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文檔簡(jiǎn)介
2022年高三語文復(fù)習(xí)【語言文字運(yùn)用題】精選專練卷01
01-10題
1.
語言文字運(yùn)用(20分)
(一)語言文字運(yùn)用I(本題共4小題,11分)
閱讀下面的文字,完成18~21題。
《典籍里的中國(guó)》運(yùn)用電視化、通俗化表達(dá),將遙不可及的古典書籍變得o高冷的
歷史故事在電視里變得活了起來,成為滋養(yǎng)當(dāng)代讀書人永不枯竭的源泉。節(jié)目把圖書館里的典籍搬
上電視,采用今人和古人相遇的方式,跨越時(shí)空界限,實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)對(duì)話。在表現(xiàn)形式上,以“戲劇+
影視+文化訪談”的形式,為受眾打造“沉浸式”的視聽。在舞臺(tái)置景方面,節(jié)目采用“全包圍式”
的舞臺(tái)設(shè)計(jì),場(chǎng)景布置和燈光效果,產(chǎn)生了一種仿佛的審言體驗(yàn)。在故事講述和
情景再現(xiàn)方面,節(jié)目采用主持人與演員對(duì)話的手法,通過實(shí)景拍攝表現(xiàn)與情景再現(xiàn)還原,找到聯(lián)結(jié)
,,過去”與,,當(dāng)下”的情感紐帶,為當(dāng)代人認(rèn)知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供了多種可能。節(jié)目的
構(gòu)思,實(shí)現(xiàn)了視聽語言技術(shù)和舞臺(tái)空間表演藝術(shù)的完美結(jié)合。節(jié)目播出后,收視率高漲,一躍成為
現(xiàn)象級(jí)傳播產(chǎn)品。
18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.唾手可得相輔相成設(shè)身處地自出機(jī)杼
B.觸手可及相得益彰身臨其境別具匠心
C.唾手可得相得益彰設(shè)身處地別具匠心
D.觸手可及相輔相成身臨其境自出機(jī)杼
19.下列各句中的引號(hào)和文中加點(diǎn)詞語“全包圍式”的引號(hào),作用相同的一項(xiàng)是(3分)
A.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代傳統(tǒng)媒體與新媒體的深度融合,為高揚(yáng)正能量創(chuàng)造了機(jī)遇。
B.劇場(chǎng)科技、智能舞臺(tái)的應(yīng)用成為一些地方的宣傳噱頭和引以為豪的“亮點(diǎn)”。
C.《典籍里的中國(guó)》第一期選擇了被稱為“政書之祖,史書之源”的《尚書》。
D.節(jié)目《世界聽我說》,講述了華人為傳承中華文化各顯“神通”的獨(dú)特經(jīng)歷。
20.文中畫波浪線的句子有語病,請(qǐng)修改成正確的句子。(2分)
21.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析畫橫線句的表達(dá)效果。(3分)
(-)語言文字運(yùn)用H(本題共2小題,9分)
閱讀下面的材料,完成22~23題。
在火種歡迎儀式上,現(xiàn)場(chǎng)工作人員①,然后用取得的火點(diǎn)燃北京冬奧會(huì)火炬。
北京冬奧會(huì)火炬接力火種燈的創(chuàng)意,源于被視作“中華第一燈”的西漢長(zhǎng)信宮燈?;鸱N燈造型輕巧
華麗,設(shè)計(jì)巧妙環(huán)保。飛舞的紅色絲帶環(huán)繞火種燈的頂部,象征著拼搏的奧運(yùn)激情;方圓嵌套象征
天圓地方,金屬光澤和晶瑩剔透的玻璃形成對(duì)比,表達(dá)了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與奧林匹克精神的
完美契合。燈體使用環(huán)保材料再生鋁合金,采用雙層玻璃結(jié)構(gòu)。整體打造出既有傳統(tǒng)中國(guó)韻
味,②。
長(zhǎng)信宮燈出土于本屆冬奧會(huì)賽區(qū)之一的河北,作為鎮(zhèn)館之寶收藏于河北博物院。歷經(jīng)2000多年,
③,但仍能體現(xiàn)出漢代鎏金工藝的高超水平?!伴L(zhǎng)信”有永恒信念之意,北京冬奧
會(huì)火炬接力火種燈以此為創(chuàng)意,意在表達(dá)人們對(duì)光明和希望的向往與追求。
22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不
超過12個(gè)字。(6分)
23.根據(jù)文段內(nèi)容和圖片,以“北京冬奧會(huì)火炬接力火種燈”為開頭寫一個(gè)單句,簡(jiǎn)述北京冬奧
會(huì)火炬接力火種燈的組成結(jié)構(gòu),不超過30個(gè)字。(3分)
答案
18.(3分)B
19.(3分)D
20.(2分)在表現(xiàn)形式上,節(jié)目以“戲劇+影視+文化訪談”的形式,為受眾營(yíng)造“沉浸式”的
視聽體驗(yàn).
21.(3分)運(yùn)用比擬和比喻的修辭手法?!案呃洹薄盎睢睂ⅰ皻v史故事”人格化,生動(dòng)表現(xiàn)《典
籍里的中國(guó)》對(duì)傳播歷史故事的作用。把“歷史故事”比喻成“源泉”,形象寫出其對(duì)當(dāng)代讀書人
精神的無盡滋養(yǎng),表達(dá)贊美與喜愛之情。
22.(6分)①先從火種燈引火;②又有現(xiàn)代感的火種燈;③長(zhǎng)信宮燈雖受時(shí)間侵蝕(長(zhǎng)信宮
燈外表雖已有銹跡)。
評(píng)分建議:每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。
23.(3分)北京冬奧會(huì)火炬接力火種燈由提手、絲帶環(huán)繞的頂部、和方圓嵌套的主體構(gòu)成。
2.
