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統(tǒng)計基礎(chǔ)新時代高等院校課證融合新形態(tài)一體化教材時間數(shù)列分析法項目七01時間數(shù)列概述時間數(shù)列的水平指標(biāo)分析時間數(shù)列的速度指標(biāo)分析0203CONTENTSPART01時間數(shù)列概述一、時間數(shù)列的意義任何現(xiàn)象,隨著時間的推移,都會呈現(xiàn)出在時間上的發(fā)展和運動過程。時間數(shù)列分析是指,從時間的發(fā)展變化角度,研究客觀事物在不同時間的發(fā)展?fàn)顩r,探索其隨時間推移的演變趨勢和規(guī)律,揭示其數(shù)量變化和時間的關(guān)系,預(yù)測客觀事物在未來時間上可能達(dá)到的數(shù)量和規(guī)模。時間數(shù)列分析的依據(jù)是時間(數(shù)列又稱動態(tài)數(shù)列)。我們把同一現(xiàn)象在不同時間上的相繼觀察值排列而成的數(shù)列稱為時間數(shù)列或時間序列。例如,將某企業(yè)2014—2021年的銷售額資料如表7-1-1所示,按時間順序排列就是一個典型的時間數(shù)列。從表7-1-1可以看出,時間數(shù)列在形式上包含兩部分:一是現(xiàn)象所屬的時間,二是現(xiàn)象在不同時間上的觀察值,這兩部分是任何一個時間數(shù)列都應(yīng)具備的基本要素。研究時間數(shù)列具有重要意義,具體表現(xiàn)在以下四個方面。(1)可以描述社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在不同時期上的發(fā)展?fàn)顩r和結(jié)果。通過時間數(shù)列的數(shù)值資料,可以觀察現(xiàn)象的發(fā)展變化,可以觀察現(xiàn)象在連續(xù)的一段時間上的量變過程。(3)利用不同國家或地區(qū)之間同一類指標(biāo)的時間數(shù)列對比,可以分析現(xiàn)象在不同空間條件下的發(fā)展水平及速度的差異情況。(2)通過對時間數(shù)列資料的研究,可以對某些社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和預(yù)測。動態(tài)數(shù)列也可以是積累歷史資料的一種方法,而通過對歷史資料的觀察和分析,可找出現(xiàn)象發(fā)展變化的規(guī)律,在此基礎(chǔ)上結(jié)合各種統(tǒng)計方法,預(yù)計和推測現(xiàn)象發(fā)展變化的數(shù)量表現(xiàn)與趨勢。(4)利用時間數(shù)列可以積累長時期的數(shù)據(jù)資料,為各級部門制定政策等提供依據(jù)。二、時間數(shù)列的分類統(tǒng)計指標(biāo)按照表現(xiàn)形式可以分為總量指標(biāo)、相對指標(biāo)和平均指標(biāo),那么根據(jù)構(gòu)成時間數(shù)列的指標(biāo)不同,也可將時間數(shù)列分為三種:絕對數(shù)時間數(shù)列、相對數(shù)時間數(shù)列和平均數(shù)時間數(shù)列。(一)絕對數(shù)時間數(shù)列絕對數(shù)時間數(shù)列又稱總量指標(biāo)數(shù)列,它是指將反映現(xiàn)象總規(guī)模、總水平的某一總量指標(biāo)在不同時間上的觀察數(shù)值按時間先后順序排列起來所形成的數(shù)列??偭恐笜?biāo)數(shù)列是計算相對指標(biāo)和平均指標(biāo)、進(jìn)行各種時間數(shù)列分析的基礎(chǔ)。根據(jù)時間狀態(tài)不同,絕對數(shù)時間數(shù)列又可分為時期數(shù)列和時點數(shù)列。1.