第35講、平面向量的概念與坐標(biāo)運(yùn)算(教師版)_第1頁
第35講、平面向量的概念與坐標(biāo)運(yùn)算(教師版)_第2頁
第35講、平面向量的概念與坐標(biāo)運(yùn)算(教師版)_第3頁
第35講、平面向量的概念與坐標(biāo)運(yùn)算(教師版)_第4頁
第35講、平面向量的概念與坐標(biāo)運(yùn)算(教師版)_第5頁
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文檔簡介

第35講平面向量的概念與坐標(biāo)運(yùn)算知識梳理知識點(diǎn)一.向量的有關(guān)概念(1)定義:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的長度(或模).(2)向量的模:向量的大小,也就是向量的長度,記作.(3)特殊向量:①零向量:長度為0的向量,其方向是任意的.②單位向量:長度等于1個單位的向量.③平行向量:方向相同或相反的非零向量.平行向量又叫共線向量.規(guī)定:與任一向量平行.④相等向量:長度相等且方向相同的向量.⑤相反向量:長度相等且方向相反的向量.知識點(diǎn)二.向量的線性運(yùn)算和向量共線定理(1)向量的線性運(yùn)算運(yùn)算定義法則(或幾何意義)運(yùn)算律加法求兩個向量和的運(yùn)算三角形法則平行四邊形法則①交換律②結(jié)合律減法求與的相反向量的和的運(yùn)算叫做與的差三角形法則數(shù)乘求實數(shù)與向量的積的運(yùn)算(1)(2)當(dāng)時,與的方向相同;當(dāng)時,與的方向相同;當(dāng)時,【注意】(1)向量表達(dá)式中的零向量寫成,而不能寫成0.(2)兩個向量共線要區(qū)別與兩條直線共線,兩個向量共線滿足的條件是:兩個向量所在直線平行或重合,而在直線中,兩條直線重合與平行是兩種不同的關(guān)系.(3)要注意三角形法則和平行四邊形法則適用的條件,運(yùn)用平行四邊形法則時兩個向量的起點(diǎn)必須重合,和向量與差向量分別是平行四邊形的兩條對角線所對應(yīng)的向量;運(yùn)用三角形法則時兩個向量必須首尾相接,否則就要把向量進(jìn)行平移,使之符合條件.(4)向量加法和減法幾何運(yùn)算應(yīng)該更廣泛、靈活如:,,.知識點(diǎn)三.平面向量基本定理和性質(zhì)1、共線向量基本定理如果,則;反之,如果且,則一定存在唯一的實數(shù),使.(口訣:數(shù)乘即得平行,平行必有數(shù)乘).2、平面向量基本定理如果和是同一個平面內(nèi)的兩個不共線向量,那么對于該平面內(nèi)的任一向量,都存在唯一的一對實數(shù),使得,我們把不共線向量,叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底,記為,叫做向量關(guān)于基底的分解式.注意:由平面向量基本定理可知:只要向量與不共線,平面內(nèi)的任一向量都可以分解成形如的形式,并且這樣的分解是唯一的.叫做,的一個線性組合.平面向量基本定理又叫平面向量分解定理,是平面向量正交分解的理論依據(jù),也是向量的坐標(biāo)表示的基礎(chǔ).推論1:若,則.推論2:若,則.3、線段定比分點(diǎn)的向量表達(dá)式如圖所示,在中,若點(diǎn)是邊上的點(diǎn),且(),則向量.在向量線性表示(運(yùn)算)有關(guān)的問題中,若能熟練利用此結(jié)論,往往能有“化腐朽為神奇”之功效,建議熟練掌握.DDACB4、三點(diǎn)共線定理平面內(nèi)三點(diǎn)A,B,C共線的充要條件是:存在實數(shù),使,其中,為平面內(nèi)一點(diǎn).此定理在向量問題中經(jīng)常用到,應(yīng)熟練掌握.A、B、C三點(diǎn)共線存在唯一的實數(shù),使得;存在唯一的實數(shù),使得;存在唯一的實數(shù),使得;存在,使得.5、中線向量定理如圖所示,在中,若點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),則中線向量,反之亦正確.DDACB知識點(diǎn)四.平面向量的坐標(biāo)表示及坐標(biāo)運(yùn)算(1)平面向量的坐標(biāo)表示.在平面直角坐標(biāo)中,分別取與軸,軸正半軸方向相同的兩個單位向量作為基底,那么由平面向量基本定理可知,對于平面內(nèi)的一個向量,有且只有一對實數(shù)使,我們把有序?qū)崝?shù)對叫做向量的坐標(biāo),記作.(2)向量的坐標(biāo)表示和以坐標(biāo)原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量是一一對應(yīng)的,即有向量向量點(diǎn).(3)設(shè),,則,,即兩個向量的和與差的坐標(biāo)分別等于這兩個向量相應(yīng)坐標(biāo)的和與差.若,為實數(shù),則,即實數(shù)與向量的積的坐標(biāo),等于用該實數(shù)乘原來向量的相應(yīng)坐標(biāo).(4)設(shè),,則=,即一個向量的坐標(biāo)等于該向量的有向線段的終點(diǎn)的坐標(biāo)減去始點(diǎn)坐標(biāo).知識點(diǎn)五.平面向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算①已知點(diǎn),,則,②已知,,則,,,.,【解題方法總結(jié)】(1)向量的三角形法則適用于任意兩個向量的加法,并且可以推廣到兩個以上的非零向量相加,稱為多邊形法則.一般地,首尾順次相接的多個向量的和等于從第一個向量起點(diǎn)指向最后一個向量終點(diǎn)的向量.即.(2),當(dāng)且僅當(dāng)至少有一個為時,向量不等式的等號成立.(3)特別地:或當(dāng)且僅當(dāng)至少有一個為時或者兩向量共線時,向量不等式的等號成立.(4)減法公式:,常用于向量式的化簡.(5)、、三點(diǎn)共線,這是直線的向量式方程.必考題型全歸納題型一:平面向量的基本概念例1.(2024·全國·高三專題練習(xí))下列說法中正確的是(

