2021-2022學(xué)年蘇教版六年級(jí)下冊(cè)期末考試科學(xué)試卷解析版

蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末測(cè)試卷（試卷滿分100分考試時(shí)間：60分鐘）一、選擇題（每題僅有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)將正確選項(xiàng)填涂在答題卡上。每題2分，共60分）1.對(duì)于青春期的心理特點(diǎn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）。A.性意識(shí)驟然增強(qiáng)，易對(duì)異性產(chǎn)生好感B智力水平迅猛提高C.興趣愛(ài)好日益廣泛，求知欲和好奇心強(qiáng)烈D.身體形態(tài)發(fā)生巨大變化【答案】D【解析】【分析】青春期是我們由兒童向成年人過(guò)渡的時(shí)期。女孩大約從10歲開(kāi)始，男孩要從12歲開(kāi)始，將陸續(xù)進(jìn)入青春期，相比之下，男孩要稍晚一些。這個(gè)時(shí)期我們的身體形態(tài)、心理方面都發(fā)生著巨大的變化?！驹斀狻壳啻浩诘男睦碜兓卣鞅憩F(xiàn)為自主意識(shí)增強(qiáng)，自尊心變強(qiáng)，渴望交流和友誼，易沖動(dòng)并富于幻想，性意識(shí)萌動(dòng)并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化，青春期智力水平迅猛提高，興趣愛(ài)好日益廣泛，求知欲和好奇心強(qiáng)烈，ABC是正確的描述，不符合題意；D選項(xiàng)屬于青春期的身體變化，符合題意?！军c(diǎn)睛】解答本題需明確考查的知識(shí)點(diǎn)是青春期的心理特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)說(shuō)法，選出正確答案。2.我們已經(jīng)跨入青春期，每天需要保證（）小時(shí)的睡眠。A.8 B.9 C.10 D.11【答案】C【解析】【分析】睡眠會(huì)讓我們的大腦和身體得到休息，繼而維持我們的生命。另外，睡眠質(zhì)量也跟我們?nèi)祟惖纳L(zhǎng)發(fā)育以及壽命長(zhǎng)短有密切的關(guān)系。睡眠能幫助身體充分休息，恢復(fù)體力。消除疲勞，穩(wěn)定情緒，促進(jìn)發(fā)育，成長(zhǎng)智力，增強(qiáng)免疫力，養(yǎng)顏美容及長(zhǎng)壽?！驹斀狻繉?duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，保證每天10小時(shí)的睡眠是一個(gè)基本的標(biāo)準(zhǔn)，這樣的睡眠時(shí)間是科學(xué)的，是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)科學(xué)家證實(shí)了的?！军c(diǎn)睛】此題考查睡眠的重要性，屬于基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合教材熟練記憶即可。3.在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的身體會(huì)發(fā)生一些變化，對(duì)待這些變化不正確的方式是（）A.女孩子要避免著涼，適當(dāng)運(yùn)動(dòng) B.不吸煙、不酗酒C.穿高跟鞋很美觀，要多穿 D.不拔胡須，那會(huì)損傷毛囊，使細(xì)菌侵入人體【答案】C【解析】【詳解】略4.下面不屬于科學(xué)用腦的是（）。A.動(dòng)靜結(jié)合 B.課程交替 C.勤于思考 D.多睡覺(jué)【答案】D【解析】【詳解】大腦是高度發(fā)達(dá)的器官，是支配和調(diào)節(jié)人的一切生理活動(dòng)，包括思維、意識(shí)等高級(jí)活動(dòng)的中樞，要保護(hù)腦健康?？茖W(xué)用腦的五要素是：動(dòng)靜結(jié)合、課程交替，反復(fù)強(qiáng)化，勤于思考、適當(dāng)休息。D選項(xiàng)多睡覺(jué)不屬于科學(xué)用腦。5.古希臘神話故事中，把人的一生分為三個(gè)階段，下列不屬于此劃分的是（）。A幼年 B.成年 C.青年 D.老年【答案】C【解析】【詳解】人的一生經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、成熟直至衰老和死亡的生命過(guò)程。又通過(guò)養(yǎng)育下一代使生命得以延續(xù)。