時期數(shù)列時期數(shù)列指的是數(shù)列中每個指標(biāo)數(shù)值都反映某種社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在一定時期內(nèi)發(fā)展過程的總量,主要有以下特點:(1)數(shù)列中各個指標(biāo)的數(shù)值可以累計相加。(2)數(shù)列中每個指標(biāo)數(shù)值的大小與所屬的時期長短有直接的聯(lián)系。(3)數(shù)列中每個指標(biāo)的數(shù)值,是通過連續(xù)不斷的登記取得的。2.時點數(shù)列時點數(shù)列指的是數(shù)列中每個指標(biāo)數(shù)值都反映某種社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在一定時點上的狀態(tài)及其水平,主要有以下特點:(1)數(shù)列中各個指標(biāo)的數(shù)值是不能累計相加的。(2)數(shù)列中每個指標(biāo)數(shù)值的大小與其時間間隔長短沒有直接聯(lián)系。(3)數(shù)列中每個指標(biāo)數(shù)值,通常是通過一定時期的登記一次取得的。(二)相對數(shù)時間數(shù)列相對數(shù)時間數(shù)列又稱相對指標(biāo)時間數(shù)列,它是根據(jù)總量指標(biāo)時間數(shù)列計算出來的??梢愿鶕?jù)兩個時期數(shù)列派生而來。相對數(shù)時間數(shù)列也可以根據(jù)兩個時點數(shù)列派生而來,如某院校教師數(shù)在全部員工人數(shù)中所占比重的相對指標(biāo)時間數(shù)列,還可以根據(jù)一個時期數(shù)列和一個時點數(shù)列的指標(biāo)對比計算得出,如商品流轉(zhuǎn)次數(shù)的相對數(shù)時間數(shù)列。相對數(shù)時間數(shù)列中的各個指標(biāo)都是相對數(shù),其計算基礎(chǔ)不同,不能直接相加。(三)平均數(shù)時間數(shù)列平均數(shù)時間數(shù)列又稱平均指標(biāo)時間數(shù)列,它是由不同時間上的同類平均指標(biāo)按先后順序排列而成的動態(tài)數(shù)列,可用以分析某一現(xiàn)象的一般水平的變化過程和發(fā)展趨勢。平均數(shù)時間數(shù)列是依據(jù)兩個時間數(shù)列計算出來的,如工人勞動生產(chǎn)率時間數(shù)列是根據(jù)產(chǎn)品產(chǎn)量數(shù)列和工人平均人數(shù)數(shù)列對比計算而得出的。平均數(shù)時間數(shù)列分為兩種:一種是由一般平均數(shù)組成的時間數(shù)列;另一種是由動態(tài)平均數(shù)所組成的時間數(shù)列。由一般平均數(shù)所組成的時間數(shù)列,各個指標(biāo)不能直接相加,相加起來沒有經(jīng)濟(jì)意義。三、時間數(shù)列的編制原則編制動態(tài)數(shù)列的基本原則是保持?jǐn)?shù)列中各項指標(biāo)具有可比性。而要滿足指標(biāo)值可比性的要求,在編制時間數(shù)列時必須遵循以下原則。01(一)數(shù)列中各項指標(biāo)的時期長短應(yīng)該統(tǒng)一02(二)數(shù)列中各項指標(biāo)的性質(zhì)和內(nèi)容應(yīng)可比03(三)總體范圍應(yīng)該一致04(四)數(shù)列中各項指標(biāo)的計算方法和計量單位應(yīng)該一致因時期數(shù)列中各項指標(biāo)數(shù)值的大小與時期長短密切相關(guān),為便于對比分析,一般要求數(shù)列中各項指標(biāo)所包含的時期前后一致。將現(xiàn)象總體不同時期的同類指標(biāo)編制成動態(tài)數(shù)列,必須注意現(xiàn)象的同質(zhì)性??傮w范圍是指研究對象的所屬范圍,這是編制動態(tài)數(shù)列時經(jīng)常遇到的問題。動態(tài)數(shù)列中各項指標(biāo),即使經(jīng)濟(jì)性質(zhì)一致而范圍不一致,也是不可比的。動態(tài)數(shù)列中各時期的指標(biāo)在計算口徑、計算價格、計量單位、計算方法上應(yīng)保持一致。T