)A.單位向量都相等B.平行向量不一定是共線向量C.對于任意向量,必有D.若滿足且與同向,則【答案】C【解析】依題意,對于A,單位向量模都相等,方向不一定相同,故錯誤;對于B,平行向量就是共線向量,故錯誤;對于C,若同向共線,,若反向共線,,若不共線,根據(jù)向量加法的三角形法則及兩邊之和大于第三邊知.綜上可知對于任意向量,必有,故正確;對于D,兩個向量不能比較大小,故錯誤.故選:C.例2.(2024·全國·高三專題練習(xí))給出如下命題:①向量的長度與向量的長度相等;②向量與平行,則與的方向相同或相反;③兩個有共同起點(diǎn)而且相等的向量,其終點(diǎn)必相同;④兩個公共終點(diǎn)的向量,一定是共線向量;⑤向量與向量是共線向量,則點(diǎn),,,必在同一條直線上.其中正確的命題個數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】對于①,向量與向量,長度相等,方向相反,故①正確;對于②,向量與平行時,或為零向量時,不滿足條件,故②錯誤;對于③,兩個有共同起點(diǎn)且相等的向量,其終點(diǎn)也相同,故③正確;對于④,兩個有公共終點(diǎn)的向量,不一定是共線向量,故④錯誤;對于⑤,向量與是共線向量,點(diǎn),,,不一定在同一條直線上,故⑤錯誤.綜上,正確的命題是①③.故選:B.例3.(2024·全國·高三專題練習(xí))下列命題中正確的是(

)A.若,則 B.C.與的方向相反 D.若,則【答案】B【解析】對于A選項,由于任意兩個向量不能比大小,故A錯;對于B選項,,故B對;對于C選項,與的方向相同,故C錯;對于D選項,若,但、、的方向不確定,故D錯.故選:B.變式1.(2024·全國·高三專題練習(xí))下列說法正確的是(

)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則不是共線向量【答案】C【解析】A.因為向量不能比較大小,所以該選項錯誤;B.若,則不一定相等,有可能它們方向不同,但是模相等,所以該選項錯誤;C.若,則,所以該選項正確;D.若,則也有可能是共線向量,有可能方向相同模不相等,有可能方向相反,所以該選項錯誤.故選:C變式2.(2024·全國·高三對口高考)給出下列四個命題:①若,則;②若,則A,B,C,D是一個平行四邊形的四個頂點(diǎn);③若,則;④若,,則;其中正確的命題的個數(shù)為(