語言文字運(yùn)用(20分)
(-)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)
閱讀下面的文字,完成18?20題。
右北平是一個(gè)偉大的地名,與北平有著的聯(lián)系,但它比北平大得多,
也古老得多。右北平像一個(gè)的父親,雖歷經(jīng)無數(shù)的風(fēng)霜雨雪,仍心胸寬廣,把自己
樸素堅(jiān)忍和樂善好施的性格全部遺傳給了北平,它包圍并庇護(hù)著北平,世世代代從生到死。
沿著華北平原北部的邊緣地區(qū),北平停住了自己的腳步。它守在長(zhǎng)城內(nèi)側(cè),把一切都托付給了
右北平。在古代中國(guó)歷史上,右北平大約是第一個(gè)被官方命名的“北”這個(gè)方位詞的地方,因此可
以被它視為中國(guó)的北方之源。雖然現(xiàn)代地理學(xué)告訴我們,北緯40度以上大致都是北方了,但是在
河西走廊以北,在巴丹吉林沙漠以北,在陰山山脈以北,廣袤的沙海,無垠的戈壁,深厚的黃土,
它們限制了綠色,也限制了人們的腳步與目光。對(duì)于中原來說,這些地方是的美麗
“絕域”,蒼涼、孤寂。然而同樣是塞上,右北平卻是有溫度的,它向華北平原敞開了自己。
它,既不喧嘩也不張揚(yáng),一直以來它都是沉默不語的。在歷史的雨雪風(fēng)霜中面貌滄桑表
情淡定,它的貧苦與荒涼,鑄就了它天性中的堅(jiān)忍與平淡。
18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.盤根錯(cuò)節(jié)飽經(jīng)滄桑杳無人
跡樸實(shí)無華
B.千絲萬縷飽經(jīng)世故杳無人
跡敦厚周慎
2
C.千絲萬縷飽經(jīng)滄桑人跡罕
至樸實(shí)無華
D.盤根錯(cuò)節(jié)飽經(jīng)世故人跡罕
至敦厚周慎
19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.右北平大約是第一個(gè)被官方命名的“北”這個(gè)方位詞的地方,因此它可以被視為中國(guó)的北方之
源。
B.右北平大約是第一個(gè)被官方取名的“北”這個(gè)方位詞的地方,因此可以將它視為中國(guó)的北方之
源。
C.右北平大約是第一個(gè)被官方命名的擁有“北”這個(gè)方位詞的地方,因此可以將它視為中國(guó)的北
方之源。
D.右北平大約是第一個(gè)被官方命名的擁有“北”這個(gè)方位詞的地方,因此可以被它視為中國(guó)的北
方之源。
20.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。(5分)
(-)語言文字運(yùn)用II(本題共2小題,9分)
閱讀下面的文字,完成21?22題。
2020年3月到2021年8月,十幾頭野生亞洲象進(jìn)行了一場(chǎng)北上南歸的神奇之旅,
受到全世界的關(guān)注。大象是食草動(dòng)物,但它們不吃樹上的野果。它們和鳥類、猴子不同,鳥和猴子
吃野果,樹越多,野果越多,它們的食物越豐富。大象則相反,①,它們能吃的
草越少。特別是森林茂密的地方,林下基本是空的,反而是森林稀疏的地方,②o
這不是說大象多了以后,分配到它們頭上的植物越來越少,而是森林長(zhǎng)大了以后,環(huán)境不再適合草
本植物的生長(zhǎng)。如果只針對(duì)亞洲象這個(gè)物種,(),但是,對(duì)猴子、鳥類而言則不一
樣,森林越好,它們?cè)侥艽米?。亞洲象最愛吃的植物是棕葉蘆、馬唐草等,但——③一一,這些草
就長(zhǎng)不出來。大象主食的生長(zhǎng)環(huán)境,需要一個(gè)開闊地,或者是植被覆蓋率比較低的地力,才適宜它
們生長(zhǎng)。
21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.保護(hù)區(qū)保護(hù)得越好,象外遷的情況就越可能發(fā)生
B.保護(hù)區(qū)保護(hù)得越好,象外遷的情況就越不可能發(fā)生
C.保護(hù)區(qū)保護(hù)得越差,象外遷的情況就越可能發(fā)生
D.保護(hù)區(qū)保護(hù)得越差,象外遷的情況就越不可能發(fā)生
22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超
過10個(gè)字。(6分)
18.C(第一空,千絲萬縷:形容關(guān)系非常密切。盤根錯(cuò)節(jié):樹根盤繞,枝節(jié)交錯(cuò),形容事情或關(guān)
系等相互交織,紛繁復(fù)雜。語境強(qiáng)調(diào)的是右北平與北平有很深的聯(lián)系,應(yīng)選用“千絲萬縷”。第二
空,飽經(jīng)滄桑:形容經(jīng)歷過很多世事變遷。飽經(jīng)世故:形容經(jīng)歷過很多世事人情,有豐富的處世經(jīng)
驗(yàn)。前者強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)歷過很多變化,后者強(qiáng)調(diào)的是閱歷多,積累了很多處世經(jīng)驗(yàn),根據(jù)語境,應(yīng)選
用“飽經(jīng)滄桑”.第三空,無人跡:沒有人的蹤影、痕跡。人跡罕至:人的足跡很少到達(dá),形容地
處偏僻。語境強(qiáng)調(diào)的是這些地方比較偏遠(yuǎn)、荒涼,應(yīng)選用“人跡罕至”。第四空,樸實(shí)無華:質(zhì)樸
誠(chéng)實(shí)而不浮華。敦厚周慎:躬親篤厚,周密審慎。結(jié)合后句中“既不喧嘩也不張揚(yáng)”,應(yīng)選用“樸
實(shí)無華”。)
3
19.C(畫波浪線的句子有兩處語?。孩俪煞謿埲?,“北’這個(gè)方位詞”前應(yīng)添加動(dòng)詞“擁有”,
構(gòu)成動(dòng)賓短語來修飾“地方”;②主客顛倒,可將“被”改為“將”,或?qū)ⅰ八币频健翱梢浴鼻啊?/p>
