安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版期中考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版期中考試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

chuíliǔ

dǎnxiǎo

bǎibù

tòumíng

yuánmǎn

fēnliè

lǐfà

xīwàng

yīnɡér

yōuxián

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音寫詞語?；饄àn_____cāi_____想xǐ_____歡tán_____花yǒng___敢yǎng____病gǎnshòu__chūxià___shuì

jiào___fúzhuāng__yuànqiáng_shìxiàn__2）.周末，你和家人來到香山，漫山遍野的紅葉映入眼簾，美不勝收。

（1）看到這樣的景色，你會不由自主地吟誦起古詩：____________________，__________________。

（2）你還會運用(

)一詞形容看到的美景。（填寫序號）

A．五谷豐登

B．層林盡染

C．一葉知秋

D．秋風(fēng)習(xí)習(xí)3）.寫一寫，照樣子寫詞語。

例：十拿九穩(wěn)

(

)發(fā)(

)中

(

)面(

)方

(

)上(

)下4）.比一比，再組詞。

扔(

)

耍(

)

冷(

)

仍(

)

要(

)

憐(

)5）.把詞語補充完整，再按要求填空

(

)棋書(

)

(

)(

)問切

(

)(

)矛盾

守(

)待(

)

刻(

)求(

)

名揚(

)(

)

（1）《清明上河圖》這幅___________的畫，描繪了北宋時期都成汴京的繁榮。

（2）___________是我國中醫(yī)的四種診法。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫全對的一項是（

）A．攻課嚴寒B．釣魚

街道C．臘燭合攏2）.下列加點字的意思有誤的一項是（

）A．碧水東流至此回（回旋）B．山色空蒙雨亦奇（奇怪）C．水光瀲滟晴方好（正）D．湖光秋月兩相和（和諧）3）.我們要和他人友好相處，應(yīng)該做到（）A．有志者事竟成B．燈不撥不亮，理不辯不明C．不遷怒，不貳過D．有理走遍天下，無理寸步難行4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.張擇端畫的畫十分傳神。（改成感嘆句）________5、連線題（每題4分共2題）1）.將花兒與不同的開放形式連起來。

煙草花

吹起了紫色的小喇叭

月光花

舒展開自己的花瓣

牽?；?/p>

在暮色中蘇醒2）.快樂讀書吧：請把安徒生童話中的人物，與相關(guān)的敘述連起來。

拇指姑娘

她救起了就要被淹死的王子，把他送上了沙灘。

海的女兒

她不想嫁給鼴鼠，燕子讓她騎在自己的背上飛走了。

豌豆公主

她又冷又餓，在墻角蜷著腿縮成一團，凍死在大年夜。

賣火柴的小女孩

她站在門外，對國王和王后說她是一位真正的公主。6、排序題（每題5分共2題）1）.排序。

()有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去，不一會兒，就把兇猛的獅子遠遠的甩在了后面。

()眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前奔去。

()獅子趕緊抓住機會，猛撲過來。

()鹿不敢猶豫，撒開長腿就跑。

()這次，獅子再也沒有追上。

()就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。2）.排列句子順序，在前面橫線上填上序號。

________后來，小男孩堅定地說：“一定會飛回來！”

________一天，列寧發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。

________那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但他又不敢講。

________他找了半天沒找到，就詢問一個小男孩，小男孩說他不知道。

________第二天，那只灰雀果然在枝頭歡蹦亂跳地唱著歌。

________列寧說：“可惜它再也不會飛回來了?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.《秋天的雨》的作者是陶金鴻。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩鑒賞蘭溪棹（zhào）歌①[唐]戴叔倫涼月如眉掛柳灣，越②中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。【注釋】①蘭溪：地名。指蘭溪江，在今浙江省。棹歌：船家搖櫓（lǔ）行船時唱的歌。②越：古代東南沿海一帶稱為越，今浙江省中部。1．詩歌的前兩句描繪了_______低掛在水灣的柳梢上，越中水清如_______，兩岸秀色盡映水底的美麗畫面。

2．閱讀詩歌，用自己的話說一說下面詩句的意思。

蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。

______________9、書面表達（每題15分共1題）1）.思考與表達

在我們身邊有許許多多的人，如伙伴、家人、老師……其中最令你印象深刻的是誰？他（她）長什么樣，有什么特點和愛好？請你選擇一人向大家介紹一下。字數(shù)不少于220字。別忘了給你的習(xí)作取一個合適的題目。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀

①啊，福海真美?。、诤h(huán)繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島中央有不少亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無瑕的翡翠；湖水映著藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。③群山就像個大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是護衛(wèi)著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。陽光普照，湖面上仿佛有碎金閃閃爍爍；微風(fēng)拂來，湖面又好像一匹綠緞徐徐展開。④福海湖映山，山環(huán)水，湖光山色，令人流連忘返。1．給這篇短文擬一個合適的題目，寫在文前的橫線上。

2．文中畫“

”的句子把__________比作__________，把__________比作__________。

3．我發(fā)現(xiàn)：只要讀懂課文的第__________自然段，就可以準確地概括全文的主要內(nèi)容。短文第2自然段描寫福海(

)，第3自然段描寫福海(

)

A．真美

B．山環(huán)水

C．湖光山色令人流連忘返

D．湖映山

4．我從短文中體會到了作者__________的感情。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”畫去括號中不正確的讀音。呈現(xiàn)（chéngcéng）

雕飾（diāodāo）

光輝（jūnhuī）

變幻（huànyòu）

誘人（xiùyòu）

圓潤（rùnrǜn）

2）.給下列句子中的加點字選擇正確的解釋。

乘：①借助交通工具或牲畜出行；坐；②利用條件（機會）等；③古代稱四匹馬拉的車一輛為一乘。

（1）夏日，在大樹下乘涼，我們會感嘆，大樹帶來這么多綠蔭。(

)

（2）放假了，芳芳準備乘坐列車回鄉(xiāng)下去看望爺爺和奶奶。(

)

（3）因為人太多，眼看就要撞上對面來的一乘轎子。(

)12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求仿寫句子。

（1）每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。

這一句話運用