)A.4 B.3 C.2 D.1【答案】D【解析】①若,只能說明模相等,它們方向不一定相同或相反,錯;②若,若且,即A,B,C,D是一個平行四邊形的四個頂點(diǎn),若四點(diǎn)共線,不能構(gòu)成平行四邊形,錯;③若,即、分別為相等向量,故,對;④若,,當(dāng)為零向量時不一定成立,錯.故選:D變式3.(2024·全國·高三對口高考)若,則,,(

)A.都是非零向量時也可能無法構(gòu)成一個三角形B.一定不可能構(gòu)成三角形C.都是非零向量時能構(gòu)成三角形D.一定可構(gòu)成三角形【答案】A【解析】ACD選項,若非零向量共線時,也能滿足,但無法構(gòu)成一個三角形,A正確,CD錯誤;B選項,當(dāng)非零向量兩兩不共線時,可構(gòu)成三角形,B錯誤.故選:A【解題方法總結(jié)】準(zhǔn)確理解平面向量的基本概念是解決向量題目的關(guān)鍵.共線向量即為平行向量,非零向量平行具有傳遞性,兩個向量方向相同或相反就是共線向量,與向量長度無關(guān),兩個向量方向相同且長度相等,就是相等向量.共線向量或相等向量均與向量起點(diǎn)無關(guān).題型二:平面向量的線性表示例4.(2024·山東泰安·統(tǒng)考模擬預(yù)測)在中,點(diǎn)為中點(diǎn),點(diǎn)在上且.記,則(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】如圖所示:

由,所以,又,,又因為為中點(diǎn),,則,故選:B.例5.(2024·河北邯鄲·統(tǒng)考三模)已知等腰梯形滿足,與交于點(diǎn),且,則下列結(jié)論錯誤的是(

)A. B.C. D.【答案】D【解析】依題意,顯然,故有,即,,則,故A正確;又四邊形是等腰梯形,故,即,故B正確;在中,,故C正確;又,所以D錯誤;故選:D.例6.(2024·河北·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知為所在平面內(nèi)一點(diǎn),且滿足,則(

)A. B.C. D.【答案】C【解析】如圖,因為,所以是線段的四等分點(diǎn),且,所以,故A,B錯誤;由,可得,故C正確,D錯誤,故選:C.變式4.(2024·河北·高三學(xué)業(yè)考試)化簡所得的結(jié)果是(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】.故選:C變式5.(2024·貴州貴陽·校聯(lián)考模擬預(yù)測)在中,AD為BC邊上的中線,E為AD的中點(diǎn),則(

)A. B.C. D.【答案】D【解析】由D為中點(diǎn),根據(jù)向量的運(yùn)算法則,可得,在中,.故選:D.變式6.(2024·貴州黔東南·高三校考階段練習(xí))已知在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊CD,BC的中點(diǎn),則(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】如圖所示,由中位線定理和平行四邊形的性質(zhì)得:,故選:D變式7.(2024·山東濱州·??寄M預(yù)測)如圖所示,點(diǎn)E為的邊AC的中點(diǎn),F(xiàn)為線段BE上靠近點(diǎn)B的四等分點(diǎn),則=(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】.故選:C.變式8.(2024·全國·高三專題練習(xí))在平行四邊形中,對角線與交于點(diǎn),若,則(

)A. B.2 C. D.【答案】B【解析】在平行四邊形中,,所以.故選:B.變式9.(2024·河南·襄城高中校聯(lián)考三模)已知等腰梯形ABCD中,,,BC的中點(diǎn)為E,則(