綜合分析,選C項(xiàng)。)
20.構(gòu)成:畫橫線的句子有兩組排比,一組是由三個(gè)結(jié)構(gòu)類似的介賓短語構(gòu)成的排比,一組是由三
個(gè)偏正短語構(gòu)成的排比。(2分)
表達(dá)效果:①用排比列舉了北方地區(qū)的地名和特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了北方地區(qū)的荒涼;②與右北平形成對(duì)比,
突出右北平的不同;③相同結(jié)構(gòu)的短句連續(xù)使用,節(jié)奏感強(qiáng),韻律和諧,增強(qiáng)語勢(shì)。
(3分,每點(diǎn)1分。意思答對(duì)即可,如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。)
21.A(結(jié)合前文,象是食草的,森林茂密,林下的草就越少,那么“保護(hù)區(qū)保護(hù)得越好”,象就
越是缺乏食物,“外遷的情況就越可能發(fā)生”,由此可排除B、C兩項(xiàng)。再結(jié)合后文可推此處的表
述最好為“……越好,象就越……”的形式,D項(xiàng)沒有A項(xiàng)恰當(dāng)。)
22.①森林長(zhǎng)勢(shì)越好的地方②草本植物相對(duì)較多③一旦林子長(zhǎng)起來了(6分,每空2分。意思答對(duì)
即可。字?jǐn)?shù)不合要求,酌情扣分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。①處,由前后文可
知,此處應(yīng)填森林長(zhǎng)得好之類語句;②處,結(jié)合前文和常識(shí)可推知,森林稀疏的地方,草本植物和
小灌木就長(zhǎng)得較好;③處,結(jié)合前后文可知,此處應(yīng)該填樹木成長(zhǎng)起來之類的語句。)
3
語言文字運(yùn)用(20分)
(-)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成18~2。題。
從成都乘車出發(fā)的時(shí)候還是的天氣,但是來到峨眉縣就見蒙蒙細(xì)雨而來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)
望見的峨眉山在云里霧里,真像含愁的美人一樣凝眉雙鎖。是秋天了,綠暗紅稀,雨里的峨眉
特別顯得蕭索;山上游客也很少。由于我們來遲了一步,使這八天上山下山的時(shí)間,就都在霧里過了。
清音閣下面就是峨眉山最幽靜的去處雙飛橋,但見“雙橋兩虹影,萬古一牛心”,兩條石橋下面的黑、白
二水而來。兩水當(dāng)中的牛心石和奔瀉下來的急流激起白浪如雨,濺到石上的杉樹枝頭,凝聚了
一層冰花;道旁的幽邃,遮天的峭壁,都能找到十二年前的痕跡。水流過牛心石,水勢(shì)便緩下來,雷鳴一
般的聲音也低下來;水清得可以看得清楚水底的白色的石子。即使在夏天,這里的水也清涼得叫人打戰(zhàn)。
現(xiàn)在己是秋天了,但是趁著忽然從云里伸出來的一縷陽(yáng)光。我還是跳到水里去洗澡去了。好涼啊!好涼啊!
可是又是那么爽快!這種清涼的,叫人頭腦清醒的感覺我到今天——過了四個(gè)月之后還能感覺得到。
18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.秋高氣爽纏纏綿綿若隱若現(xiàn)風(fēng)馳電掣B.陽(yáng)光明媚纏纏綿綿藏頭露尾龍騰虎躍
C.秋高氣爽彌天蓋地藏頭露尾風(fēng)馳電掣D.陽(yáng)光明媚彌天蓋地若隱若現(xiàn)龍騰虎躍
19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.我們來遲了一步,使這八天上山下山的時(shí)間,就都在霧里過了。
B.由于我們來遲了一步,這八天上山下山的時(shí)間,就都在霧里過了。
C.我們來遲了一步,這上山下山的八天時(shí)間,就都在霧里過了。
D.由于我們來遲了一步,使這上山下山的八天時(shí)間,就都在霧里過了。
20.下列各句中的破折號(hào),和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是()(3分)
A.你可能想到我-----座已倒落了的火山,頭顱在熔巖內(nèi)燃燒,拼命巴望掙扎出來。
4
B.“賣布一一賣布嘲,賣布一一賣布嘲!”這開頭一句他唱得很有聲勢(shì),在早晨清澈的空氣中,貨郎跑遍
園中的每一個(gè)角落。
C.要夸張,要斷言,要一遍遍重復(fù),絕不能講理去證明什么——這是公會(huì)上的演說家都知道的說話技巧。
D.八年之久,我沒有在院子里看蓮花了一一但故鄉(xiāng)的園院里,卻有許多;不但有并蒂的,還有三蒂的,四
蒂的,都是紅蓮。
(二)語言文字運(yùn)用(本題共2小題,11分)
閱讀下面的文字,完成2廣22題。
如果你去近海浮潛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),。因?yàn)榻J窃旖干汉鞯牡乇P,黃褐色套裝是造礁珊瑚的標(biāo)配。
嚴(yán)格說來,造礁珊瑚的珊瑚蟲本身近乎透明,,是其體內(nèi)蟲黃藻的功勞。蟲黃藻是一種單細(xì)胞海
藻,直徑只有微米級(jí)別。它體內(nèi)配備“光合色素”,有光就能通過光合作用過“自養(yǎng)”生活,這種光合色
素呈現(xiàn)的顏色就是黃褐色。
在海水中,蟲黃藻是能獨(dú)立生活的,但它更愿意做珊瑚的“房客”:因?yàn)檫@樣不僅能受“房東”庇護(hù),還
能坐收二氧化碳等光合作用原料;而它生產(chǎn)的有機(jī)物和氧氣,,權(quán)當(dāng)交了“房租”。不過蟲黃藻
只在光線充足的淺海生活,所以黃褐色套裝,只在淺海珊瑚中流行。
21.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)
字