人的一生中，主要可分為幼年、成年、老年三個(gè)階段。C符合題意。6.60年后，我們會(huì)步入人生的（）A.幼年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期【答案】D【解析】【詳解】略7.12歲的珊珊同學(xué)處在人生的哪一個(gè)時(shí)期（）A.幼年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期【答案】B【解析】【詳解】略8.在搖籃里捧著奶瓶的小寶寶處在人生的（）。A.幼年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期【答案】A【解析】【詳解】人的一生可以分為幼年、成年、老年三個(gè)階段。每個(gè)階段都有各自不同的特征和不同的分工。在搖籃里捧著奶瓶的小寶寶處于人生的幼年期。9.正在快速生長(zhǎng)、刻苦學(xué)習(xí)的人生時(shí)期是（）。A.幼年期 B.青年期 C.成年期 D.老年期【答案】B【解析】【詳解】青春期是兒童發(fā)育到成人的過(guò)渡時(shí)期，是身體快速生長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期，也是刻苦學(xué)習(xí)的人生時(shí)期。我國(guó)青少年一般從10-12歲開(kāi)始進(jìn)入青春期。青春期的第一個(gè)生理變化是身高和體重的迅速增長(zhǎng)；第二個(gè)生理變化是第二性征的出現(xiàn)。10.通過(guò)分析同齡人的身高統(tǒng)計(jì)圖，可以發(fā)現(xiàn)占多數(shù)的是（）A.高個(gè) B.中等身材 C.矮個(gè) D.肥胖者【答案】B【解析】【詳解】略11.生物遺傳規(guī)律是孟德?tīng)枏模ǎ┲邪l(fā)現(xiàn)的。A.黃花 B.豌豆 C.桃花 D.茉莉花【答案】B【解析】【詳解】略12.生物的變異和遺傳都是生物體（）的重要規(guī)律A.繁殖 B.應(yīng)激素 C.適應(yīng)性 D.以上都不是【答案】C【解析】【詳解】遺傳和變異是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象。沒(méi)有遺傳就沒(méi)有相對(duì)穩(wěn)定的生物界；沒(méi)有變異生物界就不可能進(jìn)化和發(fā)展。生物的變異和遺傳都是生物體適應(yīng)性的重要規(guī)律，適者生存是大自然的法則。13.當(dāng)用同一種顏色花的豌豆進(jìn)行人工授粉后，會(huì)發(fā)現(xiàn)下一代豌豆的花始終是（）。A.同一顏色 B.變異的 C.不同的 D.不確定【答案】A【解析】【詳解】親子之間以及子代個(gè)體之間性狀存在相似性，表明性狀可以從親代傳遞給子代，這種現(xiàn)象稱為遺傳。要掌握遺傳的影響。當(dāng)用同一種顏色花的豌豆進(jìn)行人工授粉后，會(huì)發(fā)現(xiàn)一下代豌豆花始終是同一顏色的，屬于生物的遺傳。14.一般來(lái)說(shuō)，生物自身是（）變異的A.不可以產(chǎn)生 B.可以產(chǎn)生 C.有時(shí)可以，有時(shí)不可以 D.不清楚【答案】B【解析】【詳解】變異指同種生物后代與前代、同代生物不同個(gè)體之間在形體特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出來(lái)的差別，是生物繁衍后代的自然現(xiàn)象，是遺傳的結(jié)果，要掌握變異的影響。一般來(lái)說(shuō)，生物自身是發(fā)生著變異的，因?yàn)橛H代與子代、子代與子代之間從出生這樣或那樣的差異。15.下面哪些變異是不可遺傳的（）。A.近視眼 B.車禍造成的殘疾 C.雜交水稻 D.A和B【答案】D【解析】【詳解】子代與父代之間，同一物種之間一般都或多或少地存在著一些不同的特征，這種現(xiàn)象稱為變異。變異一般有兩種形式。一種是遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的變異，稱為可遺傳的變異。另一種是在不同環(huán)境條件下，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化的變異，稱為不可遺傳的變異。用眼不當(dāng)造成近視、車禍造成的殘疾是不可遺傳的，雜交水稻是可以遺傳的變異。16.下列生物中被稱為“活化石”的是（）。A.恐龍 B.貓頭鷹 C.蟑螂 D.金錢(qián)豹【答案】C【解析】【詳解】活化石是指物種起源久遠(yuǎn)，在新生代第三紀(jì)或更早有廣泛的分布，而大部分物種已經(jīng)因地質(zhì)、氣候的改變而滅絕，這些現(xiàn)存生物的形狀和在化石中發(fā)現(xiàn)的生物基本相同，保留了其遠(yuǎn)古祖先的原始形狀?？