)A. B.C. D.【答案】B【解析】∵,∴,∴,∴.故選:B.【解題方法總結(jié)】(1)兩向量共線問題用向量的加法和減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為需要選擇的目標(biāo)向量即可,而此類問題又以“爪子型”為幾何背景命題居多,故熟練掌握“爪子型”公式更有利于快速解題.(2)進(jìn)行向量運(yùn)算時,要盡可能轉(zhuǎn)化到平行四邊形或三角形中,選用從同一頂點(diǎn)出發(fā)的基本向量或首尾相接的向量,運(yùn)用向量加、減法運(yùn)算及數(shù)乘運(yùn)算來求解.(3)除了充分利用相等向量、相反向量和線段的比例關(guān)系外,有時還需要利用三角形中位線、相似三角形對應(yīng)邊成比例等平面幾何的性質(zhì),把未知向量轉(zhuǎn)化為與已知向量有直接關(guān)系的向量來求解.題型三:向量共線的運(yùn)用例7.(2024·廣東廣州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)在中,是邊上一點(diǎn),且是上一點(diǎn),若,則實數(shù)的值為(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】由,得出,由得,因為三點(diǎn)共線,所以,解得.故選:D.例8.(2024·湖南長沙·長沙市實驗中學(xué)校考三模)如圖,在中,M為線段的中點(diǎn),G為線段上一點(diǎn),,過點(diǎn)G的直線分別交直線,于P,Q兩點(diǎn),,,則的最小值為(

).A. B. C.3 D.9【答案】B【解析】因為M為線段的中點(diǎn),所以,又因為,所以,又,,所以,又三點(diǎn)共線,所以,即,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時取等號.故選:B.例9.(2024·山西·高三校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,在中,D是BC邊中點(diǎn),CP的延長線與AB交于AN,則(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】設(shè),則,因為N,P,C三點(diǎn)共線,所以,解得,所以,所以.故選:B.變式10.(2024·全國·高三專題練習(xí))如圖所示,已知點(diǎn)G是△ABC的重心,過點(diǎn)G作直線分別與AB,AC兩邊交于M,N兩點(diǎn),設(shè)x=,y=,則的值為(

)A.3 B.4C.5 D.6【答案】A【解析】由題意且,而x=,y=,所以,又G是△ABC的重心,故,所以,可得,即.故選:A變式11.(2024·重慶沙坪壩·高三重慶一中??茧A段練習(xí))在中,為上一點(diǎn),為線段上任一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),若,則的最小值是(

)A.8 B.10 C.13 D.16【答案】D【解析】由題意,如下示意圖知:,且,又,所以,故且,故,僅當(dāng),即時等號成立.所以的最小值是16.故選:D變式12.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知向量、不共線,且,若與共線,則實數(shù)的值為(

)A. B. C.或 D.或【答案】C【解析】因為與共線,則存在,使得,即,因為向量、不共線,則,整理可得,即,解得或.故選:C.變式13.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知直線上有三點(diǎn),,,為外一點(diǎn),又等差數(shù)列的前項和為,若,則(

)A. B.3 C. D.【答案】A【解析】點(diǎn)、、是直線上不同的三點(diǎn),存在非零實數(shù),使;若,,;;數(shù)列是等差數(shù)列,;.故選:A.變式14.(2024·全國·高三對口高考)設(shè)兩個非零向量與不共線.(1)若,,求證三點(diǎn)共線.(2)試確定實數(shù),使和共線.【解析】(1)因為,,,所以所以,共線,又因為它們有公共點(diǎn),所以三點(diǎn)共線;(2)因為和共線,所以存在實數(shù),使,所以,即.又,是兩個不共線的非零向量,所以所以,所以或.變式15.(2024·全國·高三對口高考)如圖所示,在△ABC中,D,F(xiàn)分別是BC,AC的中點(diǎn),.(1)用表示;(2)求證:B,E,F(xiàn)三點(diǎn)共線.【解析】(1)在△ABC中,D,F(xiàn)分別是BC,AC的中點(diǎn),則,故,,,;(2)證明:因為,,所以,所以,又因有公共點(diǎn),所以B,E,F(xiàn)三點(diǎn)共線.【解題方法總結(jié)】要證明A,B,C三點(diǎn)共線,只需證明與共線,即證=().若已知A,B,C三點(diǎn)共線,則必有與共線,從而存在實數(shù),使得=.題型四:平面向量基本定理及應(yīng)用例10.(2024·上?!じ呷龑n}練習(xí))設(shè)是兩個不平行的向量,則下列四組向量中,不能組成平面向量的一個基底的是(