22.請(qǐng)用三個(gè)句子解說造礁珊瑚呈現(xiàn)黃褐色的原因,三個(gè)句子要構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。總共不超過70個(gè)字。(5
分)
18.D(秋高氣爽:形容秋天晴空萬里,天氣涼爽。陽(yáng)光明媚:形容天氣晴朗,碧空如洗,萬里無云。句中
強(qiáng)調(diào)天氣晴朗,故選用“陽(yáng)光明媚”更恰當(dāng)。彌天蓋地:布滿天空,蓋遍大地。形容聲勢(shì)大,來勢(shì)猛,到
處都是。纏纏綿綿:形容縈繞不止。句中突出蒙蒙細(xì)雨到處都是,聲勢(shì)大,故選用“彌天蓋地”更恰當(dāng)。
藏頭露尾:形容說話辦事故意藏一點(diǎn)兒露一點(diǎn)兒,不完全表露出來。若隱若現(xiàn):隱隱約約,看不清楚。句
中陳述對(duì)象是峨眉山,故選用“若隱若現(xiàn)”更恰當(dāng)。風(fēng)馳電掣:形容非常迅速,像刮風(fēng)和閃電一樣快。龍
騰虎躍:形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯健有力。句中形容水流很快,但也不至于“風(fēng)馳電掣”這么夸張,故選用“龍
騰虎躍”比較合適。)
19.C(原句存在語序不當(dāng)、成分殘缺和表意不明的語病,修改后,A、B兩項(xiàng)仍有語序不當(dāng)和表意不明的
語病,“八天上山下山”可以理解為“八天中的每天都上山下山”,也可理解為“上山下山共八天時(shí)間”;
D項(xiàng)仍有成分殘缺的語病,刪掉“由于”或“使”即可起死回生。綜上分析,答案選C項(xiàng)。)
20.A(A項(xiàng)與原文中的破折號(hào)都表示補(bǔ)充說明。B項(xiàng)表示聲音延長(zhǎng);C項(xiàng)表示總結(jié)上文;D項(xiàng)表示語意轉(zhuǎn)折。)
21.那里的珊瑚多為黃褐色之所以呈現(xiàn)黃褐色也供給珊瑚蟲生長(zhǎng)使用(每句2分,共6分。意思對(duì)即可。
字?jǐn)?shù)不合要求,酌情扣分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。)
22.造礁珊瑚呈黃褐色是因?yàn)樯汉飨x呈黃褐色。珊瑚蟲呈黃褐色是因其體內(nèi)的蟲黃藻呈黃褐色。蟲黃藻呈
黃褐色是因其體內(nèi)光合色素的顏色是黃褐色。(第句1分,第句各2分,共5分。意思對(duì)即可。如果句子
間沒有形成遞進(jìn)關(guān)系,酌情扣分。超過字?jǐn)?shù),酌情扣分)
4.
語言文字運(yùn)用(20分)
(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)
閱讀下面的文字,完成18?20題。
5
朱唇、遠(yuǎn)山眉、山峰發(fā)髻、青綠長(zhǎng)裙……央視虎年春晚節(jié)目《只此青綠》,以傳統(tǒng)舞蹈展現(xiàn)中國(guó)山水繪畫
的寫意美,再次將北宋名畫《千里江山圖》帶入公眾視野。
()。從—看,畫卷由隋唐時(shí)期描繪宮闕樓臺(tái)或神仙境界,轉(zhuǎn)為表現(xiàn)雄偉壯麗的錦繡江山:卷首高山直入
云霄,其后丘陵連綿,群峰秀起,幽巖深谷,流溪飛泉.……萬千自然景象隨著畫卷的鋪開緩緩呈現(xiàn),繁而
不亂,大而有致。從章法看,《千里江山圖》交織運(yùn)用“高遠(yuǎn)”“深遠(yuǎn)”“平遠(yuǎn)”等視角,全景式地展現(xiàn)
了大氣磅礴的北宋江山。“高遠(yuǎn)之色清明,深遠(yuǎn)之色重晦,平遠(yuǎn)之色有明有晦",令人。此外,《千里江
山圖》以赭石紅、石綠、石青等礦物寶石為顏料,通過四次疊加著色,使得整幅畫卷具有色彩明快、肌理
多變、不易變色等特點(diǎn)。又由于礦物顏料的吸光作用,當(dāng)光線暗淡時(shí),青綠色的顏料便會(huì)出寶石般的光芒,,
讓人稱奇。
18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.題材嘆為觀止散發(fā)攝人心魄B.體裁擊節(jié)稱賞進(jìn)發(fā)攝人心魄
C.題材擊節(jié)稱賞進(jìn)發(fā)動(dòng)人心弦D.體裁嘆為觀止散發(fā)動(dòng)人心弦
19.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.在早期青綠山水卷軸畫中,迄今我們能見到的最長(zhǎng)的是《千里江山圖》
B.迄今我們能見到的最長(zhǎng)的早期青綠山水卷軸畫是《千里江山圖》
C.《千里江山圖》是迄今我們能見到的最長(zhǎng)的早期青綠山水卷軸畫
D.《千里江山圖》是迄今我們能見到的早期青綠山水卷軸畫中最長(zhǎng)的
20.文中畫波浪線的句子可以改寫成:“繁而不亂、大而有致的畫面隨著萬千自然景象的呈現(xiàn)緩緩鋪開?!?/p>
從語義上看二者基本相同,為什么說原文表達(dá)效果更好?(5分)
(-)語言文字運(yùn)用H(本題共2小題,9分)
閱讀下面的文字,完成21?22題。
北京冬奧會(huì)開幕以來,以大熊貓為原型、身穿冰晶外殼的吉祥物冰墩墩在全球圈粉,可謂“一墩難求”。
①?這或許可以用“嬰兒圖式”來解釋??茖W(xué)家曾這樣描述惹人喜愛的形象特征:圓眼睛、胖臉頰、高眉
骨、小下巴,以及大頭小身。通過這些特征能幫助成年人的大腦識(shí)別出弱小的嬰兒,并給予關(guān)注和照顧。
毫無疑問,冰墩墩的外表十分符合“嬰兒圖式”,而且它腦袋和身子的比例更加夸張,對(duì)人類而言,這樣
的形象也許是種“超常刺激”??茖W(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),相較于真正的鵝蛋,鵝喜歡把更大、更圓的排球滾
回巢穴。對(duì)鵝來說,②?研究表明,超常刺激會(huì)激活我們大腦獎(jiǎng)賞回路中的伏隔核-它與“快樂源泉”多
巴胺的釋放密切相關(guān)。所以,多看看“萌物”,③。你是不是覺得冰墩墩越看越可愛了?
