高中生物學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)-階段檢測(cè)卷(一)_第1頁(yè)
高中生物學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)-階段檢測(cè)卷(一)_第2頁(yè)
高中生物學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)-階段檢測(cè)卷(一)_第3頁(yè)
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普通高中學(xué)業(yè)水平考試專題復(fù)習(xí)

階段檢測(cè)卷(一)

(考查內(nèi)容:細(xì)胞的分子組成、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的代謝)

(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)

一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題

目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

L每個(gè)過(guò)氧化氫酶分子能在1s之內(nèi)將105個(gè)過(guò)氧化氫分子分解。這體現(xiàn)了酶具有()

A.專一性B.穩(wěn)定性C.高效性D.多樣性

2.下列化合物的元素組成不同于其他三者的是()

A.核昔酸B.核糖C.RNAD.ATP

3.細(xì)胞膜的主要成分是()

A.膽固醇和蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)和多糖C.磷脂和膽固醇D.磷脂和蛋白質(zhì)

4.下列關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.包括脫氧核糖核甘酸和核糖核甘酸兩大類(lèi)B.具有儲(chǔ)存遺傳信息的功能

C.能控制蛋白質(zhì)的生物合成D.決定細(xì)胞和生物體的遺傳特性

5.在“使用顯微鏡觀察各種細(xì)胞”活動(dòng)中,光學(xué)顯微鏡下不可見(jiàn)的結(jié)構(gòu)是()

A.牛神經(jīng)細(xì)胞中的染色質(zhì)B.植物葉肉細(xì)胞中的液泡

C.蠶豆葉下表皮中的氣孔D.狗骨骼肌細(xì)胞中的細(xì)胞核

6.下列有關(guān)真核細(xì)胞糖酵解過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.產(chǎn)生丙酮酸B.形成少量ATP

C.所需酶在細(xì)胞溶膠D.需氧氣參與

7.ATP有細(xì)胞中的“能量通貨”之稱,為生命活動(dòng)直接提供能量。圖示為ATP的結(jié)構(gòu),下列敘述正確的

是()

A.①表示腺昔

B.②是DNA基本單位的組成成分

C.③斷裂釋放的能量最多

D.④是高能磷酸鍵

8.下列關(guān)于糖類(lèi)的敘述,正確的是()

A.單糖可以被進(jìn)一步水解B.纖維素由葡萄糖聚合而成

C.蔗糖水解生成2分子葡萄糖D.糖原是植物體內(nèi)最重要的儲(chǔ)能物質(zhì)

9.觀察如圖所示的模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.此圖是真核細(xì)胞的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖

B.圖中②為核仁,與核糖體的形成有關(guān)

C.圖中①為染色質(zhì),與染色體成分相同

D.圖中④為核孔,是細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外物質(zhì)交換的通道

10.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

B.病毒不在細(xì)胞學(xué)說(shuō)的討論范圍內(nèi)

C.所有細(xì)胞必定來(lái)自己存在的細(xì)胞

D.施萊登、施旺、魏爾肖等科學(xué)家都參與了細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立

1L下列關(guān)于酵母菌厭氧呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.場(chǎng)所在細(xì)胞溶膠B.沒(méi)有二氧化碳生成

C.本質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量D.需多種酶參與,速率受溫度影響

12.右圖為高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.①和⑤不屬于生物膜系統(tǒng)B.①僅存在于動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)

C.②可以通過(guò)囊泡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)生聯(lián)系D.⑤的形成與核仁有關(guān)

13.無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)有著重要的作用,下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.Fe3+是血紅蛋白的組成成分

B.Mg2+是葉綠素的組成成分

C.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多以離子形式存在

D.哺乳動(dòng)物血液中Ca2+含量過(guò)低會(huì)引起抽搐

14.實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類(lèi)有機(jī)物含量如右圖所示,下列敘述正確的是

()

A.選用花生作材料檢驗(yàn)細(xì)胞中有油脂存在時(shí)需要使用顯微鏡

B.向小麥種子的研磨濾液中加入本尼迪特試劑,就會(huì)呈紅黃色

C.用雙縮版試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色

D.萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的量基本相同

15.在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,依次觀察到如圖甲、乙兩種狀態(tài)的細(xì)胞,其中①②指

細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是()

A.甲狀態(tài)時(shí),細(xì)胞可通過(guò)滲透作用吸水

B.乙一甲狀態(tài)時(shí),細(xì)胞的吸水能力在持續(xù)增加

C.要發(fā)生乙一甲的變化,必須將細(xì)胞置于清水中

D.結(jié)構(gòu)①的伸縮性強(qiáng)于②,外界溶液的溶質(zhì)分子能自由通過(guò)結(jié)構(gòu)①

16.下表是有關(guān)酶專一性的探究實(shí)驗(yàn),“一”表示不加。下列敘述正確的是()