)A.和 B.和C.和 D.和【答案】C【解析】依題意,不共線,A選項,不存在使,所以和可以組成基底.B選項,不存在使,所以和可以組成基底.C選項,,所以和不能構(gòu)成基底.D選項,不存在使,所以和可以組成基底.故選:C例11.(2024·四川成都·四川省成都市玉林中學(xué)??寄M預(yù)測)已知向量是平面內(nèi)所有向量的一組基底,則下面的四組向量中,不能作為基底的是(

)A. B.C. D.【答案】C【解析】對于A,假設(shè)共線,則存在,使得,因為不共線,所以沒有任何一個能使該等式成立,即假設(shè)不成立,也即不共線,則能作為基底;對于B,假設(shè)共線,則存在,使得,即無解,所以沒有任何一個能使該等式成立,即假設(shè)不成立,也即不共線,則能作為基底;對于C,因為,所以兩向量共線,不能作為一組基底,C錯誤;對于D,假設(shè)共線,則存在,使得,即無解,所以沒有任何一個能使該等式成立,即假設(shè)不成立,也即不共線,則能作為基底,故選:C.例12.(2024·河北滄州·??寄M預(yù)測)在中,點(diǎn)為與的交點(diǎn),,則(

)A.0 B. C. D.【答案】B【解析】因為,所以為中點(diǎn),三點(diǎn)共線,故可設(shè),即,整理得,因為,所以,即,三點(diǎn)共線,可得,所以,解得,可得,則,.故選:B變式16.(2024·全國·模擬預(yù)測)如圖,在中,,,其中,,若AM與BN相交于點(diǎn)Q,且,則(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】由題意得,因為Q,M,A三點(diǎn)共線,由三點(diǎn)共線可得向量的線性表示中的系數(shù)之和為1,所以,化簡整理得.故選:C.變式17.(2024·廣東汕頭·統(tǒng)考三模)如圖,點(diǎn)D、E分別AC、BC的中點(diǎn),設(shè),,F(xiàn)是DE的中點(diǎn),則(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】因為點(diǎn)D、E分別AC、BC的中點(diǎn),F(xiàn)是DE的中點(diǎn),所以.即.故選:C.變式18.(2024·山西大同·統(tǒng)考模擬預(yù)測)在△ABC中,D為BC中點(diǎn),M為AD中點(diǎn),,則(

)A. B. C.1 D.【答案】A【解析】因為是的中點(diǎn),所以,.又因為是的中點(diǎn),所以,,又,所以,,所以.故選:A.變式19.(2024·廣東·統(tǒng)考模擬預(yù)測)古希臘數(shù)學(xué)家帕波斯在其著作《數(shù)學(xué)匯編》的第五卷序言中,提到了蜂巢,稱蜜蜂將它們的蜂巢結(jié)構(gòu)設(shè)計為相同并且拼接在一起的正六棱柱結(jié)構(gòu),從而儲存更多的蜂蜜,提升了空間利用率,體現(xiàn)了動物的智慧,得到世人的認(rèn)可.已知蜂巢結(jié)構(gòu)的平面圖形如圖所示,則(

A. B.C. D.【答案】B【解析】以D為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.

不妨設(shè),則,,,,,故,,.設(shè),則,解得,所以.故選:B.變式20.(2024·吉林長春·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,在平行四邊形中,M,N分別為,上的點(diǎn),且,,連接,交于P點(diǎn),若,,則(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】在中,取為平面的基底,由,得,由,得,由,知,由,得,因此,則,解得,所以.故選:C變式21.(2024·湖北黃岡·浠水縣第一中學(xué)校考模擬預(yù)測)如圖,在四邊形中,,,點(diǎn)在線段上,且,設(shè),,則(