21.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.這些特征能幫助成年人的大腦識(shí)別出弱小的嬰兒,使嬰兒獲得關(guān)注和照顧。
B.通過這些特征,成年人的大腦能識(shí)別出弱小的嬰兒,并關(guān)注、照顧他們。
C.這些特征能幫助成年人的大腦識(shí)別出弱小的嬰兒,并給予關(guān)注和照顧。
D.通過這些特征能幫助成年人的大腦識(shí)別出弱小的嬰兒,并關(guān)注、照顧他們。
22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)
字。(6分)
18.(3分)A(①“題材”為作者表達(dá)主題、塑造形象所運(yùn)用的材料:“體裁”指各種文學(xué)作品的類別。文中
宮闕樓臺(tái)、神仙境界、錦繡江山等屬現(xiàn)象類事物,而非文學(xué)樣式,故當(dāng)選“題材”。②“嘆為觀止”適用對(duì)
象為美好事物:“擊節(jié)稱賞”適用對(duì)象為詩(shī)文音樂等。文中人們贊嘆的對(duì)象為《千里江山圖》,故選“嘆為
觀止”。③“迸發(fā)”指向周強(qiáng)烈地放射光芒“散發(fā)”指發(fā)出光芒?!肚Ю锝綀D》在黑暗中所發(fā)出的光是
6
微弱的,故選“散發(fā)”。④“動(dòng)人心弦”指事物或語言激動(dòng)人心:“攝人心魄”指美好事物讓人失去自我,
以至于魂魄被取走似的。《千里江山圖》所散發(fā)的光對(duì)觀賞者心理的影響,不是激動(dòng)人心,而是讓人在美好
中迷失自我,故選“攝人心魄”。)
19.(3分)C(括號(hào)內(nèi)所填語句當(dāng)承上君下,故選C)
20.(5分)
①?gòu)?qiáng)調(diào)的重心不同;改句重點(diǎn)落在動(dòng)詞“鋪開”上,強(qiáng)調(diào)畫面的鋪開;原句重點(diǎn)落在修飾語“紫而不大而有序”
上,強(qiáng)調(diào)畫面布局巧妙,景象豐富,意境深遠(yuǎn),更符合原文邏。②語言節(jié)奏不同:改句形式偏長(zhǎng),原句由三個(gè)分
句構(gòu)成,長(zhǎng)短交錯(cuò),節(jié)奏舒緩,韻律感強(qiáng),更適合表現(xiàn)《千里江山圖》。③語體風(fēng)格不同:改句比較普通;原句
更雅致,和整個(gè)文段的文風(fēng)更和諧
(答出一點(diǎn)給2分,答出兩點(diǎn)給4分,答出三點(diǎn)給5分。意思答對(duì)即可如有其他答案,只要言之成理,可酌情
給分)
21.(3分)A(畫線句語病是主語殘缺、搭配不當(dāng),A項(xiàng)修改正確)
22.示例:
①冰墩墩為何如此討人喜歡②排球就是一種超常刺激③我們就會(huì)多一點(diǎn)快樂
5.
選擇題組
2021年10月14日,《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)在云南昆明開幕。大會(huì)以“生態(tài)文明:共建
地球生命共同體”為主題。眾所周知,生多樣性與氣候變化。中國(guó)人自古就非常重視人與自
然的和諧相處,尊重自然、保護(hù)自然。生物的多樣性,造就了的世界。中國(guó)一貫高度重視生
物多樣性保護(hù),不斷推進(jìn)生物多樣性保護(hù)。黨的十八大將生態(tài)文明建設(shè)納入五位一體總體
布局,提升到前所未有的戰(zhàn)略地位,并提出“美麗中國(guó)”理念。在新發(fā)展理念中,綠色發(fā)展是一
的重要一環(huán)。綠水青山就是金山銀山,已成為內(nèi)化于心的全民自覺。通過一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,為
生態(tài)文明建設(shè)和生物多樣性保護(hù)提供了基本范例,指出了明確方向,規(guī)劃J'清晰路徑。近年來,我們構(gòu)筑
了生物多樣性的全方位保護(hù)框架,(),從而為生物多樣性保護(hù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
A.息息相關(guān)異彩紛呈與時(shí)俱進(jìn)
B.休戚相關(guān)流光溢彩革故鼎新
C.休戚相關(guān)異彩紛呈與時(shí)俱進(jìn)
D.息息相關(guān)流光溢彩革故鼎新
18.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.通過一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,為生態(tài)文明建設(shè)和生物多樣性保護(hù)提供了基本依據(jù),指出了明確方向,
規(guī)劃了清晰路徑。
B.一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,為生態(tài)文明建設(shè)和生物多樣性保護(hù)提供了基本依據(jù),指出了明確方向,規(guī)
劃了清晰路徑。
C.一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,為生態(tài)文明建設(shè)和生物多樣性保護(hù)提供了基本范例,指出了明確方向,規(guī)
劃了清晰路徑。
D.通過一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,為生態(tài)文明建設(shè)和生物多樣性保護(hù)提供了基本范例,規(guī)劃了清晰路徑,
指出了明確方向。
19.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.從源頭上避免了生物多樣性富集區(qū)的大規(guī)模開發(fā),為生態(tài)空間的獨(dú)立性提供了保障
B.保障了生態(tài)空間的獨(dú)立性,避免了生物多樣性富集區(qū)的大規(guī)模開發(fā),這是源頭上的有效措施
C.從源頭上避免了生物多樣性富集區(qū)的大規(guī)模開發(fā),保障了生態(tài)空間的獨(dú)立性
D.保障了生態(tài)空間的獨(dú)立性,從源頭上避免了生物多樣性富集區(qū)的大規(guī)模開發(fā)
八、語言表達(dá)