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在一些生物與遠(yuǎn)古的生物很相似，變化不大，我們稱為活化石，如大熊貓、銀杏、蟑螂、白鰭豚等。C選項(xiàng)符合題意。17.恐龍是靠（）繁殖后代的。A.蛋 B.胎生 C.卵生 D.都不是【答案】AC【解析】【詳解】古生物化石指是人類史前地質(zhì)歷史時(shí)期形成并賦存于地層中的生物遺體和活動(dòng)遺跡。由于恐龍蛋化石的發(fā)現(xiàn)，所以推測(cè)恐龍的繁殖后代的方式是卵生，即靠蛋繁殖后代。18.對(duì)于生物由低級(jí)向高級(jí)的發(fā)展和進(jìn)化產(chǎn)生的影響不包括（）。A.遺傳 B.變異 C.自然選擇 D.人工選擇【答案】D【解析】【詳解】生物通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，而不適應(yīng)者則被淘汰掉，這就是自然選擇。生物正是通過(guò)遺傳、變異和自然選擇從低級(jí)到高級(jí)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，種類由少到多地發(fā)展著，進(jìn)化著。D選項(xiàng)符合題意。19.化石不能保存生物的（）。A.骨骼 B.肌肉 C.內(nèi)臟 D.B和C【答案】D【解析】【詳解】化石是在地層巖石中保存幾百萬(wàn)年以前死亡生物的殘骸或遺跡，如：骨骼、外殼、葉子、腳印等。化石不能保存生物的肌肉和內(nèi)臟，它們很容易就腐爛了。D符合題意。20.長(zhǎng)頸鹿形成的原因（

）A.遺傳變異 B.適者生存 C.進(jìn)化 D.以上都是【答案】D【解析】【詳解】長(zhǎng)頸鹿形成的原因包括：遺傳變異、適者生存和進(jìn)化等，D選項(xiàng)符合題意。故答案為D。長(zhǎng)頸鹿是一種生長(zhǎng)在非洲的反芻偶蹄動(dòng)物，是世界上現(xiàn)存最高的陸生動(dòng)物，長(zhǎng)脖子是長(zhǎng)頸鹿最顯著的特征。21.下列生物中不屬于共生關(guān)系的是（）。A.啄木鳥(niǎo)和樹(shù) B.鳥(niǎo)和果實(shí) C.蟲(chóng)和鳥(niǎo) D.蜜蜂和花【答案】C【解析】【詳解】同一棲息地上不同種類的植物和動(dòng)物之間會(huì)形成相互合作關(guān)系或敵對(duì)關(guān)系。啄木鳥(niǎo)給樹(shù)捉蟲(chóng)，樹(shù)給啄木鳥(niǎo)提供食物；鳥(niǎo)給果實(shí)傳播種子，果實(shí)給鳥(niǎo)提供食物；蜜蜂給花傳粉，花給蜜蜂提供食物，都是共生關(guān)系。蟲(chóng)和鳥(niǎo)只是吃與被吃的關(guān)系，不屬于共生關(guān)系，屬于敵對(duì)關(guān)系。22.下列屬于生活在南極洲的鳥(niǎo)類是（）。A.野雞 B.企鵝 C.大雁 D.老鷹【答案】B【解析】【詳解】在自然界中，也會(huì)有一些鳥(niǎo)兒因?yàn)檫m應(yīng)環(huán)境而失去了飛行能力，如鴕鳥(niǎo)，企鵝等。企鵝的身體里有一層厚厚的脂肪，能抵御嚴(yán)寒，適合生活在冰天雪地的南極地區(qū)。23.下列生物中不屬于敵對(duì)關(guān)系的是（）。A.熊和魚(yú) B.斑馬和獅子 C.貓和老鼠 D.鱷魚(yú)和鱷鳥(niǎo)【答案】D【解析】【詳解】同一棲息地上不同種類的植物和動(dòng)物之間會(huì)形成互助合作關(guān)系或敵對(duì)關(guān)系。敵對(duì)的生物有：熊和魚(yú)；小鳥(niǎo)吃蟲(chóng)；捕蠅草。熊和魚(yú)、斑馬和獅子、貓和老鼠都是吃與被吃的關(guān)系，屬于敵對(duì)關(guān)系。鱷鳥(niǎo)能給鱷魚(yú)剔除牙齒間的殘?jiān)纬苫ブ献麝P(guān)系，不屬于敵對(duì)關(guān)系。24.下列可以保護(hù)生態(tài)平衡的是（）。A.濫施農(nóng)藥 B.過(guò)度放牧 C.過(guò)度捕撈 D.愛(ài)護(hù)森林【答案】D【解析】【詳解】為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，不傷害它們；保護(hù)森林，不亂砍濫伐，植樹(shù)造林，防止土地沙化；多建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)珍惜的動(dòng)植物；保護(hù)草原，合理放牧；控制人口增長(zhǎng)，不浪費(fèi)資源；治理環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡等。