列問(wèn)題:(1)求y1與y2的函數(shù)關(guān)系式;(2)該服裝店新推出的第二種付薪方式是怎樣向營(yíng)業(yè)員支付薪水的?(3)如果你是營(yíng)業(yè)員,你會(huì)如何選擇支付薪水的方式?為什么?18、(10分)2018長(zhǎng)春國(guó)際馬拉松賽于2018年5月27日在長(zhǎng)春市舉行,其中10公里跑起點(diǎn)是長(zhǎng)春體育中心,終點(diǎn)是衛(wèi)星廣場(chǎng).比賽當(dāng)天賽道上距離起點(diǎn)5km處設(shè)置一個(gè)飲料站,距離起點(diǎn)7.5km處設(shè)置一個(gè)食品補(bǔ)給站.小明報(bào)名參加了10公里跑項(xiàng)目.為了更好的完成比賽,小明在比賽前進(jìn)行了一次模擬跑,從起點(diǎn)出發(fā),沿賽道跑向終點(diǎn),小明勻速跑完前半程后,將速度提高了,繼續(xù)勻速跑完后半程.小明與終點(diǎn)之間的路程與時(shí)間之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖中信息,完成以下問(wèn)題.(1公里=1千米)(1)小明從起點(diǎn)勻速跑到飲料站的速度為_(kāi)______,小明跑完全程所用時(shí)間為_(kāi)_______;(2)求小明從飲料站跑到終點(diǎn)的過(guò)程中與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)求小明從起點(diǎn)跑到食品補(bǔ)給站所用時(shí)間.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)趙爽(約公元182~250年),我國(guó)歷史上著名的數(shù)學(xué)家與天文學(xué)家,他詳細(xì)解釋了《周髀算經(jīng)》中勾股定理,將勾股定理表述為:“勾股各自乘,并之為弦實(shí).開(kāi)方除之,即弦.”又給出了新的證明方法“趙爽弦圖”,巧妙地利用平面解析幾何面積法證明了勾股定理.如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和中間一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形,如果小正方形的面積為1,直角三角形較長(zhǎng)直角邊長(zhǎng)為4,則大正方形的面積為_(kāi)____________________.20、(4分)分解因式:a3﹣2a2+a=________.21、(4分)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),如圖是中國(guó)古代文化符號(hào)的太極圖,圓中的黑色部分和白色部分關(guān)于圓心中心對(duì)稱(chēng).在圓內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),則此點(diǎn)取黑色部分的概率是__.22、(4分)表①給出了直線l1上部分(x,y)坐標(biāo)值,表②給出了直線l2上部分點(diǎn)(x,y)坐標(biāo)值,那么直線l1和直線l2的交點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)______.23、(4分)己知三角形三邊長(zhǎng)分別為,,,則此三角形的最大邊上的高等于_____________.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)(2017四川省樂(lè)山市)如圖,延長(zhǎng)?ABCD的邊AD到F,使DF=DC,延長(zhǎng)CB到點(diǎn)E,使BE=BA,分別連結(jié)點(diǎn)A、E和C、F.求證:AE=CF.25、(10分)為拓展學(xué)生視野,促進(jìn)書(shū)本知識(shí)與生活實(shí)踐的深度融合,荊州市某中學(xué)組織八年級(jí)全體學(xué)生前往松滋洈水研學(xué)基地開(kāi)展研學(xué)活動(dòng).在此次活動(dòng)中,若每位老師帶隊(duì)14名學(xué)生,則還剩10名學(xué)生沒(méi)老師帶;若每位老師帶隊(duì)15名學(xué)生,就有一位老師少帶6名學(xué)生,現(xiàn)有甲、乙兩種大型客車(chē),它們的載客量和租金如表所示:甲型客車(chē)乙型客車(chē)載客量(人/輛)3530租金(元/輛)400320學(xué)校計(jì)劃此次研學(xué)活動(dòng)的租金總費(fèi)用不超過(guò)3000元,為安全起見(jiàn),每輛客車(chē)上至少要有2名老師.(1)參加此次研學(xué)活動(dòng)的老師和學(xué)生各有多少人?(2)既要保證所有師生都有車(chē)坐,又要保證每輛車(chē)上至少要有2名老師,可知租車(chē)總輛數(shù)為輛;(3)學(xué)校共有幾種租車(chē)方案?最少租車(chē)費(fèi)用是多少?26、(12分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,DE⊥AB,垂足為E.(1)求證:CD=BE;(2)若AB=10,求BD的長(zhǎng)度.