20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超
7
過15個(gè)字。
“不積蹉步,無以至千里”,語出荀子《勸學(xué)篇》?!磅悴健庇脕硇稳菔治⑿〉木嚯x。古人將人在行走
時(shí)抬起一次腳稱為“酷”,,因此蹉為半步。這句話的意思是,如果不去積累腳下一步半步
的距離,就不可能行至千里之外。荀子的這一理論很注重后天教化對(duì)人的影響,認(rèn)為,圣
人與普通人并沒有什么區(qū)別,想成為有修為的君子、圣人,就必須通過后天的不斷積累,才有可能實(shí)現(xiàn)從
量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化。在這一點(diǎn)上,荀子與孔子的理論是一脈相承的,孔子在《論語》中也有諸如“學(xué)而時(shí)
習(xí)之”這樣的觀點(diǎn),。
21.下面是一封推薦信,其中有五處語言表達(dá)不得體,請(qǐng)找出來并加以修改。
XX大學(xué)招生辦:
曾啟航同學(xué)是我校高三(10)班的應(yīng)屆畢業(yè)生,擬參加你校自主招生考試。該生高中三年成績(jī)倍兒棒,能
力突出。一直榮任我校學(xué)生會(huì)主席,興趣廣泛,熱愛寫作,曾在全國(guó)新世紀(jì)作文大賽中獲得一等獎(jiǎng),有多
篇大作在省級(jí)以上刊物發(fā)表。希望該生能得到貴校的垂憐。
特此推薦!
X義中學(xué)
2022年1月13日
(1)將(2)將_
(3)將(4)將
(5)將_______________________________
17.A
18.B
19.C
【解析】
17.本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。
“息息相關(guān)”指彼此關(guān)系非常密切?!靶萜菹嚓P(guān)”形容憂喜、禍福彼此關(guān)聯(lián),此處指生多樣性與氣候變化
關(guān)系非常密切,應(yīng)用“息息相關(guān)”;
“異彩紛呈”指出現(xiàn)了許多過去沒有的新事物?!傲鞴庖绮省敝感蜗竺篮?,光彩照人。因前面有生物多樣
性,此處應(yīng)用“異彩紛呈”;
“與時(shí)俱進(jìn)”指不斷進(jìn)取,永不停滯?!案锕识π隆敝赋ヅf的,建立新的。此處指中國(guó)重視生物多樣性
保護(hù),應(yīng)用“與時(shí)俱進(jìn)”;
“不可或缺”指非常重要,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失?!安豢扇鄙佟倍嘤糜诳谡Z。此處指綠色發(fā)展是新發(fā)展理
念中非常重要的一環(huán),應(yīng)用比較正式的“不可或缺”.故選A。
18.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。
原句語病有:
成分殘缺,“通過……為……”,“通過”掩蓋了主語,應(yīng)刪掉“通過”。
搭配不當(dāng),“新理念新思想新戰(zhàn)略……提供范例”搭配不當(dāng),應(yīng)把“提供了基本范例”改為“提供了基本
依據(jù)”。修改恰當(dāng)?shù)氖荁項(xiàng)。故選B。
19.本題考查學(xué)生語言表達(dá)連貫的能力。
應(yīng)先“避免大規(guī)模開發(fā)”,才能“保障生態(tài)空間的獨(dú)立性",排除BD。
“避免了……”“保障了……”句式應(yīng)統(tǒng)一,故排除A。故選C。
20.抬起兩次腳稱為“步”:就先天性情方面而言;強(qiáng)調(diào)不斷積累與勤奮學(xué)習(xí)。
【詳解】
本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。
語段主要通過分析荀子的“不積度步,無以至千里”,論述積累和堅(jiān)持的重要性。
①結(jié)合上文"'蹉步’用來形容十分微小的距離。古人將人在行走時(shí)抬起一次腳稱為'蹉'”和下文”因
此畦為半步”可知,句子是在說明“畦”和“步”的計(jì)算方法,從而推出該空應(yīng)填:抬起兩次腳稱為“步”。
②結(jié)合下文“圣人與普通人并沒有什么區(qū)別”,說明此處強(qiáng)調(diào)的是圣人和普通人的相同之處;結(jié)合“后天
的不斷積累”“實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化”可知,與“后天”對(duì)應(yīng)的是“先天”,該空可填寫:就先天性情
方面而言。
③結(jié)合文中“孔子在《論語》中也有諸如'學(xué)而時(shí)習(xí)之'這樣的觀點(diǎn)”一句進(jìn)行分析,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的意
思是學(xué)習(xí)知識(shí)后要按時(shí)溫習(xí)所學(xué)的知識(shí)。強(qiáng)調(diào)的是要注重溫習(xí)。結(jié)合“荀子與孔子的理論是一脈相承的”
可知,句子意思是強(qiáng)調(diào)后天的教化和不斷積累,從而推出該空填:強(qiáng)調(diào)不斷積累與勤奮學(xué)習(xí)。
8
21.“你校”改為“貴?!?;“倍兒棒”改為“優(yōu)異”;“榮任”改為“擔(dān)任”;“大
作”改為“作品”;“垂憐”改為“垂青”.
【詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)得體的能力。
這封推薦信五處毛?。?/p>
一是謙敬不當(dāng)。推薦信是比較莊重的實(shí)用文,稱呼對(duì)方要用敬稱,把“你?!备臑椤百F校”;稱自己要謙
虛,故把“榮任”改為“擔(dān)任”;“大作”改為“作品”;
二是語體不當(dāng)。推薦信適合書面語,故把“倍兒棒”改為“優(yōu)異”;
三是用詞不當(dāng)。“垂憐”稱對(duì)方(多指長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的憐愛或同情;“垂青”表示尊重愛悅,謂以
青眼相看,表示重視或見愛,這里強(qiáng)調(diào)重視,故把“垂憐”改為“垂青”。
6.
