北京市東城區(qū)2023-2024學年高二下學期期末考試生物試題 含解析_第1頁
北京市東城區(qū)2023-2024學年高二下學期期末考試生物試題 含解析_第2頁
北京市東城區(qū)2023-2024學年高二下學期期末考試生物試題 含解析_第3頁
北京市東城區(qū)2023-2024學年高二下學期期末考試生物試題 含解析_第4頁
北京市東城區(qū)2023-2024學年高二下學期期末考試生物試題 含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

東城區(qū)2023-2024學年度第二學期期末統(tǒng)一檢測高二生物2024.7本試卷共10頁,滿分100分。考試時長90分鐘??忌鷦毡貙⒋鸢复鹪诖痤}卡上,在試卷上作答無效。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分本部分共15題,每題2分,共30分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.某棄耕地的主要食物鏈為植物→田鼠→鼬。鼬能依據(jù)田鼠留下的氣味進行獵捕,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味躲避獵捕。對此食物鏈能量流動進行了研究,結(jié)果如下表(單位:J·hm-2·a-1)下列敘述不正確的是()植物田鼠鼬固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107A田鼠屬于初級消費者,處于第二營養(yǎng)級B.田鼠用于生長發(fā)育繁殖的能量為3.5×107J·hm-2·a-1C.鼬同化量的一部分通過糞便輸出體外D.“氣味”可以作為信息調(diào)節(jié)種間關(guān)系【答案】C【解析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,輸入到每個營養(yǎng)級的能量(同化量)的去路有:用于自身呼吸消耗;用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量,其去向有:流向下一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外);流向分解者;未被利用的能量?【詳解】A、在“植物→田鼠→鼬”這條食物鏈中,田鼠屬于初級消費者,處于第二營養(yǎng)級,A正確;B、田鼠用于生長發(fā)育繁殖的能量=田鼠的同化量-田鼠的呼吸量=7.50×108-7.15×108=3.5×107(J·hm-2·a-1),B正確;C、鼬排出的糞便中的能量屬于田鼠的同化量的一部分,C錯誤;D、鼬能依據(jù)田鼠留下的氣味進行獵捕,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味躲避獵捕??梢?,“氣味”可以作為信息調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,D正確。故選C。2.碳匯是指吸收大氣中CO2的過程或活動。研究者以嫩江流域流動沙丘上的樟子松和楊樹人工林為研究對象,測定其生態(tài)系統(tǒng)碳儲量,結(jié)果如圖所示。下列說法不正確的是()A.圖中各種植物通過光合作用吸收大氣中CO2實現(xiàn)對碳的儲存B.結(jié)果說明樹種和林齡對嫩江沙地人工林生態(tài)系統(tǒng)碳儲量均有顯著影響C.人工林不僅能防風固沙還可增加碳匯,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值D.依據(jù)生態(tài)工程中的協(xié)調(diào)原理,應單一種植碳儲量更高的樟子松人工林【答案】D【解析】【分析】生態(tài)工程以生態(tài)系系統(tǒng)的自我組織、自我調(diào)節(jié)為基礎(chǔ),遵循著自生、循環(huán)、協(xié)調(diào)、整體等生態(tài)學基本原理?!驹斀狻緼、植物是生產(chǎn)者,可通過光合作用吸收大氣中CO2實現(xiàn)對碳的儲存,A正確;B、根據(jù)數(shù)據(jù)可知,相同林齡的樟子松林與楊樹林相比,二者的生態(tài)系統(tǒng)碳儲量存在顯著差異;同種林型不同林齡之間的生態(tài)系統(tǒng)碳儲量存在顯著差異,因此林型和林齡對嫩江沙地人工林生態(tài)系統(tǒng)碳儲量均有顯著影響,B正確;C、人工林不僅能防風固沙還可增加碳匯,這屬于生態(tài)功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,C正確;D、協(xié)調(diào)原理是指處理好生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與平衡,需要考慮環(huán)境容納量;單一種植碳儲量更高的樟子松人工林,不遵循協(xié)調(diào)原理,此外單一樹種的人工林容易爆發(fā)病蟲害,因此不應單一種植樟子松的人工林,D錯誤。故選D。3.生態(tài)農(nóng)業(yè)的一個重要特征是混合種(養(yǎng))殖,下圖為某稻蟹共作系統(tǒng)內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是()A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能B.該生態(tài)系統(tǒng)的基石是雜草、水稻、藻類等生產(chǎn)者C.水稻可利用河蟹糞便中的能量,實現(xiàn)了能量的循環(huán)利用D.稻蟹共作模式生態(tài)系統(tǒng)可不依賴外部投入實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)【答案】B【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng):(1)概念:在一定空間內(nèi),由生物群落與它的非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫作生態(tài)系統(tǒng);(2)結(jié)構(gòu):組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu);(3)功能:能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量單向流動、逐級遞減;物質(zhì)循環(huán)具有全球性,且物質(zhì)循環(huán)往復運動?!