extT
ext指標(biāo)分析法是通過計算一系列時間數(shù)列分析指標(biāo),包括發(fā)展水平、平均發(fā)展水平、增減量、平均增減量、發(fā)展速度、平均發(fā)展速度、增減速度、平均增減速度等來揭示現(xiàn)象的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展變化程度的方法。(一)時間數(shù)列指標(biāo)分析法因素分析法是將時間數(shù)列看作由長期趨勢、季節(jié)變動、循環(huán)變動和不規(guī)則變動幾種因素所構(gòu)成,通過對這些因素的分解分析,揭示現(xiàn)象隨時間變化而演變的規(guī)律,并在揭示這些規(guī)律的基礎(chǔ)上,假定事物今后的發(fā)展趨勢遵循這些規(guī)律,從而對事物的未來發(fā)展做出預(yù)測的方法。(二)時間數(shù)列構(gòu)成因素分析法四、時間數(shù)列常用的分析方法分析時間數(shù)列最常用的方法有兩種:一是指標(biāo)分析法;二是構(gòu)成因素分析法。PART02時間數(shù)列的水平指標(biāo)分析一、發(fā)展水平最初水平是指,時間數(shù)列中的第一項指標(biāo)值,一般表示為a0或x0。(一)最初水平最末水平是指,時間數(shù)列中的最后一項指標(biāo)值,一般表示為an或xn。(二)最末水平中間發(fā)展水平是介于首項與末項之間的各期的發(fā)展水平。設(shè)時間數(shù)列有n+1項,a0為最初水平,an為最末水平,那么,中間發(fā)展水平為a1,a2,a3,…,an-1。(三)中間發(fā)展水平基期水平亦稱基數(shù),是在進(jìn)行對比時,作為基礎(chǔ)時期的發(fā)展水平。(四)基期水平報告期水平也稱計算期水平,是在進(jìn)行動態(tài)對比時所要研究的時期的發(fā)展水平。(五)報告期水平發(fā)展水平又稱發(fā)展量,是時間數(shù)列中的一個指標(biāo)數(shù)值,它反映現(xiàn)象在各個時期(或時點)所達(dá)到的規(guī)?;蛩?,是計算動態(tài)分析指標(biāo)的基礎(chǔ)。發(fā)展水平一般指總量指標(biāo),也包括平均指標(biāo)和相對指標(biāo)。發(fā)展水平由于在時間數(shù)列中所處的位置和作用不同而有所區(qū)別。二、平均發(fā)展水平平均發(fā)展水平是指,時間數(shù)列中不同時期的發(fā)展水平的平均數(shù),反映現(xiàn)象在某一段時期內(nèi)發(fā)展變化的一般水平,也叫作序時平均數(shù)或動態(tài)平均數(shù)。序時平均數(shù)與前面所講的一般平均數(shù)(平均指標(biāo))不同,一般平均數(shù)是對現(xiàn)象的各總體單位在同一時間上表現(xiàn)出的數(shù)量差異進(jìn)行抽象化的平均數(shù),又稱為靜態(tài)平均數(shù),而序時平均數(shù)是從動態(tài)上說明現(xiàn)象在不同時間上發(fā)展的一般水平,故又稱為動態(tài)平均數(shù)。時間數(shù)列分為絕對數(shù)時間數(shù)列、相對數(shù)時間數(shù)列和平均數(shù)時間數(shù)列,需分別求對應(yīng)的平均發(fā)展水平。(一)絕對數(shù)時間數(shù)列平均發(fā)展水平絕對數(shù)時間數(shù)列平均發(fā)展水平的計算方法是最基本的,它是計算相對數(shù)或平均數(shù)時間數(shù)列平均發(fā)展水平的基礎(chǔ)。絕對數(shù)時間數(shù)列有時期數(shù)列和時點數(shù)列之分,平均發(fā)展水平的計算方法也有所區(qū)別。(1)由時期數(shù)列計算平均發(fā)展水平,其計算公式為式中,