濫施農(nóng)藥、過(guò)度放牧、過(guò)度捕撈都會(huì)破壞生態(tài)平衡，愛(ài)護(hù)森林、植樹(shù)造林則有利于生態(tài)平衡。25.下列屬于海洋中所蘊(yùn)藏的可產(chǎn)生性能源的是（）A.潮汐能 B.熱能 C.化學(xué)能 D.電能【答案】A【解析】【詳解】潮汐能屬于海洋中所蘊(yùn)藏的可再生性能源。A選項(xiàng)符合題意。故答案為A。潮汐能是海水周期性漲落運(yùn)動(dòng)中所具有的能量。其水位差表現(xiàn)為勢(shì)能，其潮流的速度表現(xiàn)為動(dòng)能。這兩種能量都可以利用，是一種可再生能源。由于在海水的各種運(yùn)動(dòng)中潮汐最守信，最具規(guī)律性，又漲落于岸邊，也最早為人們所認(rèn)識(shí)和利用，在各種海洋能的利用中，潮汐能的利用是最成熟的。26.摩擦兩塊冰后，冰的表面會(huì)逐漸融化，這主要是把動(dòng)能轉(zhuǎn)換成（）。A.水能 B.熱能 C.聲能 D.化學(xué)能【答案】B【解析】【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量，叫動(dòng)能。能量還儲(chǔ)存在燃料、食物和化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能。不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。摩擦兩塊冰后冰的表面會(huì)逐漸融化，這主要是把動(dòng)能轉(zhuǎn)換成熱能。27.指甲刀是利用了（）原理。A.輪軸 B.杠桿 C.滑輪 D.斜面【答案】B【解析】【詳解】略28.制冷空調(diào)裝在高處用了（）。A.反沖原理 B.浮力原理 C.斜面原理 D.冷熱對(duì)流【答案】D【解析】【詳解】略29.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠是利用（）的方式來(lái)探測(cè)目標(biāo)，在它的啟示下發(fā)明了雷達(dá)。A.嗅覺(jué)定位 B.回聲定位 C.視覺(jué)定位 D.觸覺(jué)定位【答案】B【解析】【詳解】仿生學(xué)是人模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本原理，制造或改善機(jī)械、儀器、建筑、工藝等的科學(xué)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠是利用回聲定位的方式來(lái)探測(cè)目標(biāo)，在它的啟示下人類發(fā)明了雷達(dá)，這是仿生學(xué)的應(yīng)用。30.下列屬于植物種子是：（）。A.蠶豆 B.橙子 C.菠菜 D.水蜜桃【答案】A【解析】【詳解】種子是裸子植物和被子植物特有的繁殖體，它由胚珠經(jīng)過(guò)傳粉受精形成。種子一般由種皮、胚和胚乳3部分組成，有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分。橙子、水蜜桃是果實(shí)，果實(shí)一般包括果皮和種子兩部分，其中，果皮又可分為外果皮、中果皮和內(nèi)果皮；菠菜主要以枝葉為主，莖和葉是營(yíng)養(yǎng)器官；蠶豆是比較大粒的種子，外部包著一層堅(jiān)固的種皮，種皮里面包裹著胚和子葉。二、簡(jiǎn)答題（共28分）31.仔細(xì)研究下面兩張統(tǒng)計(jì)圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？

通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)了：_______________?！敬鸢浮颗钠骄砀弑饶猩摺窘馕觥俊驹斀狻磕猩团L(zhǎng)發(fā)育的速度是不同的，在10歲以前男、女生的增長(zhǎng)速度相似，從10歲到12歲，女生的平均身高、體重都超過(guò)男生，六年級(jí)女生正處于這個(gè)年齡段。32.同學(xué)們，我們現(xiàn)在開(kāi)始步入了青春期，為了我們能有一個(gè)健康的身體，我們應(yīng)該怎么做？【答案】需要充足的各種營(yíng)養(yǎng)；保證足夠的睡眠時(shí)間；科學(xué)合理的生活方式；積極參加體育鍛煉；注意心理健康?！窘馕觥俊驹斀狻壳啻浩谑俏覀儚膬和l(fā)展為成人的重要時(shí)期，也是我們生長(zhǎng)發(fā)育的高峰時(shí)期。