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文檔簡介
安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版質(zhì)量測試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).補充句子
(1)_________,沙暖睡鴛鴦。
(2)因釋其耒_________,冀________。
(3)長恨春歸無覓處,________。2).我能查字典。要查的字音序音節(jié)部首除了部首還有幾畫組詞撞_________________________佳_________________________盲_________________________暴_________________________3).比一比再組詞。
編(
)
載(
)
踩(
)
力(
)
遍(
)
栽(
)
彩(
)
刀(
)4).(1)_____,山寺桃花始盛開。
(2)春潮帶雨晚來急,______。
(3)_____,能不憶江南?
(4)眼見_____,耳聽_____。
(5)王東總愛躺著看書,雖然知道這樣不好,但總改不了這個毛病,媽媽語重心長地對他說:“_____,______。”有過錯不可怕,知錯不改才可怕。
(6)下午三點,_____欣然怒放;傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在______舒展開自己的花瓣;________在晚上八點開花;曇花卻在九點左右______……5).小語同學(xué)介紹了她眼中大自然的奇妙景象,請根據(jù)拼音寫出詞語。輕風chuīfú(
)著我們的臉龐,百花xīnrán(
)醒來,荷花隨風wǔdǎo(
),樹林里mógu(
)偷偷冒出小腦袋,好奇地張望著這個mírén(
)的世界。白天,孩子們在海邊xìshuǎ(
),用小腳丫踏著一朵朵lànghuā(
)。níngjìng(
)的夜晚,大家躺在海岸邊,仰望夜空,qúnxīng(
)閃爍,讓人不由地感嘆yǔzhòu(
)的神奇。3、選擇題(每題2分共3題)1).星星在展板上看到了下列詞語,讀音完全正確的是(
)A.陶罐(táo)
懦弱(xū)B.稱職(chēng)
皺紋(zhòu)C.抱怨(yuàn)撒手(sā)D.遵循(zhūn)
希冀(yì)2).下列加點字的讀音完全正確的是哪一項?(
)A.胳臂(bei)
司機(sī)
掠過(lüè)
屏氣凝神(níng)B.噴香(pēn)
重擔(dàn)
增添(zēng)
轉(zhuǎn)瞬即逝(shùn)C.車軸(zhóu)
放假(jià)
蝌蚪(dòu)
瑰麗無比(kuī)D.膝蓋(qī)
竹筍(shǔn)
呢喃(nī)
細嚼慢咽(jiáo)3).走在大街上,爸爸發(fā)現(xiàn)街上這些招牌中的一塊有錯字,你能幫我找出來嗎?(
)A.咖啡館B.農(nóng)茂市場C.時裝店D.廢品收購站4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).“真的,一個陶罐!”其他人都高興地叫了起來。(注意加點部分,照樣子補充句子)
看到這盼望已久的禮物,我_____________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,讀一讀。
大千
孤煙
無奇
神工
大漠
世界
古木
不有
驚濤
嶙峋
海市
參天
怪石
駭浪
鬼斧
蜃樓2).詞語搭配連一連。
誘人的
地方
舒展
糧食
調(diào)皮的
樹木
睜大
腰背
遙遠的
奶酪
搬運
身子
高大的
兒子
挺直
眼睛6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排排隊。
(
)不一會兒,船來了,我隨著大家走上去。
(
)大家說說笑笑,不覺船已經(jīng)到了對岸。
(
)我想,這就是報紙上介紹的櫻花吧!
(
)我來到碼頭上,那里已經(jīng)有不少人了。
(
)我上岸了,繞到山后,眼前出現(xiàn)了一片小樹林,樹上開滿了粉色的花朵。
(
)船緩緩地離開了瑪頭,向湖心駛?cè)ァ?).這是一次有趣的手工制作,請按順序把句子排列好,將序號寫在前面括號里。
()小紙馬放到斜放的木板上,嗒嗒地走了起來。
()最后我用筆桿卷出馬尾巴,折出小馬頭。
()然后我們剪出小馬的四條腿,在腿的下方剪出斜口。
()一天晚上,爸爸和我一起制作小馬。
()首先我們繪制一個長方形,每隔1.5厘米畫一道線,再剪下來。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。每段話的第一句都是關(guān)鍵句,它能幫助我們概括一段話的大意。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀故事,完成下列各題望洞庭
,潭面無風鏡未磨。
,白銀盤里一青螺。1.默寫古詩。
2.這首詩中的“兩”字是指___________,___________,“和”的意思是:______。詩中描寫的是_______________的景色。
3.“潭面無風鏡未磨”一句中,詩人把(
)比喻成未經(jīng)打磨的銅鏡;
4.“白銀盤”是喻體,它的本體是(
),作者同時把(
)比喻成一只小小的青螺。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作芳草地,我會根據(jù)提示,完成習(xí)作。
日記就像一臺時光穿梭機,當你翻開它讀里面的內(nèi)容時,就好像回到了過去的那一天。請選擇自己記憶較深的一天寫一篇日記,注意日記的格式。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀我能行。朝霞與日出①天亮了!東方天際露出魚肚白的顏色。漸漸地,魚肚白變成淡紅色,好像人喝了一點酒,臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著,它又由淡紅慢慢地變成深紅,再由深紅變成金黃的顏色。這時候,周圍的白云,仿佛涂上了絢爛的色彩。??!多么艷麗的朝霞!我真希望自己是一個畫家,把清晨這一美麗的景色描繪出來。②我爬上山頂凝望那遙遠的天際,彩云不斷地在變化:一會兒好像金蘋果,一會兒又好像紫葡萄,一會兒仿佛又變成藍寶石、珍珠、彩玉……瑰麗無比的朝霞,變化莫測。③沒有多久,火球般的紅日,從東方地平線上緩緩地升起來了。霎時,遠近的樹木,地上的花草,青青的山,綠綠的水,都披上了霞光,充滿了朝氣。尤其是那草木枝葉上的露珠,像鑲了邊的金剛鉆一般,晶瑩閃耀,好看極了。真沒有想到,日出的景色,竟是這樣的美麗!1.第一自然段寫出了朝霞__________的特點,第二自然段寫出了彩云__________的特點。
A.變化多而且快
B.顏色多
2.朝霞和日出的順序是()A.先出現(xiàn)朝霞,紅日才慢慢升起B(yǎng).紅日出來以后才有朝霞3.短文中第________和第______自然段是寫朝霞的,第______自然段是寫日出的。我更喜歡第______自然段,因為______。
4.短文的題目可以用“日出”來替換嗎?()A.可以,因為短文描寫的對象就是日出前后的景色。B.不可以,因為從短文的題目中可以看出文章的重點。短文中朝霞和日出的關(guān)系是平等的,它們都很重要。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給畫線字選擇正確讀音,打上“√”。
設(shè)計(shè
sè)
勻稱(chènɡ
chèn)
倒映(yìnɡ
yìn)
節(jié)省(xǐnɡ
shěnɡ)
爪牙(zhǎo
zhuǎ)
挨邊(āi
ái)
間隙(xī
xì)2).為主持人選擇正確的讀音,用“√”畫出。
花骨朵(gǔ
gū)
琢磨(mo
mú)
差錯(chā
chà)
警報(jǐn
jǐng)12、語言表達(每題6分共1題)1)
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