為平均發(fā)展水平;ai為時期數(shù)列中的發(fā)展水平;n為觀察值的個數(shù)。(2)由時點數(shù)列計算平均發(fā)展水平。在社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計中,一般將一天看作一個時點,即以“一天”作為最小時間單位。這樣的時點數(shù)列有連續(xù)時點數(shù)列和間斷時點數(shù)列之分,而間斷時點數(shù)列又有間隔相等與間隔不等之別。其平均發(fā)展水平的計算方法略有不同,分述如下。①由連續(xù)時點數(shù)列計算平均發(fā)展水平。在統(tǒng)計中,對于逐日排列的時點資料,視其為連續(xù)時點資料。這樣的連續(xù)時點數(shù)列,其平均發(fā)展水平公式如下②由間斷時點數(shù)列計算平均發(fā)展水平。在實際統(tǒng)計工作中,很多現(xiàn)象并不是逐日對其時點數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計,而是隔一段時間(如一月、一季度、一年等)對其期末時點數(shù)據(jù)進(jìn)行登記。這樣得到的時點數(shù)列稱為間斷時點數(shù)列。如果每隔相同的時間登記一次,則所得數(shù)列稱為間隔相等的間斷時點數(shù)列;如果每兩次登記時間的間隔不盡相同,則所得數(shù)列稱為間隔不等的間斷時點數(shù)列。當(dāng)其時點資料是以月度、季度、年度為時間間隔單位時,我們已不可能像對連續(xù)時點資料那樣求得準(zhǔn)確的時點平均數(shù)。這種情況下,我們可以根據(jù)資料所屬時間的間隔特點,選用不同的計算公式。對于間隔相等的資料,采用“首末折半”的方法;對于間隔不等的資料,采用“間隔加權(quán)”的方法計算平均發(fā)展水平。(二)相對數(shù)時間數(shù)列平均發(fā)展水平相對指標(biāo)基本都是由兩個總量指標(biāo)相對比而求得的,因此,相對數(shù)時間數(shù)列是絕對數(shù)時間數(shù)列的派生序列。在計算相對數(shù)時間數(shù)列平均發(fā)展水平時不能直接進(jìn)行平均求解,而應(yīng)該先分別計算分子、分母兩個總量指標(biāo)的平均發(fā)展水平,然后再將兩個平均發(fā)展水平進(jìn)行對比求得。即若時間數(shù)列c=ab,則c=ab。但由于分子a和分母b反映的時間狀態(tài)不同,可能有時期和時點之分。因此,計算相對數(shù)時間數(shù)列平均發(fā)展水平時要視分子、分母的不同情況而計算。1.分子、分母均為時期指標(biāo)例7-2-5
某企業(yè)2021年各季度實際產(chǎn)值和計劃完成程度資料如表7-2-5所示。試計算該企業(yè)2021年平均各季度計劃完成程度。解:
,其中,分子、分母均為時期指標(biāo)?;竟綖?.分子、分母均為時點指標(biāo)例
7-2-6
某企業(yè)2021年職工人數(shù)資料如表
7-2-6
所示。試計算該企業(yè)2021年女職工人數(shù)占全部職工人數(shù)的比重。解:
,其中,分子、分母均為時點指標(biāo)?;竟綖?.分子、分母中一個為時期指標(biāo),另一個為時點指標(biāo)例7-2-7某企業(yè)2021年資產(chǎn)及利潤資料如表7-2-7所示。試計算該企業(yè)2021年平均每季度的資產(chǎn)利潤率。解:
,其中,分子為時期指標(biāo),分母為時點指標(biāo)?;竟綖椋ㄈ┢骄鶖?shù)時間數(shù)列平均發(fā)展水平1.一般平均數(shù)時間數(shù)列的平均發(fā)展水平對于一般的平均數(shù)時間數(shù)列,構(gòu)成平均數(shù)分子的是總體標(biāo)志總量,構(gòu)成平均數(shù)分母的是總體單位總量。計算其平均發(fā)展水平的方法與計算相對數(shù)時間數(shù)列平均發(fā)展水平的方法相同,也需分別計算分子、分母兩個總量指標(biāo)的平均發(fā)展水平,然后將兩個序時平均數(shù)進(jìn)行對比求得。若時間數(shù)列
,則
。2.序時平均數(shù)時間數(shù)列的平均發(fā)展水平序時平均數(shù)時間數(shù)列是由序時平均數(shù)構(gòu)成的平均數(shù)時間數(shù)列,通常有兩種情況:一是構(gòu)成時間數(shù)列的序時平均數(shù)間隔相等,此時直接采用簡單算術(shù)平均數(shù)即可計算平均發(fā)展水平,即
;二是構(gòu)成時間數(shù)列的序時平均數(shù)間隔不相等,
此時宜采用加權(quán)算術(shù)平均數(shù)計算平均發(fā)展水平,
即
。以上三種時間數(shù)列求平均發(fā)展水平時,需綜合考慮多種情況,然后選擇合適的計算公式,具體如表7-2-10所示。三、增長量增長量是報告期水平與基期水平之差,用以說明現(xiàn)象在一定時期內(nèi)增長或降低的絕對數(shù)量。一般用正數(shù)表示增長的絕對數(shù)量,用負(fù)數(shù)表示減少或降低的絕對數(shù)量?;镜挠嬎愎綖椋涸鲩L量=報告期水平-基期水平差值大于零是增長量,差值小于零是減少量。根據(jù)采用的基期不同,增長量有累積增長量和逐期增長量。累積增長量是報告期與某一固定時期的發(fā)展水平之差,反映現(xiàn)象的發(fā)展水平在較長時期內(nèi)增加或減少的絕對量;逐期增長量是報告期水平與報告期前一期發(fā)展水平之差,反映本期水平比上一期水平增加或減少的絕對數(shù)量。假設(shè)時間數(shù)列中各期的發(fā)展水平用
a0
,
a1,…,an-1
,
an
表示,用來比較的固定時期發(fā)展水平為最初水平
a0
,
那么增長量的計算公式及表示方法如下:逐期增長量=報告期水平-上期水平逐期增長量:a1
-
a0
,
a2
-
a1
,
…
,
an
-
an-1
。累積增長量=報告期水平-某一固定時期水平累積增長量:a1
-
a0
,
a2
-
a0
,
…
,
an
-
a0
。四、平均增長量平均增長量是觀察期各逐期增減量的序時平均數(shù),用于描述現(xiàn)象在觀察期內(nèi)平均每期增長的數(shù)量。它可以根據(jù)逐期增長量求得,也可以根據(jù)累積增長量求得。計算公式為:用符號表示為式中,n
為逐期增長量的個數(shù);N
為時間數(shù)列項數(shù)。由以上公式可以看出,平均增長量是逐期增長量的序時平均數(shù)。PART03時間數(shù)列的速度指標(biāo)分析速度指標(biāo)與水平指標(biāo)一樣,也可以從兩方面來進(jìn)行計算:一方面是計算研究范圍內(nèi)各時間上的變動程度,如發(fā)展速度指標(biāo)和增長速度指標(biāo);另一方面是將所研究的時間數(shù)列作為一個整體而計算的速度指標(biāo),如平均發(fā)展速度指標(biāo)和平均增長速度指標(biāo)。動態(tài)發(fā)展速度指標(biāo)是一種應(yīng)用廣泛的動態(tài)分析指標(biāo),既可用來分析和比較某種社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在不同發(fā)展時期、不同地區(qū)、不同部門之間的發(fā)展變化程度,又可作為編制和檢查經(jīng)濟(jì)規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)運行的參考。一、發(fā)展速度發(fā)展速度是報告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之比,用于描述現(xiàn)象在觀察期內(nèi)相對的發(fā)展變化程度。