驹斀狻緼、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能和餌料中的化學能,A錯誤;B、生產(chǎn)者是自養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)的基石,該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有雜草、水稻、藻類等,B正確;C、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是逐級遞減的,不能循環(huán)利用,C錯誤;D、稻蟹共作模式生態(tài)系統(tǒng)無法實現(xiàn)自給自足,需要外界投入物質(zhì)及能量,D錯誤。故選B。4.2023年北京市翠湖國家城市濕地公園保護性開放十周年,通過一系列生物多樣性保護、水體保護、生態(tài)系統(tǒng)監(jiān)測等措施,基本再現(xiàn)北京濕地原生態(tài)。下列關(guān)于翠湖濕地及其保護措施不正確的是()A.濕地中的287種鳥類,534種高等植物構(gòu)成了翠湖濕地生態(tài)系統(tǒng)B.采用綠化廢棄物資源再利用技術(shù),體現(xiàn)了生態(tài)工程中的“循環(huán)”原理C.濕地公園實行預約開放的措施,減少了人類活動對濕地恢復的干擾D.建立濕地公園對生物多樣性進行保護屬于就地保護措施【答案】A【解析】【分析】生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性.保護措施有:①就地保護:建立自然保護區(qū)和風景名勝區(qū)是生物多樣性最有效的保護;②易地保護:將滅絕的物種提供最后的生存機會利用生物技術(shù)對瀕危物種基因進行保護.協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系是關(guān)鍵,要反對盲目的掠奪式地開發(fā)利用(合理利用是最好的保護)?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)是指在自然界的一定的空間內(nèi),生物與環(huán)境相互作用構(gòu)成的統(tǒng)一整體,濕地中的287種鳥類,534種高等植物不能構(gòu)成翠湖濕地生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;B、采用綠化廢棄物資源再利用技術(shù),實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán),體現(xiàn)了生態(tài)工程中的“循環(huán)”原理,B正確;C、人類活動會影響生態(tài)修復,濕地公園實行預約開放的措施,減少了人類活動對濕地恢復的干擾,C正確;D、就地保護,即建立自然保護區(qū),建立濕地公園對生物多樣性進行保護屬于就地保護措施,D正確。故選A5.某學校利用平板劃線法接種進行酵母菌的純培養(yǎng),實驗中發(fā)現(xiàn)了一些異?,F(xiàn)象,下列分析不合理的是()選項異?,F(xiàn)象原因分析A平板上產(chǎn)生了雜菌菌落,但未接種的平板上無菌落產(chǎn)生培養(yǎng)基滅菌不徹底B接種后的平板上未形成酵母菌菌落接種環(huán)灼燒后未冷卻處理C平板上有大量水滴未進行倒置培養(yǎng)D平板上未分離出單個菌落每次劃線前都重新蘸取菌液A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】平板劃線法純化菌種時不同階段灼燒接種環(huán)的目的不同:(1)第一次操作:殺死接種環(huán)上原有的微生物。(2)每次劃線之前:殺死上次劃線后接種環(huán)上殘留的菌種,使下次劃線的菌種直接來源于上次劃線的末端。(3)劃線結(jié)束后:殺死接種環(huán)上殘存的菌種,避免細菌污染環(huán)境和感染操作者。【詳解】A、若培養(yǎng)基滅菌不徹底,則未接種的平板上也會有菌落產(chǎn)生,A錯誤;B、接種環(huán)灼燒后未冷卻處理,則會殺死接種的菌液,因而接種后的平板上未形成酵母菌菌落,B正確;C、未進行倒置培養(yǎng),則皿蓋上冷凝的水滴會滴落到平板上,C正確;D、每次劃線前都重新蘸取菌液相當于未將菌液稀釋,因而平板上可能未分離出單個菌落,D正確。故選A。6.豆汁是一種風味獨特的北京傳統(tǒng)特色小吃,制作過程包括浸泡綠豆、磨豆、過濾豆渣、加入老漿進行乳酸菌發(fā)酵等步驟。下列敘述不正確的是()A.加入老漿相當于微生物培養(yǎng)中的接種環(huán)節(jié)B.加入老漿后應煮沸豆?jié){,以殺滅其中的雜菌C.發(fā)酵最好在密閉容器中進行,并控制適宜的溫度D.豆汁獨特的酸味主要來自于乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸【答案】B【解析】【分析】發(fā)酵工程是指采用現(xiàn)代化工程技術(shù)手段,利用微生物的某些功能,為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品,或直接把微生物應用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種技術(shù);傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)是指直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次發(fā)酵保存下來的發(fā)酵物中的微生物進行發(fā)酵、制作食品的技術(shù)。【詳解】A、加入老漿相當于微生物培養(yǎng)中的接種環(huán)節(jié),可以提供乳酸菌,加快發(fā)酵進程,A正確;B、加入老漿是為了利用老漿中的乳酸菌進行乳酸發(fā)酵,加入老漿后不應煮沸豆?jié){,防止殺死乳酸菌,B錯誤;C、乳酸菌是異養(yǎng)厭氧型微生物,故發(fā)酵要隔絕空氣,最好在密閉容器中進行,并控制適宜的溫度,C正確;D、乳酸菌發(fā)酵進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,可使豆汁具有獨特的酸味,D正確。故選B。7.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)都是細胞工程的基礎(chǔ)性技術(shù),兩種技術(shù)都()A.能實現(xiàn)大量獲得細胞產(chǎn)物B.