語言文字運(yùn)用(20分)
(-)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)
閱讀下面的文字,完成18~20題。
一盞枯燈一刻刀,一把標(biāo)尺--把挫,構(gòu)成一個(gè)匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界脫節(jié),
但方寸之間他們實(shí)實(shí)在在地改變著世界:不僅擴(kuò)充著人類文明的追求,更賦于器物以生命,刷新著
社會(huì)的審美邊疆。工匠精神從來都不是什么雕蟲小技,而是一種改變世界的現(xiàn)實(shí)力量。堅(jiān)守工匠精
神,并不是把“拜手工教”推上神壇,也不是鼓勵(lì)、“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”,而是
為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值原色,高樹質(zhì)量至上、品質(zhì)取勝的市場(chǎng)風(fēng)尚,展現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng)、
追求卓越的時(shí)代精神,為中國(guó)制造強(qiáng)筋健骨,為中國(guó)文化立根固本,為中國(guó)力量凝神鑄魂。
將一門技術(shù)掌握到爐火純青絕非易事,這固然是工匠精神,但工匠精神的內(nèi)涵遠(yuǎn)不限于此。有
人說,“沒有一流的心性,就沒有一流的技術(shù)飛的確,倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛,怎
有、盡心竭力的付出;沒有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出類拔萃、的卓越;
沒有冰心一片、物我兩忘的境界,怎有、腳踏實(shí)地的篤實(shí)。
18.依次填人文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.離群索居宵衣阡食巧奪天工堅(jiān)不可摧
B.形影相吊廢寢忘食鬼斧神工堅(jiān)不可摧
C.形影相吊宵衣阡食鬼斧神工雷打不動(dòng)
D.離群索居廢寢忘食巧奪天工雷打不動(dòng)
19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.不僅賦予器物以生命,更刷新著社會(huì)的審美邊疆,擴(kuò)充著人類文明的追求。
B.不僅賦予器物以生命,更刷新著社會(huì)的審美追求,擴(kuò)充著人類文明的邊疆。
C.不僅賦予器物以生命,更擴(kuò)充著人類文明的邊疆,刷新若社會(huì)的審美追求。
D.不僅賦予器物以生命,擴(kuò)充著人類文明的追求,更刷新著社會(huì)的審美邊疆。
20.第二段的主要修辭手法是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明其效果。(5分)
(-)語言文字運(yùn)用11(本題共2小題,9分)
閱讀下面的文字,完成21-22題。
8.63平方公里的首都鋼鐵廠老廠區(qū),如今已是有名的工業(yè)元素景觀公園,依然矗立的“三高爐”
成為新的時(shí)尚地標(biāo),(),共同書寫由“火”到“冰"的奇妙轉(zhuǎn)換。隨著城市更新行動(dòng)的推
9
進(jìn),北京市像首鋼老廠區(qū)這樣的一批老建筑①,煥發(fā)出新生機(jī),為城市注入了新
活力。
隨著時(shí)代發(fā)展,城市里的不少老建筑無法發(fā)揮原有作用,在這種情況下,②,老
建筑才能舊貌換新顏,獲得第二次生命,更好地完善城市功能,滿足市民需求。設(shè)施更新,換新的
是肌體,織補(bǔ)的是功能;功能完善,帶來的是變化,③。老建筑成為了老居民的
新樂園。
21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.形似飛天飄帶的首鋼滑雪大跳臺(tái)在不遠(yuǎn)處正靜待著冬奧健兒
B.不遠(yuǎn)處形似飛天飄帶的首鋼滑雪大跳臺(tái)正靜待著冬奧健兒
C.冬奧健兒正被不遠(yuǎn)處形似飛天飄帶的首鋼滑雪大跳臺(tái)靜待著
D.冬奧健兒正被形似飛天飄帶的首鋼滑雪大跳臺(tái)在不遠(yuǎn)處?kù)o待著
22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超
過8個(gè)字。(6分)
18.D要準(zhǔn)確理解詞義,做好比較篩選。
19.B原句有兩種語病,一是語序不當(dāng),遞進(jìn)關(guān)系的句子沒有按“器物一一社會(huì)審美一一人類文
明”的順序排列。二是“刷新……邊疆”"擴(kuò)充……追求”搭配不當(dāng),可以將“邊疆”與“追求”
互換。將這兩種錯(cuò)誤都修改正確的只有B項(xiàng).
20.排比(1分)。效果:①內(nèi)容集中,使論證更有說服力;(2分)②語句整齊,節(jié)奏鮮明,論述
氣勢(shì)充沛。(2分,需要突出在議論文中的效果,意思對(duì)即可。5156edu)
21.B“不遠(yuǎn)處”承接上文“三高爐”,是以“三高爐”為立足點(diǎn)確立的方位順序;“形似飛天
飄帶的首鋼滑雪大跳臺(tái)”是公園一景,與上文相呼應(yīng),更適合用主動(dòng)句,故選B。
22.①展現(xiàn)出新面貌②只有更新設(shè)施/只有通過更新設(shè)施
③提升/感受的是幸福(感)(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。)
7.
