學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案7VIP

學(xué)校德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案7

一、背景分析

隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校德育工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，我校在深入分析當(dāng)前德育工作現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，特制定本計(jì)劃及實(shí)施方案。

二、指導(dǎo)思想

以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。

三、工作目標(biāo)

1.提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

2.增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。

3.提升學(xué)生心理健康水平，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

4.強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。

四、具體措施

1.課程育人

（1）加強(qiáng)德育課程建設(shè)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。

（2）深化課程改革，將德育內(nèi)容融入各學(xué)科教學(xué)，實(shí)現(xiàn)全科育人。

2.活動(dòng)育人

（1）開展主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（2）豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（3）加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

3.實(shí)踐育人

（1）加強(qiáng)勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。

（2）開展志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感。

4.管理育人

（1）完善管理制度，強(qiáng)化德育工作保障。

（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任德育工作水平。

5.協(xié)同育人

（1）加強(qiáng)家校合作，發(fā)揮家庭教育在德育工作中的重要作用。

（2）加強(qiáng)與社區(qū)、企事業(yè)單位等合作，共同推進(jìn)德育工作。

五、組織實(shí)施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。

2.制定具體實(shí)施方案，明確工作要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

3.加強(qiáng)檢查指導(dǎo)和考核評(píng)價(jià)，確保德育工作取得實(shí)效。

六、預(yù)期成果

4.德育工作成果展示

（1）定期舉辦德育成果展示活動(dòng)，分享優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法。

（2）樹立典型，表彰在德育工作中取得優(yōu)異成績(jī)的師生。

5.德育工作研究

（1）加強(qiáng)德育工作理論研究，探索新時(shí)代德育工作的新方法、新途徑。

（2）開展德育課題研究，推動(dòng)德育工作創(chuàng)新發(fā)展。

6.德育資源整合

（1）整合校內(nèi)外德育資源，提高德育工作效能。

（2）加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)的交流合作，共享優(yōu)質(zhì)德育資源。

7.德育隊(duì)伍建設(shè)

（1）加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)，提高德育工作者的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

（2）建立健全激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)德育工作者的積極性和創(chuàng)造性。

8.德育工作評(píng)價(jià)

（1）建立科學(xué)、合理的德育工作評(píng)價(jià)體系，全面客觀評(píng)價(jià)德育工作成效。

（2）注重過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，促進(jìn)德育工作持續(xù)改進(jìn)。

9.德育工作保障

（1）加大德育工作經(jīng)費(fèi)投入，保障德育工作順利開展。

（2）完善德育工作設(shè)施設(shè)備，提高德育工作條件。

10.德育工作宣傳

（1）加強(qiáng)德育工作宣傳，提升德育工作影響力。

（2）利用校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，及時(shí)宣傳德育工作動(dòng)態(tài)和成果。

11.德育課程體系構(gòu)建

（1）完善德育課程體系，形成涵蓋各學(xué)段、各學(xué)科的德育課程群。

（2）注重課程內(nèi)容的時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)踐性，提高課程的吸引力和感染力。

12.德育工作與信息化融合

（1）推進(jìn)德育工作信息化，利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高德育工作效率。

（2）探索網(wǎng)絡(luò)德育新途徑，拓寬德育工作渠道。

13.德育工作與學(xué)生心理健康

（1）加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理品質(zhì)。

（2）建立心理輔導(dǎo)機(jī)制，及時(shí)解決學(xué)生心理問題。

14.德育工作與法治教育

（1）將法治教育融入德育工作，提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵法行為。

（2）開展法治教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念。

15.德育工作與社會(huì)實(shí)踐

（1）組織豐富多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中接受德育教育。

（2）加強(qiáng)與社區(qū)、企業(yè)等合作，搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。

16.德育工作與家庭教育

（1）開展家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)德育素養(yǎng)。

（2）建立家校溝通機(jī)制，形成家校共育的良好局面。

17.德育工作與校園文化建設(shè)

（1）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造有利于德育工作的校園氛圍。

（2）開展校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

18.德育工作與教師職業(yè)道德建設(shè)

（1）強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，提高教師德育工作水平。

（2）建立健全教師職業(yè)道德監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制。

19.德育工作與評(píng)價(jià)機(jī)制創(chuàng)新

（1）探索多元化、發(fā)展性的德育評(píng)價(jià)機(jī)制，關(guān)注學(xué)生德育過程和成長(zhǎng)。

（2）建立定期評(píng)價(jià)與反饋制度，確保德育工作落到實(shí)處。

20.德育工作持續(xù)改進(jìn)

（1）定期總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化德育工作策略。

（2）針對(duì)德育工作中存在的問題，制定整改措施，持續(xù)改進(jìn)工作。

21.德育工作與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

（1）深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（2）開展主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、民族意識(shí)和時(shí)代意識(shí)。

22.德育工作與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

（1）將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和文化傳承意識(shí)。

（2）組織傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)文化的魅力。

23.德育工作與生態(tài)文明教育

（1）加強(qiáng)生態(tài)文明教育，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

（2）開展綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活方式。

24.德育工作與網(wǎng)絡(luò)道德教育

（1）針對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特點(diǎn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)。

（2）建立網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。

25.德育工作與特殊群體關(guān)愛

（1）關(guān)注特殊群體學(xué)生，提供個(gè)性化的德育關(guān)懷和支持。

（2）制定特殊群體學(xué)生德育工作計(jì)劃，確保教育公平。

26.德育工作與國(guó)際化教育

（1）開展國(guó)際理解教育，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和跨文化交流能力。

（2）與國(guó)際學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)合作，共享國(guó)際德育資源。

27.德育工作與安全教育

（1）將安全教育納入德育工作，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

（2）定期開展安全演練，加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

28.德育工作與創(chuàng)新發(fā)展

（1）鼓勵(lì)德育工作創(chuàng)新，探索適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的德育新模式。

（2）支持德育工作者的創(chuàng)新實(shí)踐，總結(jié)推廣優(yōu)秀創(chuàng)新成果。

29.德育工作與質(zhì)量監(jiān)控

（1）建立德育工作質(zhì)量監(jiān)控體系，定期對(duì)德育工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。

（2）根據(jù)質(zhì)量監(jiān)控結(jié)果，及時(shí)調(diào)整德育工作策略和措施。

30.德育工作與未來規(guī)劃

（1）結(jié)合學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，規(guī)劃德育工作未來方向和目標(biāo)。

（2）制定德育工作年度計(jì)劃和階段性目標(biāo)，確保德育工作的有序推進(jìn)。

31.德育工作與反饋機(jī)制

（1）建立有效的德育工作反饋機(jī)制，及時(shí)收集學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的意見和建議。

（2）對(duì)反饋信息進(jìn)行分析，作為改進(jìn)德育工作的依據(jù)。

32.德育工作與資源優(yōu)化

（1）優(yōu)化德育資源配置，提高德育工作效益。

（2）發(fā)掘和利用社會(huì)資源，拓寬德育工作渠道。

33.德育工作與科研引領(lǐng)

（1）鼓勵(lì)德育工作者開展科研活動(dòng)，以科研引領(lǐng)德育工作實(shí)踐。

（2）推廣科研成果，提升德育工作科學(xué)化水平。

34.德育工作與品牌建設(shè)

（1）打造學(xué)校德育工作品牌，提升學(xué)校的社會(huì)影響力和知名度。

（2）通過德育工作品牌建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

本計(jì)劃及實(shí)施方案旨在全面深