以細胞的全能性為技術(shù)原理C.需要使用液體培養(yǎng)基D.使用酶將組織分散為細胞【答案】A【解析】【分析】1、植物組織培養(yǎng)是指將離體的植物器官、組織或細胞等,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導其形成完整植株的技術(shù),其原理為植物細胞的全能性。植物組織培養(yǎng)中細胞表現(xiàn)出全能性的條件為:離體、嚴格的無菌條件、適宜的培養(yǎng)條件及適宜濃度和比例的激素。2、動物細胞培養(yǎng):指從動物細胞中取出相關(guān)的組織,將它們分散成單個細胞,然后在適宜的條件下,讓這些細胞生長和增殖的技術(shù)。【詳解】A、動物細胞培養(yǎng)的可獲得大量的細胞或細胞產(chǎn)物,生產(chǎn)實踐中可將外植體脫分化獲得愈傷組織,再經(jīng)過細胞分裂可獲得大量細胞進而獲得大量細胞產(chǎn)物,即動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)都能實現(xiàn)大量獲得細胞產(chǎn)物,A正確;B、動物細胞培養(yǎng)過程中沒有發(fā)育成完整個體,也沒有分化成其他各種細胞,沒有體現(xiàn)細胞的全能性,B錯誤;C、植物組織培養(yǎng)技術(shù)使用固體培養(yǎng)基,動物細胞培養(yǎng)一般使用液體培養(yǎng)基,C錯誤;D、植物組織培養(yǎng)技術(shù)不需要用酶將組織分散成細胞,動物細胞培養(yǎng)需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶將組織分散為細胞,D錯誤。故選A。8.科研人員利用植物細胞工程相關(guān)技術(shù)實現(xiàn)水稻Y73的快速規(guī)?;a(chǎn),下表為不同培養(yǎng)基對外植體誘導形成愈傷組織以及可發(fā)育為完整植株的胚性愈傷比例實驗的結(jié)果。下列敘述正確的是()實驗處理實驗結(jié)果6-BA(mg/L)(細胞分裂素類調(diào)節(jié)劑)2,4-D(mg/L)(生長素類調(diào)節(jié)劑)愈傷組織胚性愈傷(%)00無00.051.0有00.11.5有12.5102.5有11.12.03.5有0A.Y73的外植體通過脫分化和再分化形成愈傷組織B.外植體形成愈傷組織的過程中喪失了全能性C.根據(jù)實驗結(jié)果,最佳激素組合為0.1mg/L6-BA+1.5mg/L2,4-DD.1.0mg/L6-BA+2.5mg/L2,4-D對胚性愈傷形成有抑制作用【答案】C【解析】【分析】分析題文描述和表中信息可知:本實驗探究的是不同濃度組合的L6-BA和2,4-D對誘導形成愈傷組織以及可發(fā)育為完整植株的胚性愈傷比例的影響,自變量為L6-BA和2,4-D的不同濃度組合,因變量為是否形成愈傷組織以及可發(fā)育為完整植株的胚性愈傷比例?!驹斀狻緼、Y73的外植體通過脫分化形成愈傷組織,A錯誤;B、外植體形成愈傷組織的過程中,組成外植體的細胞失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能,轉(zhuǎn)變成未分化細胞,但沒有喪失全能性,B錯誤;C、表中信息顯示:當6-BA濃度為0.1mg/L、2,4-D濃度為1.5mg/L時,有愈傷組織形成,而且可發(fā)育為完整植株的胚性愈傷比例最高,說明此兩種濃度的組合為最佳激素組合,C正確;D、對照組(6-BA濃度和2,4-D濃度均為0)沒有愈傷組織的形成,可發(fā)育為完整植株的胚性愈傷比例為0。與對照組相比,當6-BA濃度為1.0mg/L、2,4-D濃度為2.5mg/L時,有愈傷組織形成,而且可發(fā)育為完整植株的胚性愈傷比例為11.1mg/L,說明1.0mg/L6-BA+2.5mg/L2,4-D對胚性愈傷形成有促進作用,D錯誤。故選C。9.為緩解飼養(yǎng)動物帶來的環(huán)境、經(jīng)濟壓力,與傳統(tǒng)肉類感官特性相似的“細胞培養(yǎng)肉”引發(fā)人們關(guān)注。其生產(chǎn)流程如下圖,以下敘述不正確的是()A.技術(shù)應用了干細胞能分化成其他類型細胞的原理B.體外培養(yǎng)干細胞時需置于CO2培養(yǎng)箱以促進細胞呼吸C.生物反應器擴大生產(chǎn)時培養(yǎng)基需加入動物血清等物質(zhì)D.細胞培養(yǎng)肉進入市場銷售前還需進行安全性評估【答案】B【解析】【分析】動物細胞培養(yǎng)的條件:①營養(yǎng):一般用液體培養(yǎng)基,要添加血清,以補充動物細胞所需的未知營養(yǎng)物質(zhì);②無菌無毒的環(huán)境:培養(yǎng)液定期更換以清除代謝物,防止代謝物積累對細胞自身造成危害;③溫度、PH和滲透壓:溫度為36.5±0.5℃、PH為7.2~7.4。④氣體環(huán)境:95%空氣和5%CO2?!驹斀狻緼、分析題圖可知,干細胞分化成了肌肉細胞和脂肪細胞,說明技術(shù)應用了干細胞能分化成其他類型細胞的原理,A正確;B、體外培養(yǎng)干細胞時需置于含95%空氣和5%CO2的培養(yǎng)箱中,其中O2是細胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH,B錯誤;C、生物反應器擴大生產(chǎn)時培養(yǎng)基需加入動物血清等物質(zhì),以滿足動物細胞對未知營養(yǎng)物質(zhì)的需求,C正確;D、細胞培養(yǎng)肉進入市場銷售前還需進行安全性評估,符合相應標準才能上市,D正確。故選B。10.我國科學家培育出世界首只高比例胚胎干細胞嵌合體猴,這對于理解靈長類胚胎干細胞全能性具有重要意義。培育過程如下圖,下列說法不正確的是()A.從雌猴采集卵母細胞后需要在體外進行成熟培養(yǎng)B.可從嵌合體胚胎滋養(yǎng)層細胞取樣進行DNA分析C.綠色熒光可用來判斷嵌合體胚胎中細胞的來源D.嵌合體猴具有A、B、C、D、E猴的遺傳物質(zhì)【答案】D【解析】【分析】胚胎工程指對生殖細胞、受精卵或早期胚胎細胞進行多種顯微操作和處理,然后將獲得的胚胎移植到雌性動物體內(nèi)生產(chǎn)后代,以滿足人類的各種需求。包括體外受精、胚胎移植和胚胎分割等?!驹斀狻緼、從雌猴采集卵母細胞后需要在體外培養(yǎng)至MⅡ期(減數(shù)分裂Ⅱ中期),才具備與精子受精的能力,A正確;B、囊胚包括滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團和囊胚腔,可從嵌合體胚胎滋養(yǎng)層細胞取樣進行