由于采用的基期不同,發(fā)展速度可以分為環(huán)比發(fā)展速度和定基發(fā)展速度。環(huán)比發(fā)展速度是報告期水平與前一時期水平之比,說明現(xiàn)象逐期發(fā)展變化的程度;定基發(fā)展速度是報告期水平與某一固定時期水平之比,說明現(xiàn)象在整個觀察期內(nèi)總的發(fā)展變化程度。設(shè)時間數(shù)列的觀察值為ai(i=1,2,…,n),發(fā)展速度為R,環(huán)比發(fā)展速度和定基發(fā)展速度的一般形式可以寫為
環(huán)比發(fā)展速度:
定基發(fā)展速度:
環(huán)比發(fā)展速度與定基發(fā)展速度之間存在著重要的數(shù)量關(guān)系:觀察期內(nèi)各個環(huán)比發(fā)展速度的連乘積等于相應(yīng)時期的定基發(fā)展速度;兩個相鄰的定基發(fā)展速度,用后者除以前者,等于相應(yīng)時期的環(huán)比發(fā)展速度,即利用上述關(guān)系,可以根據(jù)一種發(fā)展速度去推算另一種發(fā)展速度。二、增長速度增長速度是增減量與基期水平之比,用于說明報告期水平較基期水平的相對增長程度。它可以根據(jù)增長量求得,也可以根據(jù)發(fā)展速度求得。其基本計算公式為:或為增長速度=發(fā)展速度
-
1
從上式可以看出,增長速度等于發(fā)展速度減1,但各自說明的問題是不同的。發(fā)展速度說明報告期水平較基期發(fā)展到多少;而增長速度說明報告期水平較基期增長了多少(扣除了基數(shù))。當(dāng)發(fā)展速度大于1時,增長速度為正值,表示現(xiàn)象的增長程度;當(dāng)發(fā)展速度小于1時,增長速度為負(fù)值,表示現(xiàn)象的降低程度。由于采用的基期不同,增長速度也可分為環(huán)比增長速度和定基增長速度。前者是逐期增長量與前一時期水平之比,用于描述現(xiàn)象逐期增長的程度,后者是累積增長量與某一固定時期水平之比,用于描述現(xiàn)象在觀察期內(nèi)總的增長程度。設(shè)增長速度為G,環(huán)比增長速度和定基增長速度的公式可寫為環(huán)比增長速度:定基增長速度:需要指出,環(huán)比增減速度與定基增減速度之間沒有直接的換算關(guān)系。在由環(huán)比增減速度推算定基增減速度時,可先將各環(huán)比增長速度加1后連乘,再將結(jié)果減1,即得定基增減速度。三、平均發(fā)展速度平均發(fā)展速度是各個時期環(huán)比發(fā)展速度的平均數(shù),用于描述現(xiàn)象在整個觀察期內(nèi)平均發(fā)展變化的程度。根據(jù)所掌握的資料、現(xiàn)象的特點和統(tǒng)計分析目的的不同,平均發(fā)展速度的計算方法主要有水平法和累計法兩種。水平法又稱幾何平均法,它是根據(jù)各期的環(huán)比發(fā)展速度采用幾何平均法計算出來的。計算公式為式中,
為平均發(fā)展速度;n
為環(huán)比發(fā)展速度的個數(shù),它等于觀察數(shù)據(jù)的個數(shù)減1。(一)水平法累計法又稱方程法,它是通過研究階段內(nèi)各期實際發(fā)展水平之和與基期發(fā)展水平之比所確定的代數(shù)方程,來計算平均發(fā)展速度的方法。當(dāng)我們需要考慮每個時期的發(fā)展水平或側(cè)重觀察現(xiàn)象在一定時期的累計發(fā)展總水平時,適合采用這種方法。累積法的出發(fā)點是:所計算的各期發(fā)展水平之和等于其實際水平之和。設(shè)有時間數(shù)列a0,a1,a2,…,an,
表示平均發(fā)展速度,則累計法的計算過程為:第一個時期為a0
;第二個時期為
;……第n個時期為
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