擁有一個(gè)健康的青春期是我們健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵，需要充足的各種營(yíng)養(yǎng)；保證足夠的睡眠時(shí)間；科學(xué)合理的生活方式；積極參加體育鍛煉；注意心理健康。33.請(qǐng)寫(xiě)出“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米啃草皮”中蘊(yùn)含的食物鏈?！敬鸢浮吭孱悺r→小魚(yú)→大魚(yú)?！窘馕觥俊驹斀狻渴澄镦溡喾Q“營(yíng)養(yǎng)鏈”。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物為維持其本身的生命活動(dòng)，必須以其他生物為食物的這種由食物聯(lián)結(jié)起來(lái)的鏈鎖關(guān)系。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者，注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者，“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米?！彼氖澄镦?zhǔn)牵涸孱悺r→小魚(yú)→大魚(yú)。34.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你解釋一下“生活在草原上的斑馬身上的條紋有什么作用？”【答案】這也是一種保護(hù)色。在陽(yáng)光或月光的照耀下，斑馬身上的黑白顏色吸收和反射光線的強(qiáng)弱不同，能破壞和分散身形輪廓。從草叢中望去，很難與周圍的環(huán)境區(qū)分開(kāi)來(lái)，從而給敵人造成錯(cuò)覺(jué)。保護(hù)其免受攻擊?！窘馕觥俊驹斀狻可镆蕾嚟h(huán)境生存，生物離不開(kāi)合適的環(huán)境。動(dòng)植物的生存本領(lǐng)是其適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。斑馬身體的條紋這也是一種保護(hù)色。在陽(yáng)光或月光的照耀下，斑馬身上的黑白顏色吸收和反射光線的強(qiáng)弱不同，能破壞和分散身形輪廓。從草叢中望去，很難與周圍的環(huán)境區(qū)分開(kāi)來(lái)，從而給敵人造成錯(cuò)覺(jué)。保護(hù)其免受攻擊。35.閱讀《為什么水生植物的根莖不易腐爛？》資料，回答以下問(wèn)題我們知道一般植物澆水過(guò)多或排水不良，都會(huì)造成根莖腐爛?？伤参锟偱菰谒?，它的根莖為什么不會(huì)腐爛呢？根莖腐爛的原因不在于水的多少，關(guān)鍵問(wèn)題是能否得到足夠的氧氣。水中的氧和氮是很少的，滿足不了一般植物的需要。而在大量澆水以后，水里的氧氣還要被土壤中的微生物吸收一部分。當(dāng)土壤里沒(méi)有了氧氣以后，土壤里的微生物會(huì)變得非常活躍，能制造出對(duì)植物有害的硫化氫等無(wú)機(jī)化合物，而且植物的根莖上也會(huì)滋生病原菌。因此，植物的根莖就爛了。而水生植物適應(yīng)了水中生活，它的根莖能夠吸收水中的氧氣，即使在氧氣很少的情況下，也能進(jìn)行正常的呼吸所以根莖就不易腐爛了。（1）你認(rèn)為根莖腐爛的原因是什么呢？（2）為什么水生植物的根莖就不易腐爛？【答案】（1）在大量澆水以后，土壤里缺少氧氣，當(dāng)土壤里沒(méi)有了氧氣以后，土壤里的微生物會(huì)變得非常活躍，能制造出對(duì)植物有害的硫化氫等無(wú)機(jī)化合物，而且植物的根莖上也會(huì)滋生病原菌。因此，植物的根莖就爛了。

（2）水生植物適應(yīng)了水中生活，它的根莖能夠吸收水中的氧氣，即使在氧氣很少的情況下，也能進(jìn)行正常的呼吸所以根莖就不易腐爛?！窘馕觥俊驹斀狻客ㄟ^(guò)資料中的信息可知，根莖腐爛的原因不在于水的多少，關(guān)鍵問(wèn)題是能否得到足夠的氧氣。水中的氧和氮是很少的，滿足不了一般植物的需要。而在大量澆水以后，水里的氧氣還要被土壤中的微生物吸收一部分。當(dāng)土壤里沒(méi)有了氧氣以后，土壤里的微生物會(huì)變得非?；钴S，能制造出對(duì)植物有害的硫化氫等無(wú)機(jī)化合物，而且植物的根莖上也會(huì)滋生病原菌。因此，植物的根莖就爛了。而水生植物適應(yīng)了水中生活，在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，經(jīng)過(guò)自然選擇，它的根莖能夠吸收水中的氧氣，即使在氧氣很少的情況下，也能進(jìn)行正常的呼吸所以根