DNA

分析,B正確;C、對胚胎干細胞進行熒光蛋白標記,綠色熒光可用來判斷嵌合體胚胎中細胞的來源,C正確;D、嵌合體猴具有

A、B、C、D猴的遺傳物質(zhì),不含代孕母猴E猴的遺傳物質(zhì),D錯誤。故選D。11.構(gòu)建重組質(zhì)粒需要使用DNA連接酶。下列箭頭指向位置屬于DNA連接酶作用位點的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】1、限制性內(nèi)切核酸酶:又稱限制酶,主要來源于原核生物,能識別雙鏈DNA分子特定核苷酸序列,并使每一條鏈中特定部位的磷酸二酯鍵斷開,切割的結(jié)果是形成黏性末端或平末端。2、DNA連接酶常用T4DNA連接酶和EcoliDNA連接酶,T4DNA連接酶既能連接黏性末端又能連接平末端,不過連接平末端的效率低;EcoliDNA連接酶只能連接黏性末端?!驹斀狻繕?gòu)建重組質(zhì)粒需要使用DNA

連接酶,其作用是將限制酶切下來的DNA片段拼接成新的DNA分子,單鏈DNA中,5'端存在游離的磷酸基團,3'端存在_OH,兩個DNA片段之間的磷酸基團和_OH在DNA連接酶作用下形成磷酸二酯鍵,C正確,ABD錯誤。故選C。12.某遺傳病的正?;蚝屯蛔兓騿捂溒稳鐖D1,研究人員擬用PCR擴增2種基因片段,再用某限制酶(識別序列及切割位點如圖2)酶切,檢測基因突變情況。下列敘述不正確的是()A.PCR可以用5′-GGCATG-3′作為其中一條引物B.PCR反應體系中需要添加耐高溫的DNA聚合酶C.限制酶酶切后形成的末端為-GATG-D.限制酶酶切后突變基因不會形成兩個片段【答案】C【解析】【分析】多聚酶鏈式反應擴增DNA片段:PCR原理:在解旋酶作用下,打開DNA雙鏈,每條DNA單鏈作為母鏈,以4中游離脫氧核苷酸為原料,合成子鏈,在引物作用下,DNA聚合酶從引物3'端開始延伸DNA鏈,即DNA的合成方向是從子鏈的5'端向3'端延伸的。實際上就是在體外模擬細胞內(nèi)DNA的復制過程。DNA的復制需要引物,其主要原因是DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈。PCR反應過程是:變性→復性→延伸。結(jié)果:上述三步反應完成后,一個DNA分子就變成了兩個DNA分子,隨著重復次數(shù)的增多,DNA分子就以2n的形式增加。PCR的反應過程都是在PCR擴增儀中完成的?!驹斀狻緼、DNA的合成方向是從子鏈的5'端向3'端延伸的,據(jù)此可知,PCR可以用5′-GGCATG-3′作為其中一條引物,A正確;B、PCR反應體系中需要加入脫氧核苷酸、耐高溫的DNA聚合酶和緩沖液等,B正確;C、由圖2可知,限制酶酶切后形成的末端為平末端,C錯誤;D、限制酶酶切后突變基因不會形成兩個片段,因為從圖中可以看出,突變基因發(fā)生了堿基對的替換,使得突變基因中沒有了該限制酶的識別序列,D正確。故選C。13.GFP是水母體內(nèi)存在的能發(fā)綠色熒光的一種蛋白??蒲腥藛T以GFP基因為材料進行設(shè)計和改造,獲得了能發(fā)黃色熒光的蛋白(YFP),與GFP相比,YFP第203位蘇氨酸變?yōu)槔野彼帷O铝袛⑹霾徽_的是()A.獲得YFP的技術(shù)稱為蛋白質(zhì)工程B.上述技術(shù)的操作對象為相關(guān)基因C.根據(jù)氨基酸序列推測的YFP基因序列可能不唯一D.獲得YFP無需經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程【答案】D【解析】【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細胞;④目的基因的檢測與表達。其中,基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心。蛋白質(zhì)工程的操作對象是基因,因而被稱為第二代基因工程?!驹斀狻緼、科研人員以GFP基因為材料進行設(shè)計和改造,獲得了能發(fā)黃色熒光的蛋白,該技術(shù)稱為蛋白質(zhì)工程,A正確;B、上述技術(shù)涉及到蛋白質(zhì)工程,其操作對象為相關(guān)基因,即需要對相關(guān)基因進行修飾和合成,B正確;C、由于密碼子具有簡并性,因此,根據(jù)氨基酸序列推測的YFP基因序列可能不唯一,C正確;D、基因表達過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟,YFP的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成過成需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟,D錯誤。故選D。14.“DNA粗提取與鑒定”實驗的基本過程是:裂解細胞→分離DNA→沉淀DNA→鑒定。下列敘述不正確的是()A.裂解:利用研磨等方法使細胞破裂釋放出DNA等物質(zhì)B.分離:離心后留取上清液可去除不溶于研磨液的物質(zhì)C.沉淀:加入95%冷的酒精溶液沉淀得到粗提DNAD.鑒定:加入二苯胺沸水浴后可見溶液由藍變?yōu)榇u紅色【答案】D【解析】【分析】DNA的粗提取和鑒定:DNA不溶于酒精,但某些蛋白質(zhì)溶于酒精,利用這一原理可初步分離DNA與蛋白質(zhì)。DNA在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同,它能溶于2mol/L的NaCl溶液。在一定溫度下,DNA遇二苯胺會呈現(xiàn)藍色?!驹斀狻緼、裂解:倒入研磨液,充分研磨,使細胞破裂釋放出DNA

等物質(zhì),A正確;B、分離:離心后留取上清液,棄沉淀物,可去除不溶于研磨液的多糖、蛋白質(zhì)等物質(zhì),B正確;C、沉淀:DNA不溶于酒精,加入95%冷的酒精溶液沉淀得到的白色絲狀物就是粗提

