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文檔簡(jiǎn)介
安徽省蕪湖市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫字詞,并寫規(guī)范工整。
fúzhuāng
guīzé
pīnmìng
qiángbì
nǎodài
yǎnzòu
yáobǎi
huòzhě
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)從課文中我領(lǐng)略了許多美景:有____________________的火燒云,還有________________________________的海底世界。從課文中我還感受了多彩童年:《童年的水墨畫》中,孩子們?cè)谙叀_________、林中玩耍的景象展現(xiàn)了童年的自由自在;《肥皂泡》中,小小的肥皂泡包含著作者的想象和對(duì)___________的向往。
(2)品讀寓言,感悟哲理。學(xué)完《陶罐和鐵罐》,我從陶罐__________________的性格和鐵罐________________________的性格對(duì)比中,懂得了____________________________的道理。學(xué)完《鹿角和鹿腿》,我從美麗的鹿角和細(xì)長(zhǎng)的鹿腿的作用對(duì)比中,懂得了_________________________________________的道理。
(3)________把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像_____________________________。人影給溪水染綠了,_____________________________一只紅蜻蜓。2).看拼音,寫詞語(yǔ)。
zhǔn
bèi
bǎo
guì
yóu
piào
wēn
róu
jī
liè
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)3).組詞。
朗(
)
曬(
)
列(
)
歷(
)
捕(
)
郎(
)
酒(
)
烈(
)
厲(
)
鋪(
)4).看拼音,寫同音字組成詞。
zhì
yì
shè
jì
別(
)
(
)論
(
)計(jì)
(
)術(shù)
(
)于
奇(
)
(
)會(huì)
(
)劃
(
)慧
手(
)
注(
)
(
)錄5).下列表述不正確的一項(xiàng)是(
)A.復(fù)述故事《漏》,我們只能按時(shí)間順序來進(jìn)行復(fù)述。B.《肥皂泡》一文中,肥皂泡挨著明月、渡過天河、飄過大海等,這些都是作者想象的情景。C.《宇宙的另一邊》中“我”想象宇宙另一邊的事物與現(xiàn)實(shí)有許多不同之處。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.思緒(xù)
糖醋(chù)
顫巍?。▃hàn)
丁零丁零(línɡ)B.習(xí)慣(ɡuàn)
鐵錨(miáo)
疊花籃(dié)
和弄和弄(huó)C.儲(chǔ)量(chǔ)
泄氣(xiè)
一溜煙(liū)
一模一樣(mó)D.脊背(jǐ)
嚷道(rǎng)
蔚藍(lán)色(wèi)
漲得通紅(zhàng)2).下列句子說法不正確的一項(xiàng)是()A.遇到難懂的句子,我們可以運(yùn)用查資料、聯(lián)系上下文、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)等方法來理解。B.復(fù)述故事就是要把課文背下來,用課文中的語(yǔ)言來講故事。C.在《肥皂泡》一文中,作者介紹了肥皂泡的吹法,描寫了肥皂泡的顏色、形狀及變化,還寫了吹肥皂泡時(shí)的心情和美妙的想象。D.《漏》是民間故事,語(yǔ)言表達(dá)口語(yǔ)化,讀來毫不費(fèi)力,通俗易懂。3).下列沒有把事物當(dāng)做人來寫的語(yǔ)句是(
)A.海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。B.蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。C.椰子撲通一聲掉進(jìn)水里。D.蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照例句,圍繞一個(gè)意思寫一寫。
例:我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢(mèng),還怕剃頭。
今天的雨下得可真大呀!______5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子,連一連。
蔞蒿滿地蘆芽短,
小溪泛盡卻山行。
《憶江南》
梅子黃時(shí)日日晴,
野渡無人舟自橫。
《惠崇春江晚景》
日出江花紅勝火,
山寺桃花始盛開。
《大林寺桃花》
春潮帶雨晚來急,
春來江水綠如藍(lán)。
《滁州西澗》
人間四月芳菲盡,
正是河豚欲上時(shí)。
《三衢道中》
2).歇后語(yǔ)看臺(tái)。很多歇后語(yǔ)出自歷史故事或神話故事,你知道嗎?