-

試管

123456

222222

ZmL

1%

3—3一3一

/niL

2%

一3—3—3

/mL

11

/mL

11

/mL

A.實(shí)驗(yàn)用的蔗糖溶液和淀粉溶液,最好提前配制好備用

B.本實(shí)驗(yàn)的試管1、2為對(duì)照,目的是檢驗(yàn)蔗糖、淀粉的純度和證明其為非還原糖

C.若3號(hào)試管與本尼迪特試劑加熱出現(xiàn)紅黃色沉淀則說(shuō)明檢驗(yàn)液中含麥芽糖

D.本實(shí)驗(yàn)的本尼迪特試劑可用碘-碘化鉀溶液代替

17.下圖中甲、乙、丙分別是以紫色洋蔥的鱗片葉、根尖細(xì)胞和正常葉為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象

或結(jié)果,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是()

甲乙丙

A.若細(xì)胞正處于圖甲所示狀態(tài),則細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)

B.處于圖乙D時(shí)期的細(xì)胞中不能發(fā)生基因的表達(dá)

C.若用圖甲材料做色素提取與分離實(shí)驗(yàn),能得到圖丙所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.能發(fā)生圖乙生理現(xiàn)象的洋蔥細(xì)胞一般不能發(fā)生圖甲所示現(xiàn)象

18.將酵母菌培養(yǎng)在葡萄糖溶液中,如圖為其CCh的釋放速率和。2的吸收速率隨。2濃度的變化曲

線,C點(diǎn)以后兩曲線重合。下列敘述正確的是()

A.曲線2c段,酵母菌厭氧呼吸速率不斷減小

B.離體培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞的CCh釋放速率也與圖示曲線類(lèi)似

C.與A點(diǎn)不同,C點(diǎn)時(shí)葡萄糖分解釋放的能量主要存儲(chǔ)在ATP中

D.D點(diǎn)時(shí),酵母菌既有需氧呼吸又有厭氧呼吸,且需氧呼吸強(qiáng)度大于厭氧呼吸強(qiáng)度

19.下列關(guān)于“觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()

A.黑藻的老葉比幼葉更適合觀察胞質(zhì)環(huán)流

B.溫度可以影響胞質(zhì)環(huán)流的速度

C.所有植物細(xì)胞內(nèi)的色素均存在于葉綠體內(nèi)

D.胞質(zhì)環(huán)流使葉綠體在細(xì)胞內(nèi)均勻分布

20.離體葉綠體置于含DCIP(一種藍(lán)色染料,還原后為無(wú)色)的反應(yīng)介質(zhì)中,在光照下會(huì)放出氧氣,同時(shí)

將染料還原??筛鶕?jù)測(cè)定溶液OD值變化來(lái)檢測(cè)反應(yīng)強(qiáng)弱,此變化在4~5min內(nèi)呈線性關(guān)系。取3支

試管進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。以下敘述錯(cuò)誤的是()

質(zhì)

介葉綠體煮沸

管積

積懸液體

號(hào)時(shí)間L

積/mL/min/m

/m]1L

14.50.5一5

24.50.5155

39.50.5一一

A.DCIP在反應(yīng)中作為氧化劑,被水光解后產(chǎn)生的氫所還原

B.2號(hào)試管葉綠體懸液沸水浴煮后,應(yīng)用介質(zhì)補(bǔ)足喪失的水分

C.3號(hào)試管可作為比色時(shí)調(diào)零用的空白對(duì)照

D.3支試管僅有1號(hào)試管呈無(wú)色,說(shuō)明光反應(yīng)正常發(fā)生

二、非選擇題(本大題共4小題,共40分)

21.(9分)根據(jù)能量的來(lái)源不同,主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)分為如圖甲、乙、丙三種類(lèi)型。代表跨膜的小分

子或離子。

甲乙丙

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

⑴請(qǐng)列舉圖中膜蛋白具有的兩項(xiàng)功

能。、O

⑵甲類(lèi)型中,物質(zhì)“▲”轉(zhuǎn)運(yùn)到N側(cè)都需要協(xié)助。乙類(lèi)型中,物質(zhì)“。”的轉(zhuǎn)運(yùn)需要的