DNA,C正確;D、鑒定:在一定溫度下,DNA遇二苯胺會呈現(xiàn)藍色,加入二苯胺沸水浴后可見溶液變藍色,D錯誤。故選D。15.關(guān)于生物技術(shù)的安全性與倫理問題,下列敘述正確的是()A.全面禁止進行生殖性克隆和治療性克隆的研究B.全面禁止和徹底銷毀細菌武器、生化毒劑等生物武器C.注射基因工程生產(chǎn)的胰島素會導致基因轉(zhuǎn)移到人體內(nèi)D.誘導多能干細胞的研究不涉及安全與倫理問題【答案】B【解析】【分析】1、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。2、中國政府:禁止生殖性克隆人,堅持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗),不反對治療性克隆人。3、生物武器種類:包括致病菌、病毒、生化毒劑,以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方,可以對軍隊和平民造成大規(guī)模殺傷后果?!驹斀狻緼、全面禁止進行生殖性克隆,但需要在有效的監(jiān)管和嚴格審查下進行治療性克隆的研究,A錯誤;B、生物武器包括致病菌類、病毒類和生化毒劑等,全面禁止和徹底銷毀致病菌類、病毒類、生化毒劑等生物武器是全世界愛好和平的人民的共同愿望,細菌武器屬于病菌類,B正確;C、注射基因工程生產(chǎn)的胰島素不會導致基因轉(zhuǎn)移到人體內(nèi),因為胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),C錯誤;D、科學家嘗試用多種方法來獲得誘導多能干細胞,目前發(fā)現(xiàn)成纖維細胞、T細胞和B細胞均可以誘導成多能干細胞,由于這些細胞不需要破壞胚胎,因而可以避免倫理問題,用病人的相關(guān)細胞誘導多能干細胞理論上可以避免免疫排斥,但存在導致腫瘤發(fā)生的風險,即依然存在安全問題,D錯誤。故選B。第二部分本部分共6題,共70分。16.禾谷鐮刀菌(Fg)引起的赤霉病是小麥的主要病害之一,從小麥種子內(nèi)篩選抑制Fg的內(nèi)生菌,為生物防治制劑的開發(fā)提供理論支撐。(1)取小麥種子用酒精沖洗表面進行_____,研磨后加入適量_____進行梯度稀釋,接種至平板培養(yǎng)獲得內(nèi)生菌,可根據(jù)_____進行菌種的初步鑒定,挑取不同的單菌落進行純化,得到若干內(nèi)生菌菌株。(2)采用平板對峙培養(yǎng)法篩選具有抑制Fg功能的內(nèi)生菌,用直徑1cm的打孔器取Fg菌餅,接種于培養(yǎng)基中央,分別在不同平板上將等量待測內(nèi)生菌接種在距Fg2cm處,以_____的平板為對照。一段時間后結(jié)果如圖1,測量各組Fg菌落半徑,計算抑菌率如圖2。圖中抑制率的計算公式為_____,實驗結(jié)果說明_____。(3)繼續(xù)研究JB7的抑菌機制,用JB7培養(yǎng)液上清液處理Fg孢子,使用AO/PI雙熒光染色評估Fg孢子細胞膜損傷情況,AO染料可以通過完整的細胞膜,呈現(xiàn)綠色熒光;PI染料則通過破損的細胞膜,呈現(xiàn)橙紅色熒光,實驗結(jié)果如圖3。實驗結(jié)果說明JB7使Fg細胞膜受到損傷,圖中a和b處的熒光顏色分別是_____。(4)欲繼續(xù)研究JB7是否通過分泌水解酶,以及分泌哪些水解酶發(fā)揮抑菌作用,請從下列選項中選擇藥品配制培養(yǎng)基,通過觀察透明圈進行判斷(選擇完成一種培養(yǎng)基配方即可)。判斷是否分泌纖維素酶的培養(yǎng)基配方:_____。判斷是否分泌葡聚糖酶的培養(yǎng)基配方:_____。A.葡聚糖B.瓊脂C.纖維素鈉D.蛋白胨E.MgSO4等無機鹽F.蒸餾水【答案】(1)①.消毒②.無菌水③.菌落特征(2)①.只接種Fg

,不接種內(nèi)生菌②.抑制率=(對照組菌落直徑-實驗組菌落直徑)/對照組菌落直徑×100%③.幾種內(nèi)生菌對Fg

均有抑制作用(3)綠色、橙紅色(4)①.BCDEF②.ABDEF【解析】【分析】培養(yǎng)基:(1)根據(jù)是否加瓊脂等凝固劑分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基。(2)一般都含水、碳源、氮源和無機鹽;(3)培養(yǎng)真菌PH調(diào)至酸性、培養(yǎng)細菌PH調(diào)至中性或弱堿性、培養(yǎng)乳酸桿菌添加維生素;【小問1詳解】消毒指使用較為溫和的物理、化學或生物等方法殺死物體表面或內(nèi)部的一部分微生物。取小麥種子用酒精沖洗表面進行消毒,研磨后加入適量無菌水進行梯度稀釋,接種至平板培養(yǎng)獲得內(nèi)生菌,可根據(jù)顏色、性狀、隆起程度等菌落特征對菌種進行初步鑒定,挑取不同的單菌落進行純化,進而得到若干內(nèi)生菌菌株?!拘?詳解】篩選具有抑制

Fg

功能的內(nèi)生菌可采用平板對峙培養(yǎng)法,即用直徑

1cm的打孔器取Fg菌餅,接種于培養(yǎng)基中央,分別在不同平板上將等量待測內(nèi)生菌接種在距Fg2cm處,以只接種Fg

,不接種內(nèi)生菌的平板做對照,以排除無關(guān)變量的干擾,增強實驗結(jié)果的說服力。一段時間后結(jié)果如圖1,測量各組

Fg菌落半徑,根據(jù)抑制率=(對照組菌落直徑-實驗組菌落直徑)/對照組菌落直徑×100%,計算抑制率并繪制圖2。分析實驗結(jié)果可知,幾種內(nèi)生菌的抑制率均高于對照組,說明幾種內(nèi)生菌對Fg