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
由點(diǎn)A、B的坐標(biāo)可得到AB=2,然后分類(lèi)討論:若AC=AB;若BC=AB;若CA=CB,確定C點(diǎn)的個(gè)數(shù).【詳解】∵點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(2,2)、B(4,0).∴AB=2,如圖,①若AC=AB,以A為圓心,AB為半徑畫(huà)弧與x軸有2個(gè)交點(diǎn)(含B點(diǎn)),即(0,0)、(4,0),∴滿(mǎn)足△ABC是等腰三角形的C點(diǎn)有1個(gè);②若BC=AB,以B為圓心,BA為半徑畫(huà)弧與x軸有2個(gè)交點(diǎn),即滿(mǎn)足△ABC是等腰三角形的C點(diǎn)有2個(gè);③若CA=CB,作AB的垂直平分線與x軸有1個(gè)交點(diǎn),即滿(mǎn)足△ABC是等腰三角形的C點(diǎn)有1個(gè);綜上所述:點(diǎn)C在x軸上,△ABC是等腰三角形,符合條件的點(diǎn)C共有4個(gè).故選D.本題主考查了等腰三角形的判定以及分類(lèi)討論思想的運(yùn)用,分三種情況分別討論,注意等腰三角形頂角的頂點(diǎn)在底邊的垂直平分線上.2、C【解析】設(shè)第三邊長(zhǎng)為x,由題意得:7-3<x<7+3,則4<x<10,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系:第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.3、A【解析】
直接利用二次根式有意義則2a+3≥0,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則2a+3≥0,解得:.故選:A.此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握二次根式的定義是解題關(guān)鍵.4、A【解析】
根據(jù)根的差別式進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∵a=1,b=3,c=2,∴?==1>0∴這個(gè)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.故選:A.本題考查了一元二次方程根的判別式,正確理解根的判別式是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】
先根據(jù)數(shù)據(jù)的總個(gè)數(shù)及中位數(shù)得出x=3、y=2,再利用眾數(shù)的定義求解可得.【詳解】∵共有10個(gè)數(shù)據(jù),∴x+y=5,又∵該隊(duì)隊(duì)員年齡的中位數(shù)為21.5,即21+222∴1+1+x=5,∴x=3、y=2,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為21.故選:A.本題主要考查了中位數(shù)、眾數(shù),解題的關(guān)鍵是根據(jù)中位數(shù)的定義得出x、y的值.6、C【解析】
根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義進(jìn)行分析即可.【詳解】A、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故此選項(xiàng)正確;D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,但不是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):1、中心對(duì)稱(chēng)圖形;2、軸對(duì)稱(chēng)圖形7、B【解析】
將各選項(xiàng)中長(zhǎng)度最長(zhǎng)的線段長(zhǎng)求出平方,剩下的兩線段長(zhǎng)求出平方和,若兩個(gè)結(jié)果相等,利用勾股定理的逆定理得到這三條線段能組成直角三角形;反之不能組成直角三角形.【詳解】A、∵42+52=41;62=36,
∴42+52≠62,
則此選項(xiàng)線段長(zhǎng)不能組成直角三角形;B、∵32+42=9+16=85;52=25,
∴32+42=52,
則此選項(xiàng)線段長(zhǎng)能組成直角三角形;
C、∵52+62=61;72=49,
∴52+62≠72,
則此選項(xiàng)線段長(zhǎng)不能組成直角三角形;
D、∵12+()2=3;32=9,
∴12+()2≠32,
則此選項(xiàng)線段長(zhǎng)不能組成直角三角形;故選B此題考查了勾股定理的逆定理,熟練掌握勾股定理的逆定理是解本題的關(guān)鍵.8、C【解析】
中心對(duì)稱(chēng)圖形:在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形,根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解即可.【詳解】解:(1)正方形是中心對(duì)稱(chēng)圖形;
(2)等邊三角形不是中心對(duì)稱(chēng)圖形;
(3)長(zhǎng)方形是中心對(duì)稱(chēng)圖形;
(4)角不是中心對(duì)稱(chēng)圖形;
(5)平行四邊形是中心對(duì)稱(chēng)圖形;
(6)圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形.
