第三章聲的世界章末復(fù)習(xí)課件滬科版物理八年級(jí)上冊(cè)

第三章聲的世界第三章章末復(fù)習(xí)易錯(cuò)點(diǎn)題組專練易錯(cuò)點(diǎn)一：聲音的產(chǎn)生1．關(guān)于聲音和振動(dòng)的關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是()A.一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)B．振動(dòng)停止，聲音的傳播也停止C．振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止D．振動(dòng)停止，聲音可以繼續(xù)傳播B2．(漯河月考)下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生的描述中正確的是()A.打擊樂器的聲音是靠空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的B．月球上的物體可以發(fā)聲C.物體停止振動(dòng)后，聲音立即消失D．只有固體振動(dòng)才能產(chǎn)生聲音B易錯(cuò)點(diǎn)二：聲音的特性3．(綿陽中考)編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂器，顯示了中國(guó)古代音樂文化的先進(jìn)水平。敲擊大小不同的鐘，發(fā)出的聲音()A.音調(diào)不同，響度一定相同B．音調(diào)相同，響度一定相同C．音調(diào)不同，響度可能相同D．音調(diào)相同，響度可能相同C4．(綿陽中考)如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面邊緣，一端伸出桌邊。先用較小的力撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音；保持鋼尺位置不動(dòng)，再用較大的力撥動(dòng)鋼尺，聽到的聲音()A.響度變大B．響度變小C．音調(diào)變高D．音調(diào)變低A易錯(cuò)點(diǎn)三：對(duì)樂音與噪聲區(qū)分不清5．關(guān)于噪聲，下列說法正確的是()A．物體振動(dòng)發(fā)出的聲音一定是噪聲B．樂音一定不是噪聲C．有些情況下，樂音也可以成為噪聲D．所有噪聲響度一定很大C易錯(cuò)點(diǎn)四：利用回音測(cè)距6．在海面上利用聲吶系統(tǒng)將聲音垂直射向海底，經(jīng)過1.2s接收回聲，已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，此處海水的深度是____m。900本章重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)專練實(shí)驗(yàn)：聲音的產(chǎn)生與傳播1．(南陽期末節(jié)選)如圖甲所示，在一個(gè)廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)棉線掛一只手機(jī)，先用另一個(gè)電話撥打手機(jī)，可以聽到手機(jī)發(fā)出的響鈴聲，并能看到手機(jī)上的信號(hào)燈在閃爍。(1)用抽氣設(shè)備抽廣口瓶?jī)?nèi)空氣，在抽氣的過程中，你聽到音樂聲將會(huì)_______。如果把廣口瓶?jī)?nèi)空氣完全抽出我們將________(填“能”或“不能”)聽到聲音，實(shí)驗(yàn)表明_____________。該結(jié)論____________(填“能”或“不能”)用實(shí)驗(yàn)直接證明。(2)在不停向外抽氣的過程中，有時(shí)還是能聽到微弱的鈴聲。請(qǐng)你分析原因：①___________________________；②________________________________。(3)聽不見聲音，但是手機(jī)_______(填“沒有”或“仍然”)發(fā)出響聲。減小不能真空不能傳聲不能廣口瓶?jī)?nèi)的空氣沒有被抽凈有繩連著外殼產(chǎn)生振動(dòng)發(fā)出微弱聲音仍然【補(bǔ)充設(shè)問】(4)小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花，他這樣做的目的是_______________________________________。(5)小麗在做聲音能不能在液體中傳播的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖乙所示將通電的音樂芯片密封在小塑料袋里，用細(xì)線懸掛在水中。①實(shí)驗(yàn)過程中，小麗____(填“能”或“不能”)聽見音樂芯片發(fā)出的聲音。②小麗觀察水面時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_______________。③通過實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：聲音_________(填“可以”或“不可以”)在液體中傳播。驗(yàn)證聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的能水面在振動(dòng)可以河南中招熱點(diǎn)題組專練熱點(diǎn)一：聲音的產(chǎn)生和傳播1．一個(gè)聲源在振動(dòng)，但人耳卻聽不到聲音，下列說法正確的是()A．一定是沒有介質(zhì)傳播B.一定是音調(diào)太低C．一定是響度太小D．以上說法都有可能D2．(聊城中考)下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是()C3．(鎮(zhèn)平月考)鼓隊(duì)演奏時(shí)，陣陣鼓聲是因?yàn)楣拿娴腳____而產(chǎn)生的，并經(jīng)_______傳入人耳；夜晚，偵查員為了及早發(fā)現(xiàn)情況，常將耳朵貼在大地上傾聽敵人的馬蹄聲，這是因?yàn)開___________________________________。振動(dòng)空氣聲音在固體中比在氣體中傳播得快4．(洛陽期中)在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，進(jìn)行百米賽跑。站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員，如果看到冒煙開始計(jì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)秒表的讀數(shù)為10.59s，如果計(jì)時(shí)員聽到槍聲才開始計(jì)時(shí)，則運(yùn)動(dòng)員跑完百米的時(shí)間會(huì)記為(忽略計(jì)時(shí)員從終點(diǎn)看到起點(diǎn)冒煙的時(shí)間)()A.10.88s