)A. B.C. D.【答案】D【解析】在梯形中,,且,則,因為在線段上,且,則,,所以,.故選:D.變式22.(2024·安徽·校聯(lián)考二模)如圖,在中,點(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn),點(diǎn)E,F(xiàn)分別是線段AD上靠近D,A的三等分點(diǎn),則(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】,則①;,則②;①②兩式相加,,即,故選:C.變式23.(2024·全國·模擬預(yù)測)如圖,平行四邊形中,與相交于點(diǎn),,若,則(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】因為平行四邊形中,與相交于點(diǎn),可得為的中點(diǎn),由,可得為的中點(diǎn),所以,可得,又由,所以,所以.故選:B.【解題方法總結(jié)】應(yīng)用平面向量基本定理表示向量的實質(zhì)是利用平行四邊形法則或三角形法則進(jìn)行向量的加法、減法或數(shù)乘運(yùn)算,基本方法有兩種:(1)運(yùn)用向量的線性運(yùn)算法則對待求向量不斷進(jìn)行化簡,直至用基底表示為止.(2)將向量用含參數(shù)的基底表示,然后列方程或方程組,利用基底表示向量的唯一性求解.(3)三點(diǎn)共線定理:A,B,P三點(diǎn)共線的充要條件是:存在實數(shù),使,其中,O為AB外一點(diǎn).題型五:平面向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算例13.(2024·全國·高三對口高考)為平行四邊形的對角線,,則____.【答案】【解析】

如圖在平行四邊形中,,在中,,所以,故答案為:.例14.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知向量,,,且,則_____.【答案】【解析】,由可知解得故.故答案為:例15.(2024·四川綿陽·模擬預(yù)測)已知,,且,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為______.【答案】【解析】由題意得,所以.設(shè),則,所以,解得,故點(diǎn)M的坐標(biāo)為.故答案為:變式24.(2024·全國·高三專題練習(xí))如圖,已知平面內(nèi)有三個向量,,,其中與和的夾角分別為和,且,,若,則________.【答案】8【解析】如圖所示,過點(diǎn)作向量的平行線與它們的延長線分別交于兩點(diǎn),所以四邊形平行四邊形,則,因為向量與和的夾角分別為和,即,則,在直角中,,,所以,在直角中,,,所以,又由,可得,又因為,所以,所以.故答案為:8.變式25.(2024·河南·鄭州一中校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知向量,,且,則實數(shù)______.【答案】±1【解析】由題意,得,所以,解得.故答案為:±1.變式26.(2024·全國·高三對口高考)已知向量.若實數(shù)k與向量滿足,則可以是(

)A. B.C. D.【答案】D【解析】設(shè),因為向量,所以,又,所以,時不成立,所以,所以,選項A,不滿足,選項B,不滿足,選項C,不滿足,選項D,滿足,故選:D.變式27.(2024·河北·統(tǒng)考模擬預(yù)測)在正六邊形ABCDEF中,直線ED上的點(diǎn)M滿足,則(

)A.1 B. C. D.【答案】B【解析】在正六邊形ABCDEF中,以A為原點(diǎn),分別以所在直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系,不妨令,則,,由,可得,解之得故選:B變式28.(2024·內(nèi)蒙古赤峰·校聯(lián)考三模)如圖,在四邊形ABCD中,,,,,,,則(

A. B.2 C.3 D.6【答案】A【解析】以A為坐標(biāo)原點(diǎn),以為x軸,過點(diǎn)A作的垂線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,

則,故,則由可得,即,故,故選:A變式29.(2024·全國·高三專題練習(xí))已知為坐標(biāo)原點(diǎn),,若、,則與共線的單位向量為(

)A. B.或C.或 D.【答案】C【解析】由得,即,,,,,與同向的單位向量為,反向的單位向量為.故選:C.【解題方法總結(jié)】(1)向量的坐標(biāo)運(yùn)算主要是利用向量加、減、數(shù)乘運(yùn)算法則進(jìn)行,若已知有向線段兩端點(diǎn)的坐標(biāo),則應(yīng)先求向量的坐標(biāo).(2)解題過程中,常利用向量相等則其坐標(biāo)相同這一原則,通過列方程(組)來進(jìn)行求解.題型六:向量共線的坐標(biāo)表示例16.(2024·黑龍江哈爾濱·哈爾濱三中??寄M預(yù)測)在平面直角坐標(biāo)系中,向量,,,若A,B,C三點(diǎn)共線,則的值為(

)A. B.

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