所以一共有4個(gè)圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形.
故選:C.本題考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念.中心對(duì)稱(chēng)圖形是要尋找對(duì)稱(chēng)中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】試題解析:由圖可看出,A,B的面積和等于其相鄰的直角三角形的斜邊的平方,即等于最大正方形上方的三角形的一個(gè)直角邊的平方;C,D的面積和等于與其相鄰的三角形的斜邊的平方,即等于最大正方形的另一直角邊的平方,則A,B,C,D四個(gè)正方形的面積和等于最大的正方形上方的直角三角形的斜邊的平方即等于最大的正方形的面積,因?yàn)樽畲蟮恼叫蔚倪呴L(zhǎng)為5,則其面積是1,即正方形A,B,C,D的面積的和為1.故答案為1.10、3【解析】
分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程計(jì)算即可求出m的值.【詳解】去分母得:2﹣x+m=0,解得:x=2+m,由分式方程有增根,得到x﹣5=0,即x=5,把x=5代入得:m=3,故答案為:3此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進(jìn)行:①化分式方程為整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.11、-4或6【解析】
方程兩邊同乘最簡(jiǎn)公分母(x-2)(x+2),化為整式方程,然后根據(jù)方程有增根,求得x的值,代入整式方程即可求得答案.【詳解】方程兩邊同乘(x-2)(x+2),得2(x+2)+mx=3(x-2)∵原方程有增根,∴最簡(jiǎn)公分母(x+2)(x-2)=0,解得x=-2或2,當(dāng)x=-2時(shí),m=6,當(dāng)x=2時(shí),m=-4,故答案為:-4或6.本題考查了分式方程增根問(wèn)題;增根問(wèn)題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡(jiǎn)公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.12、(x<0)【解析】
連結(jié)OA,如圖,利用三角形面積公式得到,再根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義得到|k|=3,然后去絕對(duì)值即可得到滿(mǎn)足條件的k的值.【詳解】解:連結(jié)OA,如圖,
∵AB⊥x軸,
∴OC∥AB,
∴S△OAB=S△CAB=3,∵∴|k|=3,
∵k<0,
∴k=-1.∴反比例函數(shù)的解析式為(x<0)
故答案為:(x<0).本題考查了反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義:在反比例函數(shù)圖象中任取一點(diǎn),過(guò)這一個(gè)點(diǎn)向x軸和y軸分別作垂線,與坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積是定值|k|.13、<【解析】
利用折線統(tǒng)計(jì)圖可判斷乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)波動(dòng)較大,然后根據(jù)方差的意義可得到甲乙的方差的大?。驹斀狻拷猓河烧劬€統(tǒng)計(jì)圖得乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)波動(dòng)較大,
所以.
故答案為:<本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖:條形統(tǒng)計(jì)圖是用線段長(zhǎng)度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫(huà)成長(zhǎng)短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來(lái).也考查了方差的意義.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、見(jiàn)解析【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意補(bǔ)全圖形,如圖所示;
(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到為直角,由EF與CD平行,得到為直角,利用SAS得到與全等,利用全等三角形對(duì)應(yīng)角相等即可得證.試題解析:(1)補(bǔ)全圖形,如圖所示;(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:∴∠DCE+∠ECF=,∵∠ACB=,∴∠DCE+∠BCD=,∴∠ECF=∠BCD,∵EF∥DC,∴∠EFC+∠DCF=,∴∠EFC=,在△BDC和△EFC中,∴△BDC≌△EFC(SAS),∴∠BDC=∠EFC=.15、證明見(jiàn)解析【解析】