阿斗當(dāng)皇帝
吃也得吃,不吃也得吃
半路上殺出個(gè)程咬金
自有法度(渡)
八仙過海
軟弱無能
霸王請(qǐng)客
各顯神通
八仙過海不用船
突如其來
6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排序。
()我便到小水灣去釣魚。
()每到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣。
()每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
()小水灣里魚可多啦,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。
()魚可愛咬鉤了,我那浸在水中的網(wǎng)兜里,魚越來越多。
()我們村外有一條小河。2).亂句重組。
()小魚在水底玩耍。
()在池塘里,笑出一個(gè)又一個(gè)甜蜜的酒窩。
()小雨點(diǎn)落進(jìn)池塘里,叮咚叮咚地彈起了琴。
()小雨點(diǎn)高興極了。
()聽見琴聲,馬上鉆出水面,吐著歡樂的泡泡說:“真好聽,真好聽!再來一個(gè),再來一個(gè)!”7、判斷題(每題5分共1題)1).閱讀下圖,判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.一朵蒲公英的花是由許多黃色花瓣組成的,這些花瓣緊緊地排列在一起。(
)
2.子房位于小花底部,絨毛則長(zhǎng)在小花頂部。(
)
3.蒲公英的花只開兩三天,所有的小花都開過后,它的花就永久閉合了。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).默寫古詩(shī),回答問題。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,
。
追黃蝶,
。1.補(bǔ)全古詩(shī)。
2.這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌,它描繪了一幅春意盎然的兒童________圖。其中“____________”和結(jié)句中的“_________”都說明了暮春季節(jié)。
3.“_________”、“________”這兩個(gè)動(dòng)詞十分形象貼切,將兒童天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖。
4.這首詩(shī)運(yùn)用了____________手法,平易自然,形象鮮明。
5.“_______________”三個(gè)字給讀者以想象,在我們面前仿佛浮現(xiàn)出了一個(gè)面對(duì)一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).在童話世界里,什么奇異的事情都可能發(fā)生:獅子會(huì)怕老鼠,青蛙比牛還大,兔子和大灰狼是好朋友……請(qǐng)你大膽想象,編一個(gè)童話故事。
要求:題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。小山羊①我家有一只可愛的小山羊。②它的全身長(zhǎng)著雪白而柔軟的毛,顯得干凈漂亮。它的腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,四條腿下的蹄都分成兩瓣,每個(gè)瓣上都穿著一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的尾巴不長(zhǎng),毛茸茸的,走起路來小尾巴一擺一擺的。③它的頭上長(zhǎng)著兩只灰黑色的角,角的兩側(cè)是一對(duì)粉紅色的小耳朵。羊的耳朵雖小,可是聽覺很靈,一聽到聲音,就會(huì)豎起來。小山羊的眼睛是淺褐色的,又大又圓,很好看。嘴巴很突出,下面長(zhǎng)著又稀又黃的胡子。為什么小小的山羊就會(huì)長(zhǎng)胡子呢?我覺得很奇怪。(1)默讀短文,積累詞句。
_____
(2)再讀短文,理解內(nèi)容。
①短文中哪句話能概括出全文的意思?用“
”畫出來。
②短文先寫小山羊全身的
,再寫它的
,接著寫它的
和
,最后寫小山羊的頭部。
③短文在寫小山羊頭部時(shí),又分別具體地描寫了它的
、
、
、
和
。11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會(huì)選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
因?yàn)椤浴?/p>
不但……而且……
無論……都……
(1)趙州橋(
)堅(jiān)固,(
)美觀。
(2)蜜蜂(
)飛到哪里,(
)可以回到原處。
(3)(
)疫情的原因,(
)“六一”兒童節(jié)的游園活動(dòng)取消了。2).給句中加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
乘:①騎
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