均有抑制作用?!拘?詳解】AO染料可以通過完整的細胞膜,呈現(xiàn)綠色熒光,故圖中

a處的熒光顏色是綠色;JB7

使

Fg細胞膜受到損傷,PI

染料則通過破損的細胞膜,呈現(xiàn)橙紅色熒光,圖中

b

處的熒光顏色是橙紅色。小問4詳解】判斷是否分泌纖維素酶的培養(yǎng)基要以纖維素為唯一碳源,故培養(yǎng)基配方為BCDEF;判斷是否分泌葡聚糖酶的培養(yǎng)基要以葡聚糖為唯一碳源,故培養(yǎng)基配方為ABDEF。17.濕地是重要的碳庫,人類活動和氣候變化會引起濕地水位下降、面積減小。研究人員對濕地樣地進行排水實驗模擬濕地水位下降,研究對碳循環(huán)過程的影響。(1)濕地土壤有機碳(土壤有機物中所含的碳元素,簡稱SOC)含量豐富,在全球碳循環(huán)中具有重要作用。碳循環(huán)是指碳元素在_____之間的循環(huán)過程,在此過程中微生物能夠分泌胞外酶將SOC分解為葡萄糖等小分子有機物并將小分子.有機物中的碳通過_____轉(zhuǎn)化為CO2等氣體。(2)研究者在若爾蓋紅原濕地采集野外淹水土壤和排水土壤進行實驗。向土壤中添加等量13C標記的葡萄糖用來研究CO2的來源,設(shè)置不添加葡萄糖的土壤為對照組,一段時間后檢測氣體釋放量,結(jié)果如圖。①本實驗如何判斷2種不同的CO2來源?_____。②比較_____的結(jié)果說明排水增加了CO2釋放總量。研究人員推測排水導致CO2釋放量增加的原因是土壤微生物增強了對SOC的分解作用,做出判斷的理由是_____。③若想進一步證實排水增強了土壤微生物對SOC的胞外水解作用,還可以檢測的指標有_____(寫出一個即可)。(3)濕地生物群落中的動植物物種十分豐富,既有水生生物也有陸生生物。請綜合上述研究成果簡述濕地水位下降、面積減小對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和碳平衡的不良影響_____?!敬鸢浮浚?)①.生物群落與無機環(huán)境②.細胞呼吸(2)①.

CO2中是否含有

13C來判斷兩種不同的來源②.對照組和實驗組的淹水土壤和排水土壤CO2積累釋放的相對值③.實驗組中添加葡萄糖的土壤來源的

CO2釋放量明顯高于對照組,而實驗組中土壤來源的

CO2釋放量也高于淹水土壤,說明排水導致土壤微生物增強了對SOC的分解作用④.對照組和實驗組的SOC的剩余量,或者SOC的減少量(3)生物多樣性降低,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性下降;同時會影響碳循環(huán),打破碳平衡【解析】【分析】碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行的。碳通過植物的光合作用從大氣中進入生物群落,生物通過呼吸作用、分解者的分解作用以及化石燃料的燃燒等途徑,將碳以二氧化碳的形式又返回大氣中?!拘?詳解】碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行的,碳循環(huán)是指碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)過程。微生物能夠分泌胞外酶將SOC分解為葡萄糖等小分子有機物并將小分子有機物中的碳通過細胞呼吸轉(zhuǎn)化為

CO2等氣體?!拘?詳解】①向土壤中添加等量13C標記的葡萄糖用來研究CO2的來源,通過檢測釋放的

CO2中是否含有

13C來判斷兩種不同的來源。②比較對照組和實驗組的淹水土壤和排水土壤CO2積累釋放的相對值結(jié)果說明排水增加了CO2釋放總量。實驗組中添加葡萄糖的土壤來源的

CO2釋放量明顯高于對照組,而實驗組中土壤來源的

CO2釋放量也高于淹水土壤,說明排水導致土壤微生物增強了對SOC的分解作用。③想進一步證實排水增強了土壤微生物對SOC的胞外水解作用,也可以檢測對照組和實驗組的SOC的剩余量,或者SOC的減少量?!拘?詳解】濕地水位下降、面積減小會導致生物多樣性降低,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性下降;同時會影響碳循環(huán),打破碳平衡。18.甘蔗是蔗糖的主要來源,甘蔗R具有高產(chǎn)高糖的優(yōu)良特性但耐寒性差;甘蔗G是耐寒品種。科研人員利用植物體細胞雜交技術(shù)以期快速培育出耐寒性更強且性狀更優(yōu)良的甘蔗新品種。(1)如圖1,利用_____去除細胞壁獲得原生質(zhì)體。分別加入IOA和R-6G鈍化后誘導原生質(zhì)體融合。僅有雜種原生質(zhì)體可持續(xù)分裂形成再生細胞團,原因是_____。(2)科研人員發(fā)現(xiàn)制備原生質(zhì)體及原生質(zhì)體融合后均會不同程度發(fā)生氧化褐變、細胞壁再生困難的現(xiàn)象。為解決這一問題,科研人員利用甘蔗雜種原生質(zhì)體進行以下實驗。①由圖2可知,甘蔗雜種原生質(zhì)體再生過程中最好使用_____。②科研人員推測激素通過促進果膠合成關(guān)鍵酶基因GAUT表達,從而促進細胞壁再生,請將下表補充完整為該推測提供證據(jù)(選填下列字母)。組別激素使用實驗處理檢測指標1_____原生質(zhì)體中轉(zhuǎn)入過量表達GAUT基因載體_____2a原生質(zhì)體中轉(zhuǎn)入抑制GAUT基因表達載體3_____不轉(zhuǎn)入基因的原生質(zhì)體a.不使用激素b.使用激素組合1c.使用激素組合2d.原生質(zhì)體中2,4-D和6-BA的含量e.完成再生壁的細胞比例③上表實驗是否能夠達成完整驗證推測的目的?請簡述理由_____?!敬鸢浮浚?)①.纖維素酶和果膠酶②.雜種原生質(zhì)體生理互補,細胞呼吸正常,能正常分裂;而未融合或同種融合原生質(zhì)體會在細胞呼吸不同階段受到抑制從而無法正常分裂(2)①.激素組合1②.a③.e④.a⑤.不能,還需進行實驗驗證使用激素組合對GAUT基因表達量的影響【解析】【分析】植物體細胞雜交技術(shù):指將不同來源的植物體細胞,在一定條件下融合成雜種細胞,并把雜種細胞培育成新植物體的技術(shù)。操作步驟:先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁得到原生質(zhì)體,再利用聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2+-高PH融合法或電融合法、離心法誘導原生質(zhì)體融合,融合后的雜種細胞再經(jīng)過誘導可形成愈傷組織,并可進一步發(fā)育成完整的雜種植株?!拘?詳解】分析題圖1,植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,可利用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁獲得原生質(zhì)體。誘導原生質(zhì)體融合后,只有雜種原生質(zhì)體可持續(xù)分裂形成再生細胞團,而未融合或同種融合原生質(zhì)體不能分裂,因為雜種原生質(zhì)體生理互補,細胞呼吸正常,能正常分裂;而未融合或同種融合原生質(zhì)體會在細胞呼吸不同階段受到抑制從而無法正常分裂【小問2詳解】分析題圖2可知,與使用激素組合