利用正方形的性質(zhì)得出,,設(shè)出邊長(zhǎng)為,進(jìn)一步利用勾股定理求得、、的長(zhǎng),再利用勾股定理逆定理判定即可.【詳解】連接,∵為正方形∴,.設(shè)∵是的中點(diǎn),且∴,∴.在中,由勾股定理可得同理可得:.∵∴為直角三角形∴∴.此題考查勾股定理的逆定理,正方形的性質(zhì)和勾股定理,解題關(guān)鍵在于設(shè)出邊長(zhǎng)為.16、(1)y=x+1;(2);(2)(2,4)或(﹣2,2)或【解析】
(1)利用待定系數(shù)法即可解決問(wèn)題;
(2)求出點(diǎn)C坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出直線DE的解析式即可解決問(wèn)題;
(2)求出點(diǎn)E坐標(biāo),分兩種情形分別討論求解即可;【詳解】(1)∵A(﹣2,0),OA=2OB,∴OA=2,OB=1,∴B(0,1),設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,則有解得∴直線AB的解析式為y=x+1.(2)∵BC=AB,A(﹣2,0),B(0,1),∴C(2,2),設(shè)直線DE的解析式為y=k′x+b′,則有解得∴直線DE的解析式為令y=0,得到∴(2)如圖1中,作CF⊥OD于F.∵CE:CD=1:2,CF∥OE,∴∵CF=2,∴OE=2.∴m=2.∴E(0,2),D(6,0),①當(dāng)EC為菱形ECFG的邊時(shí),F(xiàn)(4,2),G(2,4)或F′(0,1),G′(﹣2,2).②當(dāng)EC為菱形EF″CG″的對(duì)角線時(shí),F(xiàn)″G″垂直平分線段EC,易知直線DE的解析式為,直線G″F″的解析式為由,解得∴F″,設(shè)G″(a,b),則有∴∴G″本題考查一次函數(shù)綜合題、平行線分線段成比例定理、菱形的判定和性質(zhì)、待定系數(shù)法等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)用分類(lèi)討論的思想思考問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.17、(1)y1=4x+600;y2=8x;(2)沒(méi)有底薪,每售出一件服裝可得提成8元;(3)當(dāng)售出的衣服少于150件時(shí),選擇第一種支付月薪方式;當(dāng)售出的衣服為150件時(shí),兩種支付月薪方式一樣;當(dāng)售出的衣服多于150件時(shí),選擇第二種支付月薪方式.【解析】
(1)根據(jù)題意可以直接寫(xiě)出y1與y2的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)題意和函數(shù)圖象可以得到該服裝店新推出的第二種付薪方式是怎樣向營(yíng)業(yè)員支付薪水的;(3)根據(jù)(1)中的函數(shù)解析式可以解答本題.【詳解】解:(1)由題意可得,y1與x的函數(shù)解析式為:y1=4x+600,y2與x的函數(shù)解析式為:y2=x=8x,即y1與x的函數(shù)解析式為y1=4x+600,y2與x的函數(shù)解析式為:y2=8x;(2)由題意可得,該服裝店新推出的第二種付薪方式是,沒(méi)有底薪,每售出一件服裝可得提成8元;(3)當(dāng)售出的衣服少于150件時(shí),選擇第一次支付月薪方式,當(dāng)售出的衣服為150件時(shí),兩種支付月薪方式一樣,當(dāng)售出的衣服多于150件時(shí),選擇第二種支付月薪方式,理由:令4x+600=8x,解得,x=150,∴當(dāng)售出的衣服少于150件時(shí),選擇第一種支付月薪方式,當(dāng)售出的衣服為150件時(shí),兩種支付月薪方式一樣,當(dāng)售出的衣服多于150件時(shí),選擇第二種支付月薪方式.本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.18、(1),1.2;(2)S=﹣10t+12(0.7≤t≤1.2);(3)0.95【解析】
(1)根據(jù)圖象可知小明從起點(diǎn)勻速跑到飲料站用時(shí)0.7小時(shí),根據(jù)“速度=路程÷時(shí)間”即可解答;(2)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得小明從飲料站跑到終點(diǎn)的過(guò)程中S與t之間的函數(shù)表達(dá)式;(3)根據(jù)題意,可以列出關(guān)于a的不等式,從而可以求得a的取值范圍,本題得以解決.【詳解】解:(1)小明從起點(diǎn)勻速跑到飲料站的速度為:km/h,小明跑完全程所用時(shí)間為:(小時(shí));故答案為:;1.2;(2)設(shè)明張從飲料站跑到終點(diǎn)的過(guò)程中S與t之間的函數(shù)表達(dá)式為S=kt+b,,解得,即小明從飲料站跑到終點(diǎn)的過(guò)程中S與t之間的函數(shù)表達(dá)式為S=﹣10t+12(0.7≤t≤1.2);(3)10﹣7.5=2.5,∴將S=2.5代入S=﹣10t+12,得2.5=﹣10t+12,得t=0.95,答:小明從起點(diǎn)跑到食品補(bǔ)給站所用的時(shí)間為0.95小時(shí).本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出相應(yīng)的函數(shù)解析式,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】