語言文字運(yùn)用(20分)
(-)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)
近來,“元宇宙”成為熱門話題,頻繁地出現(xiàn)在人們的視野里。盡管已經(jīng),但元宇宙概念
迄今仍沒有清晰準(zhǔn)確的定義。30年前,科幻小說《雪崩》這樣描述元宇宙:戴上耳機(jī)和目鏡,找到連接終
端,就能夠以虛擬分身的方式進(jìn)入由計(jì)算機(jī)模擬、與真實(shí)世界平行的虛擬空間。有人認(rèn)為元宇宙會(huì)讓人更
有之感,用戶將置身“實(shí)體互聯(lián)網(wǎng)”之中;有人概括出元宇宙的幾大特征,稱元宇宙不
僅是與真實(shí)世界平行的虛擬空間,更“和現(xiàn)實(shí)世界相互影響”,甚至擁有與現(xiàn)實(shí)世界相互聯(lián)通的經(jīng)濟(jì)系
統(tǒng)...........多元的聲音,可以明確的一?點(diǎn)是:雖然元宇宙擁有廣闊空間和可能,但日前
還是一個(gè)尚未成型的新興事物。
關(guān)于元宇宙的討論仍在繼續(xù),有人充滿樂觀與向往,也有不少懷疑的聲音。是鏡花沙水月還是觸摸得到的
未來,是資本炒作還是新的賽道,是新瓶裝舊酒還是科技新突破,下結(jié)論前不妨“讓子彈飛臉兒”。推
動(dòng)新概念及其產(chǎn)業(yè)逐步走向成熟需要時(shí)間,通向的科技未來需要腳踏實(shí)地、打好發(fā)展地基。
正如不論虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)還是混合現(xiàn)實(shí),中心詞都是“就實(shí)”,這也預(yù)示著離開了現(xiàn)實(shí)的支撐,元宇
宙終歸是海市蜃樓。
18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.耳熟能詳感同身受不一而足引人入勝
10
B.耳湍目染感同身受不計(jì)其數(shù)令人神往
C.耳熟能詳身臨其境不一而足令人神往
D.耳濡目染身臨其境不計(jì)其數(shù)引人入勝
19.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.雖然元宇宙似乎擁有廣闊空間和多種可能,但日前還是一個(gè)尚未成型的新興事物。
B.元宇宙雖然似乎擁有廣闊空間和多種可能,但目前還是一個(gè)尚未成型的新興事物。
C.雖然元宇宙似乎擁有廣闊空間和多種可能,但目前還是一個(gè)尚未成型的新興事物。
D.元宇宙雖然似乎擁有廣闊空間和多種可能,但日前還是一個(gè)尚未成型的新興事物。
20.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。(5分)
(二)語言文字運(yùn)用H(本題共2小題,9分)
中國(guó)空間站的設(shè)計(jì)堅(jiān)持以人為本理念,它的安全性和適居性讓航天員很滿意。
近些年,隨著各國(guó)大力發(fā)展航天事業(yè),空間碎片越來越多,①。對(duì)此,設(shè)計(jì)人員提出了“防、
躲、堵、跑”四大方案,來解決它的安全問題。
空間站作為密閉的環(huán)境,航天員乘組最長(zhǎng)要在里面工作生活半年,對(duì)舒適性的要求是很高的。為此,設(shè)計(jì)
人員給空間站安裝了WiFi??臻g站中的很多裝置都可以用手機(jī)來控制,這讓航天員感覺和地面沒有什么區(qū)
別。
空間站在設(shè)計(jì)之初就建立了一個(gè)物資管理系統(tǒng),每個(gè)物品上都有專屬二維碼,需要物品時(shí),就掃碼:一來
知道物品放在哪里,以便航天員尋找;②,后面要送多少上來。
()o空間站上產(chǎn)生的垃圾根據(jù)它的危害等級(jí)進(jìn)行了分類,不同垃圾用不同的處理方式。
例如廚余垃圾和糞便,需要添加防腐劑,以防變質(zhì)、漲袋;紙巾、塑料袋等普通垃圾,③它
的體積,從而存放更多的垃圾。
21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.空間站的垃圾處理,也引起了人們的關(guān)注
B.人們也關(guān)注著空間站的垃圾處理
C.引起人們關(guān)注的,還有空間站的垃圾處理
D.空間站的垃圾處理,也被人們關(guān)注著
22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)
字。(6分)
18.C(耳濡目染:形容見得多聽得多之后,無形之中受到影響。耳熟能詳:聽得次數(shù)多了,熟悉得能詳盡
地說出來。身臨其境:自己親自到了那個(gè)地方,比喻感受深切;感同身受:就像親身領(lǐng)受到一樣,現(xiàn)在多
比喻雖未親身經(jīng)歷,卻如同親身經(jīng)歷過一般。不一而足,指同類的事物不只一個(gè)而是很多,無法列舉齊;不
計(jì)其數(shù),指沒辦法計(jì)算數(shù)目,形容極多?!傲钊松裢币?qū)θ宋锏臒釔刍蛐懒w,使人心里向往;”引人入
勝”指吸引人進(jìn)入美妙的境界,多指風(fēng)景或文藝作品非常吸引人。)
19.B(從關(guān)聯(lián)詞語和主語位置角度考慮,排除AD;“目前”指現(xiàn)在、此刻,“日前”指幾天之前,根據(jù)
語境,應(yīng)選B)
20.①三句采取選擇問句“是……還是……”的方式,從不同角度分項(xiàng)列舉“元宇宙”的可能情況。②句式
整齊,結(jié)構(gòu)相同,增強(qiáng)句子的語勢(shì);列舉幾種可能,引發(fā)讀者對(duì)“元宇宙”的深度思考。(每點(diǎn)2分,2
點(diǎn)5分)
21.A(整個(gè)語段說明的中心話題是“空間站的垃圾處理”,而不是強(qiáng)調(diào)“人們”,據(jù)此排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。
D項(xiàng)采用被動(dòng)句式,“被人們”仍是這個(gè)表達(dá)的語義重心,不合語境。)
22.①影響(威脅著)著空間站的安全②二來能統(tǒng)計(jì)用了多少③利用壓縮的方式減少(每點(diǎn)2分,
意思對(duì)即可)
8
選擇題組
閱讀下面的文字,完成下面小題。
2019年4月,巴黎圣母院起火的消息掀起了一陣波瀾。一場(chǎng)大火來勢(shì)洶洶,有800多年歷史的
巴黎圣母院遭嚴(yán)重?fù)p
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