B．10.59sC．10.30sD．10.18sC熱點(diǎn)二：聲音的特性5．(常州中考)2021年7月，我國(guó)南海海域，齒鯨發(fā)出巨大的超聲波震暈一群小魚，在齒鯨旁觀察的潛水員卻沒有聽到齒鯨發(fā)出的聲音。齒鯨發(fā)出的聲音()A.響度大、頻率高

B．響度大、頻率低C．響度小、頻率高

D．響度小、頻率低A6．(新密期末)如圖所示是小華家懸掛的風(fēng)鈴，一觸碰就會(huì)發(fā)出聲音。為此，他對(duì)風(fēng)鈴的發(fā)聲進(jìn)行研究。他取下四根粗細(xì)相同、長(zhǎng)度不同的風(fēng)鈴金屬管，并由長(zhǎng)到短依次懸掛起來。用錘子分別敲擊四根金屬管，它們發(fā)出的聲音()A.均是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B．響度一定相同C．音調(diào)相同D．音調(diào)最低的是最長(zhǎng)的金屬管D7．為了保證城市正常供水、減少水資源浪費(fèi)，素有“城市血管醫(yī)生”的聽漏工常常在凌晨一點(diǎn)左右，大街上車輛稀少時(shí)，利用聽音棒檢查地下水管是否漏水，利用聽音棒可以使聽到的聲音更____(填“小”或“大”)些。這是為什么呢？請(qǐng)做出合理的猜想：____________________________。大固體傳音效果要比氣體好8．(鄭州模擬)演奏二胡時(shí)，手指上下移動(dòng)按壓琴弦的不同位置，可改變二胡發(fā)聲的_______；其下方有一個(gè)共鳴箱，可用來增大二胡發(fā)聲的_______。(均填“響度”“音調(diào)”或“音色”)音調(diào)響度9．(河南中考)如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉插入水中，會(huì)看到水花飛濺，這說明聲音是由物體_______產(chǎn)生的。頻率為256Hz的A音叉和頻率為440Hz的B音叉中，____(填“A”或“B”)音叉聲音的音調(diào)較高。振動(dòng)B10．(開封月考)古箏，是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂器之一，已經(jīng)有2500年的歷史了，目前最常用的規(guī)格為二十一弦。小紅在古箏演奏中發(fā)現(xiàn)，撥動(dòng)不同琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和松緊程度有關(guān)。于是她利用弦音計(jì)(如圖所示)做研究，弦音計(jì)上有四根固定在“音箱”上的琴弦，每根弦線的松緊程度都相同。她選用的琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出。若她選擇b、c兩弦線做實(shí)驗(yàn)，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線_______的關(guān)系；若她要研究音調(diào)與弦線材料的關(guān)系，則應(yīng)選擇_______兩弦線做實(shí)驗(yàn)。粗細(xì)a、b熱點(diǎn)三：噪聲的危害與控制11．(駐馬店期末)下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是()A．關(guān)閉房間的門窗B．會(huì)場(chǎng)把手機(jī)關(guān)閉C．公路兩旁的房屋安裝雙層玻璃D．機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用隔音耳罩B12．(日照中考)高速公路通過村莊密集區(qū)時(shí)，安裝玻璃隔音板，能降噪20分貝左右。下列說法中正確的是()A．隔音板能降低噪聲的音調(diào)B．分貝是表示聲音強(qiáng)弱等級(jí)的單位C．利用隔音板是從“防止噪聲產(chǎn)生”方面控制噪聲D．利用隔音板是從“防止噪聲進(jìn)入耳朵”方面控制噪聲B熱點(diǎn)四：超聲波、次聲波及其應(yīng)用13．下列不屬于超聲波的應(yīng)用的是()D14．(洛陽月考)有一款新型折疊導(dǎo)盲杖，它發(fā)出的超聲波遇到障礙物反射回來，被導(dǎo)盲杖接收，導(dǎo)盲杖會(huì)發(fā)出“滴滴”的提示音，提醒盲人周圍有障礙物。下列對(duì)超聲波的理解正確的是()A．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B．超聲波的振動(dòng)頻率超過20000Hz，人類聽不到C．超聲波在空氣中的傳播速度比“滴滴”提示音快D．可以用超聲波測(cè)量地球到月球的距離B15．(南陽期末)一只蚊子從你耳旁飛過，你能聽到它翅膀振動(dòng)所發(fā)出的聲音，可是一只蝴蝶飛過你的耳旁時(shí)，你卻聽不見聲音，這是因?yàn)樗鼈兂岚蛘駝?dòng)發(fā)聲的_______(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同，蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音屬于_______(填“超聲波”或“次聲波”)。音調(diào)次聲波熱點(diǎn)五：聲現(xiàn)象綜合16．(濟(jì)寧中考)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．聲音的傳播速度為340m/sB．只要物體在振動(dòng)，人就能聽到聲音C．超聲波具有很強(qiáng)的穿透能力D．增大撥動(dòng)琴弦的力度會(huì)增大振動(dòng)頻率C17．(河南中考)中華古詩(shī)詞、俗語中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí)，下列有關(guān)理解正確的是()A．“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生B．“響鼓還要重錘