2相比,使用激素組合1的甘蔗雜種原生質(zhì)體完成再生壁的細胞比例較高,故甘蔗雜種原生質(zhì)體再生過程中最好使用激素組合

1。為驗證激素通過促進果膠合成關(guān)鍵酶基因GAUT

表達,從而促進細胞壁再生,可進行如下實驗設(shè)計:將甘蔗雜種原生質(zhì)體隨機均分為1、2、3三組,1組不使用激素,原生質(zhì)體中轉(zhuǎn)入過量表達GAUT基因載體;2組不使用激素,原生質(zhì)體中轉(zhuǎn)入抑制GAUT基因表達載體;3組不使用激素,不轉(zhuǎn)入基因的原生質(zhì)體。在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,檢測各組完成再生壁的細胞比例。但由于沒有進行實驗驗證使用激素組合對GAUT基因表達量的影響,故上表實驗不能夠達成完整驗證推測的目的。19.人類腺病毒55型(HAdV55)是我國流行的主要呼吸道病原體之一。目前尚無特異性治療方法。為解決這一問題,我國科學家通過不同方法制備抗HAdV55單克隆抗體。(1)通過細胞工程技術(shù)制備單克隆抗體,從接種_____的小鼠中獲取脾臟細胞,采用_____處理誘導與骨髓瘤細胞融合,篩選出相應的_____細胞,大量培養(yǎng)獲得單克隆抗體。為研究抗體的特異性,用抗體與感染不同類型腺病毒的細胞提取物進行雜交檢測,結(jié)果如圖1。分析實驗結(jié)果可知_____。(2)如圖2,HAdV55通過其表面蛋白與細胞表面受體結(jié)合,進入細胞形成囊泡,最終被溶酶體水解。然而某些病毒可以逃離囊泡,釋放進入細胞質(zhì)并最終到達細胞核進行復制。據(jù)圖2,抗HAdV55抗體的作用機制分為兩種:機制一是阻斷_____;機制二是阻斷病毒逃離囊泡,釋放至細胞質(zhì)和細胞核。科研人員通過基因工程制備出3種抗HAdV55單克隆抗體A、B和C。為探明幾種抗體的作用和作用機制,用抗體處理細胞,在病毒感染后的不同時間點測量囊泡或細胞質(zhì)中的病毒含量,實驗結(jié)果如圖3。請據(jù)此判斷能通過機制一發(fā)揮作用的單克隆抗體是_____,并說明理由_____?!敬鸢浮浚?)①.HAdV55②.PEG(或滅活的病毒)③.雜交瘤④.單克隆抗體僅與HAdV55結(jié)合,而不與其他類型腺病毒結(jié)合,具有良好的特異性(2)①.病毒表面蛋白與受體結(jié)合②.抗體C③.抗體C處理后細胞質(zhì)中病毒相對數(shù)量低于無關(guān)抗體組,說明抗體對病毒有抑制作用;但囊泡中病毒含量較低,說明不是通過機制二發(fā)揮作用【解析】【分析】單克隆抗體制備流程:(1)對小鼠注射特定的抗原使小鼠產(chǎn)生免疫反應;(2)從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;(3)將小鼠骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合,再用特定的選擇培養(yǎng)基進行篩選;(4)在該培養(yǎng)基上,未融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞都會死亡,只有融合的雜種細胞才能生長;(5)對上述雜交瘤細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選就可獲得足量的能分泌所需抗體的細胞;(6)最后,將雜交瘤細胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng),或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。這樣從細胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的單克隆抗體?!拘?詳解】制備抗

HAdV55單克隆抗體時,對小鼠注射HAdV55使小鼠產(chǎn)生免疫反應,從小鼠脾臟中獲取脾臟細胞,采用PEG或滅活的病毒處理誘導與骨髓瘤細胞融合,經(jīng)過兩次篩選,獲得既能無限增殖,又能產(chǎn)生抗

HAdV55抗體的骨髓瘤細胞,大量培養(yǎng)獲得抗

HAdV55單克隆抗體。用抗體與感染不同類型腺病毒的細胞提取物進行雜交檢測來研究抗體的特異性,分析題圖1可知,單克隆抗體僅與HAdV55結(jié)合,而不與其他類型腺病毒結(jié)合,具有良好的特異性?!拘?詳解】分析題圖2可知,抗

HAdV55抗體有兩種作用機制,一是通過阻斷病毒表面蛋白與受體結(jié)合發(fā)揮作用,二是通過阻斷病毒逃離囊泡,釋放至細胞質(zhì)和細胞核發(fā)揮作用?,F(xiàn)用抗