能量直接來(lái)自(填物質(zhì))。

(3)細(xì)胞呼吸的糖酵解的場(chǎng)所存在于圖中(填“M”或"N")側(cè)。

(4)非洲爪蟾的卵黃原蛋白在肝臟中合成,經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)铰殉?,再進(jìn)入卵母細(xì)胞。卵黃原蛋白進(jìn)入

卵母細(xì)胞的方式與乙類(lèi)型的方式(填“相同”或“不同”)。

22.(10分)如圖是人胰島細(xì)胞合成并分泌胰島素(其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì))的過(guò)程示意圖(在[]中填數(shù)字

標(biāo)號(hào),在—上寫(xiě)文字)。

形成包裹著胰島素的,轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜,并與其融合。所需能量主要由[]提

供。

(2)在此過(guò)程中,細(xì)胞膜面積。(填“增大”“減小”或“不變”)

(3)圖中各種膜結(jié)構(gòu)及圖中未畫(huà)出的各細(xì)胞器膜共同構(gòu)成了細(xì)胞的o

(4)由圖可知,細(xì)胞內(nèi)各結(jié)構(gòu)之間才能正常執(zhí)行生命活動(dòng)。胰島細(xì)胞合成并分

泌胰島素的過(guò)程還受細(xì)胞核的o

23.(9分)圖甲是人體過(guò)氧化氫酶受pH影響的曲線,圖乙表示在20°C,pH=6時(shí)過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的

。2量隨時(shí)間變化的曲線?;卮鹣铝袉?wèn)題。

(1)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是,其特性有—

_______________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。

(2)1g過(guò)氧化氫酶在1min內(nèi)使多少過(guò)氧化氫水解,就代表是多少,即

酶作用的強(qiáng)弱。當(dāng)pH為c時(shí),酶促反應(yīng)速率降低的原因是酶的被破壞。溫度由

20℃上升至100℃時(shí)過(guò)氧化氫酶失活,這種現(xiàn)象稱為酶的o

(3)若增加過(guò)氧化氫量,e點(diǎn)(填“上移”“下移”或“不移”),4點(diǎn)(填“左移”“右移”或“不

移”)。

(4)在圖乙中用虛線畫(huà)出溫度升高10°C時(shí)過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的02量隨時(shí)間的變化曲線(其他條件均

不變)。

24.(12分)如圖所示為人工光合作用系統(tǒng)的相關(guān)裝置,以及利用太陽(yáng)能合成糖類(lèi)過(guò)程,其中甲、乙表示

物質(zhì),模塊3中的反應(yīng)過(guò)程與葉綠體基質(zhì)內(nèi)糖類(lèi)的合成過(guò)程相同?;卮鹣铝袉?wèn)題。

模塊1模塊2模塊3

(1)該系統(tǒng)中執(zhí)行相當(dāng)于葉綠體中光反應(yīng)功能的模塊是o模塊3沒(méi)有葉

綠體基質(zhì)那么復(fù)雜,與葉綠體相比,一般情況下其不必含有的生物大分子有;缺少的細(xì)胞器

是O

(2)若正常運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中氣泵突然停轉(zhuǎn),則短時(shí)間內(nèi)乙的含量將(填“增加”或“減少”)。若氣泵停

轉(zhuǎn)時(shí)間較長(zhǎng),模塊2中的能量轉(zhuǎn)換效率也會(huì)發(fā)生改變,原因

是。

(3)若該系統(tǒng)與植物光合作用固定CO2的量相等的情況下,該系統(tǒng)糖類(lèi)的積累量不同于植物的原因

是________________________________________________________________________________________

(4)該系統(tǒng)由于沒(méi)有真正植物對(duì)某些環(huán)境因素和內(nèi)部變化進(jìn)行響應(yīng)的氣孔,故在環(huán)境有廣闊

的應(yīng)用前景。

參考答案

階段檢測(cè)卷(一)

1.C

2.B解析核甘酸的元素組成是C、H、O、N、P;核糖的元素組成是C、H、O;RNA的元素組

成是C、H、O、N、P;ATP的元素組成是C、H、O、N、P。因此,元素組成不同于其他三■者的是核

糖。

3.D

4.A解析核酸包括DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩大類(lèi),A項(xiàng)錯(cuò)誤;核酸能儲(chǔ)存遺傳

信息,是遺傳物質(zhì),B項(xiàng)正確;核酸能控制蛋白質(zhì)的合成,進(jìn)而控制生物的性狀,C項(xiàng)正確;核酸是遺傳物

質(zhì),能決定細(xì)胞和生物體的遺傳特性,D項(xiàng)正確。

5.A解析光學(xué)顯微鏡下能觀察到牛神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞核,觀察不到染色質(zhì)。