觀察圖形可知,小正方形的面積為1,可得出小正方形的邊長(zhǎng)是1,進(jìn)而求出直角三角形較短直角邊長(zhǎng),再利用勾股定理得出大正方形的邊長(zhǎng),進(jìn)而求出答案.【詳解】解:∵小正方形的面積為1,∴小正方形的邊長(zhǎng)是1,
∵直角三角形較長(zhǎng)直角邊長(zhǎng)為4,∴直角三角形較短直角邊長(zhǎng)為:4-1=3,∴大正方形的邊長(zhǎng)為:,∴大正方形的面積為:52=1,故答案為:1.本題考查勾股定理,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用勾股定理以及完全平方公式,本題屬于基礎(chǔ)題型.20、a(a﹣1)1【解析】試題分析:此多項(xiàng)式有公因式,應(yīng)先提取公因式a,再對(duì)余下的多項(xiàng)式進(jìn)行觀察,有3項(xiàng),可利用完全平方公式繼續(xù)分解.a(chǎn)3﹣1a1+a=a(a1﹣1a+1)=a(a﹣1)1.故答案為a(a﹣1)1.考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.21、【解析】
根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)得到圓中的黑色部分和白色部分面積相等,根據(jù)概率公式計(jì)算即可.【詳解】∵圓中的黑色部分和白色部分關(guān)于圓心中心對(duì)稱(chēng),∴圓中的黑色部分和白色部分面積相等,∴在圓內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),則此點(diǎn)取黑色部分的概率是,故答案為.考查的是概率公式、中心對(duì)稱(chēng)圖形,掌握概率公式是解題的關(guān)鍵.22、(2,-1)【解析】【分析】通過(guò)觀察直線l1上和l2上部分點(diǎn)的坐標(biāo)值,會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)x=2時(shí),y的值都是-1,即兩直線都經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-1),即交點(diǎn).【詳解】通過(guò)觀察表格可知,直線l1和直線l2都經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-1),所以直線l1和直線l2交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-1),故答案為:(2,-1)【點(diǎn)睛】本題考查了兩直線相交的問(wèn)題,仔細(xì)觀察圖表數(shù)據(jù),判斷出兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.23、【解析】分析:根據(jù)勾股定理的逆定理可判斷三角形為直角三角形,然后根據(jù)直角三角形的面積求解即可.詳解:∵三角形三邊長(zhǎng)分別為,,∴∴三角形是直角三角形∴∴高為故答案為.點(diǎn)睛:此題主要考查了勾股定理的逆定理的應(yīng)用,利用勾股定理的逆定理判斷此三角形是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋼花管錨桿施工方案
- 河流清淤施工方案
- 倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)對(duì)象合同范例
- l勞務(wù)掛靠合同范例
- 醫(yī)護(hù)陪護(hù)合同范本
- 城市煤氣知識(shí)培訓(xùn)課件
- 倉(cāng)庫(kù)管理中的最佳行為準(zhǔn)則計(jì)劃
- 教學(xué)設(shè)備與技術(shù)支持計(jì)劃
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略規(guī)劃計(jì)劃
- 《貴州黎明能源集團(tuán)有限責(zé)任公司金沙縣新化鄉(xiāng)新華煤礦(變更)礦產(chǎn)資源綠色開(kāi)發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見(jiàn)
- 2025年湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)1套
- 江蘇省中小學(xué)生金鑰匙科技競(jìng)賽(高中組)考試題及答案
- 藥品包裝機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 冠狀動(dòng)脈造影報(bào)告模板
- 小學(xué)音樂(lè) 花城版 一年級(jí)上冊(cè) 第十一課《左手和右手》 課件
- DB11 489-2016 建筑基坑支護(hù)技術(shù)規(guī)程
- 籃球比賽記錄表(CBA專(zhuān)用)
- 人防門(mén)吊環(huán)后補(bǔ)方案
- 好書(shū)推薦-沈石溪《黑天鵝紫水晶》
- 《建筑識(shí)圖》匯總題庫(kù)(學(xué)生用)
- 印刷制品Q(chēng)C工程圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論