HAdV55單克隆抗體A、B和C分別處理細胞,在病毒感染后的不同時間點測量囊泡或細胞質(zhì)中的病毒含量,分析題圖3可知,抗體C處理后細胞質(zhì)中病毒相對數(shù)量低于無關(guān)抗體組,說明抗體對病毒有抑制作用;但囊泡中病毒含量較低,說明抗體C不是通過機制二發(fā)揮作用,而是通過機制一發(fā)揮作用的。20.腫瘤的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)移都需要新生血管的支持,腫瘤抑素是由Turn基因編碼的蛋白質(zhì),具有強效抑制血管生成的功能。研究人員構(gòu)建了轉(zhuǎn)Tum基因的人神經(jīng)膠質(zhì)瘤細胞株U251,探究基因治療神經(jīng)膠質(zhì)瘤的可行性。(1)研究人員利用上圖中的材料完成表達載體的構(gòu)建。①圖1所示結(jié)構(gòu)為_____,其上的新霉素抗性基因和氨芐青霉素抗性基因作為_____,便于重組DNA分子的篩選。②利用PCR擴增Tum基因,為保證構(gòu)建正確連接的基因表達載體,應選用的引物組合為_____,且在引物中分別加入_____限制酶的識別序列,轉(zhuǎn)化后最終獲得能穩(wěn)定表達腫瘤抑素的U251。(2)血管內(nèi)皮細胞HUV可作為抑制血管生成效果的指示細胞。為研究Tum基因的抗神經(jīng)膠質(zhì)瘤的效果。研究人員以未轉(zhuǎn)基因的U251(組1)和轉(zhuǎn)入_____的U251(組2)作為對照,轉(zhuǎn)Tum基因U251(組3)為實驗組,相關(guān)檢測結(jié)果如下。檢測三組細胞上清液中的腫瘤抑素含量(圖3),將上清液分別加入HUV細胞的培養(yǎng)環(huán)境中進行相關(guān)檢測(圖4),綜合兩圖信息,說明U251細胞合成的腫瘤抑素是如何發(fā)揮作用的_____。(3)為探究該體系在體內(nèi)抗腫瘤的效果,將(2)中三組U251細胞分別接種于裸鼠腋部皮下,一定時間后檢測神經(jīng)膠質(zhì)瘤體積與腫瘤微血管密度,若結(jié)果為_____,表明轉(zhuǎn)Tum基因治療神經(jīng)膠質(zhì)瘤存在可行性?!敬鸢浮浚?)①.載體②.標記基因③.bc④.NotⅠ、NheⅠ(2)①.空載體(不含Tum

基因的表達載體)②.腫瘤抑素可以被

U251分泌到細胞外,并促進HUV細胞凋亡(3)接種組3的小鼠體內(nèi)神經(jīng)膠質(zhì)瘤體積與腫瘤微血管密度比組1及組2都顯著降低【解析】【分析】載體:(1)常用的載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨立于細菌擬核DNA之外并具有自我復制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子。(2)作為載體必須具備的條件:①要具有限制酶的切割位點;②要有;③能在宿主細胞中穩(wěn)定存在并復制;④是安全的,對受體細胞無害,而且要易從供體細胞分離出來。(3)天然的質(zhì)粒不能直接作為載體,基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進行過人工改造的。【小問1詳解】①圖1上有啟動子、終止子、復制原點、抗性基因等結(jié)構(gòu),故圖1所示結(jié)構(gòu)為載體。載體上的標記基因(如抗性基因)以便于重組后重組DNA分子的篩選,因此其上的新霉素抗性基因和氨芐青霉素抗性基因作為標記基因。②引物引導子鏈合成的方向是5′→3′,故為保證構(gòu)建正確連接的基因表達載體,應選用的引物組合為bc。由圖1可知,只有限制酶NotⅠ和NheⅠ位于啟動子和終止子之間,因此在引物中分別加入NotⅠ和NheⅠ限制酶的識別序列,轉(zhuǎn)化后最終獲得能穩(wěn)定表達腫瘤抑素的U251?!拘?詳解】為研究Tum基因的抗神經(jīng)膠質(zhì)瘤的效果,則自變量為Tum基因的有無,為了排除空載體對實驗的影響,故以未轉(zhuǎn)基因的U251(組1)和轉(zhuǎn)入空載體(不含Tum基因的表達載體)的U251(組2)作為對照,轉(zhuǎn)Tum基因U251(組3)為實驗組。由圖3可知,只有組3上清液含有腫瘤抑素,說明腫瘤抑素可以被U251分泌到細胞外,且由圖3可知,相比組1和組2,組3HUV細胞凋亡率顯著增高,故說明U251細胞合成的腫瘤抑素發(fā)揮作用的機理為:腫瘤抑素可以被U251分泌到細胞外,并促進HUV細胞凋亡?!拘?詳解】因為腫瘤抑素具有強效抑制血管生成的功能,且只有組3細胞才能合成腫瘤抑素,因此若結(jié)果為接種組3的小鼠體內(nèi)神經(jīng)膠質(zhì)瘤體積與腫瘤微血管密度比組1及組2都顯著降低,表明轉(zhuǎn)Tum基因治療神經(jīng)膠質(zhì)瘤存在可行性。21.學習以下材料,回答(1)~(4)題。蛋白相互作用的研究蛋白相互作用是指蛋白質(zhì)之間相互結(jié)合并發(fā)揮特定的生物學功能的現(xiàn)象,是生物分子之間交互作用的重要形式。IKK復合體由IKKα、IKKβ和NEMO三個亞基組成,細胞周期調(diào)控激酶PLK1是一種催化蛋白質(zhì)磷酸化的酶。PLK1可通過磷酸化IKKβ抑制IKK復合體的活化,為研究PLK1與IKK的互作,進而確定IKK的作用機制,進行了如下實驗。研究人員通過免疫共沉淀技術(shù)進行研究。該技術(shù)的原理是,在細胞內(nèi)如果A蛋白能夠與B蛋白結(jié)合,若用預先固定在瓊脂糖珠子上的蛋白A的抗體去沉淀A蛋白,則B也會一起沉淀下來。通過檢測沉淀中是否存在B蛋白,即可確定A和B蛋白是否存在相互作用。研究人員向人胚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論