6.D解析真核細(xì)胞糖酵解過(guò)程中,1分子葡萄糖分解產(chǎn)生2分子丙酮酸和少量的[H],該過(guò)程會(huì)

形成少量ATP,但該過(guò)程不需要氧氣參與。

7.D解析①表示腺嚓吟,腺喋吟與核糖組成腺菩,A項(xiàng)錯(cuò)誤;②是核糖,是RNA基本單位的組成

成分,B項(xiàng)錯(cuò)誤;③是普通磷酸鍵,斷裂釋放的能量較少,C項(xiàng)錯(cuò)誤;④是高能磷酸鍵,D項(xiàng)正確。

8.B解析單糖不可以被進(jìn)一步水解為更簡(jiǎn)單的化合物,A項(xiàng)錯(cuò)誤;纖維素的基本單位是葡萄糖,

纖維素由葡萄糖聚合而成,B項(xiàng)正確;蔗糖可以水解為1分子果糖和1分子葡萄糖,C項(xiàng)錯(cuò)誤;糖原是動(dòng)

物體內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。

9.D解析該圖為真核細(xì)胞的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,A項(xiàng)正確;圖中②為核仁,與核糖體的形成有

關(guān),B項(xiàng)正確;圖中①為染色質(zhì),與染色體成分相同,C項(xiàng)正確;④核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入細(xì)

胞核的通道,是細(xì)胞核與細(xì)胞溶膠間物質(zhì)交換的通道,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

10.A解析細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)的討論范圍是動(dòng)、植物細(xì)

胞,不包含病毒,B項(xiàng)正確;所有的細(xì)胞必定由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生,C項(xiàng)正確;施萊登、施旺、魏爾肖等

科學(xué)家都參與了細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立,D項(xiàng)正確。

11.B解析酵母菌厭氧呼吸的產(chǎn)物是乙醇和二氧化碳。

12.B解析①為中心體,⑤為核糖體,兩者都是無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,不屬于生物膜系統(tǒng),A項(xiàng)正確;

①是中心體,主要存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞內(nèi),B項(xiàng)錯(cuò)誤;②為高爾基體,可以通過(guò)囊泡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

發(fā)生聯(lián)系,C項(xiàng)正確;⑤是核糖體,在真核生物細(xì)胞內(nèi)核仁與核糖體的形成有關(guān),D項(xiàng)正確。

13.A解析Fe2+是血紅蛋白的組成成分,A項(xiàng)錯(cuò)誤;Mg2+是葉綠素的組成成分,故植物體缺鎂會(huì)影

響葉綠素的合成進(jìn)而影響光合作用,B項(xiàng)正確;細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽多數(shù)以離子形式存在,C項(xiàng)正確;哺乳動(dòng)

物的血液中必須含有一定量的Ca2+,如果Ca2+含量過(guò)低,會(huì)發(fā)生抽搐,D項(xiàng)正確。

14.A解析選用花生作材料檢驗(yàn)細(xì)胞中有油脂存在時(shí)需要制臨時(shí)裝片,然后借助顯微鏡觀察,A

項(xiàng)正確響小麥種子的研磨濾液中加入本尼迪特試劑后需水浴加熱才會(huì)呈紅黃色,B項(xiàng)錯(cuò)誤;用雙縮腺

試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì),不需要加熱,反應(yīng)呈紫色而不是藍(lán)色,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于油脂中的碳

氫比例高,所以萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的量不相同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

15.A解析滲透作用發(fā)生的條件是半透膜和濃度差,A項(xiàng)正確;乙一甲狀態(tài)時(shí),細(xì)胞液的濃度在下

降,故細(xì)胞的吸水能力在持續(xù)降低,B項(xiàng)錯(cuò)誤;要發(fā)生乙一甲的變化,可以將細(xì)胞置于清水中或比細(xì)胞液

濃度低的其他溶液中,C項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞壁,結(jié)構(gòu)②是細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的伸縮性大于細(xì)胞壁,D項(xiàng)

錯(cuò)誤。

16.B解析實(shí)驗(yàn)用的蔗糖溶液和淀粉溶液,最好現(xiàn)配現(xiàn)用,避免其他因素的干擾,A項(xiàng)錯(cuò)誤;本實(shí)

驗(yàn)的試管1、2為對(duì)照,目的是檢驗(yàn)蔗糖、淀粉的純度和證明其為非還原糖,B項(xiàng)正確;若3號(hào)試管與

本尼迪特試劑加熱出現(xiàn)紅黃色沉淀則說(shuō)明檢驗(yàn)液中含還原糖,但是不能說(shuō)明其為麥芽糖,C項(xiàng)錯(cuò)誤;本

實(shí)驗(yàn)的本尼迪特試劑不能用碘-碘化鉀溶液代替,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

