安徽省蕪湖市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

安徽省蕪湖市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，看拼音寫詞語是多彩的，有迷人的百花，也有千姿百態(tài)的動物：狡猾的，兇猛的，威武的……2、填空題（每題2分共5題）1）.用讀音是“piao”的漢字組詞。

(

)亮

(

)蕩

郵(

)

(

)香2）.填空題

小狗在尋找自己叫聲的過程中，首先遇到了______，它嘗試模仿______的叫聲，但結(jié)果并不理想。接著，小狗又遇到了______和______，分別嘗試了模仿它們的叫聲_______和______，但同樣沒有成功。最后，小狗在遇到危險時，通過自己的______和______，發(fā)出了真正的屬于自己的叫聲“______”。3）.課文回顧。

（1）仁者_______，有禮者______。

（2）___________，不貳過。

（3）____________，芙蓉向臉兩邊開。

（4）群兒戲于庭，一兒登甕，___________。4）.填空題

根據(jù)課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》內(nèi)容填空。

本文描寫了“我”在___時看到的風(fēng)景。文中的“我”把___想象成“金色巴掌”，飽含著____之情，同時也啟發(fā)我們_______。5）.比一比，再組詞。

飄(

)

捕(

)

殘(

)

搖(

)

漂(

)

蒲(

)

線(

)

遙(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.一間理發(fā)店要開業(yè)，優(yōu)選店名，最合適的一項是（

）A．藝手遮天B．麻辣誘惑C．衣見鐘情D．冬冬百貨2）.小明的爸爸把自己收藏多年的郵票拿出來讓人觀賞。郵票的內(nèi)容是（

）A．文房四寶B．花中君子C．雅人四好D．中醫(yī)四診3）.《烏鴉和狐貍》中的狐貍夸烏鴉的目的是什么？（

）A．烏鴉是鳥中之王B．真心覺得烏鴉唱歌好聽C．想吃烏鴉的干酪D．想和烏鴉成為好朋友4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.它的聲音小得幾乎聽不見了。（仿寫句子）

__________得_______5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)內(nèi)容連線。

危險的

景觀

奇特的

事情

熱烈的

歌

動聽的

掌聲2）.經(jīng)典誦讀——連一連。

停車坐愛楓林晚

菊殘猶有傲霜枝

荷盡已無擎雨蓋

霜葉紅于二月花

欲把西湖比西子

江上秋風(fēng)動客情

清風(fēng)明月本無價

淡妝濃抹總相宜

蕭蕭梧葉送寒聲

近水遠山皆有情6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

(

)不知什么時候，天漸漸陰了。

(

)傍晚，烏云密布，眼看要下雨了。

(

)當他把最后一袋麥子運回家，大雨傾盆而下。

(

)上午，天氣晴朗。

(

)張大爺忙把麥子一袋一袋裝好，往屋里運。

(

)張大爺把麥子曬到場院上。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()猴媽媽看到一根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長，她想出了辦法。

()地洞又深又滑，小猴子沒有辦法爬上來，急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當繩子。

()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩，小猴子很淘氣，一不小心掉進了地洞里。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭，放進洞里。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，對的打√，錯的打×。

1．《溪邊》寥寥幾句就勾勒出一個現(xiàn)代垂釣兒童的形象。(

)

2．“是哪個‘水葫蘆’一下鉆入水中，出水時只見一陣水花兩排銀牙”中“水葫蘆”指植物。(

)

3．《我不能失信》講的是宋慶齡小時候誠實守信的故事。(

)

4．下雨時節(jié)適合吹肥皂泡，因為天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。(

)

5．“你在干什么？”是反問句。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.朗讀下面的古詩，回答問題。新涼①[宋]徐璣（jī）水滿田疇②稻葉齊，日光穿樹曉煙③低。黃鶯也愛新涼好，飛過青山影里啼?！咀⑨尅竣傩聸觯褐赋跚餂鏊奶鞖?。②田疇（chóu）：已耕種的田地。泛指田地。③曉煙：晨霧。1．根據(jù)古詩內(nèi)容填空。

前兩句詩為我們描繪了兩幅小圖。第一幅的場景是在灌滿了水的____________，________長得齊整整；第二幅的場景是在樹叢，描寫了_______、_______、______三種景物。

2．通過對多種景物的描寫，我們可以看出詩人（

）的心情。A．悠然自得B．憤世嫉俗C．悲傷3．請你結(jié)合注釋，說一說后兩句詩的意思。

__________________________________________________

4．請你再寫出兩句描寫秋季景色的詩。

_____________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.餃餃、元元、粽粽、月月是我國傳統(tǒng)節(jié)日的代言人，他們分別代表哪個節(jié)日呢？選擇你最喜歡的代言人，邀請他與你一起過這個節(jié)日吧！想象過節(jié)的過程，或者你們之間會發(fā)生的趣事，寫一個片段。

要求：圍繞一個意思寫清楚，字數(shù)不少于150字，題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.完成下列各題。（一）剃頭大師（節(jié)選）總是一個老剃頭師傅來做小沙的冤家。老師傅耳朵不好，聽不清小沙的抗議，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得規(guī)規(guī)矩矩由老師傅擺布。最痛苦的是，老師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪，它常常會咬住一綹頭發(fā)不放，讓小沙吃盡苦頭。這還不算，老師傅眼神差了點兒，總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里，癢得小沙哧哧笑。你想想，這一會兒痛一會兒癢的，跟受刑一樣。最讓小沙耿耿于懷的是，每次剃完頭，姑父還要付雙倍的錢給“害人精”。1．在正確讀音下面打“√”。

一綹頭發(fā)（lǚ

liǔ）

眼神差（chà

ch?。?/p>

受刑（xín

xínɡ）

2．聯(lián)系上下文解釋詞語。

老掉牙：____________________________________

耿耿于懷：____________________________________

3．“最痛苦的是，老師傅習(xí)慣用一把老掉牙的推剪，它常常會咬住一綹頭發(fā)不放，讓小沙吃盡苦頭?！边@句話用了______修辭手法，寫出了________________________。

4．短文中的“害人精”指的是______，這樣稱呼的原因是________________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.結(jié)合語境，請你幫小溪選擇恰當?shù)脑~語，把序號填在括號里。

①七上八下

②手忙腳亂

吃飯的時候，小溪不小心打碎了碗，她心里(

)，正當她(

)地撿碎碗片時，只聽見媽媽溫和地說：“沒關(guān)系，下次注意就好！”2）.用“”畫出括號中使用正確的詞語。

（1）每一個張開的喙都（順暢

舒暢）地呼吸著，深深地呼吸著。

（2）你是（勇敢

果敢）的蟋蟀，你一定能出來的。

（