17.D解析圖甲是利用紫色洋蔥外表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可能是質(zhì)壁分離正在進(jìn)

行時(shí),也可能是質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí),故細(xì)胞吸水能力不一定逐漸增強(qiáng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖乙D時(shí)期為有絲分裂

后期,細(xì)胞不能發(fā)生核DNA的復(fù)制,但可發(fā)生基因的表達(dá),B項(xiàng)錯(cuò)誤;若用圖甲紫色洋蔥的鱗片葉為材

料做色素提取與分離實(shí)驗(yàn),此處細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,沒(méi)有光合色素,無(wú)法得到圖丙所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,C

項(xiàng)錯(cuò)誤;圖乙細(xì)胞是能分裂的細(xì)胞,還未成熟,發(fā)生圖甲現(xiàn)象的細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞,已經(jīng)失去了分

裂能力,故能發(fā)生圖乙生理現(xiàn)象的洋蔥細(xì)胞一般不會(huì)發(fā)生圖甲細(xì)胞質(zhì)壁分離的現(xiàn)象,D項(xiàng)正確。

18.A解析曲線BC段Q2的濃度增大,抑制酵母菌的厭氧呼吸,所以酵母菌厭氧呼吸速率不斷減

小,A項(xiàng)正確;動(dòng)物細(xì)胞厭氧呼吸只產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生CCh,所以離體培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞的CO?釋放速率

不會(huì)與圖示曲線類(lèi)似,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C點(diǎn)時(shí),酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,此時(shí)葡萄糖分解釋放的能量大部分以

熱能形式散失,小部分存儲(chǔ)在ATP中,C項(xiàng)錯(cuò)誤;Q點(diǎn)時(shí),酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

19.B解析黑藻的幼葉比老葉更適合觀察胞質(zhì)環(huán)流,A項(xiàng)錯(cuò)誤;溫度可以影響胞質(zhì)環(huán)流的速度,B

項(xiàng)正確;植物細(xì)胞內(nèi)的色素存在于葉綠體和液泡內(nèi),C項(xiàng)錯(cuò)誤;胞質(zhì)環(huán)流不會(huì)使葉綠體在細(xì)胞內(nèi)均勻分

布,葉綠體在細(xì)胞內(nèi)的分布是不均勻的,光線強(qiáng)的一側(cè)較多,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

20.D解析DCIP是一種藍(lán)色染料,被水光解后產(chǎn)生的氫還原為無(wú)色,在反應(yīng)中作為氧化劑,A項(xiàng)

正確;溶液體積為無(wú)關(guān)變量,應(yīng)保證相同,故2號(hào)試管葉綠體懸液沸水浴煮后喪失的水分應(yīng)用介質(zhì)補(bǔ)

足,B項(xiàng)正確;3號(hào)試管可作為比色時(shí)調(diào)零用的空白對(duì)照,C項(xiàng)正確;3號(hào)試管沒(méi)加藍(lán)色染料,也呈無(wú)色,D

項(xiàng)錯(cuò)誤。

21.答案(1)控制物質(zhì)出入生物催化劑

(2)載體蛋白ATP

⑶N

(4)不同

解析(1)膜蛋白可以做物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體,具有控制物質(zhì)出入細(xì)胞的作用,還可以是酶,具有催化劑

的作用。(2)由圖可知:甲類(lèi)型中,物質(zhì)“▲”轉(zhuǎn)運(yùn)到N側(cè)都需要載體蛋白的協(xié)助。ATP是細(xì)胞的直

接能源物質(zhì),故乙類(lèi)型中,物質(zhì)“?!钡霓D(zhuǎn)運(yùn)需要的能量直接來(lái)自ATPo(3)因?yàn)樘堑鞍状嬖谟诩?xì)胞膜的

外側(cè),則M側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè),細(xì)胞呼吸的糖酵解的場(chǎng)所存在于細(xì)胞內(nèi)和圖中N側(cè)。(4)卵黃原蛋白

進(jìn)入卵母細(xì)胞的方式為胞吞,乙類(lèi)型的方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),卵黃原蛋白進(jìn)入卵母細(xì)胞的方式與乙類(lèi)型的

方式不同。

22.答案(1)核糖體③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊泡⑤線粒體

(2)增大

(3)生物膜系統(tǒng)

(4)協(xié)調(diào)配合控制

解析(1)胰島素的化學(xué)本質(zhì)

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